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第三单元综合达标测试(B卷)
时间：60分钟 满分: 100分
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、积累与运用。(45 分)
1.看拼音,写词语。(10 分)
kòng xì hén j ì róu ruò suí yù ér ān
zhù zhǐ dòng xué zhú jiàn yǐn rén zhù yì
2.给下列多音字注音，并组词。(6分)
铺 ( ) 似 ( ) 降 ( )
( ) ( ) ( )
3.按查字典的要求填空。(6分)
查加点的字 音节 部首 除部首外的笔画数 用“ ”选择正确的解释
触着 ①挨上 ②受到 ③表示达到目的
毫不可惜 ①一点儿 ②细长而尖的毛 ③计量单位
重叠 ①使叠在一起，摞②重复 ③重新
枉费心机 ①使歪曲 ②白白地，徒然 ③冤屈
4.连线搭配词语。(4分)
温和的 住宅 身体 灵活
偶然的 科学家 身材 强壮
舒服的 阳光 手脚 高大
著名的 发现 行动 灵便
5.按要求写句子。(10分)
(1)他在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。(缩句)
(2)蟋蟀在鸣叫。(改为拟人句)
(3)这难道不是一种巧合吗 (改为陈述句)
(4)蟋蟀的出名由于它的唱歌。蟋蟀的出名由于它的住宅。(用关联词把两句话连起来)
(5)居住在草地上的蟋蟀，几乎差不多和蝉一样有名。(修改病句)
6.默写古诗并完成下列各题。(9分)
题西林壁
, 。
, 。
(1)默写古诗。(4分)
(2)这首诗的作者是 代诗人 。“题”的意思是 。(3分)
(3)后两句诗的意思是 。(2分)
二、口语交际。(5分)
眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。请你说一说，怎样才能保护好视力，要注意一些什么
三、阅读。(20 分)
(一)课内阅读。(8分)
爬山虎的脚(节选)
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
1.爬山虎的脚长在 ，形状是 ，颜色是的 。(3分)
2.用“ ”画出文中的一句比喻句，这里把 比作 。(3 分)
3.根据文中画横线句子的提示，概括这段的主要内容。(2分)
(二)课外阅读。(12分)
我爱牵牛花
去年，我家院子里种了许多牵牛花。
牵牛花最乐于攀登，勇敢地越过障碍，向着高处攀登。她那纤细而坚韧(rèn)的茎蔓(wàn)，在篱笆上千方百计地穿过缝隙，围着篱笆杆缠呀缠，盘呀盘，把篱笆编织得密不透风，就像巧姑娘在用竹篾(miè)编织花篮。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花探出头，竟爬上了树干，一直爬到树梢，然后又围着树冠缠绕。慢慢地，她竟盘踞(jù)了整株柏树。
牵牛花的攀登是脚踏实地的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点儿也不游离。她缠住葵花杆儿时，随着葵花的生长，竟把葵花杆勒出一道道深沟。多大的缠劲和韧劲啊！
牵牛花一生一直在攀登。直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却给人留下了那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药。
牵牛花是平凡的。她奋斗一生，把花朵和果实留给人类。不屈不挠(náo)的牵牛花，多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊！这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢
1.联系上下文，为下面词语选择合适的解释，填上序号。(2分)
(1)千方百计( )
A.形容想尽或用尽种种方法。 B.无计可施、束手无策。
C.不计其数。
(2)不屈不挠( )
A.不弯曲。 B.形容坚强不屈。
C.摇摆不定。
2.仔细读文，从文中找出描写牵牛花“攀登”特点的句子写在下面。(6分)
(1)
(2)
(3)
3.短文中称呼牵牛花用的是“她”，这样称呼对吗 说法正确的是( )(2分)
A.“她”字写错了，应该写成“它”。
B.牵牛花漂亮，所以写成“她”。
C.这样称呼显得亲切，同时也体现了作者对牵牛花的喜爱和赞美之情。
4.这篇短文赞美了牵牛花的什么精神 (2分)
四、作文。(30 分)
写一篇观察日记，可以写动物、植物或自然现象的变化，还可以写观察的过程，当时的想法和心情，字数不少于350字。（自备作文纸）
参考答案：
一、1.空隙 痕迹 柔弱 随遇而安 住址 洞穴 逐渐引人注意
2.铺 pū(铺展) 似 sì(好似) 降 jiàng(降落)
pù(店铺) shì(似的) xiáng(投降)
3. chù 虫 七画 ① háo 亠九画 ① dié 又十一画 ① wǎng 木 四画 ②
4.温和的阳光 偶然的发现 舒服的住宅 著名的科学家 身体强壮 身材高大 手脚灵活 行动灵便
5.(1)他寻找证据。(2)当四周很安定的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 (3)这是一种巧合。 (4)蟋蟀的出名不仅由于它的唱歌，还由于它的住宅。 (5)居住在草原上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。
6.(1)横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 (2)宋苏轼 书写，题写(3)作文答案不唯一，略。
二、言之有理即可。
三、(一)1.茎上 枝状的细丝 嫩红
2.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝 蜗牛的触角
3.这段话主要描写了爬山虎的“脚”的样子。
(二)1.(1)A (2)B
2.(1)牵牛花最乐于攀登，勇敢地越过障碍，向着高处攀登。(2)牵牛花的攀登是脚踏实地的。(3)牵牛花一生一直在攀登。
3. C4.这篇短文赞美了牵牛花无私奉献、不屈不挠的精神。
四、作文答案不唯一，略。

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