资源简介

◇本单元语法学了什么内容？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ◇自我评价 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
◇本单元写作练了哪个方面？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
回顾单元知识·提高语言能力
一、核心单词写对
1.　　　　　　 n.文明；社会文明；文明社会，文明世界
2.　　　　　　 adj.国民的；国家的；民事的
3.　　　　　　 n.身份，地位；状况，情形
4.　　　　　　 adj.内部的；国内的
5.　　　　　　 n.结果，效果
6.　　　　　　 n.生态，生态学
7.　　　　　　 vi.倒塌，坍塌；昏倒
n.昏倒；倒塌
8.　　　　　　 adj.简陋的，落后的；原始的，远古的
9.　　　　　　 vt.追求，致力于，执行；追逐
10.　　　　　　 vi.出现；暴露；露头
11.　　　　　　 n.一批，一连串，一系列；线；弦
12.　　　　　　 n.棉织物；棉，棉花
13.　　　　　　 n.重要阶段，里程碑
14.　　　　　　 n.赤道
15.　　　　　　 n.展示的场合；玻璃柜台
16.　　　　　　 adv.在（或去）别处
17.　　　　　　 n.山洞，洞穴
Ⅰ.根据所给单词的首字母或汉语提示，写出单词的正确形式
1.He told me of an i　　　　　　 that took place on his first day at school.
2.A h　　　　　　 person is not proud and does not believe that he is better than other people.
3.He will be b　　　　　　 from international competitions for four years.
4.In order to hang the picture， he had to hammer a n　　　　　　 into the wall.
5.One injured child was found in the r　　　　　　 almost two days after the earthquake.
6.People can get 　　　　　　（羊毛） from sheep and make it into different clothes.
7.The report 　　　　　　（预测）that prices of daily necessities will rise by about 1.5％ next month.
8.There were 247 　　　　　　（投票） in favour of the plan and 152 against.
9.She found herself in 　　　　　　（争论）with her parents over her future career.
10.He was looking for a part-time job in order to pay his school 　　　　　　（费） next semester.
二、拓展词汇用活
1.　　　　　　 vt.使惊叹，使敬畏n.敬畏，惊叹→awesome adj.令人惊叹的；使人惊惧的；很好的
2.　　　　　　 vt.维护，保护，保存；维持→preservation n.维护，保护，保存，贮藏
3.　　　　　　 adj.紧急的，紧迫的；催促的，急切的→urge vt.敦促，力劝；竭力主张 n.强烈的欲望，冲动→urgently adv.紧急地，急迫地→urgency n.紧急；迫切
4.　　　　　　 adj.极好的，极大的；不能相信的，难以置信的→incredibly adv.极其，极端地；令人难以置信
5.　　　　　　 n.雕像，雕塑品；雕刻术→sculpt vt.雕刻，雕塑→sculptor n.雕刻家，雕塑家
6.　　　　　　 n.暴力，暴行；狂热，激情→violent adj.暴力的；猛烈的→violently adv.激烈地，强烈地；凶狠地；猛烈地，厉害地
7.　　　　　　 n.专家；专科医生adj.专业的→special adj.特别的；特殊的→specially adv.专门地；特别，格外
8.　　　　　　 vt.评估，评定；估算→assessment n.评价；估价；核定的付款额
9.　　　　　　 n.咨询，商讨；就诊→consult vt.咨询，请教；商讨；查阅→consultant n.顾问
10.　　　　　　 vt.暂停；悬，挂→suspension n.暂令停职（或停学、停赛等）；暂缓；推迟
11.　　　　　　 n.分歧；分开，分隔→divide vt.& vi.（使）分开，分散，分割→divided adj.分裂的；分开的；有分歧的
12.　　　　　　 n.建筑师；设计师→architecture n.建筑学，建筑风格，建筑设计
13.　　　　　　 n.操作人员，技工；接线员→operate vt.& vi.运转，工作；操作，控制；（对……）动手术→operation n.手术；运转，运行；操作
14.　　　　　　 n.合作，协作；协助，配合→cooperate vi.合作，协作
15.　　　　　　 vt.打扰，插嘴；使暂停，使中断 vi.打扰，插嘴→interruption n.中断，中止；阻碍；障碍物
16.　　　　　　 n.保护；保持→conserve vt.保护；保存；保藏→conservative adj.保守的；守旧的
17.　　　　　　 n.迁徙，迁移，移居→migrate vi.迁移，迁徙→migratory adj.迁徙的→migrant n.移民；迁徙动物
18.　　　　　　 n.自然保护区；储备 vt.预订；预留；保留→reservation n.预约，预订；保留
19.　　　　　　 adj.很大的，十分强烈的；有强烈感情的，热切的；激烈的→intensity n.（光、声等的）强度
20.　　　　　　 vt.& vi.提交，呈递；屈服→submission n.屈服，投降，归顺；提交，呈递
21.　　　　　　 vt.指定，指派；分配；确定→assignment n.任务；作业
22.　　　　　　 n.扩展，扩大，膨胀→expand vt.& vi.扩大，增加；扩展（业务）
23.　　　　　　 n.进入；参与，加入；参赛→enter vt.& vi.进入；参加→entrance n.入口；进入
Ⅱ.用所给单词的适当形式填空
1.The 　　　　　　（urgent） of finding a cure attracted some of the best minds in medical science.
2.We attach great importance to friendly 　　　　　　（cooperate） with your company.
3.The current 　　　　　　（divide） between workers and the boss will be solved in a short time.
4.Before leaving， we made an 　　　　（assess） of this trip.
5.The incident brought the problem of 　　　　　　（violent） in schools into sharp focus.
6.Strong winds and high waves led to the 　　　　　　（suspend） of the air rescue operation.
7.Speech is made up of sound waves that vary in frequency and 　　　　（intense）.
8.　　　　　　 （enter） is only allowed on payment of the full registration fee.
9.We are hoping 　　　　　　　　our business， but the 　　　　　is impossible for lack of financial support.（expand）
10.She often 　　　　　　her colleagues and she intends to repackage herself as a business 　　　　　　.（consult）
11.The girl 　　　　　　her mothers’ conversation abruptly， so she was scolded for her 　　　　　　.（interrupt）
12.The 　　　　　is 　　　　　　the big machine according to the 　　　　　　guidance.（operate）
13.Never will Zhou Yang forget his first 　　　　　　at the office of a popular English newspaper， which was 　　　　　　by his first teacher of press.（assign）
14.We paid a visit to a grand palace designed by a famous 　　　　　yesterday and we were attracted by its splendid 　　　　　　.（architect）
15.There is an 　　　　　　theme park in the city centre， which is 　　　　　attractive.（incredible）
三、重点短语用准
1.　　　　　　　　　　急需……
2.　　　　　　　 （使）磨损，（使）逐渐磨平
3.　　　　　　　 爆发
4.　　　　　　　 故意地
5.　　　　　　　 （正常使用造成的）磨损，损耗
6.　　　　　　　 为了……的利益
7.　　　　　　　 一想到……
8.　　　　　　　 成形，有了模样
9.　　　　　　　 在使用中
10.　　　　　　　 在……的鼎盛时期
Ⅲ.选用左栏短语并用其适当形式填空
1.I don’t know if it was done by accident or 　　　　　　　　.
2.He was only three years old when the fire 　　　　　　　　.
3.The refugees are 　　　　　　　　food and clothes.
4.They felt panic 　　　　　　　　leaving their family.
5.Plans for building two high buildings are beginning to 　　　　　　　　.
四、经典句式写美
1.句型公式：if引导的条件状语从句的省略
教材原句：　　　　　　　　 （如果是这样）， you might already understand why UNESCO is fighting to preserve sites of cultural and natural importance to mankind.
2.句型公式：the＋比较级 ...， the＋比较级 ...
教材原句：　　　　　　　　　　　　 （我们越明白） the outstanding universal value of our heritage sites， 　　　　　　　　　　（就越可能会） we are to treat them with respect.
3.句型公式：过去分词短语作状语
教材原句：　　　　　　　　　　　　 （在皇帝的指派下）， the ambassador Zhang Qian journeyed from Chang’an to Central Asia， seeking to build bridges between the Han Dynasty and the Western Regions.
Ⅳ.完成句子
1.　　　　　　　　， I’ll travel to Denmark next month.
如果可能的话，下个月我会去丹麦旅行。
2.　　　　　　　　 you work， 　　　　　　　　　　　　you will make.
你工作越努力，取得的进步就越大。
3.　　　　　　　　　　　　， I am sure that I’ll do the job much better.
再给一次机会，我确信我会把工作做得更好。
整合话题元素·增强思维品质
夯实素材储备·注重续写体验
情感描写 ①incredible adj.极好的，极大的；不能相信的，难以置信的 ②intense adj.很大的，十分强烈的；有强烈感情的，热切的；激烈的 ③primitive adj.简陋的，落后的；原始的，远古的 ④humble vt.使感到谦卑，使感到自惭 adj.谦虚的，谦卑的
动作描写 ①preserve vt.维护，保护，保存；维持 ②awe vt.使惊叹，使敬畏 n.敬畏，惊叹 ③collapse vi.倒塌，坍塌；昏倒 n.昏倒；倒塌 ④pursue vt.追求，致力于，执行；追逐 ⑤assign vt.指定，指派；分配；确定 ⑥ban vt.明令禁止，取缔；禁止做某事 n.禁令
环境描写 ①corridor n.走廊，地带；通道 ②basin n.盆地；洗脸盆；盆；流域 ③cave n.山洞，洞穴 ④ruin vt.破坏，毁坏；使破产，毁灭 n.毁坏，毁灭；破产；残垣断壁
一、连词成句
　　根据教材语料中所给词汇及汉语提示翻译下列句子。
1.为了追求成为一名志愿者的梦想，我加入了一个组织。（非谓语动词）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.我被分配到那个国家一个偏远而又原始的村庄当老师。（被动语态）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.那里的自然环境被保护得很好，天然美景是令人难以置信的。（并列句；环境描写）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.在那里狩猎稀有动物是被禁止的，同时也禁止乱扔垃圾。（并列句；非谓语动词）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5.村民们真的很穷。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6.许多房屋将要倒塌，有些已经倒塌成为一片废墟。（并列句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7.甚至还有一些村民住在洞穴里。（存现句；非谓语动词）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8.尽管他们很穷，但他们很幸福，并与大自然和谐相处。（as引导的让步状语从句；心理描写）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、连句成文
　　用适当的过渡词将上面的句子合并成一个小语段。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
单元素养提升
回顾单元知识
一、1.civilization　2.civil　3.status　4.internal　5.outcome
6.ecology　7.collapse　8.primitive　9.pursue
10.emerge　11.string　12.cotton　13.milestone
14.equator　15.showcase　16.elsewhere　17.cave
Ⅰ.1.incident　2.humble　3.banned　4.nail　5.ruins
6.wool　7.forecasts　8.votes　9.conflict　10.fees
二、1.awe　2.preserve　3.urgent　4.incredible
5.sculpture　6.violence　7.specialist　8.assess
9.consultation　10.suspend　11.division　12.architect
13.operator　14.cooperation　15.interrupt
16.conservation　17.migration　18.reserve　19.intense
20.submit　21.assign　22.expansion　23.entry
Ⅱ.1.urgency　2.cooperation　3.division　4.assessment　5.violence　6.suspension　7.intensity　8.Entry
9.to expand； expansion　10.consults； consultant
11.interrupted； interruption　12.operator； operating； operation
13.assignment； assigned　14.architect； architecture
15.incredible； incredibly
三、1.in urgent need of　2.wear down　3.break out
4.on purpose　5.wear and tear　6.for the benefit of
7.at the thought of　8.take shape　9.in use
10.at one’s peak
Ⅲ.1.on purpose　2.broke out　3.in urgent need of
4.at the thought of　5.take shape
四、1.If so
2.The more we acknowledge； the more likely
3.Assigned by the emperor
Ⅳ.1.If possible
2.The harder； the greater progress
3.Given another chance
夯实素材储备
一、1.To pursue my dream to be a volunteer， I joined an organization.
2.I was assigned to a remote and primitive village as a teacher in that country.
3.The natural environment there is well preserved and the natural beauty there is incredible.
4.Hunting rare animals there was banned and throwing away rubbish was prohibited as well.
5.The villagers were really poor.
6.Many houses were nearly to collapse， and some had fallen into ruins.
7.Even there were some villagers living in caves.
8.Poor as they were， they were happy and lived in harmony with nature.
二、
　　To pursue my dream to be a volunteer， I joined an organization. I was assigned to a remote and primitive village as a teacher in that country. The natural environment there is well preserved and the natural beauty there is incredible. Hunting rare animals there was banned and throwing away rubbish was prohibited as well. However， the villagers were really poor. Many houses were nearly to collapse， and some had fallen into ruins. Even there were some villagers living in caves. Poor as they were， they were happy and lived in harmony with nature.
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单元素养提升
◇本单元语法学了什么内容？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ◇自我评价
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
◇本单元写作练了哪个方面？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
回顾单元知识·提高语言能力
一、核心单词写对
1. n. 文明；社会文明；文明社会，文明世界
2. adj. 国民的；国家的；民事的
3. n. 身份，地位；状况，情形
4. adj. 内部的；国内的
5. n. 结果，效果
6. n. 生态，生态学
7. vi. 倒塌，坍塌；昏倒
n. 昏倒；倒塌
civilization　
civil　
status　
internal　
outcome　
ecology　
collapse　
8. adj. 简陋的，落后的；原始的，远古的
9. vt. 追求，致力于，执行；追逐
10. vi. 出现；暴露；露头
11. n. 一批，一连串，一系列；线；弦
12. n. 棉织物；棉，棉花
13. n. 重要阶段，里程碑
14. n. 赤道
15. n. 展示的场合；玻璃柜台
16. adv. 在（或去）别处
17. n. 山洞，洞穴
primitive　
pursue　
emerge　
string　
cotton　
milestone　
equator　
showcase　
elsewhere　
cave　
Ⅰ.根据所给单词的首字母或汉语提示，写出单词的正确形式
1. He told me of an i that took place on his first day at school.
2. A h person is not proud and does not believe that he is better
than other people.
3. He will be b from international competitions for four years.
4. In order to hang the picture， he had to hammer a n into the wall.
5. One injured child was found in the r almost two days after the
earthquake.
6. People can get （羊毛） from sheep and make it into
different clothes.
7. The report （预测）that prices of daily necessities will
rise by about 1.5％ next month.
ncident　
umble　
anned　
ail　
uins　
wool　
forecasts　
8. There were 247 （投票） in favour of the plan and 152
against.
9. She found herself in （争论）with her parents over her
future career.
10. He was looking for a part-time job in order to pay his school
（费） next semester.
votes　
conflict　
fees　
二、拓展词汇用活
1. vt.使惊叹，使敬畏n.敬畏，惊叹→awesome adj.令人惊叹
的；使人惊惧的；很好的
2. vt.维护，保护，保存；维持→preservation n.维护，保
护，保存，贮藏
3. adj.紧急的，紧迫的；催促的，急切的→urge vt.敦促，
力劝；竭力主张 n.强烈的欲望，冲动→urgently adv.紧急地，急迫
地→urgency n.紧急；迫切
awe　
preserve　
urgent　
4. adj.极好的，极大的；不能相信的，难以置信的
→incredibly adv.极其，极端地；令人难以置信
5. n.雕像，雕塑品；雕刻术→sculpt vt.雕刻，雕塑
→sculptor n.雕刻家，雕塑家
6. n.暴力，暴行；狂热，激情→violent adj.暴力的；猛
烈的→violently adv.激烈地，强烈地；凶狠地；猛烈地，厉害地
7. n.专家；专科医生adj.专业的→special adj.特别的；
特殊的→specially adv.专门地；特别，格外
incredible　
sculpture　
violence　
specialist　
8. vt.评估，评定；估算→assessment n.评价；估价；核定
的付款额
9. n.咨询，商讨；就诊→consult vt.咨询，请教；商
讨；查阅→consultant n.顾问
10. vt.暂停；悬，挂→suspension n.暂令停职（或停学、
停赛等）；暂缓；推迟
11. n.分歧；分开，分隔→divide vt.& vi.（使）分开，
分散，分割→divided adj.分裂的；分开的；有分歧的
assess　
consultation　
suspend　
division　
12. n.建筑师；设计师→architecture n.建筑学，建筑风
格，建筑设计
13. n.操作人员，技工；接线员→operate vt.& vi.运转，
工作；操作，控制；（对……）动手术→operation n.手术；运
转，运行；操作
14. n.合作，协作；协助，配合→cooperate vi.合作，
协作
15. vt.打扰，插嘴；使暂停，使中断 vi.打扰，插嘴
→interruption n.中断，中止；阻碍；障碍物
architect　
operator　
cooperation　
interrupt　
16. n.保护；保持→conserve vt.保护；保存；保藏
→conservative adj.保守的；守旧的
17. n.迁徙，迁移，移居→migrate vi.迁移，迁徙
→migratory adj.迁徙的→migrant n.移民；迁徙动物
18. n.自然保护区；储备 vt.预订；预留；保留
→reservation n.预约，预订；保留
19. adj.很大的，十分强烈的；有强烈感情的，热切的；
激烈的→intensity n.（光、声等的）强度
conservation　
migration　
reserve　
intense　
20. vt.& vi.提交，呈递；屈服→submission n.屈服，投
降，归顺；提交，呈递
21. vt.指定，指派；分配；确定→assignment n.任
务；作业
22. n.扩展，扩大，膨胀→expand vt.& vi.扩大，增
加；扩展（业务）
23. n.进入；参与，加入；参赛→enter vt.& vi.进入；参加
→entrance n.入口；进入
submit　
assign　
expansion　
entry　
Ⅱ.用所给单词的适当形式填空
1. The （urgent） of finding a cure attracted some of the
best minds in medical science.
2. We attach great importance to friendly （cooperate）
with your company.
3. The current （divide） between workers and the boss will
be solved in a short time.
4. Before leaving， we made an （assess） of this trip.
5. The incident brought the problem of （violent） in
schools into sharp focus.
urgency　
cooperation　
division　
assessment　
violence　
6. Strong winds and high waves led to the （suspend） of
the air rescue operation.
7. Speech is made up of sound waves that vary in frequency
and （intense）.
8. （enter） is only allowed on payment of the full registration
fee.
9. We are hoping our business， but the is
impossible for lack of financial support.（expand）
suspension　
intensity　
Entry　
to expand　
expansion　
10. She often her colleagues and she intends to repackage
herself as a business .（consult）
11. The girl her mothers’ conversation abruptly， so she
was scolded for her .（interrupt）
12. The is the big machine according to
the guidance.（operate）
13. Never will Zhou Yang forget his first at the office of a
popular English newspaper， which was by his first
teacher of press.（assign）
consults　
consultant　
interrupted　
interruption　
operator　
operating　
operation　
assignment　
assigned　
14. We paid a visit to a grand palace designed by a famous
yesterday and we were attracted by its splendid .
（architect）
15. There is an theme park in the city centre， which
is attractive.（incredible）
architect　
architecture　
incredible　
incredibly　
三、重点短语用准
1. 　急需……
2. 　（使）磨损，（使）逐渐磨平
3. 　爆发
4. 　故意地
5. 　（正常使用造成的）磨损，损耗
6. 　为了……的利益
7. 　一想到……
8. 　成形，有了模样
9. 　在使用中
10. 　在……的鼎盛时期
in urgent need of　
wear down　
break out　
on purpose　
wear and tear　
for the benefit of　
at the thought of　
take shape　
in use　
at one’s peak　
Ⅲ.选用上面短语并用其适当形式填空
1. I don’t know if it was done by accident or .
2. He was only three years old when the fire .
3. The refugees are food and clothes.
4. They felt panic leaving their family.
5. Plans for building two high buildings are beginning to .
on purpose　
broke out　
in urgent need of　
at the thought of　
take shape　
四、经典句式写美
1. 句型公式：if引导的条件状语从句的省略
教材原句： （如果是这样）， you might already
understand why UNESCO is fighting to preserve sites of cultural and
natural importance to mankind.
2. 句型公式：the＋比较级 ...， the＋比较级 ...
教材原句： （我们越明白） the
outstanding universal value of our heritage sites，
（就越可能会） we are to treat them with respect.
If so　
The more we acknowledge　
the more likely　
3. 句型公式：过去分词短语作状语
教材原句： （在皇帝的指派下）， the
ambassador Zhang Qian journeyed from Chang’an to Central Asia，
seeking to build bridges between the Han Dynasty and the Western
Regions.
Assigned by the emperor　
Ⅳ.完成句子
1. ， I’ll travel to Denmark next month.
如果可能的话，下个月我会去丹麦旅行。
2. you work， you will make.
你工作越努力，取得的进步就越大。
3. ， I am sure that I’ll do the job much
better.
再给一次机会，我确信我会把工作做得更好。
If possible　
The harder　
the greater progress　
Given another chance　
整合话题元素·增强思维品质
夯实素材储备·注重续写体验
情
感
描
写 ①incredible adj.极好的，极大的；不能相信的，难以置信的
②intense adj.很大的，十分强烈的；有强烈感情的，热切的；激烈
的
③primitive adj.简陋的，落后的；原始的，远古的
④humble vt.使感到谦卑，使感到自惭 adj.谦虚的，谦卑的
动
作
描
写 ①preserve vt.维护，保护，保存；维持
②awe vt.使惊叹，使敬畏 n.敬畏，惊叹
③collapse vi.倒塌，坍塌；昏倒 n.昏倒；倒塌
④pursue vt.追求，致力于，执行；追逐
⑤assign vt.指定，指派；分配；确定
⑥ban vt.明令禁止，取缔；禁止做某事 n.禁令
环
境
描
写 ①corridor n.走廊，地带；通道
②basin n.盆地；洗脸盆；盆；流域
③cave n.山洞，洞穴
④ruin vt.破坏，毁坏；使破产，毁灭 n.毁坏，毁灭；破产；残垣
断壁
一、连词成句
　　根据教材语料中所给词汇及汉语提示翻译下列句子。
1. 为了追求成为一名志愿者的梦想，我加入了一个组织。（非谓
语动词）

2. 我被分配到那个国家一个偏远而又原始的村庄当老师。（被动
语态）


To pursue my dream to be a volunteer， I joined an organization.　
　I was assigned to a remote and primitive village as a teacher in that
country.　
3. 那里的自然环境被保护得很好，天然美景是令人难以置信的。（并
列句；环境描写）


4. 在那里狩猎稀有动物是被禁止的，同时也禁止乱扔垃圾。（并列
句；非谓语动词）


5. 村民们真的很穷。

　The natural environment there is well preserved and the natural
beauty there is incredible.　
　Hunting rare animals there was banned and throwing away rubbish
was prohibited as well.　
The villagers were really poor.　
6. 许多房屋将要倒塌，有些已经倒塌成为一片废墟。（并列句）


7. 甚至还有一些村民住在洞穴里。（存现句；非谓语动词）

8. 尽管他们很穷，但他们很幸福，并与大自然和谐相处。（as引导的
让步状语从句；心理描写）


　Many houses were nearly to collapse， and some had fallen into
ruins.　
Even there were some villagers living in caves.　
　Poor as they were， they were happy and lived in harmony with
nature.　
二、连句成文
　　用适当的过渡词将上面的句子合并成一个小语段。
　　







　　 　To pursue my dream to be a volunteer， I joined an organization. I
was assigned to a remote and primitive village as a teacher in that
country. The natural environment there is well preserved and the natural
beauty there is incredible. Hunting rare animals there was banned and
throwing away rubbish was prohibited as well. However， the villagers
were really poor. Many houses were nearly to collapse， and some had
fallen into ruins. Even there were some villagers living in caves. Poor as
they were， they were happy and lived in harmony with nature.　
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