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甘肃省天水市秦州区2024-2025学年二年级下学期语文学情诊断试卷
一、跟随小雨、豆豆的脚步，游逛基础乐园馆。（共26分）
1．（2025二下·秦州期末）小雨想分享她看到的景色，可有些字不会写，请你帮帮她。
我最喜欢乐学园了。那里chuí liú　 　蝉鸣，wā　 　声阵阵。我和小伙伴们常常在一起做 yóu xì　 　，zhāi táo　 　子、pū　 　蝴蝶、tāo　 　蚂蚁洞……玩得jīn pí　 　力尽，我们就到nóng　 　密的树荫下xiū xi　 　，直到天hēi　 　才liàn liàn　 　不shě　 　地回家。啊，多么xìng　 　福的回yì　 　！
【答案】垂柳；蛙；游戏；摘桃；扑；掏；筋疲；浓；休息；黑；恋恋；舍；幸；忆
【知识点】看拼音写汉字
2．（2025二下·秦州期末）选择正确的读音，了解豆豆参加的志愿者服务活动。
志愿者们来到志愿者工作坊（fáng fàng）　 　，用扫（sǎo sào）　 　带打扫（sǎo sào）　 　了地面，又将垃圾倒（dǎo dào）　 　进了簸（bò bǒ）　 　箕。尽（jìn jǐn）　 　管很累，但他们还是感到很愉快。
【答案】fáng；sào；sǎo；dào；bò；jǐn
【知识点】多音字
二、小雨来到乐学园的图书馆，请你帮她解决下面的问题。（共36分）
3．（2025二下·秦州期末）照样子写一写，帮盈盈解开进馆密码。
（松软）的泥土 　 　的春风 　 　的小树
【答案】和煦；嫩绿
【知识点】词语搭配
4．（2025二下·秦州期末）“麝”字用部首查手法，应该查部首（　　）。
A．广 B．鹿 C．射
【答案】B
【知识点】部首与偏旁
5．（2025二下·秦州期末）“这个故事真有意思。”中的“意思”与下列相近的是（　　）
A．哥哥说的意思可真难懂啊！
B．故事的结尾是什么意思，我没看懂。
C．我们的嘉年华活动有意思极了。
【答案】C
【知识点】词语含义的理解
6．（2025二下·秦州期末）“厦、厢”的意思都与（　　）有关。
A．房屋、处所 B．洞穴 C．地名
【答案】A
【知识点】字义
（2025二下·秦州期末）小雨在书上找到了很多好句子，我们也来学着写一写吧。
7．请你仿照画线部分，将句子补充完整。
例：天上的云一团一团的，像巨大的棉花糖。
公园的草地　 　，像　 　。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
弟弟　 　，　 　地回到了家。
8．四季景色各有不同。跟随诗人，我看到了“　 　，万条垂下绿丝缕”的春天，看到了“接天莲叶无穷碧，映　 　的夏天。“　 　，夏满芒夏暑相连。”其中　 　既是节气，也是传统节日。老师常常教导我们，做人要言行一致，信守诺言，因为“　 　则　 　”
【答案】7．嫩绿嫩绿；绿色的地毯；开心极了；蹦蹦跳跳
8．碧玉妆成一树高；日荷花别样红；春雨惊春清谷天；清明；小信成；大信立
【知识点】格言、名言；仿写；古诗词填空
9．（2025二下·秦州期末）小雨最喜欢《神笔马良》这本书，你呢？你最喜欢这本书里的　 　（谁），因为　 　。
【答案】马良；他非常善良勇敢，用神笔帮助穷人画粮食、耕牛，还机智地和欺负百姓的坏财主、皇帝作斗争，从不为自己谋私利。
【知识点】畅谈想法
10．（2025二下·秦州期末）长大以后要做什么呢？你一定想过这个问题吧。快把你的心愿写下来吧。
心愿卡 我的心愿是长大之后当一名　 　，因为　 　。
【答案】医生；医生能救死扶伤
【知识点】其他语言表达
三、和豆豆去奇妙故事屋，感受故事的魅力吧！（共18分）
（2025二下·秦州期末）小猫穿鞋子
小猫常常看见人们穿漂（piāo piào）亮的鞋子行走，它也找来鞋子穿在脚上。
小猫问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子就不能刨土找虫子吃了。”
小猫问小鸟：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”小鸟连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，脚不能抓住树枝，会从树上摔下来。”
小猫又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”“好看！的（dí de）确好看！”大白鹅边（审 伸）脖子边说。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，游泳不方便。”
小猫高兴极了：“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说：“傻孩子，我们的脚掌心能知道地面上的动静，穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠呢？”小猫听了立刻脱下鞋子，高兴极了！它发现自己的脚原来也是有作用的。
11．请你选择正确的生字和读音。
12．请你写出与文中加点词意思相近的词语。
常常：　 　 立刻：　 　
13．小动物们的脚各有什么作用呢？请根据短文内容，完成下面的表格。
公鸡 　 　 　 　 小猫
刨土找虫子 　 　 方便游泳 　 　
【答案】11．piào ； dí ； 伸
12．经常；马上
13．小鸟；大白鹅；能抓住树枝；方便捉老鼠
【知识点】童话故事阅读
四、与小雨一起，展开想象，写出属于乐学园的快乐故事。（共20分）
14．（2025二下·秦州期末）看图，想一想：发生了什么事？他们会说些什么，做些什么呢？按顺序把故事写清楚，
可以用上给出的词语：
兴致勃勃 焦急 灵机一动 手舞足蹈
【答案】 捡足球 在一个阳光明媚的上午，熊猫在森林里兴致勃勃地踢着足球，它一会儿往左踢，一会儿往右踢，玩得不亦乐乎。
突然，熊猫不小心把足球踢进了泥坑里，它趴在泥坑边，看着足球，急得团团转，十分焦急。
这时，熊猫看到了不远处的大象，它灵机一动，朝着大象跑去。熊猫对大象说：“大象，我的足球掉进泥坑了，你能帮我把它拿上来吗？”大象笑着说：“没问题。”
大象用长鼻子轻松地把足球卷了上来，熊猫看到足球，开心得手舞足蹈，它对大象说：“太感谢你了，大象！”大象说：“不客气，我们一起玩足球吧！”于是，它们一起开心地踢起了足球。
【知识点】团结友爱类写话
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一、跟随小雨、豆豆的脚步，游逛基础乐园馆。（共26分）
1．（2025二下·秦州期末）小雨想分享她看到的景色，可有些字不会写，请你帮帮她。
我最喜欢乐学园了。那里chuí liú　 　蝉鸣，wā　 　声阵阵。我和小伙伴们常常在一起做 yóu xì　 　，zhāi táo　 　子、pū　 　蝴蝶、tāo　 　蚂蚁洞……玩得jīn pí　 　力尽，我们就到nóng　 　密的树荫下xiū xi　 　，直到天hēi　 　才liàn liàn　 　不shě　 　地回家。啊，多么xìng　 　福的回yì　 　！
2．（2025二下·秦州期末）选择正确的读音，了解豆豆参加的志愿者服务活动。
志愿者们来到志愿者工作坊（fáng fàng）　 　，用扫（sǎo sào）　 　带打扫（sǎo sào）　 　了地面，又将垃圾倒（dǎo dào）　 　进了簸（bò bǒ）　 　箕。尽（jìn jǐn）　 　管很累，但他们还是感到很愉快。
二、小雨来到乐学园的图书馆，请你帮她解决下面的问题。（共36分）
3．（2025二下·秦州期末）照样子写一写，帮盈盈解开进馆密码。
（松软）的泥土 　 　的春风 　 　的小树
4．（2025二下·秦州期末）“麝”字用部首查手法，应该查部首（　　）。
A．广 B．鹿 C．射
5．（2025二下·秦州期末）“这个故事真有意思。”中的“意思”与下列相近的是（　　）
A．哥哥说的意思可真难懂啊！
B．故事的结尾是什么意思，我没看懂。
C．我们的嘉年华活动有意思极了。
6．（2025二下·秦州期末）“厦、厢”的意思都与（　　）有关。
A．房屋、处所 B．洞穴 C．地名
（2025二下·秦州期末）小雨在书上找到了很多好句子，我们也来学着写一写吧。
7．请你仿照画线部分，将句子补充完整。
例：天上的云一团一团的，像巨大的棉花糖。
公园的草地　 　，像　 　。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
弟弟　 　，　 　地回到了家。
8．四季景色各有不同。跟随诗人，我看到了“　 　，万条垂下绿丝缕”的春天，看到了“接天莲叶无穷碧，映　 　的夏天。“　 　，夏满芒夏暑相连。”其中　 　既是节气，也是传统节日。老师常常教导我们，做人要言行一致，信守诺言，因为“　 　则　 　”
9．（2025二下·秦州期末）小雨最喜欢《神笔马良》这本书，你呢？你最喜欢这本书里的　 　（谁），因为　 　。
10．（2025二下·秦州期末）长大以后要做什么呢？你一定想过这个问题吧。快把你的心愿写下来吧。
心愿卡 我的心愿是长大之后当一名　 　，因为　 　。
三、和豆豆去奇妙故事屋，感受故事的魅力吧！（共18分）
（2025二下·秦州期末）小猫穿鞋子
小猫常常看见人们穿漂（piāo piào）亮的鞋子行走，它也找来鞋子穿在脚上。
小猫问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子就不能刨土找虫子吃了。”
小猫问小鸟：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”小鸟连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，脚不能抓住树枝，会从树上摔下来。”
小猫又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”“好看！的（dí de）确好看！”大白鹅边（审 伸）脖子边说。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，游泳不方便。”
小猫高兴极了：“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说：“傻孩子，我们的脚掌心能知道地面上的动静，穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠呢？”小猫听了立刻脱下鞋子，高兴极了！它发现自己的脚原来也是有作用的。
11．请你选择正确的生字和读音。
12．请你写出与文中加点词意思相近的词语。
常常：　 　 立刻：　 　
13．小动物们的脚各有什么作用呢？请根据短文内容，完成下面的表格。
公鸡 　 　 　 　 小猫
刨土找虫子 　 　 方便游泳 　 　
四、与小雨一起，展开想象，写出属于乐学园的快乐故事。（共20分）
14．（2025二下·秦州期末）看图，想一想：发生了什么事？他们会说些什么，做些什么呢？按顺序把故事写清楚，
可以用上给出的词语：
兴致勃勃 焦急 灵机一动 手舞足蹈
答案解析部分
1．【答案】垂柳；蛙；游戏；摘桃；扑；掏；筋疲；浓；休息；黑；恋恋；舍；幸；忆
【知识点】看拼音写汉字
2．【答案】fáng；sào；sǎo；dào；bò；jǐn
【知识点】多音字
3．【答案】和煦；嫩绿
【知识点】词语搭配
4．【答案】B
【知识点】部首与偏旁
5．【答案】C
【知识点】词语含义的理解
6．【答案】A
【知识点】字义
【答案】7．嫩绿嫩绿；绿色的地毯；开心极了；蹦蹦跳跳
8．碧玉妆成一树高；日荷花别样红；春雨惊春清谷天；清明；小信成；大信立
【知识点】格言、名言；仿写；古诗词填空
9．【答案】马良；他非常善良勇敢，用神笔帮助穷人画粮食、耕牛，还机智地和欺负百姓的坏财主、皇帝作斗争，从不为自己谋私利。
【知识点】畅谈想法
10．【答案】医生；医生能救死扶伤
【知识点】其他语言表达
【答案】11．piào ； dí ； 伸
12．经常；马上
13．小鸟；大白鹅；能抓住树枝；方便捉老鼠
【知识点】童话故事阅读
14．【答案】 捡足球 在一个阳光明媚的上午，熊猫在森林里兴致勃勃地踢着足球，它一会儿往左踢，一会儿往右踢，玩得不亦乐乎。
突然，熊猫不小心把足球踢进了泥坑里，它趴在泥坑边，看着足球，急得团团转，十分焦急。
这时，熊猫看到了不远处的大象，它灵机一动，朝着大象跑去。熊猫对大象说：“大象，我的足球掉进泥坑了，你能帮我把它拿上来吗？”大象笑着说：“没问题。”
大象用长鼻子轻松地把足球卷了上来，熊猫看到足球，开心得手舞足蹈，它对大象说：“太感谢你了，大象！”大象说：“不客气，我们一起玩足球吧！”于是，它们一起开心地踢起了足球。
【知识点】团结友爱类写话
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