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期中综合达标测试卷
测试范围：第一单元至第四单元
时间：60分钟 满分: 100分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分
得 分
一、看拼音，写词语。(9分)
xū ruò dí què xiū bǔ
hén jì shí jì yǐn bì
zhuān jiā gōng chéng shì yòng
二、比一比，再组词。(6分)
牌( ) 沸( ) 折( )
脾( ) 拂( ) 拆( )
梢( ) 代( ) 待( )
稍( ) 伐( ) 侍( )
三、把下列词语补充完整。(5分)
风( )浪( ) 随遇而( ) 从容不( )
( )七( )八 山( )地( ) ( )( )力竭
四、认真读句子，选择最恰当的词填空。(4分)
持续 继续 连续 陆续
观众( )走进影剧院观看电影。第一场演完后，又( )演下一
场，这样( )播放了三个小时。精彩的影片博得观众一片喝彩，影片结束时掌声( )了整整一分钟。
五、按要求写句子。(8分)
1.我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
2.妈妈生病了。好妈没有去上班。(用恰当的关联词语把两句话连成一句话)
3.花园里洋溢着孩子们常年欢乐的笑声。(修改病句)
4.画眉鸟站在树枝上叫。(改成拟人句)
六、诗文理解。(4分)
读苏轼的《题西林壁》，我们明白了很多哲理。如：诗句“ ， 。”告诫我们不要有“盲人摸象”的错觉；诗句“ ， 。”让我们明白了“当局者迷，旁观者清”的原因。
七、按原文填空。(4分)
爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得 ，看着 ，在墙上铺得 。叶尖 ，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
八、课内阅读。(10分)
阅读《观潮》片段，然后按文后要求回答问题。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
1.潮来了的时间是 。(2分)
2.把描写钱塘江大潮声音变化的句子画上“ ”，把描写江面景色变化的句子画上“ ”。(4分)
3.“站着脚”说明观潮的人多，心情 ，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到 ，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。(4分)
九、课外阅读。(15 分)
荷兰鼠
不久前，我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它，浑身毛茸茸的，白得出奇。三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，直挺挺地立着，红而透亮，连上面的小血管都看得一清二楚。两颗红珍珠似的小眼睛闪烁着光芒，两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑，十分可爱。
一天放学后，我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动着，还不时发出“咯咯，咯咯”的声音，银白的胡须也在不断地抖动，我想它大概是饿极了吧，不然，为什么会这样狼吞虎咽呢
荷兰鼠不仅吃东西很有趣，而且很爱清洁。它吃饱后，就用前爪擦擦脸，用头蹭蹭身上的毛。
饱餐后，荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动的胡须现在也不动了，大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后，就做起游戏来。这时如果你从远处看，一定会认为是风吹着一个小白球在滚动，走近仔细看，才知道是一个小生命。
这是一种多么惹人喜爱的动物啊！
1.短文从 、 、 、 、 几个方面描写了荷兰鼠的外貌，表现了荷兰鼠 。(3分)
2.为什么说“如果你从远处看，一定会认为是风吹着一个小白球在滚动” (4 分)
3.用“ ”画出文中的过渡句。(3分)
4.这篇文章写了荷兰鼠的 、 、 、 等表达了作者 的感情。(5分)
十、口语交际。(5分)
父母和孩子总有意见不统一的时候，当你遇到下面的情况，你会怎样和父母沟通呢
1.妈妈说：“用电脑会分散孩子的学习注意力，上小学不要接触电脑。”而你觉得电脑可以使自己增长知识，这时你会说：
2.妈妈给你报了“周末英语辅导班”，而你想去学舞蹈。这时你会说：
十一、习作。(30 分)
生活是丰富多彩的，总给我们带来无限的快乐，也让我们对自己的经历有所思考。请你选择一件自己亲身经历的事情写一写，并写出这件事情给你的启发和感悟。注意，一定要写出真情实感，不少于350字。（自备作文纸）
参考答案：
一、虚弱 的确 修补 痕迹 实际 隐蔽 专家 工程适用
二、品牌 脾气 沸腾 吹拂 折纸 拆开 树梢 稍微代表 伐木 等待 侍候
三、平静 安 迫 横 竖 崩 裂 精疲
四、陆续 继续 连续 持续
五、1.我看榕树。
2.因为妈妈生病了，所以没有去上班。
3.花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
4.画眉鸟站在树枝上唱着动听的歌。
六、横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目只缘身在此山中
七、那么新鲜 非常舒服 一顺儿朝下 那么均匀
八、1.午后一点左右
2.从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
过了一会儿……出现了一条白线。
3.迫切 人们看到潮来了十分惊喜，激动
九、1.毛脑袋 耳朵 眼睛 后肢 小巧玲珑 十分可爱
2.因为它浑身毛茸茸的，白得出奇
3.荷兰鼠不仅吃东西很有趣，而且很爱清洁。
4.外貌 吃东西 爱清洁 休息 对荷兰鼠喜爱
十、提示：1.说出使用电脑的好处即可，注意语气。
2.说出学舞蹈的理由，并强调不会耽误学习即可。
十一、作文答案不唯一，略。

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