【精品解析】广东省深圳市2024年四年级语文超常思维竞赛试卷

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【精品解析】广东省深圳市2024年四年级语文超常思维竞赛试卷

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广东省深圳市2024年四年级语文超常思维竞赛试卷
一、单项选择题(1—20题,每题1分,共20分)
1.(2024四上·深圳竞赛)商朝前期都城经常变化,直到商王盘庚将都城迁往(  ),从此才稳定下来。
A.亳 B.六 C.朝歌 D.殷 E.镐
2.(2024四上·深圳竞赛)“烽火戏诸侯”描述的是西周末年面对(  )进攻时的事件。
A.匈奴 B.白狄 C.三苗 D.东夷 E.犬戎
3.(2024四上·深圳竞赛)战国时期各国的变法运动中,以(  )的商鞅变法最为彻底。
A.韩国 B.秦国 C.魏国 D.赵国 E.楚国
4.(2024四上·深圳竞赛)刘邦推崇张良“运筹帷幄之中”。这里的“帷幄”本来指的是(  )
A.首都 B.营帐 C.前线 D.战壕 E.宫殿
5.(2024四上·深圳竞赛)汉武帝时期采纳(  )的建议“罢黜百家,独尊儒术”,由此奠定了儒家思想在封建社会的正统地位。
A.主父偃 B.晁错 C.汲黯 D.董仲舒 E.贾谊
6.(2024四上·深圳竞赛)《红楼梦》中,“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”形容的是(  )。
A.贾迎春 B.王熙凤 C.薛宝钗 D.林黛玉 E.史湘云
7.(2024四上·深圳竞赛)唐朝的都城是在(  )
A.长安 B.邺城 C.汴梁 D.建康 E.杭州
8.(2024四上·深圳竞赛)岳飞抗金时曾与诸将约定,“直捣黄龙府,与诸君痛饮耳”。这里的“黄龙府”应该是在今天(  )一带。
A.甘肃 B.宁夏 C.吉林 D.北京 E.陕西
9.(2024四上·深圳竞赛)《西游记》中唐僧的坐骑白龙马本是(  )龙王的儿子。
A.东海 B.西海 C.南海 D.北海 E.泾河
10.(2024四上·深圳竞赛)中国近代史上第一个不平等条约是(  )
A.《北京条约》 B.《南京条约》 C.《天津条约》
D.《马关条约》 E.《辛丑条约》
11.(2024四上·深圳竞赛)在汉字书体中,具有结构简省、笔画连绵特点的是(  )
A.篆书 B.隶书 C.楷书 D.草书 E.行书
12.(2024四上·深圳竞赛)诗句“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”出自(  )
A.《春夜喜雨》 B.《竹枝词》 C.《乌衣巷》
D.《望洞庭》 E.《江南春》
13.(2024四上·深圳竞赛)《本草纲目》的作者是(  )
A.司马光 B.李时珍 C.祖冲之 D.司马迁 E.刘向
14.(2024四上·深圳竞赛)牛郎织女相会时,(  )成群结队飞来,为他们搭桥,让他们相会。
A.大雁 B.燕子 C.喜鹊 D.天鹅 E.孔雀
15.(2024四上·深圳竞赛)《西游记》的作者吴承恩是(  )人。
A.明朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 E.清朝
16.(2024四上·深圳竞赛)成语“望梅止渴”涉及的主要人物是(  )
A.曹操 B.刘备 C.孙权 D.张飞 E.关羽
17.(2024四上·深圳竞赛)被誉为“东方明珠”的城市是(  )
A.重庆 B.深圳 C.广州 D.上海 E.北京
18.(2024四上·深圳竞赛)下列歇后语搭配有误的项是(  )
A.千里送鹅毛——礼轻情意重
B.八仙过海——各显神通
C.林黛玉葬花——虚张声势
D.包公断案——铁面无私
E.老鼠钻进书箱里——咬文嚼字
19.(2024四上·深圳竞赛)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的项是(  )
①一个人说话的能力怎样训练?
②我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人,喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。
③我觉得最直接的途径就是朗读。
④如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来,又怎么能即兴说出流利的话呢?
⑤但是人的口才不是天生的,它是练出来的。
A.②⑤①③④ B.④②⑤①③ C.②④⑤①③ D.①③②⑤④
E.②①③④⑤
20.(2024四上·深圳竞赛)希腊神话源于古老的(  )
A.罗马文明 B.爱琴文明 C.埃及文明
D.中国商周文明 E.印度文明
二、不定项选择题(21—55 题,每题2分,共 70分)
21.(2024四上·深圳竞赛)下列各组加点字注音都正确的是(  )
A.丑恶(è) 仍然(réng) 间谍(jiàn) 无济于事(jì)
B.鸡冠(guān) 觉察(jué) 记载(zǎi) 头晕目眩(xuàn)
C.脊背(jí) 肿胀(zhǎng) 卑鄙(bǐ) 万象更新(gèng)
D.尽管(jìn) 几乎(jī) 模样(mó) 锋芒毕露(lù)
E.惩罚(chéng) 防御(yù) 单薄(báo) 参差不齐(cī)
22.(2024四上·深圳竞赛)下列各组词语书写都正确的是(  )
A.资格 慌凉 鞭炮 徘徊 直截了当
B.领域 骆驼 彩绘 依偎 既往不咎
C.恐俱 燃放 侵袭 擦拭 金壁辉煌
D.宽蔚 耽搁 寄脱 牺牲 谈笑风生
E.通宵 浓稠 辩论 嫦娥 焕然一新
23.(2024四上·深圳竞赛)“横行霸道”中“横”的正确解释是(  )
A.汉字的笔画,平着从左往右
B.跟地面平行的
C.纵横杂乱
D.不讲情理的;不讲道理的
E.横竖;反正
24.(2024四上·深圳竞赛)下列成语和项羽有关的是(  )
A.破釜沉舟 B.闻鸡起舞 C.四面楚歌 D.负荆请罪
E.十面埋伏
25.(2024四上·深圳竞赛)“春节快到了,各大商家都准备在销售策略上做些文章,以满足消费者的需求。”这句话中“文章”的意思是(  )
A.泛指著作
B.比喻曲折隐蔽的含义
C.做事情的方法、计划等
D.暗含的意思、复杂的情况
E.篇幅很长的作品集
26.(2024四上·深圳竞赛)下列属于中国古代医书的有(  )
A.《黄帝内经》 B.《诗经》 C.《易经》
D.《伤寒杂病论》 E.《神农本草经》
27.(2024四上·深圳竞赛)下列称谓属于老人自称的有(  )
A.老身 B.老夫 C.夫子 D.老朽 E.先生
28.(2024四上·深圳竞赛)“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”这两句诗写的是(  )
A.春夜景色 B.夏夜景色 C.正午景色 D.秋夜景色
E.冬夜景色
29.(2024四上·深圳竞赛)下列各组俗语对应正确的项是(  )
A.虎不怕山高——鱼不怕水深
B.尺有所短——寸有所长
C.良言一句三冬暖——恶语伤人六月寒
D.千军易得——一将难求
E.好花不浇不盛开——小树不修不成材
30.(2024四上·深圳竞赛)根据下列诗句的内容,按季节顺序排序,正确的项是(  )
①霜叶红于二月花 ②北风吹雁雪纷纷 ③草色遥看近却无 ④小荷才露尖尖角
A.①④③② B.③④①② C.③④②① D.③①④②
E.①③④②
31.(2024四上·深圳竞赛)下面古诗与我国传统习俗有关的项是(  )
A.《十五夜望月》
B.《春夜喜雨》
C.《九月九日忆山东兄弟》
D.《寒食》
E.《元日》
32.(2024四上·深圳竞赛)下列成语典故与相关历史人物对应正确的项是(  )
A.请君入瓮——周兴、来俊臣
B.三顾茅庐——刘备、诸葛亮
C.萧规曹随——萧何、曹参
D.焚书坑儒——秦始皇、李斯
E.纸上谈兵——孙膑、庞涓
33.(2024四上·深圳竞赛)下面诗句中,事物被赋予人的品格和志向的有(  )
A.有意栽花花不开,无心插柳柳成荫
B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
E.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
34.(2024四上·深圳竞赛)下列各句中没有语病的项是(  )
A.经过大家的努力,完成了班级网页的制作工作。
B.树叶被秋风染成了金黄,慢慢地飘落下来。
C.每个小学生将来都希望自己成为有用之才。
D.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
E.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
35.(2024四上·深圳竞赛)以下人物中属于春秋五霸的有(  )
A.齐桓公 B.宋襄公 C.楚怀王 D.晋文公
E.赵武灵王
36.(2024四上·深圳竞赛)“汉初三杰”指的是(  )
A.萧何 B.曹参 C.张良 D.韩信 E.彭越
37.(2024四上·深圳竞赛)以下王朝和开国皇帝对应正确的有(  )
A.西汉——刘邦 B.隋朝——杨坚 C.唐朝——李世民
D.北宋——赵匡胤 E.元朝——朱元璋
38.(2024四上·深圳竞赛)《红楼梦》中与贾宝玉同辈分的人物有(  )
A.贾珍 B.贾瑞 C.贾蓉 D.贾琏 E.贾蔷
39.(2024四上·深圳竞赛)抗日战争时期根据国共两党的协议,中国工农红军被改组为(  ),仍然是党领导下的人民武装。
A.革命军 B.八路军 C.志愿军 D.新四军 E.解放军
40.(2024四上·深圳竞赛)李刚脾气耿直,说话不讲究方式,常常因为和同学小摩擦而不高兴。爸爸用一句名言帮助他解开疙瘩,他明白了“人各不同,朋友之间难免有分歧,要学会欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通。这样才会交到更多的朋友,获得更为持久的友谊。”爸爸用的名言可能是(  )
A.鹬蚌相争,渔翁得利
B.君子和而不同,小人同而不和
C.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏
D.时间是一切冲突的治愈者
E.严于律己,宽以待人
41.(2024四上·深圳竞赛)下列对班徽作用的描述,说法正确的是(  )
A.是所在班的标志
B.代表着所在班的奋斗目标
C.是班集体的象征
D.代表着所在校的奋斗目标
E.代表着所在区的奋斗目标
42.(2024四上·深圳竞赛)下列应该放入有害垃圾桶的垃圾是(  )
A.废水银温度计 B.废灯泡 C.瓷器片
D.过期药品 E.废电池
43.(2024四上·深圳竞赛)重金属垃圾极难分解,比如电池垃圾自然降解大约需要(  )
A.2周 B.3 个月 C.10年 D.50年 E.100年
44.(2024四上·深圳竞赛)《与妻书》是“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民写给妻子的家书。其中“当亦乐牺牲吾身与汝 身之福利,为天下人谋永福也”体现了(  )
A.勤俭持家 B.家国情怀 C.舍己为公 D.尊老爱幼
E.邻里团结
45.(2024四上·深圳竞赛)我国是统一的多民族国家。新中国成立以来特别是改革开放后,我国各民族在社会生活中紧密联系的广度和深度前所未有,大散居、小聚居、交错杂居的民族人口分布格局不断深化,呈现出(  )的新特点。
A.大流动 B.小流动 C.大融居 D.小聚居 E.大杂居
46.(2024四上·深圳竞赛)下列场所不适合未成年人出入的是(  )
A.商店 B.网吧 C.电影院 D.歌舞厅 E.游戏厅
47.(2024四上·深圳竞赛)下列属于中国历史上著名医学家的是(  )
A.张仲景 B.孙思邈 C.华罗庚 D.扁鹊 E.祖冲之
48.(2024四上·深圳竞赛)火把节是(  )等同胞的节日。
A.彝族 B.白族 C.纳西族 D.蒙古族
E.鄂伦春族
49.(2024四上·深圳竞赛)在台湾可以看到的风光是(  )
A.太平山 B.渔人码头 C.日月潭 D.鼓浪屿
E.阿里山
50.(2024四上·深圳竞赛)中华民族在发展历程中形成了代代相传的传统美德,下列诗句体现“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀的是(  )
A.位卑未敢忘忧国
B.苟利国家,不求富贵
C.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼
D.志不立,天下无可成之事
E.宽则得众
51.(2024四上·深圳竞赛)荀子曾经说过:“青,取之于蓝而青于蓝。”这句话适用的情况是(  )
A.学生要感恩老师的教导
B.全红婵的技能超过了教练
C.学生的成就超过老师
D.蓝草染成了青色
E.鲜花颜色艳丽夺目
52.(2024四上·深圳竞赛)丁丁的爷爷刚过完100岁生日,古人称之为(  )
A.古稀 B.耳顺 C.知天命 D.期颐 E.耄耋
53.(2024四上·深圳竞赛)下面这段话出自(  )
在岛上待了十一二天以后,我忽然想到,由于没有本子、笔和墨水,我将没法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。为了避免这种情况,我用刀子在一根大木杆上刻了一些字,并把它做成一个大十字架,竖在我第一次登岸的地方,上面刻着:“1659 年 9 月30日,我在这里登岸。”
A.《爱丽丝漫游奇境》
B.《鲁滨逊漂流记》
C.《汤姆 索亚历险记》
D.《骑鹅旅行记》
E.《海底两万里》
54.(2024四上·深圳竞赛)下列公益广告语和它们要表达的意思搭配正确的是(  )
A.树木拥有绿色,地球才有呼吸。(植树护绿,保护地球。)
B.地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。(节约用水,保护水源。)
C.司机一杯酒,亲人两行泪。(安全驾车,文明出行。)
D.涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。(滴水之恩,涌泉相报。)
E.呼出来的是烟,吸进去的是毒。(健康生活,拒绝吸烟。)
55.(2024四上·深圳竞赛)小明参加古诗词“飞花令”游戏时,好多次都背诵不出恰当的诗句,十分后悔自己平时没有好好积累古诗。如果用一句话来评价这种现象,恰当的项是(  )
A.路遥知马力,日久见人心。
B.书到用时方恨少,事非经过不知难。
C.人不可貌相,海水不可斗量。
D.一方水土养一方人。
E.台上三分钟,台下十年功。
三、不定项选择题(每题3分,共30分)
(2024四上·深圳竞赛)阅读下列短文,完成下面小题。
九月九日重阳节
①农历九月初九是重阳节。我国古代以“九”为阳数,九月初九正好是两个阳数相重,所以,人们称它“重阳”,也叫“重九”。
②重阳节正值深秋,暑气渐消,天高气爽,正是登高远眺的好时节。王维的诗句“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”说的就是重阳节登高。为什么要插“茱萸”呢?茱萸是一种药用植物,又名“越椒”,这种植物有浓烈的香味,有驱虫、除湿、逐风邪、治寒热等作用。身戴茱萸登高,有益于身体健康。[甲]
③重阳节,人们还有饮菊花酒的习俗。相传,重阳节喝了菊花酒可以延年益寿。[乙]
④重阳节赏菊的习俗流传至今。古称九月为“菊月”,每年九月,菊花千姿百态,很多地方都举行菊展,供人们观赏。[丙]
⑤除此之外,重阳节的另一个习俗便是吃重阳糕。因为“糕”与“高”谐音,意为步步高升、兴旺发达。[丁]
⑥古时重阳节还被赋予“长寿”的内涵。魏文帝曹丕在《九月与钟繇书》里说到这个节日“以为宜于长久”。[戊]后来,人们赋予重阳节以新的文化内涵。许多省市都把重阳节同中华民族尊老敬老的优良传统结合起来。这大概是取“九月九日”的“久久”的谐音吧,人们将这天定为“老人节”“敬老节”。这既沿袭了重阳节原有的含义,也表达了人们敬老爱老,祝愿老人健康长寿的美好意愿。
56.本文分别介绍了重阳节的(  )
A.名字的由来 B.习俗 C.历史
D.新的文化内涵 E.相关的文学作品
57.依据文章内容,重阳节的习俗有(  )
A.戴茱萸登高 B.赏菊 C.吃重阳糕 D.聚餐
E.饮菊花酒
58.下面这段话加在短文中,最合适的位置是(  )
菊花的种类繁多,五颜六色,而以“黄色”为正,因而,不少地区又叫菊花为“黄花”,称重阳节为“黄花节”。赏菊、赋诗是古代文人的高雅之举,他们为后人留下许多传世之作,如南宋著名女词人李清照就有“佳节又重阳”的名句。
A.[甲] B.[乙] C.[丙] D.[丁] E.[戊]
59.下列广告语运用了谐音的有(  )
A.随心所浴 (热水器广告)
B.一箭钟情 (绿箭牌口香糖广告)
C.骑乐无穷 (摩托车广告)
D.有杯无患 (磁化杯广告)
E.终生无汗 (空调广告)
(2024四上·深圳竞赛)阅读下列古诗,完成下列小题。
塞下曲六首(其一)
[唐]李白
五月天山①雪,无花只有寒。笛中闻折柳②,春色未曾看。
晓战随金鼓③,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰④。
【注释】①天山:指祁连山。②折柳:即《折杨柳》,古乐曲名。③金鼓:古代进军时击鼓,退军时鸣金。④斩楼兰:用了典故。西汉时,傅介子受朝廷派遣出使西域,计斩楼兰王,为国立功。出自于《汉书·傅介子传》,《又见于汉书·西域传》。
60.关于作者和这首诗的理解,以下表述错误的是(  )
A.李白,字太白,号青莲居士,是唐代现实主义诗人的杰出代表。
B.首联从“天山雪”写起,点明“塞下”,极写边地苦寒。
C.“笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙,蕴含着戍边将士对家乡、对亲人的思念之情。
D.尾联“直”与“愿”字呼应,语气斩截强烈,心声喷涌而出。
E.本诗意象雄奇壮美,意境开阔,表达了壮志未酬的抑郁。
61.“宵眠抱玉鞍”一句中,对于用“抱”这一字的妙处分析正确的是(  )
A.“抱”字这里是拥抱、怀抱的意思。
B.“抱”生动地写出了将士们睡觉时怀抱马鞍随时准备应战的情形。
C.“抱”写出了将士们因天气寒冷而紧紧抱在一起取暖的情形。
D.“抱”表现了将士们心系战场、时刻紧张的心情。
E.“抱”生动形象地表现了将士们生活的艰苦。
62.下列诗句运用了对偶修辞的有(  )
A.海日生残夜,江春入旧年。
B.晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
C.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
D.月黑雁飞高,单于夜遁逃。
E.林暗草惊风,将军夜引弓。
(2024四上·深圳竞赛)阅读下列古文,完成下列小题。
草书大王
张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟⑤视久之,亦不自识。诟⑥其侄曰:“汝胡⑦不早问,致余忘之。”
(出自《冷斋夜话》)
【注释】①流辈:人们。 ②自若:像自己原来的样子,不改常态。③得句:得到佳句。 ④波险处:书法中笔画怪诞的地方。⑤熟:仔细。 ⑥诟:责骂。 ⑦胡:为什么。
63.下面句子中加点的字解释有误的是(  )
A.张丞相好草书而不工 好:喜欢,喜爱
B.使侄录之 录:抄录
C.侄罔然而止 罔然:迷惑不解的样子
D.执所书问曰 书:信
E.汝胡不早问 汝:他
64.以下句子翻译和故事解读正确的项是(  )
A.当时流辈皆讥笑之。翻译:当时的人们都嘲笑他。
B.此何字也?翻译:这是谁的字啊?
C.丞相熟视久之,亦不自识。翻译:丞相仔细地看了很久,连自己也不能识别。
D.这则故事中该责怪的人是丞相的侄子。
E.这则故事中该责怪的人是丞相。
65.这个故事告诉我们(  )
A.不要随便把错误归结在别人头上。
B.人与人之间要相互理解、相互帮助。
C.人要善于抓住提问的时机。
D.无论任何事情,都要以一丝不苟的态度去做。
E.当听到旁人对自己的批评时,要虚心接受,并改正。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合商朝都城变迁的历史知识,进行分析:
选项 A:亳是商朝早期的都城之一(如商汤曾定都于此),并非盘庚迁都的最终稳定地,排除。
选项 B:六是古代地名(今安徽六安一带),并非商朝都城,排除。
选项 C:朝歌是商朝晚期的都城(商纣王时期),但并非盘庚迁都的地点,排除。
选项 D:殷是盘庚迁都后的地点,此后商朝都城稳定下来,因此商朝也被称为 “殷商”,符合史实,正确。
选项 E:镐是西周的都城(今陕西西安一带),与商朝无关,排除。
故答案为:D
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的商代历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
2.【答案】E
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合“烽火戏诸侯”古诗内容,犬戎是西周末年活跃于西周西部的游牧民族。周幽王 “烽火戏诸侯” 导致诸侯失去信任,当犬戎真的进攻镐京时,诸侯未及时救援,最终西周灭亡,E项符合史实,正确。
故答案为:E
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
3.【答案】B
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合商鞅变法的相关知识,商鞅在秦孝公的支持下推行变法,通过废除井田制、奖励耕战、建立县制等措施,使秦国国力大幅提升,成为战国后期最强大的国家,且变法措施较为彻底,B项符合题意,正确。
故答案为:B
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
4.【答案】B
【知识点】词语含义的理解
【解析】【分析】结合对句子的理解,要理解 “帷幄” 的本义,需结合语境和词语的原始含义分析:“运筹帷幄之中” 指在军帐中谋划策略,其中 “帷幄” 是核心词汇。“帷” 指帐幕、帷幕,“幄” 指军中的帐篷,二者结合的 “帷幄” 本义就是营帐,特指军队中用于指挥、谋划的帐篷。选项 A(首都)、C(前线)、D(战壕)、E(宫殿)均不符合 “帷幄” 的原始含义。
故答案为:B
【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合对句子意思的理解,体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别,结合语言环境确定词语的具体意义。
5.【答案】D
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合相关知识,要确定提出 “罢黜百家,独尊儒术” 建议的人物,需结合汉武帝时期的历史背景和相关人物的主张:选项D中董仲舒是西汉儒家代表人物,向汉武帝提出 “罢黜百家,独尊儒术” 的建议,主张以儒家思想作为国家的正统思想,符合史实,正确。
故答案为:D
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
6.【答案】B
【知识点】其他文学常识;《红楼梦》
【解析】【分析】要确定 “机关算尽太聪明,反误了卿卿性命” 所形容的《红楼梦》人物,需结合该人物的性格与命运分析:选项B中王熙凤是贾府的实际管家,精明强干,善于权谋算计,为巩固地位不择手段,但最终因树敌过多、心力交瘁而早逝,“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命” 正是对其一生的精准概括,符合描述,正确。
故答案为:B
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合《红楼梦》中人物进行正确作答。
7.【答案】A
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合相关知识,结合唐朝的历史地理知识及选项中城市的历史定位分析:选项A中长安(今西安)是唐朝的主要都城,自李渊建立唐朝后,长安始终是政治、经济、文化中心,是唐朝的标志性都城,符合史实,正确。
故答案为:A
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合唐代历史进行正确作答。
8.【答案】C
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合岳飞抗金的历史背景和黄龙府的地理沿革,“黄龙府” 是辽、金时期的重要军事重镇,在岳飞抗金的语境中,它是金国的腹地重镇,象征着金国的核心区域。历史上,黄龙府的治所位于今吉林省长春市农安县,属于东北地区。
故答案为:C
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
9.【答案】B
【知识点】其他文学常识;《西游记》
【解析】【分析】结合《西游记》的具体情节:在《西游记》中,白龙马本是西海龙王敖闰的三太子,因纵火烧毁玉帝赏赐的明珠,触犯天条,后经观音菩萨点化,化为白马,驮负唐僧西天取经。
故答案为:B
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合《西游记》原著内容进行正确作答。
10.【答案】B
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合相关知识,选项B中《南京条约》签订于 1842 年,是第一次鸦片战争失败后,清政府与英国签订的条约。它是中国近代史上第一个被迫签订的不平等条约,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会,符合史实,正确。
故答案为:B
【点评】题目考查对近代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
11.【答案】D
【知识点】汉字演变
【解析】【分析】结合汉字字体的相关知识,D项中草书形成于汉代,其特点是笔画流畅连绵,结构高度简省,书写自由奔放,不拘一格,最符合 “结构简省、笔画连绵” 的描述,这项正确。
故答案为:D
【点评】题目考查对汉字字体演变相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的汉字知识,结合字体特点进行正确作答。
12.【答案】B
【知识点】古诗词运用
【解析】【分析】结合对诗句的理解,诗句“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”出自唐代刘禹锡的《竹枝词二首·其一》,这句诗用天气现象巧妙比喻了感情中的矛盾与暧昧。字面意思是:东边出着太阳,西边却在下雨,你说天没晴吧(无晴),可明明又有放晴的地方(有晴)。
故答案为:B
【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力。作答时要结合题目要求,根据对诗句的背诵和理解,以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答。
13.【答案】B
【知识点】作者作品
【解析】【分析】结合相关知识,选项B李时珍是明代杰出医药学家,历时 27 年编撰成《本草纲目》,这是一部总结性的药物学巨著,收录药物 1892 种,附药方 11096 个,对后世医药学发展影响深远,符合题意。
故答案为:B
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合《本草纲目》相关知识进行正确作答。
14.【答案】C
【知识点】重要节日;其他文化常识
【解析】【分析】要确定为牛郎织女搭桥的动物,需结合中国传统神话故事的经典情节。在牛郎织女的传说中,两人被王母娘娘用银河隔开,只能每年农历七月初七相会。此时,喜鹊会成群结队飞来,用身体搭成 “鹊桥”,让牛郎织女得以相见。这一情节是民间对爱情的美好想象,也是七夕节的核心传说之一。
故答案为:C
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合《牛郎织女》民间故事进行正确作答。
15.【答案】A
【知识点】作者作品
【解析】【分析】结合相关知识,吴承恩是中国明代著名的小说家,生活于 16 世纪(约 1500 年 —1582 年)。他在民间传说、话本、戏曲的基础上,创作了古典神魔小说《西游记》,这部作品是明代长篇小说的经典代表之一。
故答案为:A
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
16.【答案】A
【知识点】成语运用
【解析】【分析】“望梅止渴” 出自南朝宋 刘义庆《世说新语 假谲》,讲述的是东汉末年曹操率领军队行军途中,士兵们口渴难耐,曹操为鼓舞士气,谎称前方有大片梅林,士兵们想到梅子的酸味,口中生津,从而缓解了口渴,得以继续前进的故事。
故答案为:A
【点评】题目考查对成语故事相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合“望梅止渴”故事内容进行正确作答。
17.【答案】D
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合相关知识,“东方明珠” 这一称号常与上海的标志性建筑 “东方明珠广播电视塔” 紧密关联,该塔是上海的城市名片之一,也使得上海被广泛称为 “东方明珠”。此外,上海作为中国重要的经济、金融、贸易中心,在国际上具有极高的知名度,“东方明珠” 的称号也契合其在东方世界的重要地位。
故答案为:D
【点评】题目考查对相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的相关知识,结合题目“东方明珠”这一建筑特点进行正确作答。
18.【答案】C
【知识点】歇后语
【解析】【分析】结合对歇后语的理解,结合每个歇后语的典故或含义,进行分析:
选项 A(千里送鹅毛 —— 礼轻情意重):源自典故,比喻礼物虽轻,但情意深厚,搭配正确。
选项 B(八仙过海 —— 各显神通):传说八仙过海时各用本领,比喻各自施展才能,搭配正确。
选项 C(林黛玉葬花 —— 虚张声势):林黛玉葬花是《红楼梦》中的经典情节,体现的是她多愁善感、怜惜生命的性格,而非 “虚张声势”(故意装出强大的气势),搭配错误。
选项 D(包公断案 —— 铁面无私):包公以公正严明著称,此搭配体现其特点,正确。
选项 E(老鼠钻进书箱里 —— 咬文嚼字):老鼠啃咬书本,谐音双关 “咬文嚼字”,搭配巧妙,正确。
故答案为:C
【点评】题目考查对歇后语相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合歇后语表述的意思进行正确作答。
19.【答案】A
【知识点】排序
【解析】【分析】结合句子表述的意思,句②:以 “羡慕口才好的人” 引出话题,作为段落的开头,引出对 “口才” 的讨论;句⑤:用 “但是” 转折,指出 “口才不是天生的,是练出来的”,承接上句的 “羡慕”,提出核心观点;句①:承接 “练出来的”,自然过渡到 “如何训练说话能力” 的问题,引发下文;句③:针对上句的问题,给出 “最直接的途径就是朗读” 的答案;句④:通过反问 “不能流利朗读,怎会即兴说话”,进一步论证 “朗读” 对训练口才的重要性,强化观点。
故答案为:A
【点评】题目考查学生的句子排序能力。作答时要读懂每个句子根据每个句子之间在语义上的内在联系,理清表达的思路,然后再确定正确的表达顺利,结合自己的学习积累和认知,进行排序。排序完成后,要认真读一读,看语段会是否通顺,即可顺利作答。
20.【答案】B
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合相关知识,希腊神话是古希腊文化的重要组成部分,其源头可追溯到爱琴文明。爱琴文明是公元前 3000 年至公元前 1200 年存在于爱琴海地区的古代文明,包括克里特文明和迈锡尼文明。希腊神话中的许多神祇、英雄传说(如宙斯、赫拉、特洛伊战争等),都与爱琴文明时期的宗教信仰、社会生活和口头传说有着深厚的渊源,是在爱琴文明的基础上逐步发展和完善的。
故答案为:B
【点评】题目考查对希腊神话相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
21.【答案】A,B
【知识点】字音
【解析】【分析】阅读各项中词语,结合加点字读音,选项 A:词语加点字均注音正确。
选项 B:该选项所有注音均正确。
选项 C:“脊背(jí)” 注音错误,正确读音为 “脊背(jǐ)”;“万象更新(gèng)” 注音错误,正确读音为 “万象更新(gēng)”。
选项 D:“尽管(jìn)” 注音错误,正确读音为 “尽管(jǐn)”;“模样(mó)” 注音错误,正确读音为 “模样(mú)”。
选项 E:“单薄(báo)” 注音错误,正确读音为 “单薄(bó)”。
故答案为:A B
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。
22.【答案】B,E
【知识点】词形辨析
【解析】【分析】阅读各项中词语,选项 A:“慌凉” 书写错误,正确应为 “荒凉”,其他词语正确。
选项 B:所有词语 “领域、骆驼、彩绘、依偎、既往不咎” 均书写正确。
选项 C:“恐俱” 书写错误,正确应为 “恐惧”;“金壁辉煌” 书写错误,正确应为 “金碧辉煌”,其他词语正确。
选项 D:“宽蔚” 书写错误,正确应为 “宽慰”;“寄脱” 书写错误,正确应为 “寄托”,其他词语正确。
选项 E:所有词语 “通宵、浓稠、辩论、嫦娥、焕然一新” 均书写正确。
故答案为: B E
【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答时要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。
23.【答案】D
【知识点】字义
【解析】【分析】“横行霸道” 指依仗权势为非作歹,毫无顾忌地做坏事。其中 “横” 修饰 “行”,强调行为的蛮横无理。选项 A(汉字笔画)、B(跟地面平行)、C(纵横杂乱)均与 “行为蛮横” 无关;选项 E(横竖;反正)表示肯定语气,不符合语境;
选项 D(不讲情理的;不讲道理的)准确描述了 “横行” 中 “横” 的核心含义,即行为不讲道理、蛮横。
故答案为:D
【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合词语表达的意思,根据词义体会这个字在词语中的意思,做出选择。然后把字义带入词语中看是否符合,检验自己的判断。
24.【答案】A,C,E
【知识点】成语运用
【解析】【分析】结合词语的理解,A:破釜沉舟出自巨鹿之战:项羽率军渡漳水时,下令打破炊具、凿沉船只,以示决一死战的决心,最终大败秦军。与项羽直接相关。
B:闻鸡起舞讲述东晋将领祖逖和刘琨听到鸡鸣就起床练武的故事,与项羽无关。
C:四面楚歌楚汉相争末期,刘邦军队包围项羽,夜间唱起楚地歌谣,瓦解楚军军心。描述的是项羽兵败垓下的情景,与项羽相关。
D:负荆请罪出自战国时期廉颇向蔺相如请罪的故事,与项羽无关。
E:十面埋伏指刘邦设十面埋伏阵围困项羽于垓下,最终迫使项羽乌江自刎,与项羽相关。
故答案为:A C E
【点评】题目考查对成语正确理解和运用能力,要结合词语表达的意思,对各项中成语故事的主人公进行分析,选择与项羽有关的词语进行运用作答。
25.【答案】C
【知识点】词语含义的理解
【解析】【分析】结合句子意思,句子描述的是春节前商家在销售策略上采取措施,以满足消费者需求。这里的 “做些文章” 指的是在销售策略上制定或实施具体的方法、计划。
选项 A(泛指著作)、E(篇幅很长的作品集)均指文字作品,与语境无关;选项 B(比喻曲折隐蔽的含义)、D(暗含的意思、复杂的情况)强调 “隐含的意义”,不符合 “销售策略上的措施” 这一语境;
选项 C(做事情的方法、计划等)准确对应 “在销售策略上做些文章” 的含义,即采取具体的方法和计划。
故答案为:C
【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合对句子意思的理解,体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别,结合语言环境确定词语的具体意义。
26.【答案】A,D,E
【知识点】其他文学常识;其他文化常识
【解析】【分析】结合书籍的内容和历史定位分析:A:《黄帝内经》是中国最早的医学典籍,奠定了中医学的理论基础,系统阐述了人体生理、病理及治疗原则,属于古代医书。
B:《诗经》是中国最早的诗歌总集,收录了西周至春秋时期的诗歌,与医学无关。
C:《易经》又称《周易》,是一部古老的哲学著作,包含朴素的辩证法思想,主要用于占卜和哲学探讨,非医书。
D:《伤寒杂病论》东汉张仲景所著,是中医临床学的经典著作,系统论述了伤寒病和杂病的诊治,属于古代医书。
E:《神农本草经》是中国现存最早的药物学专著,收录了 365 种药物,总结了药物的性能和功效,属于古代医书。
故答案为: A D E
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的医学名著知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
27.【答案】A,B,D
【知识点】词汇运用;词语含义的理解
【解析】【分析】结合对词语的理解,结合称谓的使用场景和对象分析:
A:老身是老年妇女的自称,多见于古代语境,符合 “老人自称” 的范畴。
B:老夫是老年男子的自称,常用来表示谦逊,属于典型的老人自称。
C:夫子是对他人的尊称,多用于称呼学者、老师或有德行的人,并非自称。
D:老朽是老年男子的谦称,以 “朽” 自比,体现谦逊,属于老人自称。
E:先生是对他人的尊称,可用于称呼男性长者、老师等,并非自称。
故答案为:A B D
【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习对词语意思的理解,体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别,结合词语运用的语境做出选择。
28.【答案】D
【知识点】古诗词运用;古诗词翻译
【解析】【分析】结合对诗句的理解,判断诗句所描写的景色季节和时间,需结合诗句中的关键意象分析:
诗句出自唐代张继的《枫桥夜泊》,“月落” 表明时间是夜晚;“霜满天” 是典型的秋季景象 —— 秋季气温下降,夜间易结霜,而春、夏、冬三季均不符合 “霜满天” 的特征(春季多露、夏季炎热无霜、冬季虽有霜但诗句未体现严寒特征)。
故答案为:D
【点评】题目考查学生对古诗诗句意思的理解能力。作答时要结合平时对古诗的学习理解,根据古诗的意思,判断诗中描述的景物特点进行对应作答。
29.【答案】A,B,C,D,E
【知识点】惯用语、俗语
【解析】【分析】结合对俗语的理解,A:虎不怕山高 —— 鱼不怕水深 这两句分别以虎、鱼的生存特性为喻,形成对称且逻辑关联的俗语,表达 “各有其所长或适应环境” 的意思,对应正确。
B:尺有所短 —— 寸有所长 这是经典搭配的俗语,指尺虽长也有短处,寸虽短也有长处,比喻各有优缺点,对应正确。
C:良言一句三冬暖 —— 恶语伤人六月寒 这两句对比 “良言” 与 “恶语” 的不同影响,形成完整俗语,对应正确。
D:千军易得 —— 一将难求 这是固定搭配的俗语,强调优秀将领的珍贵,对应正确。
E:好花不浇不盛开 —— 小树不修不成材 这两句以 “花需浇”“树需修” 为喻,形成对称的俗语,表达 “事物需经培育才能成长” 的意思,对应正确。
故答案为: A B C D E
【点评】题目考查学生对俗语的理解能力。俗语是约定俗成的表达特定含义的句子。作答时要结合平时的学习阅读积累,准确掌握俗语的含义,把握俗语本意和引申义的内在关系,即可顺利作答。
30.【答案】B
【知识点】古诗词运用;古诗词翻译
【解析】【分析】根据诗句中体现的季节特征判断:
③草色遥看近却无:出自韩愈《早春呈水部张十八员外》,描写早春小草刚发芽的景象,属于春季。
④小荷才露尖尖角:出自杨万里《小池》,描写初夏荷叶初露的情景,属于夏季。
①霜叶红于二月花:出自杜牧《山行》,描写深秋经霜枫叶变红的景色,属于秋季。
②北风吹雁雪纷纷:出自高适《别董大》,描写寒冬风雪交加的场景,属于冬季。
故答案为:B
【点评】题目考查学生对古诗诗句意思的理解能力。作答时要结合平时对古诗的学习理解,根据古诗的意思,结合诗句中描述的景物推测相关季节,进行作答。
31.【答案】A,C,D,E
【知识点】古诗词运用
【解析】【分析】结合对古诗的理解,A:《十五夜望月》唐代王建所作,“十五夜” 指农历八月十五中秋节,诗中描写了中秋赏月、望月思亲的习俗,与传统节日习俗相关。
B:《春夜喜雨》唐代杜甫所作,主要描绘春雨滋润万物的景象,表达对春雨的喜爱,未涉及特定传统习俗。
C:《九月九日忆山东兄弟》唐代王维所作,“九月九日” 是重阳节,诗中提到 “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,体现了重阳节登高、插茱萸的习俗,与传统习俗相关。
D:《寒食》唐代韩翃所作,寒食节是古代的重要节日,习俗为禁火、吃冷食,诗中 “日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家” 即与寒食节禁火的习俗相关,属于传统习俗范畴。
E:《元日》宋代王安石所作,“元日” 指农历正月初一春节,诗中 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏” 描写了春节放爆竹、饮屠苏酒的习俗,与传统习俗相关。
故答案为:A C D E
【点评】本题为古诗阅读题,考查学生的古诗阅读和理解能力。作答时结合古诗内容和题目要求,根据自己对古诗诗句的理解和题目考查要求,抓住古诗中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
32.【答案】A,B,C,D
【知识点】成语运用;其他文学常识
【解析】【分析】结合典故的来源和涉及的核心人物分析:A:请君入瓮 典故出自唐代,来俊臣为审问周兴,设计让周兴自己说出 “用瓮烧火审讯” 的方法,再将周兴置于瓮中。对应正确。
B:三顾茅庐 讲述刘备为请诸葛亮辅佐,三次前往隆中拜访。对应正确。
C:萧规曹随 萧何制定汉初制度,曹参继任后完全遵循,比喻按照前人成规办事。对应正确。
D:焚书坑儒 秦始皇接受李斯建议,焚烧儒家书籍、坑杀儒生,以加强思想控制。对应正确。
E:纸上谈兵 该典故对应的是战国时期的赵括(只会空谈兵法,实战中惨败),而孙膑与庞涓的典故是 “围魏救赵”“减灶计” 等,这项表述错误。
故答案为:A B C D
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合成语典故的主要人物进行正确作答。
33.【答案】B,C,E
【知识点】格言、名言;古诗词运用
【解析】【分析】结合对诗句的理解,A:“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫”仅描述了 “花不开”“柳成荫” 的客观现象,体现的是事物发展的偶然性,未赋予事物人的品格或志向。
B:“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”借梅花 “不慕虚名、只留清气” 的特点,赋予其不媚世俗、坚守高洁的品格,寄托了诗人的志向。
C:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”以 “菊残仍傲霜” 的形象,赋予菊花不畏严寒、坚韧不屈的品格,暗含诗人对这种精神的推崇。
D:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”用比喻手法写春风裁出柳叶,是对自然现象的生动描写,未赋予事物人的品格或志向。
E:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”借蜜蜂 “辛苦采蜜却不知为谁” 的遭遇,赋予其象征意义,暗喻劳动者的辛劳与不平,寄托了人的情感。
故答案为:BCE
【点评】本题为古诗阅读题,考查学生的古诗阅读和理解能力。作答时结合古诗内容和题目要求,根据自己对古诗诗句的理解和题目考查要求,抓住古诗中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
34.【答案】B
【知识点】修改病句
【解析】【分析】结合各项句子的表述,A:这句句子缺少主语,“经过……” 是介词短语,不能充当主语,应在 “完成了” 前加上 “我们” 等主语。存在语病。
B:这句句子成分完整,“树叶” 为主语,“被秋风染成金黄”“飘落下来” 是连贯的动作描写,语序合理,搭配恰当,没有语病。
C:这句中语序不当,“将来” 应修饰 “成为”,而非 “希望”,正确表述应为 “每个小学生都希望自己将来成为有用之才”。存在语病。
D:这句句子中“任何” 和 “一切” 语义重复,二者保留其一即可。存在语病。
E:这句中“纠正缺点”“纠正错误” 均为合理搭配,句子成分完整,语义清晰,没有语病。
故答案为:B
【点评】题目考查学生的病句修改能力。作答时首先要对题目中的句子进行正确的分析和判断,找出句子的语病所在,然后根据平时的学习积累进行修改,以便正确作答。
35.【答案】A,B,D
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合相关知识,A:齐桓公是春秋时期第一位霸主,通过 “尊王攘夷” 等策略确立霸权,是公认的 “春秋五霸” 之首。
B:宋襄公虽争霸过程中实力有限且结局尴尬,但在部分 “春秋五霸” 版本中被列入,体现了对其 “仁义” 理念的某种认可。
C:楚怀王是战国时期楚国君主,与 “春秋” 时代不符,且未参与春秋争霸,不属于 “春秋五霸”。
D:晋文公通过城濮之战大败楚国,成为中原霸主,是 “春秋五霸” 的核心人物之一,地位公认。
E:赵武灵王是战国时期赵国君主,推行 “胡服骑射”,属于战国时期,与春秋时代无关,不属于 “春秋五霸”。
故答案为:A B D
【点评】题目考查对“春秋五霸”相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
36.【答案】A,C,D
【知识点】其他文学常识
【解析】【分析】 “汉初三杰” 所指人物,需结合历史常识,这一称号源于刘邦对辅佐其建立汉朝的三位关键人物的评价。A:萧何为刘邦镇守后方,负责粮草筹措、人才管理,是汉朝建立的重要后勤保障者,被刘邦列为 “三杰” 之一。
B:曹参虽为汉初名将,参与诸多战役,但并非 “汉初三杰” 成员,其主要功绩在汉初治国阶段(如 “萧规曹随”)。
C:张良作为刘邦的首席谋士,多次在关键时刻献出奇策(如鸿门宴脱险、定都关中),是 “汉初三杰” 之一。
D:韩信凭借卓越军事才能,率军平定多国,为刘邦击败项羽立下汗马功劳,是 “汉初三杰” 之一。
E:彭越虽为汉初名将,在楚汉战争中发挥作用,但未被列入 “汉初三杰”。
故答案为:A C D
【点评】题目考查对“汉初三杰”相关历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
37.【答案】A,B,D
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合相关历史常识,A:刘邦在秦末起义中击败项羽,于公元前 202 年建立汉朝,定都长安,史称 “西汉”,刘邦即汉高祖。对应正确。
B:杨坚原为北周外戚,581 年夺取政权建立隋朝,589 年统一全国,是隋朝开国皇帝,即隋文帝。对应正确。
C:唐朝由李渊于 618 年建立,李渊即唐高祖;李世民是李渊之子,通过 “玄武门之变” 继位,为唐太宗,并非开国皇帝。对应错误。
D:赵匡胤原为后周将领,960 年通过 “陈桥兵变” 黄袍加身,建立宋朝,定都开封,史称 “北宋”,即宋太祖。对应正确。
E:元朝由蒙古族忽必烈于 1271 年建立,是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统王朝;朱元璋是明朝的开国皇帝。对应错误。
故答案为:A B D
【点评】题目考查对朝代开国皇帝相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
38.【答案】A,B,D
【知识点】《红楼梦》
【解析】【分析】结合《红楼梦》原著内容,要判断《红楼梦》中与贾宝玉同辈分的人物,需依据贾府的辈分排行。
A:贾珍是贾敬之子,名字含 “玉” 字旁,与贾宝玉同属 “玉” 字辈,是宝玉的堂兄。辈分相同。
B:贾瑞是贾府远亲,名字中 “瑞” 含 “玉” 字旁,属于 “玉” 字辈,与贾宝玉同辈(虽血缘较远,但辈分一致)。
C:贾蓉是贾珍之子,名字为 “草” 字头(蓉),属 “草” 字辈,是贾宝玉的侄子。辈分不同。
D:贾琏是贾赦之子,名字含 “玉” 字旁,与贾宝玉同属 “玉” 字辈,是宝玉的堂兄。辈分相同。
E:贾蔷是宁国府的远房近支,名字为 “草” 字头(蔷),属 “草” 字辈,按辈分是贾宝玉的侄辈。辈分不同。
故答案为:A B D
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合《红楼梦》中相关人物进行正确作答。
39.【答案】B,D
【知识点】历史常识
【解析】【分析】要确定抗日战争时期中国工农红军的改组名称,需结合国共第二次合作的历史背景。1937 年,国共两党达成协议,将西北红军主力和南方八省的红军游击队分别进行改编,以共同抗日。1937 年 8 月,西北红军主力改编为国民革命军第八路军(后改称第十八集团军),简称 “八路军”,由中国共产党领导,是抗日的重要武装力量。符合题意。1937 年 10 月,南方八省的红军游击队改编为国民革命军陆军新编第四军,简称 “新四军”,同样由中国共产党领导,投身抗日战场。符合题意。
故答案为: B D
【点评】题目考查对抗战历史相关知识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
40.【答案】B,E
【知识点】格言、名言
【解析】【分析】结合题目表述,结合题干中 “人各不同、尊重差异、宽容他人” 的核心意思,分析各选项的含义:
A:鹬蚌相争,渔翁得利 比喻双方争执不下,让第三方获利,与 “尊重差异、宽容朋友” 无关,不符合题意。
B:君子和而不同,小人同而不和 意为君子在人际交往中能与他人保持和谐友善,但在见解上不必苟同;小人则强求一致,却无法真正和谐。强调尊重差异、和谐共处,与题干中 “人各不同、尊重分歧” 的理念完全契合。
C:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏 体现祸福相互依存、相互转化的辩证关系,与朋友间的相处之道无关,不符合题意。
D:时间是一切冲突的治愈者 强调时间能化解矛盾,但题干核心是 “主动欣赏、宽容、沟通”,而非依赖时间被动解决,不符合题意。
E:严于律己,宽以待人 意为对自己严格,对他人宽容,符合题目表述的相关要求。
故答案为:B E
【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求,结合平时学习积累的格言,依据格言的意思进行正确运用和作答。
41.【答案】A,B,C
【知识点】文化常识
【解析】【分析】结合班徽的相关知识,班徽是班集体的象征,是班级的标志,代表了班级的奋斗目标。阅读各项,ABC三项中对班徽表述正确,符合相关知识要求。
D:校徽才代表学校的奋斗目标,班徽仅针对班级,与学校层面无关。描述错误。
E:区的奋斗目标通常由区域层面的标识或理念体现,班徽不涉及此范畴。描述错误。
故答案为:A B C
【点评】题目考查对班徽的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的相关知识,结合对班徽的理解进行正确作答。
42.【答案】A,B,D,E
【知识点】生活技能
【解析】【分析】有害垃圾指含有害物质,需要特殊安全处理的垃圾,主要包括废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等。以下是具体分析:
A:废水银温度计 温度计中的水银(汞)是有毒重金属,泄露后会污染环境并危害人体健康,属于有害垃圾。
B:废灯泡 普通白炽灯泡虽危害较小,但节能灯、荧光灯等含汞,属于有害垃圾;即使是白炽灯泡,在部分分类标准中也归为有害垃圾(因玻璃中可能残留有害物质)。整体符合有害垃圾范畴。
C:瓷器片主要成分为陶瓷,属于无机物,无有害物质,应归入其他垃圾(干垃圾),不属于有害垃圾。
D:过期药品可能分解产生有害物质,随意丢弃会污染土壤和水源,属于典型的有害垃圾。
E:废电池(尤其是含汞、镉的干电池和充电电池)含有毒重金属,会造成严重污染,属于有害垃圾。故答案为:A B D E
【点评】题目考查对垃圾分类相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的相关知识,结合有害垃圾相关知识点进行正确作答。
43.【答案】E
【知识点】安全常识
【解析】【分析】要确定电池垃圾自然降解的时间,需结合重金属垃圾的特性 —— 重金属难以被微生物分解,电池中的铅、汞、镉等有害物质会长期污染环境。根据环保常识和相关研究:普通干电池、充电电池等含重金属的电池垃圾,其自然降解过程极其缓慢,通常需要100 年甚至更长时间才能完成降解,且在此过程中会持续释放有害物质污染土壤和水源。
故答案为:E
【点评】题目考查对垃圾污染相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的相关知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
44.【答案】B,C
【知识点】文章人物形象理解
【解析】【分析】“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也” 的意思是:(我)也乐意牺牲我和你个人的幸福,为天下人谋求永久的幸福。这句话体现了林觉民为了国家和人民的利益,甘愿牺牲个人及家庭幸福的崇高精神。阅读各项表述;
A:勤俭持家指勤劳节俭地治理家庭,与 “牺牲个人福利为天下人谋福” 无关,不符合题意。
B:家国情怀指对家庭和国家的深厚情感与责任感。林觉民将个人幸福与天下人的幸福相连,愿意为国家和民众牺牲,体现了强烈的家国情怀,符合题意。
C:舍己为公意为牺牲个人利益,为公共利益着想。句中 “牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福” 正是舍己为公的直接体现,符合题意。
D:尊老爱幼指尊敬长辈、爱护晚辈,与句子表达的革命牺牲精神无关,不符合题意。
E:邻里团结指与邻居和睦相处、互相帮助,与题干核心思想无关,不符合题意。
故答案为: B C
【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求,结合平时学习积累的格言,依据格言的意思体会人物的精神品质进行正确运用和作答。
45.【答案】A,C
【知识点】历史常识
【解析】【分析】要判断我国民族人口分布格局的新特点,需结合题干中 “大散居、小聚居、交错杂居不断深化” 的背景,以及我国民族交往交流交融的发展趋势分析:
A:大流动 改革开放后,随着经济社会发展,各民族人口跨区域流动日益频繁,无论是进城务工、求学还是经商,民族人口的流动性显著增强,“大流动” 是当前民族人口分布的重要新特点。
B:小流动 与 “大流动” 相反,“小流动” 不符合实际情况,我国民族人口的流动规模和范围是广泛而深入的,因此该选项错误。
C:“大融居” 强调各民族在居住空间上的深度融合,突破了传统的聚居界限,呈现出你中有我、我中有你的交融状态,是 “交错杂居” 格局深化后的新表现,符合新特点。
D:“小聚居” 是我国民族分布的传统特点之一,题干中明确其是 “不断深化” 的基础,而非 “新特点”,因此该选项不符合题意。
E:大杂居 与 “小聚居” 类似,“大杂居” 也是我国民族分布的传统格局,并非改革开放后呈现的 “新特点”,故该选项错误。
故答案为:A C
【点评】题目考查对民族分布的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的相关知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
46.【答案】B,D,E
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】依据《中华人民共和国未成年人保护法》等相关规定:未成年人的身心健康需要特殊保护,一些可能影响其成长的场所应限制未成年人进入。以下是具体分析:
A:商店是日常生活购物场所,面向所有人群,无年龄限制,适合未成年人出入。
B:网吧属于互联网上网服务营业场所,根据规定,不得允许未成年人进入,且应在显著位置设置未成年人禁入标志,不适合未成年人出入。
C:电影院是文化娱乐场所,放映的影片会根据内容分级,适合未成年人观看的影片可正常进入,整体不属于限制未成年人出入的场所。
D:歌舞厅属于歌舞娱乐场所,环境复杂且可能涉及成人娱乐内容,根据规定,不得允许未成年人进入,不适合未成年人出入。
E:游戏厅若包含电子游艺娱乐活动,根据规定,除国家法定节假日外,不得向未成年人提供服务,且部分游戏内容可能不适合未成年人,整体属于不适合未成年人随意出入的场所。
故答案为:B D E
【点评】题目考查对未成年人保护相关法律常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的法律知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
47.【答案】A,B,D
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合对人物的理解,A:张仲景是东汉时期著名医学家,被尊称为 “医圣”,著有《伤寒杂病论》,系统阐述了中医辨证施治理论,对中医发展影响深远,是典型的医学家。
B:孙思邈 唐代医学家,被称为 “药王”,著有《千金要方》《千金翼方》,在医学理论、临床实践和药物学方面均有卓越贡献,属于医学家。
C:华罗庚 现代著名数学家,在数论、矩阵几何学等领域成就突出,是数学领域的权威,不属于医学家。
D:扁鹊 战国时期医学家,首创 “望、闻、问、切” 四诊法,奠定了中医临床诊断和治疗的基础,是古代著名医学家。
E:祖冲之 南北朝时期数学家、天文学家,首次将圆周率精确到小数点后第七位,在数学和天文历法领域贡献显著,不属于医学家。
故答案为:A B D
【点评】题目考查对历史人物相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合结合人物取得的成就进行正确作答。
48.【答案】A,B,C
【知识点】重要节日
【解析】【分析】结合各民族的传统习俗和文化特色分析:
A:彝族火把节是彝族最隆重的传统节日之一,每年农历六月二十四日前后举行,人们会点燃火把、围绕火把跳舞,祈求风调雨顺、五谷丰登,是彝族文化的重要象征。
B:白族也有过火把节的传统,节日习俗与彝族有相似之处,同样通过燃火把、庆祝活动表达对生活的美好祝愿,是白族重要的民族节日。
C:纳西族受周边民族文化影响,也保留了过火把节的习俗,节日期间有燃火把、祭祀等活动,属于其传统节日之一。
D:蒙古族的主要传统节日是那达慕大会等,与火把节无关,因此该选项错误。
E:鄂伦春族的传统节日多与狩猎、祭祀相关,如篝火节等,与火把节的文化背景和习俗不同,故该选项错误。
故答案为: A B C
【点评】题目考查对民族传统节日相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文化知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
49.【答案】C,E
【知识点】中国地理常识
【解析】【分析】判断在台湾可以看到的风光,需结合各景点的地理位置分析:
A:台湾有太平山,位于宜兰县,是台湾著名的森林游乐区,以云海、日出和森林景观闻名,属于台湾的风光。
B:台湾台北市、新北市等地有渔人码头,其中以新北市淡水渔人码头最为知名,是集观光、休闲于一体的景点,属于台湾的风光。
C:日月潭位于台湾南投县,是台湾最大的天然湖泊,也是台湾著名的风景区,被誉为 “台湾八景” 之一,属于台湾的风光。
D:鼓浪屿位于福建省厦门市,是著名的海滨风景区,属于中国大陆的景点,不在台湾。
E:阿里山位于台湾嘉义县,以森林、日出、云海、晚霞和铁路等景观著称,是台湾极具代表性的风光之一。
故答案为:C E
【点评】题目考查对台湾著名景点相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的地理知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
50.【答案】A,B
【知识点】古诗词运用
【解析】【分析】结合诗句的核心思想与 “关心国家命运、勇于承担社会责任” 的内涵匹配分析:
A:位卑未敢忘忧国出自陆游的《病起书怀》,意为即使地位低微,也不敢忘记为国担忧。直接表达了无论身份高低,都心系国家的爱国情怀,与 “天下兴亡,匹夫有责” 的精神一致。
B:苟利国家,不求富贵出自《礼记 儒行》,意为如果对国家有利,就不追求个人的富贵。强调为了国家利益可以舍弃个人得失,体现了以国家为重的爱国担当,符合题意。
C:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼出自《孟子 梁惠王上》,体现的是尊老爱幼、推己及人的仁爱思想,属于个人品德修养,与爱国情怀无关。
D:志不立,天下无可成之事出自王阳明的言论,强调立志的重要性,属于个人志向与成事的关系,不涉及爱国情怀。
E:宽则得众出自《论语 阳货》,意为待人宽厚才能得到众人的拥护,体现的是为人处世的宽容之道,与爱国主题无关。
故答案为:A B
【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求,结合对格言的理解,依据格言的意思进行正确运用和作答。
51.【答案】B,C
【知识点】格言、名言
【解析】【分析】“青,取之于蓝而青于蓝。”这句话的含义:原指靛青是从蓝草中提取的,但颜色比蓝草更深;后比喻学生超过老师或后人胜过前人,强调在传承基础上的超越。
A:学生要感恩老师的教导 这句话重点是 “超越”,而非 “感恩”,与句意不符。
B:全红婵的技能超过了教练 全红婵作为运动员(可视为广义上的 “学生”),技能超过教练,体现了 “后人胜过前人”,符合句意。
C:学生的成就超过老师 直接对应 “学生超过老师” 的比喻义,是这句话的典型适用场景,符合句意。
D:蓝草染成了青色 这是句子的字面原意,描述蓝草提取靛青的过程,也符合适用情况。
E:鲜花颜色艳丽夺目 与 “青出于蓝” 的含义(无论是字面还是比喻义)均无关,不适用。
故答案为: B C
【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求,结合平时学习积累的格言,依据格言的意思进行正确运用和作答。
52.【答案】D
【知识点】词汇运用
【解析】【分析】判断 100 岁在古代的称谓,需结合古代对不同年龄的特定称呼分析:
A:古稀指 70 岁,出自杜甫《曲江》“人生七十古来稀”,与 100 岁无关。
B:耳顺是 60 岁的代称,源自《论语 为政》“六十而耳顺”,不符合题意。
C:知天命指 50 岁,同样出自《论语 为政》“五十而知天命”,不属于 100 岁的称谓。
D:期颐古代称 100 岁为 “期颐”,《礼记 曲礼上》记载 “百年曰期,颐”,意为百岁老人需要赡养,是对 100 岁的专属称呼,符合题意。
E:耄耋指 80-90 岁,其中 “耄” 指 80 岁,“耋” 指 90 岁,并非 100 岁。
故答案为:D
【点评】题目考查对词语正确理解和运用能力,要结合句子表达的意思,对各项中词语的意思进行分析,选择最贴近句子意思的词语进行运用作答。
53.【答案】B
【知识点】其他文学常识;《鲁滨逊漂流记》
【解析】【分析】结合原著内容,《鲁滨逊漂流记》主要讲述主人公鲁滨逊在航海途中遇险,孤身一人流落荒岛,通过自己的努力在岛上生存多年。文中 “在岛上待着”“刻木杆记录登岸日期” 等情节,与鲁滨逊荒岛求生的经典桥段完全吻合,是该作品的典型内容。
故答案为:B
【点评】题目考查对文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合相关原著内容进行正确作答。
54.【答案】A,B,C,E
【知识点】语言得体;其他语言表达
【解析】【分析】结合各项表述,选项 A:“树木拥有绿色,地球才有呼吸” 强调了树木对于地球生态的重要性,倡导人们植树护绿,以保护地球的生态环境,搭配正确。
选项 B:“地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪”,通过夸张的手法,警示人们如果不节约用水、保护水源,水资源终将枯竭,人类将面临灾难,搭配正确。
选项 C:“司机一杯酒,亲人两行泪” 表明司机酒后驾车可能会引发交通事故,给亲人带来悲痛,意在提醒司机要安全驾车、文明出行,搭配正确。
选项 D:“涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望” 意思是点滴的爱心汇聚起来能带来希望,强调的是要汇聚爱心帮助他人,而不是 “滴水之恩,涌泉相报”,搭配错误。
选项 E:“呼出来的是烟,吸进去的是毒” 指出吸烟对人体有害,呼吁人们为了健康生活,拒绝吸烟,搭配正确。
故答案为: A B C E
【点评】题目考查对广告语的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求,结合各项中广告语的意思以及运用的场景进行正确运用和作答。
55.【答案】B,E
【知识点】格言、名言;谚语;惯用语、俗语
【解析】【分析】需结合 “平时未积累,用时无法应对” 的核心情境分析:
A:路遥知马力,日久见人心 指时间久了才能看清事物本质或人的品性,与 “积累不足导致用时窘迫” 无关。
B:书到用时方恨少,事非经过不知难 意为知识到需要运用时,才后悔平时学得太少;事情不亲身经历,就不知其难处。直接对应小明 “平时没好好积累古诗,游戏时背不出” 的状况,十分贴切。
C:人不可貌相,海水不可斗量 强调不能以貌取人,与题干情境无关。
D:一方水土养一方人 指不同地域的自然环境造就不同的人,不涉及积累与应用的关系。
E:台上三分钟,台下十年功 侧重成功背后需长期付出努力,与题干中表述的场景一致,符合要求。
故答案为:B E
【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求,结合平时学习积累的格言,依据格言的意思进行正确运用和作答。
【答案】56.A;B;D
57.A;B;C;E
58.C
59.A;B;C;D;E
【知识点】叙事类记叙文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
56.结合短文内容,文中主要描写了重阳节的名字由来、节日习俗、新的文化内涵等;
故答案为:A B D
57.结合文中描写,重阳节的习俗有插茱萸登高、赏菊、吃重阳糕、饮菊花酒等;聚餐不属于重阳节特有习俗;
故答案为: A B C E
58.结合文中描写,“菊花的种类繁多,五颜六色,而以“黄色”为正,因而,不少地区又叫菊花为“黄花”,称重阳节为“黄花节”。赏菊、赋诗是古代文人的高雅之举,他们为后人留下许多传世之作,如南宋著名女词人李清照就有“佳节又重阳”的名句。”这句介绍了菊花的种类以及重阳节赏菊的习俗,与第④自然段中描写联系紧密,应该放在“丙”处;
故答案为:C
59.A:随心所浴(热水器广告)“浴” 谐音 “欲”,原词为 “随心所欲”,通过替换字突出 “洗浴” 功能,运用了谐音。
B:一箭钟情(绿箭牌口香糖广告)“箭” 谐音 “见”,原词为 “一见钟情”,借助 “箭” 与品牌名 “绿箭” 呼应,运用了谐音。
C:骑乐无穷(摩托车广告)“骑” 谐音 “其”,原词为 “其乐无穷”,以 “骑” 强调摩托车的 “骑行” 体验,运用了谐音。
D:有杯无患(磁化杯广告)“杯” 谐音 “备”,原词为 “有备无患”,用 “杯” 突出产品 “磁化杯”,运用了谐音。
E:终生无汗(空调广告)“汗” 谐音 “憾”,原词为 “终生无憾”,以 “无汗” 体现空调的制冷去汗功能,运用了谐音。
故答案为: A B C D E
【答案】60.A;E
61.A;B;D;E
62.A;B;C
【知识点】诗
【解析】【点评】本题为古诗阅读题,考查学生的古诗阅读和理解能力。作答时结合古诗内容和题目要求,根据自己对古诗诗句的理解和题目考查要求,抓住古诗中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
60.结合对古诗的理解,A项李白是唐代浪漫主义诗人的杰出代表,其诗歌风格豪放飘逸、充满想象力,并非 “现实主义诗人”。该表述错误。
B项首联 “五月天山雪,无花只有寒”,以五月本该花开的时节,天山却积雪严寒的景象,点明 “塞下” 环境的苦寒,表述正确。
C项“笛中闻折柳” 中,《折杨柳》是传统思乡乐曲,与李白另一诗句 “此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”(《春夜洛城闻笛》)一样,均借 “折柳” 意象传递戍边将士的思乡之情,表述正确。
D项尾联 “愿将腰下剑,直为斩楼兰” 中,“愿” 字表达决心,“直为” 体现果断,二者呼应,凸显将士保家卫国的强烈意愿,表述正确。
E项全诗通过 “天山雪”“寒” 等意象勾勒边塞的雄奇壮阔,又以 “斩楼兰” 的典故抒发报国壮志,并无 “壮志未酬的抑郁”,而是充满昂扬的斗志,表述错误。
故答案为:A E
61.结合对诗句的理解,选项 A:仅解释 “抱” 的字面意思,未涉及在诗句中的妙处,分析不深入,不符合要求。
选项 B:“抱玉鞍” 直接描绘出将士睡觉时怀抱马鞍的状态,而马鞍是作战工具,这一细节生动体现了他们随时准备应战的情景,分析准确。
选项 C:诗句中 “抱” 的对象是 “玉鞍”(马鞍),并非将士之间相互拥抱,该理解与诗句内容不符,错误。
选项 D:“抱玉鞍” 的状态反映出将士们即使在休息时,也没有放松对战场的警惕,时刻处于紧张待命的状态,体现了他们心系战场的心情,分析恰当。
选项 E:睡觉时不能安稳休息,反而要怀抱马鞍,从侧面展现了边塞生活的艰苦,“抱” 字强化了这种感受,分析合理。
故答案为:B D E
62.结合对各项中诗句进行分析,A:海日生残夜,江春入旧年 上下句字数相等,“海日” 对 “江春”,“生” 对 “入”,“残夜” 对 “旧年”,结构对称,意义关联,是对偶。
B:晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍 上下句字数相等,“晓战” 对 “宵眠”,“随” 对 “抱”,“金鼓” 对 “玉鞍”,结构工整,是对偶。
C:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 上下句字数相等,“泥融” 对 “沙暖”,“飞” 对 “睡”,“燕子” 对 “鸳鸯”,词性、结构均对称,是对偶。
D:月黑雁飞高,单于夜遁逃 上句写 “月黑雁飞” 的环境,下句写 “单于逃跑” 的事件,虽字数相等,但 “月黑雁飞高”与 “单于夜遁逃”在词性、结构上无严格对应,不构成对偶。
E:林暗草惊风,将军夜引弓 上句写 “林暗草惊” 的情景,下句写 “将军引弓” 的动作,字数相等,但 “林暗草惊风”与 “将军夜引弓”在词性、结构上不对应,不构成对偶。
故答案为:ABC
【答案】63.D;E
64.A;C;E
65.A;D;E
【知识点】课外文言文阅读
【解析】【点评】本题为文言文阅读题,考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
63.结合句子语境分析:
A 选项:“张丞相好草书而不工” 中,“好” 结合语境可理解为 “喜欢、喜爱”,解释正确。
B 选项:“使侄录之” 意为 “让侄子抄录它”,“录” 解释为 “抄录”,符合语境,正确。
C 选项:“侄罔然而止” 描述侄子因看不懂草书而停下的状态,“罔然” 指 “迷惑不解的样子”,解释恰当,正确。
D 选项:“执所书问曰” 中,“所书” 指 “所写的字(或书法)”,而非 “信”,因为前文说的是张丞相写草书,侄子看不懂,所以 “书” 在此处应解释为 “书写的内容(书法)”,解释错误。
E 选项:“汝胡不早问” 中,“汝” 是第二人称代词,意为 “你”,而非 “他”,解释错误。
故答案为:D E
64.结合对句子的理解,A:当时流辈皆讥笑之。“流辈” 指 “同一类人、当时的人们”,“讥笑” 即 “嘲笑”,翻译准确。
B:此何字也?原句意为 “这是什么字啊?”,“何” 是 “什么” 而非 “谁的”,翻译错误。
C:丞相熟视久之,亦不自识。“熟视” 即 “仔细看”,“不自识” 指 “自己也认不出”,翻译符合原意,正确。
D:这则故事中该责怪的人是丞相的侄子。故事核心是丞相草书不工整,连自己写的字都认不出,侄子因看不懂而停笔并无过错,不应责怪侄子,解读错误。
E:这则故事中该责怪的人是丞相。丞相喜好草书却不下功夫写工整,导致他人(包括自己)无法识别,是问题的根源,应责怪他,解读正确。
故答案为:A C E
65.结合故事核心情节:张丞相喜好草书却写得不工整,侄子因看不懂他的字而停笔,他自己后来也认不出所写内容,最终被人嘲笑。故事讽刺了做事不认真、敷衍了事的行为。
A:不要随便把错误归结在别人头上。故事中丞相明确将错误归罪于侄子,这项表述正确。
B:人与人之间要相互理解、相互帮助。故事未涉及 “相互理解” 或 “帮助” 的情节,与主题无关,排除。
C:人要善于抓住提问的时机。侄子提问的时机并非故事重点,核心是丞相自身的问题,排除。
D:无论任何事情,都要以一丝不苟的态度去做。丞相因草书不认真,导致字迹混乱、自己都无法识别,最终被嘲笑,正说明做事需认真严谨,此为核心寓意,正确。
E:当听到旁人对自己的批评时,要虚心接受,并改正。故事中丞相你自己书写潦草最后自己也不认识了,因此他应该改掉这个缺点,这项表述正确。
故答案为: A D E
1 / 1广东省深圳市2024年四年级语文超常思维竞赛试卷
一、单项选择题(1—20题,每题1分,共20分)
1.(2024四上·深圳竞赛)商朝前期都城经常变化,直到商王盘庚将都城迁往(  ),从此才稳定下来。
A.亳 B.六 C.朝歌 D.殷 E.镐
【答案】D
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合商朝都城变迁的历史知识,进行分析:
选项 A:亳是商朝早期的都城之一(如商汤曾定都于此),并非盘庚迁都的最终稳定地,排除。
选项 B:六是古代地名(今安徽六安一带),并非商朝都城,排除。
选项 C:朝歌是商朝晚期的都城(商纣王时期),但并非盘庚迁都的地点,排除。
选项 D:殷是盘庚迁都后的地点,此后商朝都城稳定下来,因此商朝也被称为 “殷商”,符合史实,正确。
选项 E:镐是西周的都城(今陕西西安一带),与商朝无关,排除。
故答案为:D
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的商代历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
2.(2024四上·深圳竞赛)“烽火戏诸侯”描述的是西周末年面对(  )进攻时的事件。
A.匈奴 B.白狄 C.三苗 D.东夷 E.犬戎
【答案】E
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合“烽火戏诸侯”古诗内容,犬戎是西周末年活跃于西周西部的游牧民族。周幽王 “烽火戏诸侯” 导致诸侯失去信任,当犬戎真的进攻镐京时,诸侯未及时救援,最终西周灭亡,E项符合史实,正确。
故答案为:E
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
3.(2024四上·深圳竞赛)战国时期各国的变法运动中,以(  )的商鞅变法最为彻底。
A.韩国 B.秦国 C.魏国 D.赵国 E.楚国
【答案】B
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合商鞅变法的相关知识,商鞅在秦孝公的支持下推行变法,通过废除井田制、奖励耕战、建立县制等措施,使秦国国力大幅提升,成为战国后期最强大的国家,且变法措施较为彻底,B项符合题意,正确。
故答案为:B
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
4.(2024四上·深圳竞赛)刘邦推崇张良“运筹帷幄之中”。这里的“帷幄”本来指的是(  )
A.首都 B.营帐 C.前线 D.战壕 E.宫殿
【答案】B
【知识点】词语含义的理解
【解析】【分析】结合对句子的理解,要理解 “帷幄” 的本义,需结合语境和词语的原始含义分析:“运筹帷幄之中” 指在军帐中谋划策略,其中 “帷幄” 是核心词汇。“帷” 指帐幕、帷幕,“幄” 指军中的帐篷,二者结合的 “帷幄” 本义就是营帐,特指军队中用于指挥、谋划的帐篷。选项 A(首都)、C(前线)、D(战壕)、E(宫殿)均不符合 “帷幄” 的原始含义。
故答案为:B
【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合对句子意思的理解,体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别,结合语言环境确定词语的具体意义。
5.(2024四上·深圳竞赛)汉武帝时期采纳(  )的建议“罢黜百家,独尊儒术”,由此奠定了儒家思想在封建社会的正统地位。
A.主父偃 B.晁错 C.汲黯 D.董仲舒 E.贾谊
【答案】D
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合相关知识,要确定提出 “罢黜百家,独尊儒术” 建议的人物,需结合汉武帝时期的历史背景和相关人物的主张:选项D中董仲舒是西汉儒家代表人物,向汉武帝提出 “罢黜百家,独尊儒术” 的建议,主张以儒家思想作为国家的正统思想,符合史实,正确。
故答案为:D
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
6.(2024四上·深圳竞赛)《红楼梦》中,“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”形容的是(  )。
A.贾迎春 B.王熙凤 C.薛宝钗 D.林黛玉 E.史湘云
【答案】B
【知识点】其他文学常识;《红楼梦》
【解析】【分析】要确定 “机关算尽太聪明,反误了卿卿性命” 所形容的《红楼梦》人物,需结合该人物的性格与命运分析:选项B中王熙凤是贾府的实际管家,精明强干,善于权谋算计,为巩固地位不择手段,但最终因树敌过多、心力交瘁而早逝,“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命” 正是对其一生的精准概括,符合描述,正确。
故答案为:B
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合《红楼梦》中人物进行正确作答。
7.(2024四上·深圳竞赛)唐朝的都城是在(  )
A.长安 B.邺城 C.汴梁 D.建康 E.杭州
【答案】A
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合相关知识,结合唐朝的历史地理知识及选项中城市的历史定位分析:选项A中长安(今西安)是唐朝的主要都城,自李渊建立唐朝后,长安始终是政治、经济、文化中心,是唐朝的标志性都城,符合史实,正确。
故答案为:A
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合唐代历史进行正确作答。
8.(2024四上·深圳竞赛)岳飞抗金时曾与诸将约定,“直捣黄龙府,与诸君痛饮耳”。这里的“黄龙府”应该是在今天(  )一带。
A.甘肃 B.宁夏 C.吉林 D.北京 E.陕西
【答案】C
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合岳飞抗金的历史背景和黄龙府的地理沿革,“黄龙府” 是辽、金时期的重要军事重镇,在岳飞抗金的语境中,它是金国的腹地重镇,象征着金国的核心区域。历史上,黄龙府的治所位于今吉林省长春市农安县,属于东北地区。
故答案为:C
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
9.(2024四上·深圳竞赛)《西游记》中唐僧的坐骑白龙马本是(  )龙王的儿子。
A.东海 B.西海 C.南海 D.北海 E.泾河
【答案】B
【知识点】其他文学常识;《西游记》
【解析】【分析】结合《西游记》的具体情节:在《西游记》中,白龙马本是西海龙王敖闰的三太子,因纵火烧毁玉帝赏赐的明珠,触犯天条,后经观音菩萨点化,化为白马,驮负唐僧西天取经。
故答案为:B
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合《西游记》原著内容进行正确作答。
10.(2024四上·深圳竞赛)中国近代史上第一个不平等条约是(  )
A.《北京条约》 B.《南京条约》 C.《天津条约》
D.《马关条约》 E.《辛丑条约》
【答案】B
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合相关知识,选项B中《南京条约》签订于 1842 年,是第一次鸦片战争失败后,清政府与英国签订的条约。它是中国近代史上第一个被迫签订的不平等条约,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会,符合史实,正确。
故答案为:B
【点评】题目考查对近代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
11.(2024四上·深圳竞赛)在汉字书体中,具有结构简省、笔画连绵特点的是(  )
A.篆书 B.隶书 C.楷书 D.草书 E.行书
【答案】D
【知识点】汉字演变
【解析】【分析】结合汉字字体的相关知识,D项中草书形成于汉代,其特点是笔画流畅连绵,结构高度简省,书写自由奔放,不拘一格,最符合 “结构简省、笔画连绵” 的描述,这项正确。
故答案为:D
【点评】题目考查对汉字字体演变相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的汉字知识,结合字体特点进行正确作答。
12.(2024四上·深圳竞赛)诗句“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”出自(  )
A.《春夜喜雨》 B.《竹枝词》 C.《乌衣巷》
D.《望洞庭》 E.《江南春》
【答案】B
【知识点】古诗词运用
【解析】【分析】结合对诗句的理解,诗句“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”出自唐代刘禹锡的《竹枝词二首·其一》,这句诗用天气现象巧妙比喻了感情中的矛盾与暧昧。字面意思是:东边出着太阳,西边却在下雨,你说天没晴吧(无晴),可明明又有放晴的地方(有晴)。
故答案为:B
【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力。作答时要结合题目要求,根据对诗句的背诵和理解,以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答。
13.(2024四上·深圳竞赛)《本草纲目》的作者是(  )
A.司马光 B.李时珍 C.祖冲之 D.司马迁 E.刘向
【答案】B
【知识点】作者作品
【解析】【分析】结合相关知识,选项B李时珍是明代杰出医药学家,历时 27 年编撰成《本草纲目》,这是一部总结性的药物学巨著,收录药物 1892 种,附药方 11096 个,对后世医药学发展影响深远,符合题意。
故答案为:B
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合《本草纲目》相关知识进行正确作答。
14.(2024四上·深圳竞赛)牛郎织女相会时,(  )成群结队飞来,为他们搭桥,让他们相会。
A.大雁 B.燕子 C.喜鹊 D.天鹅 E.孔雀
【答案】C
【知识点】重要节日;其他文化常识
【解析】【分析】要确定为牛郎织女搭桥的动物,需结合中国传统神话故事的经典情节。在牛郎织女的传说中,两人被王母娘娘用银河隔开,只能每年农历七月初七相会。此时,喜鹊会成群结队飞来,用身体搭成 “鹊桥”,让牛郎织女得以相见。这一情节是民间对爱情的美好想象,也是七夕节的核心传说之一。
故答案为:C
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合《牛郎织女》民间故事进行正确作答。
15.(2024四上·深圳竞赛)《西游记》的作者吴承恩是(  )人。
A.明朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 E.清朝
【答案】A
【知识点】作者作品
【解析】【分析】结合相关知识,吴承恩是中国明代著名的小说家,生活于 16 世纪(约 1500 年 —1582 年)。他在民间传说、话本、戏曲的基础上,创作了古典神魔小说《西游记》,这部作品是明代长篇小说的经典代表之一。
故答案为:A
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
16.(2024四上·深圳竞赛)成语“望梅止渴”涉及的主要人物是(  )
A.曹操 B.刘备 C.孙权 D.张飞 E.关羽
【答案】A
【知识点】成语运用
【解析】【分析】“望梅止渴” 出自南朝宋 刘义庆《世说新语 假谲》,讲述的是东汉末年曹操率领军队行军途中,士兵们口渴难耐,曹操为鼓舞士气,谎称前方有大片梅林,士兵们想到梅子的酸味,口中生津,从而缓解了口渴,得以继续前进的故事。
故答案为:A
【点评】题目考查对成语故事相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合“望梅止渴”故事内容进行正确作答。
17.(2024四上·深圳竞赛)被誉为“东方明珠”的城市是(  )
A.重庆 B.深圳 C.广州 D.上海 E.北京
【答案】D
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合相关知识,“东方明珠” 这一称号常与上海的标志性建筑 “东方明珠广播电视塔” 紧密关联,该塔是上海的城市名片之一,也使得上海被广泛称为 “东方明珠”。此外,上海作为中国重要的经济、金融、贸易中心,在国际上具有极高的知名度,“东方明珠” 的称号也契合其在东方世界的重要地位。
故答案为:D
【点评】题目考查对相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的相关知识,结合题目“东方明珠”这一建筑特点进行正确作答。
18.(2024四上·深圳竞赛)下列歇后语搭配有误的项是(  )
A.千里送鹅毛——礼轻情意重
B.八仙过海——各显神通
C.林黛玉葬花——虚张声势
D.包公断案——铁面无私
E.老鼠钻进书箱里——咬文嚼字
【答案】C
【知识点】歇后语
【解析】【分析】结合对歇后语的理解,结合每个歇后语的典故或含义,进行分析:
选项 A(千里送鹅毛 —— 礼轻情意重):源自典故,比喻礼物虽轻,但情意深厚,搭配正确。
选项 B(八仙过海 —— 各显神通):传说八仙过海时各用本领,比喻各自施展才能,搭配正确。
选项 C(林黛玉葬花 —— 虚张声势):林黛玉葬花是《红楼梦》中的经典情节,体现的是她多愁善感、怜惜生命的性格,而非 “虚张声势”(故意装出强大的气势),搭配错误。
选项 D(包公断案 —— 铁面无私):包公以公正严明著称,此搭配体现其特点,正确。
选项 E(老鼠钻进书箱里 —— 咬文嚼字):老鼠啃咬书本,谐音双关 “咬文嚼字”,搭配巧妙,正确。
故答案为:C
【点评】题目考查对歇后语相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合歇后语表述的意思进行正确作答。
19.(2024四上·深圳竞赛)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的项是(  )
①一个人说话的能力怎样训练?
②我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人,喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。
③我觉得最直接的途径就是朗读。
④如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来,又怎么能即兴说出流利的话呢?
⑤但是人的口才不是天生的,它是练出来的。
A.②⑤①③④ B.④②⑤①③ C.②④⑤①③ D.①③②⑤④
E.②①③④⑤
【答案】A
【知识点】排序
【解析】【分析】结合句子表述的意思,句②:以 “羡慕口才好的人” 引出话题,作为段落的开头,引出对 “口才” 的讨论;句⑤:用 “但是” 转折,指出 “口才不是天生的,是练出来的”,承接上句的 “羡慕”,提出核心观点;句①:承接 “练出来的”,自然过渡到 “如何训练说话能力” 的问题,引发下文;句③:针对上句的问题,给出 “最直接的途径就是朗读” 的答案;句④:通过反问 “不能流利朗读,怎会即兴说话”,进一步论证 “朗读” 对训练口才的重要性,强化观点。
故答案为:A
【点评】题目考查学生的句子排序能力。作答时要读懂每个句子根据每个句子之间在语义上的内在联系,理清表达的思路,然后再确定正确的表达顺利,结合自己的学习积累和认知,进行排序。排序完成后,要认真读一读,看语段会是否通顺,即可顺利作答。
20.(2024四上·深圳竞赛)希腊神话源于古老的(  )
A.罗马文明 B.爱琴文明 C.埃及文明
D.中国商周文明 E.印度文明
【答案】B
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合相关知识,希腊神话是古希腊文化的重要组成部分,其源头可追溯到爱琴文明。爱琴文明是公元前 3000 年至公元前 1200 年存在于爱琴海地区的古代文明,包括克里特文明和迈锡尼文明。希腊神话中的许多神祇、英雄传说(如宙斯、赫拉、特洛伊战争等),都与爱琴文明时期的宗教信仰、社会生活和口头传说有着深厚的渊源,是在爱琴文明的基础上逐步发展和完善的。
故答案为:B
【点评】题目考查对希腊神话相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
二、不定项选择题(21—55 题,每题2分,共 70分)
21.(2024四上·深圳竞赛)下列各组加点字注音都正确的是(  )
A.丑恶(è) 仍然(réng) 间谍(jiàn) 无济于事(jì)
B.鸡冠(guān) 觉察(jué) 记载(zǎi) 头晕目眩(xuàn)
C.脊背(jí) 肿胀(zhǎng) 卑鄙(bǐ) 万象更新(gèng)
D.尽管(jìn) 几乎(jī) 模样(mó) 锋芒毕露(lù)
E.惩罚(chéng) 防御(yù) 单薄(báo) 参差不齐(cī)
【答案】A,B
【知识点】字音
【解析】【分析】阅读各项中词语,结合加点字读音,选项 A:词语加点字均注音正确。
选项 B:该选项所有注音均正确。
选项 C:“脊背(jí)” 注音错误,正确读音为 “脊背(jǐ)”;“万象更新(gèng)” 注音错误,正确读音为 “万象更新(gēng)”。
选项 D:“尽管(jìn)” 注音错误,正确读音为 “尽管(jǐn)”;“模样(mó)” 注音错误,正确读音为 “模样(mú)”。
选项 E:“单薄(báo)” 注音错误,正确读音为 “单薄(bó)”。
故答案为:A B
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。
22.(2024四上·深圳竞赛)下列各组词语书写都正确的是(  )
A.资格 慌凉 鞭炮 徘徊 直截了当
B.领域 骆驼 彩绘 依偎 既往不咎
C.恐俱 燃放 侵袭 擦拭 金壁辉煌
D.宽蔚 耽搁 寄脱 牺牲 谈笑风生
E.通宵 浓稠 辩论 嫦娥 焕然一新
【答案】B,E
【知识点】词形辨析
【解析】【分析】阅读各项中词语,选项 A:“慌凉” 书写错误,正确应为 “荒凉”,其他词语正确。
选项 B:所有词语 “领域、骆驼、彩绘、依偎、既往不咎” 均书写正确。
选项 C:“恐俱” 书写错误,正确应为 “恐惧”;“金壁辉煌” 书写错误,正确应为 “金碧辉煌”,其他词语正确。
选项 D:“宽蔚” 书写错误,正确应为 “宽慰”;“寄脱” 书写错误,正确应为 “寄托”,其他词语正确。
选项 E:所有词语 “通宵、浓稠、辩论、嫦娥、焕然一新” 均书写正确。
故答案为: B E
【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答时要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。
23.(2024四上·深圳竞赛)“横行霸道”中“横”的正确解释是(  )
A.汉字的笔画,平着从左往右
B.跟地面平行的
C.纵横杂乱
D.不讲情理的;不讲道理的
E.横竖;反正
【答案】D
【知识点】字义
【解析】【分析】“横行霸道” 指依仗权势为非作歹,毫无顾忌地做坏事。其中 “横” 修饰 “行”,强调行为的蛮横无理。选项 A(汉字笔画)、B(跟地面平行)、C(纵横杂乱)均与 “行为蛮横” 无关;选项 E(横竖;反正)表示肯定语气,不符合语境;
选项 D(不讲情理的;不讲道理的)准确描述了 “横行” 中 “横” 的核心含义,即行为不讲道理、蛮横。
故答案为:D
【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合词语表达的意思,根据词义体会这个字在词语中的意思,做出选择。然后把字义带入词语中看是否符合,检验自己的判断。
24.(2024四上·深圳竞赛)下列成语和项羽有关的是(  )
A.破釜沉舟 B.闻鸡起舞 C.四面楚歌 D.负荆请罪
E.十面埋伏
【答案】A,C,E
【知识点】成语运用
【解析】【分析】结合词语的理解,A:破釜沉舟出自巨鹿之战:项羽率军渡漳水时,下令打破炊具、凿沉船只,以示决一死战的决心,最终大败秦军。与项羽直接相关。
B:闻鸡起舞讲述东晋将领祖逖和刘琨听到鸡鸣就起床练武的故事,与项羽无关。
C:四面楚歌楚汉相争末期,刘邦军队包围项羽,夜间唱起楚地歌谣,瓦解楚军军心。描述的是项羽兵败垓下的情景,与项羽相关。
D:负荆请罪出自战国时期廉颇向蔺相如请罪的故事,与项羽无关。
E:十面埋伏指刘邦设十面埋伏阵围困项羽于垓下,最终迫使项羽乌江自刎,与项羽相关。
故答案为:A C E
【点评】题目考查对成语正确理解和运用能力,要结合词语表达的意思,对各项中成语故事的主人公进行分析,选择与项羽有关的词语进行运用作答。
25.(2024四上·深圳竞赛)“春节快到了,各大商家都准备在销售策略上做些文章,以满足消费者的需求。”这句话中“文章”的意思是(  )
A.泛指著作
B.比喻曲折隐蔽的含义
C.做事情的方法、计划等
D.暗含的意思、复杂的情况
E.篇幅很长的作品集
【答案】C
【知识点】词语含义的理解
【解析】【分析】结合句子意思,句子描述的是春节前商家在销售策略上采取措施,以满足消费者需求。这里的 “做些文章” 指的是在销售策略上制定或实施具体的方法、计划。
选项 A(泛指著作)、E(篇幅很长的作品集)均指文字作品,与语境无关;选项 B(比喻曲折隐蔽的含义)、D(暗含的意思、复杂的情况)强调 “隐含的意义”,不符合 “销售策略上的措施” 这一语境;
选项 C(做事情的方法、计划等)准确对应 “在销售策略上做些文章” 的含义,即采取具体的方法和计划。
故答案为:C
【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合对句子意思的理解,体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别,结合语言环境确定词语的具体意义。
26.(2024四上·深圳竞赛)下列属于中国古代医书的有(  )
A.《黄帝内经》 B.《诗经》 C.《易经》
D.《伤寒杂病论》 E.《神农本草经》
【答案】A,D,E
【知识点】其他文学常识;其他文化常识
【解析】【分析】结合书籍的内容和历史定位分析:A:《黄帝内经》是中国最早的医学典籍,奠定了中医学的理论基础,系统阐述了人体生理、病理及治疗原则,属于古代医书。
B:《诗经》是中国最早的诗歌总集,收录了西周至春秋时期的诗歌,与医学无关。
C:《易经》又称《周易》,是一部古老的哲学著作,包含朴素的辩证法思想,主要用于占卜和哲学探讨,非医书。
D:《伤寒杂病论》东汉张仲景所著,是中医临床学的经典著作,系统论述了伤寒病和杂病的诊治,属于古代医书。
E:《神农本草经》是中国现存最早的药物学专著,收录了 365 种药物,总结了药物的性能和功效,属于古代医书。
故答案为: A D E
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的医学名著知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
27.(2024四上·深圳竞赛)下列称谓属于老人自称的有(  )
A.老身 B.老夫 C.夫子 D.老朽 E.先生
【答案】A,B,D
【知识点】词汇运用;词语含义的理解
【解析】【分析】结合对词语的理解,结合称谓的使用场景和对象分析:
A:老身是老年妇女的自称,多见于古代语境,符合 “老人自称” 的范畴。
B:老夫是老年男子的自称,常用来表示谦逊,属于典型的老人自称。
C:夫子是对他人的尊称,多用于称呼学者、老师或有德行的人,并非自称。
D:老朽是老年男子的谦称,以 “朽” 自比,体现谦逊,属于老人自称。
E:先生是对他人的尊称,可用于称呼男性长者、老师等,并非自称。
故答案为:A B D
【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习对词语意思的理解,体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别,结合词语运用的语境做出选择。
28.(2024四上·深圳竞赛)“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”这两句诗写的是(  )
A.春夜景色 B.夏夜景色 C.正午景色 D.秋夜景色
E.冬夜景色
【答案】D
【知识点】古诗词运用;古诗词翻译
【解析】【分析】结合对诗句的理解,判断诗句所描写的景色季节和时间,需结合诗句中的关键意象分析:
诗句出自唐代张继的《枫桥夜泊》,“月落” 表明时间是夜晚;“霜满天” 是典型的秋季景象 —— 秋季气温下降,夜间易结霜,而春、夏、冬三季均不符合 “霜满天” 的特征(春季多露、夏季炎热无霜、冬季虽有霜但诗句未体现严寒特征)。
故答案为:D
【点评】题目考查学生对古诗诗句意思的理解能力。作答时要结合平时对古诗的学习理解,根据古诗的意思,判断诗中描述的景物特点进行对应作答。
29.(2024四上·深圳竞赛)下列各组俗语对应正确的项是(  )
A.虎不怕山高——鱼不怕水深
B.尺有所短——寸有所长
C.良言一句三冬暖——恶语伤人六月寒
D.千军易得——一将难求
E.好花不浇不盛开——小树不修不成材
【答案】A,B,C,D,E
【知识点】惯用语、俗语
【解析】【分析】结合对俗语的理解,A:虎不怕山高 —— 鱼不怕水深 这两句分别以虎、鱼的生存特性为喻,形成对称且逻辑关联的俗语,表达 “各有其所长或适应环境” 的意思,对应正确。
B:尺有所短 —— 寸有所长 这是经典搭配的俗语,指尺虽长也有短处,寸虽短也有长处,比喻各有优缺点,对应正确。
C:良言一句三冬暖 —— 恶语伤人六月寒 这两句对比 “良言” 与 “恶语” 的不同影响,形成完整俗语,对应正确。
D:千军易得 —— 一将难求 这是固定搭配的俗语,强调优秀将领的珍贵,对应正确。
E:好花不浇不盛开 —— 小树不修不成材 这两句以 “花需浇”“树需修” 为喻,形成对称的俗语,表达 “事物需经培育才能成长” 的意思,对应正确。
故答案为: A B C D E
【点评】题目考查学生对俗语的理解能力。俗语是约定俗成的表达特定含义的句子。作答时要结合平时的学习阅读积累,准确掌握俗语的含义,把握俗语本意和引申义的内在关系,即可顺利作答。
30.(2024四上·深圳竞赛)根据下列诗句的内容,按季节顺序排序,正确的项是(  )
①霜叶红于二月花 ②北风吹雁雪纷纷 ③草色遥看近却无 ④小荷才露尖尖角
A.①④③② B.③④①② C.③④②① D.③①④②
E.①③④②
【答案】B
【知识点】古诗词运用;古诗词翻译
【解析】【分析】根据诗句中体现的季节特征判断:
③草色遥看近却无:出自韩愈《早春呈水部张十八员外》,描写早春小草刚发芽的景象,属于春季。
④小荷才露尖尖角:出自杨万里《小池》,描写初夏荷叶初露的情景,属于夏季。
①霜叶红于二月花:出自杜牧《山行》,描写深秋经霜枫叶变红的景色,属于秋季。
②北风吹雁雪纷纷:出自高适《别董大》,描写寒冬风雪交加的场景,属于冬季。
故答案为:B
【点评】题目考查学生对古诗诗句意思的理解能力。作答时要结合平时对古诗的学习理解,根据古诗的意思,结合诗句中描述的景物推测相关季节,进行作答。
31.(2024四上·深圳竞赛)下面古诗与我国传统习俗有关的项是(  )
A.《十五夜望月》
B.《春夜喜雨》
C.《九月九日忆山东兄弟》
D.《寒食》
E.《元日》
【答案】A,C,D,E
【知识点】古诗词运用
【解析】【分析】结合对古诗的理解,A:《十五夜望月》唐代王建所作,“十五夜” 指农历八月十五中秋节,诗中描写了中秋赏月、望月思亲的习俗,与传统节日习俗相关。
B:《春夜喜雨》唐代杜甫所作,主要描绘春雨滋润万物的景象,表达对春雨的喜爱,未涉及特定传统习俗。
C:《九月九日忆山东兄弟》唐代王维所作,“九月九日” 是重阳节,诗中提到 “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,体现了重阳节登高、插茱萸的习俗,与传统习俗相关。
D:《寒食》唐代韩翃所作,寒食节是古代的重要节日,习俗为禁火、吃冷食,诗中 “日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家” 即与寒食节禁火的习俗相关,属于传统习俗范畴。
E:《元日》宋代王安石所作,“元日” 指农历正月初一春节,诗中 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏” 描写了春节放爆竹、饮屠苏酒的习俗,与传统习俗相关。
故答案为:A C D E
【点评】本题为古诗阅读题,考查学生的古诗阅读和理解能力。作答时结合古诗内容和题目要求,根据自己对古诗诗句的理解和题目考查要求,抓住古诗中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
32.(2024四上·深圳竞赛)下列成语典故与相关历史人物对应正确的项是(  )
A.请君入瓮——周兴、来俊臣
B.三顾茅庐——刘备、诸葛亮
C.萧规曹随——萧何、曹参
D.焚书坑儒——秦始皇、李斯
E.纸上谈兵——孙膑、庞涓
【答案】A,B,C,D
【知识点】成语运用;其他文学常识
【解析】【分析】结合典故的来源和涉及的核心人物分析:A:请君入瓮 典故出自唐代,来俊臣为审问周兴,设计让周兴自己说出 “用瓮烧火审讯” 的方法,再将周兴置于瓮中。对应正确。
B:三顾茅庐 讲述刘备为请诸葛亮辅佐,三次前往隆中拜访。对应正确。
C:萧规曹随 萧何制定汉初制度,曹参继任后完全遵循,比喻按照前人成规办事。对应正确。
D:焚书坑儒 秦始皇接受李斯建议,焚烧儒家书籍、坑杀儒生,以加强思想控制。对应正确。
E:纸上谈兵 该典故对应的是战国时期的赵括(只会空谈兵法,实战中惨败),而孙膑与庞涓的典故是 “围魏救赵”“减灶计” 等,这项表述错误。
故答案为:A B C D
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合成语典故的主要人物进行正确作答。
33.(2024四上·深圳竞赛)下面诗句中,事物被赋予人的品格和志向的有(  )
A.有意栽花花不开,无心插柳柳成荫
B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
E.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
【答案】B,C,E
【知识点】格言、名言;古诗词运用
【解析】【分析】结合对诗句的理解,A:“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫”仅描述了 “花不开”“柳成荫” 的客观现象,体现的是事物发展的偶然性,未赋予事物人的品格或志向。
B:“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”借梅花 “不慕虚名、只留清气” 的特点,赋予其不媚世俗、坚守高洁的品格,寄托了诗人的志向。
C:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”以 “菊残仍傲霜” 的形象,赋予菊花不畏严寒、坚韧不屈的品格,暗含诗人对这种精神的推崇。
D:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”用比喻手法写春风裁出柳叶,是对自然现象的生动描写,未赋予事物人的品格或志向。
E:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”借蜜蜂 “辛苦采蜜却不知为谁” 的遭遇,赋予其象征意义,暗喻劳动者的辛劳与不平,寄托了人的情感。
故答案为:BCE
【点评】本题为古诗阅读题,考查学生的古诗阅读和理解能力。作答时结合古诗内容和题目要求,根据自己对古诗诗句的理解和题目考查要求,抓住古诗中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
34.(2024四上·深圳竞赛)下列各句中没有语病的项是(  )
A.经过大家的努力,完成了班级网页的制作工作。
B.树叶被秋风染成了金黄,慢慢地飘落下来。
C.每个小学生将来都希望自己成为有用之才。
D.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
E.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
【答案】B
【知识点】修改病句
【解析】【分析】结合各项句子的表述,A:这句句子缺少主语,“经过……” 是介词短语,不能充当主语,应在 “完成了” 前加上 “我们” 等主语。存在语病。
B:这句句子成分完整,“树叶” 为主语,“被秋风染成金黄”“飘落下来” 是连贯的动作描写,语序合理,搭配恰当,没有语病。
C:这句中语序不当,“将来” 应修饰 “成为”,而非 “希望”,正确表述应为 “每个小学生都希望自己将来成为有用之才”。存在语病。
D:这句句子中“任何” 和 “一切” 语义重复,二者保留其一即可。存在语病。
E:这句中“纠正缺点”“纠正错误” 均为合理搭配,句子成分完整,语义清晰,没有语病。
故答案为:B
【点评】题目考查学生的病句修改能力。作答时首先要对题目中的句子进行正确的分析和判断,找出句子的语病所在,然后根据平时的学习积累进行修改,以便正确作答。
35.(2024四上·深圳竞赛)以下人物中属于春秋五霸的有(  )
A.齐桓公 B.宋襄公 C.楚怀王 D.晋文公
E.赵武灵王
【答案】A,B,D
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】结合相关知识,A:齐桓公是春秋时期第一位霸主,通过 “尊王攘夷” 等策略确立霸权,是公认的 “春秋五霸” 之首。
B:宋襄公虽争霸过程中实力有限且结局尴尬,但在部分 “春秋五霸” 版本中被列入,体现了对其 “仁义” 理念的某种认可。
C:楚怀王是战国时期楚国君主,与 “春秋” 时代不符,且未参与春秋争霸,不属于 “春秋五霸”。
D:晋文公通过城濮之战大败楚国,成为中原霸主,是 “春秋五霸” 的核心人物之一,地位公认。
E:赵武灵王是战国时期赵国君主,推行 “胡服骑射”,属于战国时期,与春秋时代无关,不属于 “春秋五霸”。
故答案为:A B D
【点评】题目考查对“春秋五霸”相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
36.(2024四上·深圳竞赛)“汉初三杰”指的是(  )
A.萧何 B.曹参 C.张良 D.韩信 E.彭越
【答案】A,C,D
【知识点】其他文学常识
【解析】【分析】 “汉初三杰” 所指人物,需结合历史常识,这一称号源于刘邦对辅佐其建立汉朝的三位关键人物的评价。A:萧何为刘邦镇守后方,负责粮草筹措、人才管理,是汉朝建立的重要后勤保障者,被刘邦列为 “三杰” 之一。
B:曹参虽为汉初名将,参与诸多战役,但并非 “汉初三杰” 成员,其主要功绩在汉初治国阶段(如 “萧规曹随”)。
C:张良作为刘邦的首席谋士,多次在关键时刻献出奇策(如鸿门宴脱险、定都关中),是 “汉初三杰” 之一。
D:韩信凭借卓越军事才能,率军平定多国,为刘邦击败项羽立下汗马功劳,是 “汉初三杰” 之一。
E:彭越虽为汉初名将,在楚汉战争中发挥作用,但未被列入 “汉初三杰”。
故答案为:A C D
【点评】题目考查对“汉初三杰”相关历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
37.(2024四上·深圳竞赛)以下王朝和开国皇帝对应正确的有(  )
A.西汉——刘邦 B.隋朝——杨坚 C.唐朝——李世民
D.北宋——赵匡胤 E.元朝——朱元璋
【答案】A,B,D
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合相关历史常识,A:刘邦在秦末起义中击败项羽,于公元前 202 年建立汉朝,定都长安,史称 “西汉”,刘邦即汉高祖。对应正确。
B:杨坚原为北周外戚,581 年夺取政权建立隋朝,589 年统一全国,是隋朝开国皇帝,即隋文帝。对应正确。
C:唐朝由李渊于 618 年建立,李渊即唐高祖;李世民是李渊之子,通过 “玄武门之变” 继位,为唐太宗,并非开国皇帝。对应错误。
D:赵匡胤原为后周将领,960 年通过 “陈桥兵变” 黄袍加身,建立宋朝,定都开封,史称 “北宋”,即宋太祖。对应正确。
E:元朝由蒙古族忽必烈于 1271 年建立,是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统王朝;朱元璋是明朝的开国皇帝。对应错误。
故答案为:A B D
【点评】题目考查对朝代开国皇帝相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
38.(2024四上·深圳竞赛)《红楼梦》中与贾宝玉同辈分的人物有(  )
A.贾珍 B.贾瑞 C.贾蓉 D.贾琏 E.贾蔷
【答案】A,B,D
【知识点】《红楼梦》
【解析】【分析】结合《红楼梦》原著内容,要判断《红楼梦》中与贾宝玉同辈分的人物,需依据贾府的辈分排行。
A:贾珍是贾敬之子,名字含 “玉” 字旁,与贾宝玉同属 “玉” 字辈,是宝玉的堂兄。辈分相同。
B:贾瑞是贾府远亲,名字中 “瑞” 含 “玉” 字旁,属于 “玉” 字辈,与贾宝玉同辈(虽血缘较远,但辈分一致)。
C:贾蓉是贾珍之子,名字为 “草” 字头(蓉),属 “草” 字辈,是贾宝玉的侄子。辈分不同。
D:贾琏是贾赦之子,名字含 “玉” 字旁,与贾宝玉同属 “玉” 字辈,是宝玉的堂兄。辈分相同。
E:贾蔷是宁国府的远房近支,名字为 “草” 字头(蔷),属 “草” 字辈,按辈分是贾宝玉的侄辈。辈分不同。
故答案为:A B D
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合《红楼梦》中相关人物进行正确作答。
39.(2024四上·深圳竞赛)抗日战争时期根据国共两党的协议,中国工农红军被改组为(  ),仍然是党领导下的人民武装。
A.革命军 B.八路军 C.志愿军 D.新四军 E.解放军
【答案】B,D
【知识点】历史常识
【解析】【分析】要确定抗日战争时期中国工农红军的改组名称,需结合国共第二次合作的历史背景。1937 年,国共两党达成协议,将西北红军主力和南方八省的红军游击队分别进行改编,以共同抗日。1937 年 8 月,西北红军主力改编为国民革命军第八路军(后改称第十八集团军),简称 “八路军”,由中国共产党领导,是抗日的重要武装力量。符合题意。1937 年 10 月,南方八省的红军游击队改编为国民革命军陆军新编第四军,简称 “新四军”,同样由中国共产党领导,投身抗日战场。符合题意。
故答案为: B D
【点评】题目考查对抗战历史相关知识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
40.(2024四上·深圳竞赛)李刚脾气耿直,说话不讲究方式,常常因为和同学小摩擦而不高兴。爸爸用一句名言帮助他解开疙瘩,他明白了“人各不同,朋友之间难免有分歧,要学会欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通。这样才会交到更多的朋友,获得更为持久的友谊。”爸爸用的名言可能是(  )
A.鹬蚌相争,渔翁得利
B.君子和而不同,小人同而不和
C.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏
D.时间是一切冲突的治愈者
E.严于律己,宽以待人
【答案】B,E
【知识点】格言、名言
【解析】【分析】结合题目表述,结合题干中 “人各不同、尊重差异、宽容他人” 的核心意思,分析各选项的含义:
A:鹬蚌相争,渔翁得利 比喻双方争执不下,让第三方获利,与 “尊重差异、宽容朋友” 无关,不符合题意。
B:君子和而不同,小人同而不和 意为君子在人际交往中能与他人保持和谐友善,但在见解上不必苟同;小人则强求一致,却无法真正和谐。强调尊重差异、和谐共处,与题干中 “人各不同、尊重分歧” 的理念完全契合。
C:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏 体现祸福相互依存、相互转化的辩证关系,与朋友间的相处之道无关,不符合题意。
D:时间是一切冲突的治愈者 强调时间能化解矛盾,但题干核心是 “主动欣赏、宽容、沟通”,而非依赖时间被动解决,不符合题意。
E:严于律己,宽以待人 意为对自己严格,对他人宽容,符合题目表述的相关要求。
故答案为:B E
【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求,结合平时学习积累的格言,依据格言的意思进行正确运用和作答。
41.(2024四上·深圳竞赛)下列对班徽作用的描述,说法正确的是(  )
A.是所在班的标志
B.代表着所在班的奋斗目标
C.是班集体的象征
D.代表着所在校的奋斗目标
E.代表着所在区的奋斗目标
【答案】A,B,C
【知识点】文化常识
【解析】【分析】结合班徽的相关知识,班徽是班集体的象征,是班级的标志,代表了班级的奋斗目标。阅读各项,ABC三项中对班徽表述正确,符合相关知识要求。
D:校徽才代表学校的奋斗目标,班徽仅针对班级,与学校层面无关。描述错误。
E:区的奋斗目标通常由区域层面的标识或理念体现,班徽不涉及此范畴。描述错误。
故答案为:A B C
【点评】题目考查对班徽的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的相关知识,结合对班徽的理解进行正确作答。
42.(2024四上·深圳竞赛)下列应该放入有害垃圾桶的垃圾是(  )
A.废水银温度计 B.废灯泡 C.瓷器片
D.过期药品 E.废电池
【答案】A,B,D,E
【知识点】生活技能
【解析】【分析】有害垃圾指含有害物质,需要特殊安全处理的垃圾,主要包括废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等。以下是具体分析:
A:废水银温度计 温度计中的水银(汞)是有毒重金属,泄露后会污染环境并危害人体健康,属于有害垃圾。
B:废灯泡 普通白炽灯泡虽危害较小,但节能灯、荧光灯等含汞,属于有害垃圾;即使是白炽灯泡,在部分分类标准中也归为有害垃圾(因玻璃中可能残留有害物质)。整体符合有害垃圾范畴。
C:瓷器片主要成分为陶瓷,属于无机物,无有害物质,应归入其他垃圾(干垃圾),不属于有害垃圾。
D:过期药品可能分解产生有害物质,随意丢弃会污染土壤和水源,属于典型的有害垃圾。
E:废电池(尤其是含汞、镉的干电池和充电电池)含有毒重金属,会造成严重污染,属于有害垃圾。故答案为:A B D E
【点评】题目考查对垃圾分类相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的相关知识,结合有害垃圾相关知识点进行正确作答。
43.(2024四上·深圳竞赛)重金属垃圾极难分解,比如电池垃圾自然降解大约需要(  )
A.2周 B.3 个月 C.10年 D.50年 E.100年
【答案】E
【知识点】安全常识
【解析】【分析】要确定电池垃圾自然降解的时间,需结合重金属垃圾的特性 —— 重金属难以被微生物分解,电池中的铅、汞、镉等有害物质会长期污染环境。根据环保常识和相关研究:普通干电池、充电电池等含重金属的电池垃圾,其自然降解过程极其缓慢,通常需要100 年甚至更长时间才能完成降解,且在此过程中会持续释放有害物质污染土壤和水源。
故答案为:E
【点评】题目考查对垃圾污染相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的相关知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
44.(2024四上·深圳竞赛)《与妻书》是“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民写给妻子的家书。其中“当亦乐牺牲吾身与汝 身之福利,为天下人谋永福也”体现了(  )
A.勤俭持家 B.家国情怀 C.舍己为公 D.尊老爱幼
E.邻里团结
【答案】B,C
【知识点】文章人物形象理解
【解析】【分析】“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也” 的意思是:(我)也乐意牺牲我和你个人的幸福,为天下人谋求永久的幸福。这句话体现了林觉民为了国家和人民的利益,甘愿牺牲个人及家庭幸福的崇高精神。阅读各项表述;
A:勤俭持家指勤劳节俭地治理家庭,与 “牺牲个人福利为天下人谋福” 无关,不符合题意。
B:家国情怀指对家庭和国家的深厚情感与责任感。林觉民将个人幸福与天下人的幸福相连,愿意为国家和民众牺牲,体现了强烈的家国情怀,符合题意。
C:舍己为公意为牺牲个人利益,为公共利益着想。句中 “牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福” 正是舍己为公的直接体现,符合题意。
D:尊老爱幼指尊敬长辈、爱护晚辈,与句子表达的革命牺牲精神无关,不符合题意。
E:邻里团结指与邻居和睦相处、互相帮助,与题干核心思想无关,不符合题意。
故答案为: B C
【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求,结合平时学习积累的格言,依据格言的意思体会人物的精神品质进行正确运用和作答。
45.(2024四上·深圳竞赛)我国是统一的多民族国家。新中国成立以来特别是改革开放后,我国各民族在社会生活中紧密联系的广度和深度前所未有,大散居、小聚居、交错杂居的民族人口分布格局不断深化,呈现出(  )的新特点。
A.大流动 B.小流动 C.大融居 D.小聚居 E.大杂居
【答案】A,C
【知识点】历史常识
【解析】【分析】要判断我国民族人口分布格局的新特点,需结合题干中 “大散居、小聚居、交错杂居不断深化” 的背景,以及我国民族交往交流交融的发展趋势分析:
A:大流动 改革开放后,随着经济社会发展,各民族人口跨区域流动日益频繁,无论是进城务工、求学还是经商,民族人口的流动性显著增强,“大流动” 是当前民族人口分布的重要新特点。
B:小流动 与 “大流动” 相反,“小流动” 不符合实际情况,我国民族人口的流动规模和范围是广泛而深入的,因此该选项错误。
C:“大融居” 强调各民族在居住空间上的深度融合,突破了传统的聚居界限,呈现出你中有我、我中有你的交融状态,是 “交错杂居” 格局深化后的新表现,符合新特点。
D:“小聚居” 是我国民族分布的传统特点之一,题干中明确其是 “不断深化” 的基础,而非 “新特点”,因此该选项不符合题意。
E:大杂居 与 “小聚居” 类似,“大杂居” 也是我国民族分布的传统格局,并非改革开放后呈现的 “新特点”,故该选项错误。
故答案为:A C
【点评】题目考查对民族分布的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的相关知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
46.(2024四上·深圳竞赛)下列场所不适合未成年人出入的是(  )
A.商店 B.网吧 C.电影院 D.歌舞厅 E.游戏厅
【答案】B,D,E
【知识点】其他文化常识
【解析】【分析】依据《中华人民共和国未成年人保护法》等相关规定:未成年人的身心健康需要特殊保护,一些可能影响其成长的场所应限制未成年人进入。以下是具体分析:
A:商店是日常生活购物场所,面向所有人群,无年龄限制,适合未成年人出入。
B:网吧属于互联网上网服务营业场所,根据规定,不得允许未成年人进入,且应在显著位置设置未成年人禁入标志,不适合未成年人出入。
C:电影院是文化娱乐场所,放映的影片会根据内容分级,适合未成年人观看的影片可正常进入,整体不属于限制未成年人出入的场所。
D:歌舞厅属于歌舞娱乐场所,环境复杂且可能涉及成人娱乐内容,根据规定,不得允许未成年人进入,不适合未成年人出入。
E:游戏厅若包含电子游艺娱乐活动,根据规定,除国家法定节假日外,不得向未成年人提供服务,且部分游戏内容可能不适合未成年人,整体属于不适合未成年人随意出入的场所。
故答案为:B D E
【点评】题目考查对未成年人保护相关法律常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的法律知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
47.(2024四上·深圳竞赛)下列属于中国历史上著名医学家的是(  )
A.张仲景 B.孙思邈 C.华罗庚 D.扁鹊 E.祖冲之
【答案】A,B,D
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合对人物的理解,A:张仲景是东汉时期著名医学家,被尊称为 “医圣”,著有《伤寒杂病论》,系统阐述了中医辨证施治理论,对中医发展影响深远,是典型的医学家。
B:孙思邈 唐代医学家,被称为 “药王”,著有《千金要方》《千金翼方》,在医学理论、临床实践和药物学方面均有卓越贡献,属于医学家。
C:华罗庚 现代著名数学家,在数论、矩阵几何学等领域成就突出,是数学领域的权威,不属于医学家。
D:扁鹊 战国时期医学家,首创 “望、闻、问、切” 四诊法,奠定了中医临床诊断和治疗的基础,是古代著名医学家。
E:祖冲之 南北朝时期数学家、天文学家,首次将圆周率精确到小数点后第七位,在数学和天文历法领域贡献显著,不属于医学家。
故答案为:A B D
【点评】题目考查对历史人物相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识,结合结合人物取得的成就进行正确作答。
48.(2024四上·深圳竞赛)火把节是(  )等同胞的节日。
A.彝族 B.白族 C.纳西族 D.蒙古族
E.鄂伦春族
【答案】A,B,C
【知识点】重要节日
【解析】【分析】结合各民族的传统习俗和文化特色分析:
A:彝族火把节是彝族最隆重的传统节日之一,每年农历六月二十四日前后举行,人们会点燃火把、围绕火把跳舞,祈求风调雨顺、五谷丰登,是彝族文化的重要象征。
B:白族也有过火把节的传统,节日习俗与彝族有相似之处,同样通过燃火把、庆祝活动表达对生活的美好祝愿,是白族重要的民族节日。
C:纳西族受周边民族文化影响,也保留了过火把节的习俗,节日期间有燃火把、祭祀等活动,属于其传统节日之一。
D:蒙古族的主要传统节日是那达慕大会等,与火把节无关,因此该选项错误。
E:鄂伦春族的传统节日多与狩猎、祭祀相关,如篝火节等,与火把节的文化背景和习俗不同,故该选项错误。
故答案为: A B C
【点评】题目考查对民族传统节日相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文化知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
49.(2024四上·深圳竞赛)在台湾可以看到的风光是(  )
A.太平山 B.渔人码头 C.日月潭 D.鼓浪屿
E.阿里山
【答案】C,E
【知识点】中国地理常识
【解析】【分析】判断在台湾可以看到的风光,需结合各景点的地理位置分析:
A:台湾有太平山,位于宜兰县,是台湾著名的森林游乐区,以云海、日出和森林景观闻名,属于台湾的风光。
B:台湾台北市、新北市等地有渔人码头,其中以新北市淡水渔人码头最为知名,是集观光、休闲于一体的景点,属于台湾的风光。
C:日月潭位于台湾南投县,是台湾最大的天然湖泊,也是台湾著名的风景区,被誉为 “台湾八景” 之一,属于台湾的风光。
D:鼓浪屿位于福建省厦门市,是著名的海滨风景区,属于中国大陆的景点,不在台湾。
E:阿里山位于台湾嘉义县,以森林、日出、云海、晚霞和铁路等景观著称,是台湾极具代表性的风光之一。
故答案为:C E
【点评】题目考查对台湾著名景点相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的地理知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
50.(2024四上·深圳竞赛)中华民族在发展历程中形成了代代相传的传统美德,下列诗句体现“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀的是(  )
A.位卑未敢忘忧国
B.苟利国家,不求富贵
C.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼
D.志不立,天下无可成之事
E.宽则得众
【答案】A,B
【知识点】古诗词运用
【解析】【分析】结合诗句的核心思想与 “关心国家命运、勇于承担社会责任” 的内涵匹配分析:
A:位卑未敢忘忧国出自陆游的《病起书怀》,意为即使地位低微,也不敢忘记为国担忧。直接表达了无论身份高低,都心系国家的爱国情怀,与 “天下兴亡,匹夫有责” 的精神一致。
B:苟利国家,不求富贵出自《礼记 儒行》,意为如果对国家有利,就不追求个人的富贵。强调为了国家利益可以舍弃个人得失,体现了以国家为重的爱国担当,符合题意。
C:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼出自《孟子 梁惠王上》,体现的是尊老爱幼、推己及人的仁爱思想,属于个人品德修养,与爱国情怀无关。
D:志不立,天下无可成之事出自王阳明的言论,强调立志的重要性,属于个人志向与成事的关系,不涉及爱国情怀。
E:宽则得众出自《论语 阳货》,意为待人宽厚才能得到众人的拥护,体现的是为人处世的宽容之道,与爱国主题无关。
故答案为:A B
【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求,结合对格言的理解,依据格言的意思进行正确运用和作答。
51.(2024四上·深圳竞赛)荀子曾经说过:“青,取之于蓝而青于蓝。”这句话适用的情况是(  )
A.学生要感恩老师的教导
B.全红婵的技能超过了教练
C.学生的成就超过老师
D.蓝草染成了青色
E.鲜花颜色艳丽夺目
【答案】B,C
【知识点】格言、名言
【解析】【分析】“青,取之于蓝而青于蓝。”这句话的含义:原指靛青是从蓝草中提取的,但颜色比蓝草更深;后比喻学生超过老师或后人胜过前人,强调在传承基础上的超越。
A:学生要感恩老师的教导 这句话重点是 “超越”,而非 “感恩”,与句意不符。
B:全红婵的技能超过了教练 全红婵作为运动员(可视为广义上的 “学生”),技能超过教练,体现了 “后人胜过前人”,符合句意。
C:学生的成就超过老师 直接对应 “学生超过老师” 的比喻义,是这句话的典型适用场景,符合句意。
D:蓝草染成了青色 这是句子的字面原意,描述蓝草提取靛青的过程,也符合适用情况。
E:鲜花颜色艳丽夺目 与 “青出于蓝” 的含义(无论是字面还是比喻义)均无关,不适用。
故答案为: B C
【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求,结合平时学习积累的格言,依据格言的意思进行正确运用和作答。
52.(2024四上·深圳竞赛)丁丁的爷爷刚过完100岁生日,古人称之为(  )
A.古稀 B.耳顺 C.知天命 D.期颐 E.耄耋
【答案】D
【知识点】词汇运用
【解析】【分析】判断 100 岁在古代的称谓,需结合古代对不同年龄的特定称呼分析:
A:古稀指 70 岁,出自杜甫《曲江》“人生七十古来稀”,与 100 岁无关。
B:耳顺是 60 岁的代称,源自《论语 为政》“六十而耳顺”,不符合题意。
C:知天命指 50 岁,同样出自《论语 为政》“五十而知天命”,不属于 100 岁的称谓。
D:期颐古代称 100 岁为 “期颐”,《礼记 曲礼上》记载 “百年曰期,颐”,意为百岁老人需要赡养,是对 100 岁的专属称呼,符合题意。
E:耄耋指 80-90 岁,其中 “耄” 指 80 岁,“耋” 指 90 岁,并非 100 岁。
故答案为:D
【点评】题目考查对词语正确理解和运用能力,要结合句子表达的意思,对各项中词语的意思进行分析,选择最贴近句子意思的词语进行运用作答。
53.(2024四上·深圳竞赛)下面这段话出自(  )
在岛上待了十一二天以后,我忽然想到,由于没有本子、笔和墨水,我将没法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。为了避免这种情况,我用刀子在一根大木杆上刻了一些字,并把它做成一个大十字架,竖在我第一次登岸的地方,上面刻着:“1659 年 9 月30日,我在这里登岸。”
A.《爱丽丝漫游奇境》
B.《鲁滨逊漂流记》
C.《汤姆 索亚历险记》
D.《骑鹅旅行记》
E.《海底两万里》
【答案】B
【知识点】其他文学常识;《鲁滨逊漂流记》
【解析】【分析】结合原著内容,《鲁滨逊漂流记》主要讲述主人公鲁滨逊在航海途中遇险,孤身一人流落荒岛,通过自己的努力在岛上生存多年。文中 “在岛上待着”“刻木杆记录登岸日期” 等情节,与鲁滨逊荒岛求生的经典桥段完全吻合,是该作品的典型内容。
故答案为:B
【点评】题目考查对文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合相关原著内容进行正确作答。
54.(2024四上·深圳竞赛)下列公益广告语和它们要表达的意思搭配正确的是(  )
A.树木拥有绿色,地球才有呼吸。(植树护绿,保护地球。)
B.地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。(节约用水,保护水源。)
C.司机一杯酒,亲人两行泪。(安全驾车,文明出行。)
D.涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。(滴水之恩,涌泉相报。)
E.呼出来的是烟,吸进去的是毒。(健康生活,拒绝吸烟。)
【答案】A,B,C,E
【知识点】语言得体;其他语言表达
【解析】【分析】结合各项表述,选项 A:“树木拥有绿色,地球才有呼吸” 强调了树木对于地球生态的重要性,倡导人们植树护绿,以保护地球的生态环境,搭配正确。
选项 B:“地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪”,通过夸张的手法,警示人们如果不节约用水、保护水源,水资源终将枯竭,人类将面临灾难,搭配正确。
选项 C:“司机一杯酒,亲人两行泪” 表明司机酒后驾车可能会引发交通事故,给亲人带来悲痛,意在提醒司机要安全驾车、文明出行,搭配正确。
选项 D:“涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望” 意思是点滴的爱心汇聚起来能带来希望,强调的是要汇聚爱心帮助他人,而不是 “滴水之恩,涌泉相报”,搭配错误。
选项 E:“呼出来的是烟,吸进去的是毒” 指出吸烟对人体有害,呼吁人们为了健康生活,拒绝吸烟,搭配正确。
故答案为: A B C E
【点评】题目考查对广告语的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求,结合各项中广告语的意思以及运用的场景进行正确运用和作答。
55.(2024四上·深圳竞赛)小明参加古诗词“飞花令”游戏时,好多次都背诵不出恰当的诗句,十分后悔自己平时没有好好积累古诗。如果用一句话来评价这种现象,恰当的项是(  )
A.路遥知马力,日久见人心。
B.书到用时方恨少,事非经过不知难。
C.人不可貌相,海水不可斗量。
D.一方水土养一方人。
E.台上三分钟,台下十年功。
【答案】B,E
【知识点】格言、名言;谚语;惯用语、俗语
【解析】【分析】需结合 “平时未积累,用时无法应对” 的核心情境分析:
A:路遥知马力,日久见人心 指时间久了才能看清事物本质或人的品性,与 “积累不足导致用时窘迫” 无关。
B:书到用时方恨少,事非经过不知难 意为知识到需要运用时,才后悔平时学得太少;事情不亲身经历,就不知其难处。直接对应小明 “平时没好好积累古诗,游戏时背不出” 的状况,十分贴切。
C:人不可貌相,海水不可斗量 强调不能以貌取人,与题干情境无关。
D:一方水土养一方人 指不同地域的自然环境造就不同的人,不涉及积累与应用的关系。
E:台上三分钟,台下十年功 侧重成功背后需长期付出努力,与题干中表述的场景一致,符合要求。
故答案为:B E
【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求,结合平时学习积累的格言,依据格言的意思进行正确运用和作答。
三、不定项选择题(每题3分,共30分)
(2024四上·深圳竞赛)阅读下列短文,完成下面小题。
九月九日重阳节
①农历九月初九是重阳节。我国古代以“九”为阳数,九月初九正好是两个阳数相重,所以,人们称它“重阳”,也叫“重九”。
②重阳节正值深秋,暑气渐消,天高气爽,正是登高远眺的好时节。王维的诗句“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”说的就是重阳节登高。为什么要插“茱萸”呢?茱萸是一种药用植物,又名“越椒”,这种植物有浓烈的香味,有驱虫、除湿、逐风邪、治寒热等作用。身戴茱萸登高,有益于身体健康。[甲]
③重阳节,人们还有饮菊花酒的习俗。相传,重阳节喝了菊花酒可以延年益寿。[乙]
④重阳节赏菊的习俗流传至今。古称九月为“菊月”,每年九月,菊花千姿百态,很多地方都举行菊展,供人们观赏。[丙]
⑤除此之外,重阳节的另一个习俗便是吃重阳糕。因为“糕”与“高”谐音,意为步步高升、兴旺发达。[丁]
⑥古时重阳节还被赋予“长寿”的内涵。魏文帝曹丕在《九月与钟繇书》里说到这个节日“以为宜于长久”。[戊]后来,人们赋予重阳节以新的文化内涵。许多省市都把重阳节同中华民族尊老敬老的优良传统结合起来。这大概是取“九月九日”的“久久”的谐音吧,人们将这天定为“老人节”“敬老节”。这既沿袭了重阳节原有的含义,也表达了人们敬老爱老,祝愿老人健康长寿的美好意愿。
56.本文分别介绍了重阳节的(  )
A.名字的由来 B.习俗 C.历史
D.新的文化内涵 E.相关的文学作品
57.依据文章内容,重阳节的习俗有(  )
A.戴茱萸登高 B.赏菊 C.吃重阳糕 D.聚餐
E.饮菊花酒
58.下面这段话加在短文中,最合适的位置是(  )
菊花的种类繁多,五颜六色,而以“黄色”为正,因而,不少地区又叫菊花为“黄花”,称重阳节为“黄花节”。赏菊、赋诗是古代文人的高雅之举,他们为后人留下许多传世之作,如南宋著名女词人李清照就有“佳节又重阳”的名句。
A.[甲] B.[乙] C.[丙] D.[丁] E.[戊]
59.下列广告语运用了谐音的有(  )
A.随心所浴 (热水器广告)
B.一箭钟情 (绿箭牌口香糖广告)
C.骑乐无穷 (摩托车广告)
D.有杯无患 (磁化杯广告)
E.终生无汗 (空调广告)
【答案】56.A;B;D
57.A;B;C;E
58.C
59.A;B;C;D;E
【知识点】叙事类记叙文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
56.结合短文内容,文中主要描写了重阳节的名字由来、节日习俗、新的文化内涵等;
故答案为:A B D
57.结合文中描写,重阳节的习俗有插茱萸登高、赏菊、吃重阳糕、饮菊花酒等;聚餐不属于重阳节特有习俗;
故答案为: A B C E
58.结合文中描写,“菊花的种类繁多,五颜六色,而以“黄色”为正,因而,不少地区又叫菊花为“黄花”,称重阳节为“黄花节”。赏菊、赋诗是古代文人的高雅之举,他们为后人留下许多传世之作,如南宋著名女词人李清照就有“佳节又重阳”的名句。”这句介绍了菊花的种类以及重阳节赏菊的习俗,与第④自然段中描写联系紧密,应该放在“丙”处;
故答案为:C
59.A:随心所浴(热水器广告)“浴” 谐音 “欲”,原词为 “随心所欲”,通过替换字突出 “洗浴” 功能,运用了谐音。
B:一箭钟情(绿箭牌口香糖广告)“箭” 谐音 “见”,原词为 “一见钟情”,借助 “箭” 与品牌名 “绿箭” 呼应,运用了谐音。
C:骑乐无穷(摩托车广告)“骑” 谐音 “其”,原词为 “其乐无穷”,以 “骑” 强调摩托车的 “骑行” 体验,运用了谐音。
D:有杯无患(磁化杯广告)“杯” 谐音 “备”,原词为 “有备无患”,用 “杯” 突出产品 “磁化杯”,运用了谐音。
E:终生无汗(空调广告)“汗” 谐音 “憾”,原词为 “终生无憾”,以 “无汗” 体现空调的制冷去汗功能,运用了谐音。
故答案为: A B C D E
(2024四上·深圳竞赛)阅读下列古诗,完成下列小题。
塞下曲六首(其一)
[唐]李白
五月天山①雪,无花只有寒。笛中闻折柳②,春色未曾看。
晓战随金鼓③,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰④。
【注释】①天山:指祁连山。②折柳:即《折杨柳》,古乐曲名。③金鼓:古代进军时击鼓,退军时鸣金。④斩楼兰:用了典故。西汉时,傅介子受朝廷派遣出使西域,计斩楼兰王,为国立功。出自于《汉书·傅介子传》,《又见于汉书·西域传》。
60.关于作者和这首诗的理解,以下表述错误的是(  )
A.李白,字太白,号青莲居士,是唐代现实主义诗人的杰出代表。
B.首联从“天山雪”写起,点明“塞下”,极写边地苦寒。
C.“笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙,蕴含着戍边将士对家乡、对亲人的思念之情。
D.尾联“直”与“愿”字呼应,语气斩截强烈,心声喷涌而出。
E.本诗意象雄奇壮美,意境开阔,表达了壮志未酬的抑郁。
61.“宵眠抱玉鞍”一句中,对于用“抱”这一字的妙处分析正确的是(  )
A.“抱”字这里是拥抱、怀抱的意思。
B.“抱”生动地写出了将士们睡觉时怀抱马鞍随时准备应战的情形。
C.“抱”写出了将士们因天气寒冷而紧紧抱在一起取暖的情形。
D.“抱”表现了将士们心系战场、时刻紧张的心情。
E.“抱”生动形象地表现了将士们生活的艰苦。
62.下列诗句运用了对偶修辞的有(  )
A.海日生残夜,江春入旧年。
B.晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
C.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
D.月黑雁飞高,单于夜遁逃。
E.林暗草惊风,将军夜引弓。
【答案】60.A;E
61.A;B;D;E
62.A;B;C
【知识点】诗
【解析】【点评】本题为古诗阅读题,考查学生的古诗阅读和理解能力。作答时结合古诗内容和题目要求,根据自己对古诗诗句的理解和题目考查要求,抓住古诗中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
60.结合对古诗的理解,A项李白是唐代浪漫主义诗人的杰出代表,其诗歌风格豪放飘逸、充满想象力,并非 “现实主义诗人”。该表述错误。
B项首联 “五月天山雪,无花只有寒”,以五月本该花开的时节,天山却积雪严寒的景象,点明 “塞下” 环境的苦寒,表述正确。
C项“笛中闻折柳” 中,《折杨柳》是传统思乡乐曲,与李白另一诗句 “此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”(《春夜洛城闻笛》)一样,均借 “折柳” 意象传递戍边将士的思乡之情,表述正确。
D项尾联 “愿将腰下剑,直为斩楼兰” 中,“愿” 字表达决心,“直为” 体现果断,二者呼应,凸显将士保家卫国的强烈意愿,表述正确。
E项全诗通过 “天山雪”“寒” 等意象勾勒边塞的雄奇壮阔,又以 “斩楼兰” 的典故抒发报国壮志,并无 “壮志未酬的抑郁”,而是充满昂扬的斗志,表述错误。
故答案为:A E
61.结合对诗句的理解,选项 A:仅解释 “抱” 的字面意思,未涉及在诗句中的妙处,分析不深入,不符合要求。
选项 B:“抱玉鞍” 直接描绘出将士睡觉时怀抱马鞍的状态,而马鞍是作战工具,这一细节生动体现了他们随时准备应战的情景,分析准确。
选项 C:诗句中 “抱” 的对象是 “玉鞍”(马鞍),并非将士之间相互拥抱,该理解与诗句内容不符,错误。
选项 D:“抱玉鞍” 的状态反映出将士们即使在休息时,也没有放松对战场的警惕,时刻处于紧张待命的状态,体现了他们心系战场的心情,分析恰当。
选项 E:睡觉时不能安稳休息,反而要怀抱马鞍,从侧面展现了边塞生活的艰苦,“抱” 字强化了这种感受,分析合理。
故答案为:B D E
62.结合对各项中诗句进行分析,A:海日生残夜,江春入旧年 上下句字数相等,“海日” 对 “江春”,“生” 对 “入”,“残夜” 对 “旧年”,结构对称,意义关联,是对偶。
B:晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍 上下句字数相等,“晓战” 对 “宵眠”,“随” 对 “抱”,“金鼓” 对 “玉鞍”,结构工整,是对偶。
C:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 上下句字数相等,“泥融” 对 “沙暖”,“飞” 对 “睡”,“燕子” 对 “鸳鸯”,词性、结构均对称,是对偶。
D:月黑雁飞高,单于夜遁逃 上句写 “月黑雁飞” 的环境,下句写 “单于逃跑” 的事件,虽字数相等,但 “月黑雁飞高”与 “单于夜遁逃”在词性、结构上无严格对应,不构成对偶。
E:林暗草惊风,将军夜引弓 上句写 “林暗草惊” 的情景,下句写 “将军引弓” 的动作,字数相等,但 “林暗草惊风”与 “将军夜引弓”在词性、结构上不对应,不构成对偶。
故答案为:ABC
(2024四上·深圳竞赛)阅读下列古文,完成下列小题。
草书大王
张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟⑤视久之,亦不自识。诟⑥其侄曰:“汝胡⑦不早问,致余忘之。”
(出自《冷斋夜话》)
【注释】①流辈:人们。 ②自若:像自己原来的样子,不改常态。③得句:得到佳句。 ④波险处:书法中笔画怪诞的地方。⑤熟:仔细。 ⑥诟:责骂。 ⑦胡:为什么。
63.下面句子中加点的字解释有误的是(  )
A.张丞相好草书而不工 好:喜欢,喜爱
B.使侄录之 录:抄录
C.侄罔然而止 罔然:迷惑不解的样子
D.执所书问曰 书:信
E.汝胡不早问 汝:他
64.以下句子翻译和故事解读正确的项是(  )
A.当时流辈皆讥笑之。翻译:当时的人们都嘲笑他。
B.此何字也?翻译:这是谁的字啊?
C.丞相熟视久之,亦不自识。翻译:丞相仔细地看了很久,连自己也不能识别。
D.这则故事中该责怪的人是丞相的侄子。
E.这则故事中该责怪的人是丞相。
65.这个故事告诉我们(  )
A.不要随便把错误归结在别人头上。
B.人与人之间要相互理解、相互帮助。
C.人要善于抓住提问的时机。
D.无论任何事情,都要以一丝不苟的态度去做。
E.当听到旁人对自己的批评时,要虚心接受,并改正。
【答案】63.D;E
64.A;C;E
65.A;D;E
【知识点】课外文言文阅读
【解析】【点评】本题为文言文阅读题,考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
63.结合句子语境分析:
A 选项:“张丞相好草书而不工” 中,“好” 结合语境可理解为 “喜欢、喜爱”,解释正确。
B 选项:“使侄录之” 意为 “让侄子抄录它”,“录” 解释为 “抄录”,符合语境,正确。
C 选项:“侄罔然而止” 描述侄子因看不懂草书而停下的状态,“罔然” 指 “迷惑不解的样子”,解释恰当,正确。
D 选项:“执所书问曰” 中,“所书” 指 “所写的字(或书法)”,而非 “信”,因为前文说的是张丞相写草书,侄子看不懂,所以 “书” 在此处应解释为 “书写的内容(书法)”,解释错误。
E 选项:“汝胡不早问” 中,“汝” 是第二人称代词,意为 “你”,而非 “他”,解释错误。
故答案为:D E
64.结合对句子的理解,A:当时流辈皆讥笑之。“流辈” 指 “同一类人、当时的人们”,“讥笑” 即 “嘲笑”,翻译准确。
B:此何字也?原句意为 “这是什么字啊?”,“何” 是 “什么” 而非 “谁的”,翻译错误。
C:丞相熟视久之,亦不自识。“熟视” 即 “仔细看”,“不自识” 指 “自己也认不出”,翻译符合原意,正确。
D:这则故事中该责怪的人是丞相的侄子。故事核心是丞相草书不工整,连自己写的字都认不出,侄子因看不懂而停笔并无过错,不应责怪侄子,解读错误。
E:这则故事中该责怪的人是丞相。丞相喜好草书却不下功夫写工整,导致他人(包括自己)无法识别,是问题的根源,应责怪他,解读正确。
故答案为:A C E
65.结合故事核心情节:张丞相喜好草书却写得不工整,侄子因看不懂他的字而停笔,他自己后来也认不出所写内容,最终被人嘲笑。故事讽刺了做事不认真、敷衍了事的行为。
A:不要随便把错误归结在别人头上。故事中丞相明确将错误归罪于侄子,这项表述正确。
B:人与人之间要相互理解、相互帮助。故事未涉及 “相互理解” 或 “帮助” 的情节,与主题无关,排除。
C:人要善于抓住提问的时机。侄子提问的时机并非故事重点,核心是丞相自身的问题,排除。
D:无论任何事情,都要以一丝不苟的态度去做。丞相因草书不认真,导致字迹混乱、自己都无法识别,最终被嘲笑,正说明做事需认真严谨,此为核心寓意,正确。
E:当听到旁人对自己的批评时,要虚心接受,并改正。故事中丞相你自己书写潦草最后自己也不认识了,因此他应该改掉这个缺点,这项表述正确。
故答案为: A D E
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