【精品解析】苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练

资源下载
  1. 二一教育资源

【精品解析】苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练

资源简介

苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练
一、选一选
1.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)下面哪个手势可以表示“6”?(  )
A.
B.
C.
【答案】B
【知识点】6与7的认识与读写
【解析】【解答】解:B项中的手势可以表示“6”。
故答案为:B。
【分析】A项中的手势可以表示“5”;C项中的手势可以表示“3”。
2.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)比4大、比7小的数是(  )。
A.3 B.5 C.7 D.10
【答案】B
【知识点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】解:这些数中,比4大、比7小的数是5。
故答案为:B。
【分析】根据10以内数的大小比较作答即可。
3.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)有6个小朋友,每人一个苹果,下面2盘苹果够吗?(  )
A.够 B.不够 C.无法判断
【答案】A
【知识点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】解:4+4=8个,8>6,所以这2盘苹果够了。
故答案为:A。
【分析】一共有2盘苹果,每盘有4个,一共是4+4=8个,然后把苹果的个数与小朋友的人数进行比较即可。
4.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)哪组最多?(  )
A.
B.
C.
【答案】A
【知识点】10以内数的大小比较
【解析】【解答】解:A项中,一共有9个○;
B项中,一共有5个△;
C项中,一共有8个花。
5<8<9,所以A项中的最多。
故答案为:A。
【分析】先把每个选项中的物体数出来,然后进行比较即可。
5.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)的个数是(  )。
A.5 B.7 C.9
【答案】C
【知识点】数10以内的数
【解析】【解答】解:的个数是9。
故答案为:C。
【分析】根据数10以内的数作答即可。
二、填一填
6.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)数一数,比一比。
【答案】;

【知识点】数10以内的数;7以内数的大小比较
【解析】【分析】先数出每幅图表示的数,然后进行比较即可。
7.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)比7小,比3大的数有   、   、   。
【答案】4;5;6
【知识点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】解:比7小,比3大的数有4、5、6。
故答案为:4;5;6。
【分析】根据10以内数的大小比较作答即可。
8.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)在横线上最大能填几。
7>    5=      <3
【答案】6;5;2
【知识点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】解:7>6;5=5;2<3。
故答案为:6;5;2。
【分析】根据10以内数的大小比较作答即可。
9.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)按规律填数。
【答案】
【知识点】10以内数的排序
【解析】【分析】根据10以内数的排序作答即可。
10.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)比多少
有   个,有   只。比   ,比   。
【答案】9;7;多;少
【知识点】数10以内的数;10以内数的大小比较
【解析】【解答】解:有9个,有7只。9>7,所以比多,比少。
故答案为:9;7;多;少。
【分析】先数出和的个数,然后根据10以内数的大小比较作答即可。
11.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)比9小,比6大的数有   。
【答案】7和8
【知识点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】解:比9小,比6大的数有7和8。
故答案为:7和8。
【分析】根据10以内数的大小比较作答即可。
三、画一画
12.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)找规律,画一画
【答案】
【知识点】数形结合规律
【解析】【分析】从已给出的图可以看到,每幅图的苹果都比前一副多2个,据此作答即可。
13.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)看数继续画。
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】6与7的认识与读写;8与9的认识与读写;10认识与读写
【解析】【分析】先数出已给的个数,然后根据所给的数据补充完整即可。
14.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)小巧手画一画。
【答案】
【知识点】10以内数的大小比较
【解析】【分析】中间是5个三角形,那么根据数的大小比较作答即可。
1 / 1苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练
一、选一选
1.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)下面哪个手势可以表示“6”?(  )
A.
B.
C.
2.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)比4大、比7小的数是(  )。
A.3 B.5 C.7 D.10
3.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)有6个小朋友,每人一个苹果,下面2盘苹果够吗?(  )
A.够 B.不够 C.无法判断
4.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)哪组最多?(  )
A.
B.
C.
5.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)的个数是(  )。
A.5 B.7 C.9
二、填一填
6.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)数一数,比一比。
7.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)比7小,比3大的数有   、   、   。
8.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)在横线上最大能填几。
7>    5=      <3
9.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)按规律填数。
10.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)比多少
有   个,有   只。比   ,比   。
11.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)比9小,比6大的数有   。
三、画一画
12.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)找规律,画一画
13.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)看数继续画。
(1)
(2)
(3)
14.(苏教版数学一年级上册第五单元5.5认识6—9 分层训练)小巧手画一画。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】6与7的认识与读写
【解析】【解答】解:B项中的手势可以表示“6”。
故答案为:B。
【分析】A项中的手势可以表示“5”;C项中的手势可以表示“3”。
2.【答案】B
【知识点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】解:这些数中,比4大、比7小的数是5。
故答案为:B。
【分析】根据10以内数的大小比较作答即可。
3.【答案】A
【知识点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】解:4+4=8个,8>6,所以这2盘苹果够了。
故答案为:A。
【分析】一共有2盘苹果,每盘有4个,一共是4+4=8个,然后把苹果的个数与小朋友的人数进行比较即可。
4.【答案】A
【知识点】10以内数的大小比较
【解析】【解答】解:A项中,一共有9个○;
B项中,一共有5个△;
C项中,一共有8个花。
5<8<9,所以A项中的最多。
故答案为:A。
【分析】先把每个选项中的物体数出来,然后进行比较即可。
5.【答案】C
【知识点】数10以内的数
【解析】【解答】解:的个数是9。
故答案为:C。
【分析】根据数10以内的数作答即可。
6.【答案】;

【知识点】数10以内的数;7以内数的大小比较
【解析】【分析】先数出每幅图表示的数,然后进行比较即可。
7.【答案】4;5;6
【知识点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】解:比7小,比3大的数有4、5、6。
故答案为:4;5;6。
【分析】根据10以内数的大小比较作答即可。
8.【答案】6;5;2
【知识点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】解:7>6;5=5;2<3。
故答案为:6;5;2。
【分析】根据10以内数的大小比较作答即可。
9.【答案】
【知识点】10以内数的排序
【解析】【分析】根据10以内数的排序作答即可。
10.【答案】9;7;多;少
【知识点】数10以内的数;10以内数的大小比较
【解析】【解答】解:有9个,有7只。9>7,所以比多,比少。
故答案为:9;7;多;少。
【分析】先数出和的个数,然后根据10以内数的大小比较作答即可。
11.【答案】7和8
【知识点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】解:比9小,比6大的数有7和8。
故答案为:7和8。
【分析】根据10以内数的大小比较作答即可。
12.【答案】
【知识点】数形结合规律
【解析】【分析】从已给出的图可以看到,每幅图的苹果都比前一副多2个,据此作答即可。
13.【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】6与7的认识与读写;8与9的认识与读写;10认识与读写
【解析】【分析】先数出已给的个数,然后根据所给的数据补充完整即可。
14.【答案】
【知识点】10以内数的大小比较
【解析】【分析】中间是5个三角形,那么根据数的大小比较作答即可。
1 / 1

展开更多......

收起↑

资源列表