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【核心素养】浙教版（2024版）七年级科学上册·分层练习
2.3 多姿多彩的动物（第1课时）
科学观念：学习运用比较分类的方法了解无脊椎动物；知道无脊椎动物的分类及代表动物；了解蝗虫等昆虫的主要结构特征。
科学思维：学习收集和利用图文资料及其他信息能力；分类、比较的方法找出某类动物的主要的形态特征；能从形态特征判断某种动物的类别。
探究实践：探索蜗牛等动物对外界刺激的反应；通过利用图文资料和搜集信息，掌握无脊椎动物的主要类群及其代表动物特征。
态度责任：热爱大自然，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。
1．动物界中种类最多的一类动物是（　　）
A．哺乳动物 B．环节动物 C．软体动物 D．节肢动物
2．如表小明同学根据不同的分类标准对一些常见动物进行了简单的分类。他分类的依据是（　　）
类别 动物名称
1 燕子、金鱼、蛇、鸡
2 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛、蝴蝶
A．有无脊椎骨 B．是否用肺呼吸
C．体温是否恒定 D．是否胎生哺乳
3．如图是武夷山国家公园发现的新物种中华粘猎蝽，依据形态特征可以初步判断它是（　　）
A．环节动物 B．节肢动物 C．爬行动物 D．鸟类
4．下列动物与其结构特点不相匹配的是（　　）
A．蝗虫——体表有外骨骼 B．河蚌——有贝壳
C．涡虫——身体呈辐射对称 D．水螅——体表有刺细胞
5．节肢动物是动物界里种类最多、分布最广的无脊椎动物，下列动物中不属于节肢动物的是（　　）
A．螃蟹 B．蜈蚣 C．蝴蝶 D． 蚯蚓
6．在一个夏日的夜晚，森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会，以研究怎样更适应现在日益严峻的环境，大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请（　　）
A．蟋蟀 B．蜈蚣 C．蝴蝶 D．苍蝇
7．下列关于昆虫的叙述，错误的是（　　）
A．昆虫在分类上属于节肢动物 B．昆虫是种类最多的一类动物
C．昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D．昆虫都是农业害虫
8．下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是（　　）
A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B．水蛭、海蜇、涡虫
C．水母、涡虫、水螅 D．沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
9．德国生物学家海克尔在《自然界的艺术形态》一书中，描述了一种海洋生物，它们的结构看上去像盏精心设计的“吊灯”，它们利用刺细胞进行防御，未消化的残渣会被它们“吐出来”。由此可判断该动物最有可能是（　　）
A．鱼 B．海葵 C．草履虫 D．蝌蚪
10．涡虫、水螅这两种动物都具有摄食和排泄只用一个口的共同特征，但却把它们分类成不同的无脊椎动物，其分类的依据是（　　）
A．身体有无分节 B．是单细胞还是多细胞组成
C．体外有无外骨骼 D．身体是背腹扁平还是辐射对称
11．如图所示为“虾狗弹”——台州方言，学名皮皮虾，是台州人爱吃的一种小海鲜，其背腹扁平，身体分节，从动物分类上判断，它属于（　　）
A．节肢动物 B．线虫动物 C．软体动物 D．棘皮动物
12．运城盐池真神奇，一边红来一边绿。研究人员在盐池泛红的池水中发现一种名为“轮虫”的生物，它的腹部为红色，身体细长，呈线形，身体不分节，有口有肛门，是一种无脊椎动物。你知道它属于哪种动物吗？（　　）
A．刺胞动物 B．扁形动物 C．线虫动物 D．软体动物
13．2023年4月18日香港大学宣布，该校科研团队在香港发现一个箱形水母新物种。这是首次在中国水域发现箱形水母新物种，水母属于刺胞动物，其显著特征是（　　）
A．身体呈辐射对称、有口无肛门 B．身体呈两侧对称、有口无肛门
C．身体呈圆柱形，有口有肛门 D．身体呈圆筒形，身体分节
14．蚯蚓和蜈蚣都是陆地生活的动物，它们的身体由很多体节构成，分别属于（　　）
A．环节动物、环节动物 B．环节动物、节肢动物
C．节肢动物、环节动物 D．环节动物、线虫动物
15．如图是螳螂外部形态示意图，请回答下列问题。
（1）在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林，一段时间后，螳螂的生命活动会停止，这是因为螳螂用于呼吸的器官分布在[　 ]　 　 。
（2）螳螂的运动中心是[②]胸部。这一部位有3对　 　，从形态上看，该结构和触角都是　 　的，所以螳螂属于节肢动物；螳螂还有2对　 　，可以飞行。
（3）螳螂的体表有外骨骼，该结构可以　 　 ，适于螳螂在干燥的陆地生活。
16．学校的兴趣小组为观察和探究蜗牛的形态特征，决定到野外捕捉蜗牛。甲、乙、丙三个学习小组结伴同行，因为对捕捉地点出现分歧而分开行动，甲组向背阳潮湿的田垄边走去，乙组向向阳干燥的高地上走去，丙组走进了水草丛生的浅水中捕捉。经过近一个小时的捕捉后，其中一组捉到的蜗牛特别多。通过观察蜗牛（如图），回答下列问题。
（1）捉到蜗牛特别多的这一小组应该是　 　 。
（2）在放大镜下观察蜗牛，可看到蜗牛头部有：两对触角，大触角的顶端有　 　 。
（3）用灯光照射，发现蜗牛向灯光处爬行。说明蜗牛有　 　 （填“视觉”或“触觉”）。探究结束后，三个学习小组将蜗牛放回了它原来生活的地方。
17．如图为某种菊石的复原图。菊石是已经灭绝的海洋无脊椎动物之一，因其表面有类似菊花的线纹而得名。菊石身体柔软，体外有坚硬的贝壳保护。据此推测，菊石属于（　　）
A．环节动物 B．软体动物 C．刺胞动物 D．节肢动物
18．传说清朝京城一家中药铺里，小伙计用蝉蜕等药材粘了个尖嘴猴腮的“账房先生”，像一只活“毛猴”。流传到社会后又被有心人加以完善，逐渐形成一种深受人们喜爱的传统手工艺品。故事里提到的“蝉蜕”其实是蝉的（　　）
A．外骨骼 B．内脏 C．皮肤 D．翅膀
19．舟山有“中国海鲜美食之都”的美誉。鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、扇贝、鱿鱼、海参等尤为出名。下列说法正确的是（　　）
A．虾、蟹都能在陆地生活 B．扇贝、海蜇都是脊椎动物
C．海参、乌贼都是软体动物 D．鲍鱼、鱿鱼都不是脊椎动物
20．如图三个圆分别表示蜘蛛、七星瓢虫和河蟹的特征，下列说法正确的是（　　）
A．甲表示生活在水中 B．乙表示身体和附肢分节
C．丙表示有两对翅 D．丁表示用鳃呼吸
21．老师找到七个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是（　　）
①金蝉脱壳 ②螳臂当车 ③井底之蛙 ④瓮中捉鳖 ⑤虾兵蟹将
⑥鱼目混珠 ⑧蜂拥而至
A．①②⑤⑦ B．①③④⑥ C．①②④⑤ D．①②⑤⑥
22．“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞”，“戴盔披甲舞长须”，诗句中提到的动物都属于节肢动物的理由是（　　）
A．身体都分为头、胸、腹三部分 B．都有相同的生活环境
C．都有三对足，两对翅 D．体表有外骨骼，身体和附肢都分节
23．下列选项中符合如图所示的关系的是（　　）
A．Ⅰ是软体动物；Ⅱ是节肢动物；Ⅲ是扁形动物
B．Ⅰ是无脊椎动物；Ⅱ是线虫动物；Ⅲ是环节动物
C．Ⅰ是节肢动物；Ⅱ是昆虫；Ⅲ是蝗虫
D．Ⅰ是软体动物；Ⅱ是脊椎动物；Ⅲ是动物
24．如图中阴影部分表示蜈蚣和蝗虫的共同点，下列不符合阴影部分的内容是（　　）
A．都有足 B．都属于节肢动物
C．身体和附肢都分节 D．都属于昆虫
25．西北大学早期生命研究团队在云南澄江生物群化石中发现了已知最古老的多毛类新属种：古扇虫。该团队韩健研究员指出，这应该是目前已知多毛类化石中保存最为原始特征的环节动物，对于探索环节动物门起源具有独特意义。资料中提到的“特征”你认为指的是（　　）
A．身体细长 B．身体由许多环状体节构成
C．有口有肛门 D．身体表面有体壁
26．科学家发现，灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会恢复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是（　　）
A．灯塔水母是软体动物 B．碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用
C．灯塔水母身体呈辐射对称 D．这种“永生”能力是因为水母体内含有叶绿体
27．蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活，蛔虫与划线部分生活相适应的特征是（　　）
A．体表为角质层 B．消化管结构简单
C．无消化器官 D．有口无肛门
28．某班学习小组在一次实地考察中，观察到了如图所示的几种动物，他们都是我们的好朋友，请据图回答：
（1）涡虫和蛔虫分别属于　 　 、　 　 （填动物类群）。
（2）蜘蛛、蜜蜂属于同一类群，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的　 　 ；身体和
　 　 都分节。
（3）鲍鱼的壳可以入药，螺壳和珍珠可以做装饰品。你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗？　 　 （说出一种即可）。
29．如图是水螅和涡虫的外部形态示意图，请回答下列问题：
（1）水螅和涡虫在消化方面的相似之处是：它们吃进去的食物经消化后，食物残渣都由 　 　 排出体外。
（2）水螅通常附着在其他物体上生活，其体表有 　 　 ，该结构的作用是攻击和防御敌害。
（3）水螅的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为 　 　 。涡虫的身体呈两侧对称，属于 　 　 动物。两侧对称的动物，身体前端（头部）感觉器官集中，身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官，这种体形的优势在于 　 　 （写出一点即可）。
30．观察和实验是探索自然的重要方法，请观察虾的形态结构图结合有关知识，回答下列问题：
河虾像鱼一样用E呼吸，虾类的鳃位于头胸甲的内侧，把甲壳剥掉，就可以看见白色而成簇的鳃，虾的身体主要分为两部分，其头部与胸部愈合成为头胸部，其余则为腹部，五对片状的泳足，扇状的尾，身体和足都分节以利其运动。
（1）观察河虾的触角有几对 　 　 ；
（2）河虾身体分为头胸部和腹部两部分，身体和足都分节，分类上属于无脊椎动物中的　 　动物；
（3）河虾有哪些形态结构适应水生环境：　
　 。（答出2点）
31．在观察蜗牛实验时，小科进行了下列活动。
（1）为了更好地进行科学观察，我们需要借助 　 　 （仪器名称）来观察蜗牛。
（2）为探究蜗牛是否有视觉，小科先让蜗牛在灯光下爬行3分钟，再用书本遮在它上面，使其一半处于阴暗中，观察是否爬回阴暗处。根据小科的实验操作，下列实验方案设计合理的是 　 　 。
（3）为了进一步了解蜗牛的生存环境、小科调查并记录了各处环境中蜗牛的数量，如表所示。
地点 阳台上 弱光的树荫下 潮湿的花盆下
蜗牛数 a b c
若蜗牛喜欢阴暗、潮湿的生活环境，请你预测三个地点蜗牛的a、b、c数量关系 　 　 。
32．学习了蝗虫的“外部结构示意图”，有同学认为其呼吸器官在头部，有同学则认为在胸腹部。最终通过实验探究来解决这一难题，请结合图示完成下列问题。
实验材料用具：试管、蝗虫、清水。
（1）实验步骤：
①取两支试管，编号为甲、乙，并放入 　 　 的清水。
②把两只大小相同的活蝗虫分别放入甲、乙试管中，甲试管中蝗虫的头部浸入水中，露出胸腹部；乙试管中蝗虫的胸腹部浸入水中，露出头部。甲乙构成一组 　 　 实验。
③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
（2）结果预测：　 　 。
（3）得出结论：　 　 。
（4）归纳蝗虫主要特征：体表有坚韧的 　 　 ，可以防止 　 　 ；身体和附肢都 　 　 。
33．“知了、知了“，这是仲夏时节经常可以听到的声音。烈日当头，天气异常地炎热，知了发出的鸣叫声也异常地密集而响亮，小科同学了解到蝉在未成熟之前在土里成长，后慢慢掏洞爬到树干上，蝉夜间趴在树干上脱壳，脱完壳就有了翅膀。雄蝉会鸣叫，它的发音器在腹肌部，能起共鸣的作用，所以其鸣叫声特别响亮。小科同学思考：天气凉了就不易听到知了的鸣叫声，是不是天气越热，鸣叫的知了越多呢？
（1）从生物的分类角度看，知了（蝉）属于　 　 。
A．软体动物 B．爬行动物 C．节肢动物 D．棘皮动物
（2）该类动物成员众多，它们的主要特征是　 　 。
（3）要得到较为可靠的实验结果，应采用的实验方案是　 　 。
A．观察一只知了在某一温度下是否鸣叫
B．统计多只知了在某一温度下鸣叫的只数
C．观察一只知了在不同温度下是否鸣叫
D．统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数
34．在地中海浅水区以及西非的大西洋沿岸，生活着一种水螅，这种水螅形成类似珊瑚一样的聚群体，海蛞蝓生活在其中，并以水螅为食，请回答相关问题。
（1）水螅的身体 　 　 对称，属于刺胞动物。海蛞蝓和扇贝结构相似，都属于无脊椎动物中的 　动物。
（2）研究人员对海蛞蝓的捕食选择行为进行了研究，将海蛞蝓平均分为三组（Ⅰ：进食后0～4小时；Ⅱ：进食后6～8小时；Ⅲ：进食后24小时以上），分别检测这三组海蛞蝓选择捕食未进食和已进食水螅的频率。研究人员设置的变量是　 　，由图可知，海蛞蝓更倾向于捕食
　 　（填“未进食水螅”或“已进食水螅”）。除此之外，据图我们还能得到另一结论　 　 。
（3）海蛞蝓的这种捕食选择行为，提高了捕食效率，可以使其在单位时间内获得更多 　 　 。
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【核心素养】浙教版（2024版）七年级科学上册·分层练习
2.3 多姿多彩的动物（第1课时）
科学观念：学习运用比较分类的方法了解无脊椎动物；知道无脊椎动物的分类及代表动物；了解蝗虫等昆虫的主要结构特征。
科学思维：学习收集和利用图文资料及其他信息能力；分类、比较的方法找出某类动物的主要的形态特征；能从形态特征判断某种动物的类别。
探究实践：探索蜗牛等动物对外界刺激的反应；通过利用图文资料和搜集信息，掌握无脊椎动物的主要类群及其代表动物特征。
态度责任：热爱大自然，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。
1．动物界中种类最多的一类动物是（　　）
A．哺乳动物 B．环节动物 C．软体动物 D．节肢动物
【答案】D
【分析】节肢动物中的昆虫是动物界中最多的种类。
【解答】解：昆虫属于动物界、节肢动物门、昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3。可见D符合题意。
故选：D。
2．如表所示，小明同学根据不同的分类标准对一些常见动物进行了简单的分类。他分类的依据是（　　）
类别 动物名称
1 燕子、金鱼、蛇、鸡
2 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛、蝴蝶
A．有无脊椎骨 B．是否用肺呼吸
C．体温是否恒定 D．是否胎生哺乳
【答案】A
【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【解答】解：燕子、金鱼、蛇、鸡体内都有脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物；而蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛、蝴蝶体内都没有脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物。因此该组分类的依据是脊柱的有无。
故选：A。
3．如图是武夷山国家公园发现的新物种中华粘猎蝽，依据形态特征可以初步判断它是（　　）
A．环节动物 B．节肢动物 C．爬行动物 D．鸟类
【答案】B
【分析】1、节肢动物是最大的动物类群，已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%。其主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
2、爬行动物的主要特征：陆生爬行，少数种类后生入水或穴居；体被表皮形成的鳞片或真皮形成的骨板，缺乏皮肤腺体；四肢强大，趾端具爪，适于爬行；用肺呼吸，体内受精、陆地繁殖；体温不稳定。
3、环节动物的主要特征：身体细长、许多体节构成、有刚毛或疣足。
4、前肢变成翼；体表被覆羽毛；身体呈流线型；气囊辅助肺呼吸；食量大消化能力强；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，随时排便，能减轻体重。
【解答】解：武夷山国家公园发现的“中华粘猎蝽”（如图所示）。该动物的身体和附肢分节，并且表面有外骨骼，具有保护内部的柔软器官和防止体内水分蒸发的作用，应属于节肢动物。
故选：B。
4．下列动物与其结构特点不相匹配的是（　　）
A．蝗虫——体表有外骨骼
B．河蚌——有贝壳
C．涡虫——身体呈辐射对称
D．水螅——体表有刺细胞
【答案】C
【分析】（1）扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
（2）刺胞动物的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
（3）软体动物的主要特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足、蜗牛的腹足、乌贼的腕足等。
（4）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
【解答】解：A、蝗虫是节肢动物，体表有外骨骼，具有保护身体柔软器官和防止体内水分蒸发的作用，A不符合题意。
B、河蚌是软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，保护河蚌柔软的身体，B不符合题意。
C、涡虫属于扁形动物，其身体背腹扁平、左右对称 （两侧对称）、有口无肛门等特征，C符合题意。
D、水螅属于刺胞动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层构成，体内有消化腔有口无肛门，D不符合题意。
故选：C。
5．节肢动物是动物界里种类最多、分布最广的无脊椎动物，下列动物中不属于节肢动物的是（　　）
A．螃蟹 B．蜈蚣
C．蝴蝶 D．蚯蚓
【答案】D
【分析】昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
【解答】解：ABC、螃蟹、蜈蚣、蝴蝶的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，因此都属于节肢动物。
D、蚯蚓的身体由许多相似的体节构成，有刚毛，属于环节动物，不属于节肢动物。
故选：D。
6．在一个夏日的夜晚，森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会，以研究怎样更适应现在日益严峻的环境，大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请（　　）
A．蟋蟀 B．蜈蚣 C．蝴蝶 D．苍蝇
【答案】B
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，有触角和复眼等，具有三对足、一般有两对翅，能爬行或飞行，据此答题。
【解答】解：蟋蟀、蝴蝶、苍蝇身体均分为头、胸、腹三部分、体表有外骨骼、足和触角分节，都属于昆虫的特征；而蜈蚣的身体分为头部和躯干部，全身有很多足，为多足纲，所以蜈蚣不是昆虫，故B符合题意。
故选：B。
7．下列关于昆虫的叙述，错误的是（　　）
A．昆虫在分类上属于节肢动物
B．昆虫是种类最多的一类动物
C．昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物
D．昆虫都是农业害虫
【答案】D
【分析】昆虫有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等．
【解答】解：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，身体分为头、胸、腹三部分，有触角和复眼等，为节肢动物，具有三对足、一般有两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中唯一会飞的动物，种数超过100万种，是地球上种类和数量最多的一类动物。昆虫中蝗虫、菜粉蝶等为农业害虫，而蜜蜂、蜻蜓、七星瓢虫等为益虫。综上A、B、C是正确的，而D是错误的。
故选：D。
8．下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是（　　）
A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B．水蛭、海蜇、涡虫
C．水母、涡虫、水螅 D．沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
【答案】C
【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门；
腔肠动物是低级的多细胞动物，有些生活在淡水中，但多数生活在海水中，体壁由外胚层、内胚层和中胶层组成。结构简单，有口无肛门，常见的腔肠动物有水螅、珊瑚虫、海蜇、海葵等。据此解答。
【解答】解：A、蝗虫属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物，蛔虫属于线形动物，它们有口有肛门，A不符合题意；
B、水蛭属于环节动物，有口有肛门，海蜇属于腔肠动物，有口位无肛门，涡虫属于扁形动物，有口无肛门，B不符合题意；
C、水母、水螅都属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，有口无肛门，C符合题意；
D、沙蚕属于环节动物，有口有肛门，血吸虫、珊瑚虫属于扁形动物，有口无肛门，D不符合题意。
故选：C。
9．德国生物学家海克尔在《自然界的艺术形态》一书中，描述了一种海洋生物，它们的结构看上去像盏精心设计的“吊灯”，它们利用刺细胞进行防御，未消化的残渣会被它们“吐出来”。由此可判断该动物最有可能是（　　）
A．鱼 B．海葵 C．草履虫 D．蝌蚪
【答案】B
【分析】腔肠动物的特征：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。
【解答】解：由题干知，该动物利用刺细胞进行防御，未消化的残渣会被它们“吐出来”，说明该动物利用触手和刺细胞辅助捕获猎物，有口无肛门。故可判断该动物为腔肠动物。海葵属于腔肠动物、草履虫是单细胞动物、蝌蚪是两栖动物，鱼也不是腔肠动物，可见B符合题意。
故选：B。
10．涡虫、水螅这两种动物都具有摄食和排泄只用一个口的共同特征，但却把它们分类成不同的无脊椎动物，其分类的依据是（　　）
A．身体有无分节
B．是单细胞还是多细胞组成
C．体外有无外骨骼
D．身体是背腹扁平还是辐射对称
【答案】D
【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
扁形动物的主要特征有：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。
【解答】解：AC、水螅和涡虫的身体都不分节，体外都无外骨骼，AC不符合题意。
B、水螅和涡虫都是多细胞的动物，B不符合题意。
D、水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，呈两侧对称，D符合题意。
故选：D。
11．如图所示为“虾狗弹”——台州方言，学名皮皮虾，是台州人爱吃的一种小海鲜，其背腹扁平，身体分节，从动物分类上判断，它属于（　　）
A．节肢动物 B．线形动物 C．软体动物 D．棘皮动物
【答案】A
【分析】节肢动物的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
【解答】解：虾狗弹的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，因此属于节肢动物，A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
12．运城盐池真神奇，一边红来一边绿。研究人员在盐池泛红的池水中发现一种名为“轮虫”的生物，它的腹部为红色，身体细长，呈线形，身体不分节，有口有肛门，是一种无脊椎动物。你知道它属于哪种动物吗？（　　）
A．腔肠动物 B．扁形动物 C．线形动物 D．软体动物
【答案】C
【分析】腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。
线形动物门：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口，后端有肛门。
环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。
软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜。
节肢动物的特征：身体由许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。
【解答】解：身体大多分细长，呈线形，身体不分节，消化道有口有肛门的动物是线形动物的特征。
故选：C。
13．2023年4月18日香港大学宣布，该校科研团队在香港发现一个箱形水母新物种。这是首次在中国水域发现箱形水母新物种，水母属于腔肠动物，其显著特征是（　　）
A．身体呈辐射对称、有口无肛门
B．身体呈两侧对称、有口无肛门
C．身体呈圆柱形，有口有肛门
D．身体呈圆筒形，身体分节
【答案】A
【分析】腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。
【解答】解：箱形水母的身体呈辐射对称，体壁由外胚层、中胶层和内胚层组成，有口无肛门，有刺细胞，属于腔肠动物，A符合题意。
故选：A。
14．蚯蚓和蜈蚣都是陆地生活的动物，它们的身体由很多体节构成，分别属于（　　）
A．环节动物、环节动物 B．环节动物、节肢动物
C．节肢动物、环节动物 D．环节动物、线形动物
【答案】B
【分析】蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成的动物，为环节动物，蜈蚣的身体都是由很多体节构成的，属于节肢动物。线形动物的身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门，身体不分节。
【解答】解：蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成的动物，叫环节动物，蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性。蜈蚣的身体都是由很多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，触角和足也分节，因此属于节肢动物，因此ACD错误，B正确。
故选：B。
15．如图是螳螂外部形态示意图，请回答下列问题。
（1）在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林，一段时间后，螳螂的生命活动会停止，这是因为螳螂用于呼吸的器官分布在[　③　 ]　腹部　 。
（2）螳螂的运动中心是[②]胸部。这一部位有3对 　足　 ，从形态上看，该结构和触角都是 　分节　 的，所以螳螂属于节肢动物；螳螂还有2对 　翅　 ，可以飞行。
（3）螳螂的体表有外骨骼，该结构可以 　保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发　 ，适于螳螂在干燥的陆地生活。
【答案】（1）③腹部。
（2）足；分节；翅。
（3）保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发。
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼、一个口器，触角具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用。胸部具有三对足，一般具有两对翅，大多能够飞行，气管是昆虫呼吸的器官，进行气体交换。图中：①头部、②胸部、③腹部。
【解答】解：（1）螳螂属于昆虫，在螳螂腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出螳螂体内的门户，所以在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林，一段时间后，螳螂会因为不能呼吸，生命活动将会停止。
（2）螳螂的胸部生有三对足和两对翅，用于爬行、跳跃和飞行，并且足和翅都分节，为螳螂的运动器官。
（3）螳螂的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
故答案为：（1）③腹部。
（2）足；分节；翅。
（3）保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发。
16．学校的兴趣小组为观察和探究蜗牛的形态特征，决定到野外捕捉蜗牛。甲、乙、丙三个学习小组结伴同行，因为对捕捉地点出现分歧而分开行动，甲组向背阳潮湿的田垄边走去，乙组向向阳干燥的高地上走去，丙组走进了水草丛生的浅水中捕捉。经过近一个小时的捕捉后，其中一组捉到的蜗牛特别多。通过观察蜗牛（如图），回答下列问题。
（1）捉到蜗牛特别多的这一小组应该是　甲　 。
（2）在放大镜下观察蜗牛，可看到蜗牛头部有：两对触角，大触角的顶端有　眼　 。
（3）用灯光照射，发现蜗牛向灯光处爬行。说明蜗牛有　视觉　 （填“视觉”或“触觉”）。探究结束后，三个学习小组将蜗牛放回了它原来生活的地方。
【答案】（1）甲；
（2）眼；
（3）视觉。
【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
【解答】解：（1）蜗牛属于软体动物，喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活。甲向背阳潮湿的田垄边走去，乙向向阳干燥的高地上走去，丙走进了水草丛生的浅水中捕捉，由于蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的陆地，经过近一个小时的捕捉后，甲同学捉到的蜗牛特别多。
（2）蜗牛头上有两对触角，其中一对大触角的顶端长着眼，主要感受光线的强弱变化。
（3）用灯光照射，发现蜗牛向灯光处爬行。说明蜗牛有视觉。蜗牛虽然视力较弱，但它们能够感受到光线的强弱和方向变化，从而作出向光源爬行的反应。
故答案为：（1）甲；
（2）眼；
（3）视觉。
17．如图为某种菊石的复原图。菊石是已经灭绝的海洋无脊椎动物之一，因其表面有类似菊花的线纹而得名。菊石身体柔软，体外有坚硬的贝壳保护。据此推测，菊石属于（　　）
A．环节动物 B．软体动物 C．刺胞动物 D．节肢动物
【答案】B
【分析】（1）刺细胞动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
（2）软体动物的主要特征：身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分。
（3）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。
（4）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【解答】解：菊石是无脊椎动物，其身体柔软，体外有坚硬的贝壳保护，因此具有软体动物的特征，属于无脊椎动物中的软体动物，因此ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
18．传说清朝京城一家中药铺里，小伙计用蝉蜕等药材粘了个尖嘴猴腮的“账房先生”，像一只活“毛猴”。流传到社会后又被有心人加以完善，逐渐形成一种深受人们喜爱的传统手工艺品。故事里提到的“蝉蜕”其实是蝉的（　　）
A．外骨骼 B．内脏 C．皮肤 D．翅膀
【答案】A
【分析】蝉的体表有外骨骼，不能随着蝉身体的长大而变大。
【解答】解：蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象。
故选：A。
19．舟山有“中国海鲜美食之都”的美誉。鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、扇贝、鱿鱼、海参等尤为出名。下列说法正确的是（　　）
A．虾、蟹都能在陆地生活
B．扇贝、海蜇都是脊椎动物
C．海参、乌贼都是软体动物
D．鲍鱼、鱿鱼都不是脊椎动物
【答案】D
【分析】动物根据生活环境，可分为水生生物和陆生生物；根据体内有无脊柱，可分为无脊椎动物和脊椎动物；根据体温是否恒定，可分为恒温动物和变温动物；根据生殖方式，可分为胎生动物和卵生动物；根据食性的不同，可分为植食性动物、肉食性动物、杂食性动物。
【解答】解：A．虾和蟹主要生活在水中。虽然部分蟹类可短暂上岸，但无法长期在陆地生存，A错误。
B．扇贝为软体动物，海蜇为刺胞动物，都属无脊椎动物，B错误。
C．海参属于棘皮动物，乌贼为软体动物，C错误。
D．鲍鱼和鱿鱼都是软体动物，属于无脊椎动物，D正确。
故选：D。
20．如图三个圆分别表示蜘蛛、七星瓢虫和河蟹的特征，下列说法正确的是（　　）
A．甲表示生活在水中
B．乙表示身体和附肢分节
C．丙表示有两对翅
D．丁表示用鳃呼吸
【答案】B
【分析】蜘蛛、七星瓢虫和河蟹都属于节肢动物，甲表示蜘蛛和河蟹共同特征，丙是蜘蛛和七星瓢虫的共同特征，丁是河蟹和七星瓢虫的共同特征，乙是河蟹、蜘蛛、七星瓢虫的共同特征。
【解答】解：A、甲表示蜘蛛和河蟹共同特征，河蟹生活在水中，蜘蛛生活在陆地上，错误。
B、乙是河蟹、蜘蛛、七星瓢虫的共同特征，蜘蛛、七星瓢虫和河蟹都属于节肢动物，身体和附肢分节，正确。
C、丙是蜘蛛和七星瓢虫的共同特征，蜘蛛无翅，七星瓢虫具有翅，错误。
D、丁是河蟹和七星瓢虫的共同特征，七星瓢虫用气管呼吸，河蟹用鳃呼吸，错误。
故选：B。
21．老师找到七个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是（　　）
①金蝉脱壳
②螳臂当车
③井底之蛙
④瓮中捉鳖
⑤虾兵蟹将
⑥鱼目混珠
②蜂拥而至
A．①②⑤⑦ B．①③④⑥ C．①②④⑤ D．①②⑤⑥
【答案】A
【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊椎是无脊椎动物；鱼类、两栖动物和爬行动物属于脊椎动物。
【解答】解：①金蝉脱壳中的蝉是昆虫属于节肢动物，属于无脊椎动物；
②螳臂当车中的螳是螳螂属于昆虫属于节肢动物，属于无脊椎动物；
③井底之蛙中的蛙是指青蛙属于两栖动物，属于脊椎动物；
④瓮中捉鳖中的鳖是爬行动物，属于脊椎动物；
⑤虾兵蟹将中的虾、蟹是节肢动物，属于无脊椎动物；
⑥鱼目混珠中的鱼属于鱼类，属于脊椎动物；
⑦蜂拥而至中的蜂是节肢动物，属于无脊椎动物。
故选：A。
22．“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞”，“戴盔披甲舞长须”，诗句中提到的动物都属于节肢动物的理由是（　　）
A．身体都分为头、胸、腹三部分
B．都有相同的生活环境
C．都有三对足，两对翅
D．体表有外骨骼，身体和附肢都分节
【答案】D
【分析】（1）节肢动物的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
（2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部具有三对足，一般生有两对翅，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。
【解答】解：节肢动物的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。因此诗句中的蜻蜓、蛱蝶都属于节肢动物的理由是：体表有外骨骼，身体和附肢都分节。
故选：D。
23．下列选项中符合如图所示的关系的是（　　）
A．Ⅰ是软体动物；Ⅱ是节肢动物；Ⅲ是扁形动物
B．Ⅰ是无脊椎动物；Ⅱ是线形动物；Ⅲ是环节动物
C．Ⅰ是节肢动物；Ⅱ是昆虫；Ⅲ是蝗虫
D．Ⅰ是软体动物；Ⅱ是脊椎动物；Ⅲ是动物
【答案】C
【分析】如图，Ⅰ包括Ⅱ，Ⅱ包括Ⅲ，结合题意答题。
【解答】解：A、无脊椎动物主要包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物，因此软体动物、节肢动物、扁形动物是并列关系，A错误。
B、线形动物、环节动物都属于无脊椎动物，是并列关系，B错误。
C、昆虫属于节肢动物，属于无脊椎动物，Ⅰ节肢动物；Ⅱ是昆虫；Ⅲ是蝗虫符合图示关系，C正确。
D、动物分为脊椎动物和无脊椎动物，软体动物属于无脊椎动物，D错误。
故选：C。
24．如图中阴影部分表示蜈蚣和蝗虫的共同点，下列不符合阴影部分的内容是（　　）
A．都有足 B．都属于节肢动物
C．身体和附肢都分节 D．都属于昆虫
【答案】D
【分析】（1）蜈蚣属于节肢动物、蝗虫属于节肢动物中的昆虫一类。
（2）节肢动物主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。
（3）昆虫的基本特征：身体分为头、胸、腹三部分；有一对触角，三对足，一般有两对翅。昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物；昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。
【解答】解：图中蜈蚣和蝗虫都属于节肢动物，因此它们的共同特征有：身体由许多体节构成（身体分节），体表有外骨骼，足和触角分节。但蜈蚣身体由多对足，不符合昆虫特征，不属于昆虫。所以，ABC符合题意。
故选：D。
25．西北大学早期生命研究团队在云南澄江生物群化石中发现了已知最古老的多毛类新属种：古扇虫。该团队韩健研究员指出，这应该是目前已知多毛类化石中保存最为原始特征的环节动物，对于探索环节动物门起源具有独特意义。资料中提到的“特征”你认为指的是（　　）
A．身体细长
B．身体由许多环状体节构成
C．有口有肛门
D．身体表面有体壁
【答案】B
【分析】环节动物的主要特征：身体呈圆筒型，有许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。
【解答】解：A、线形动物和环节动物都是身体细长，不符合题意；
B、环节动物身体由许多彼此相似的体节组成，符合题意；
C、从线形动物开始，其他的动物都有口有肛门，不符合题意；
D、大多数动物都有体壁，不符合题意。
故选：B。
26．科学家发现，灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会恢复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是（　　）
A．灯塔水母是软体动物
B．碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用
C．灯塔水母身体呈辐射对称
D．这种“永生”能力是因为水母体内含有叶绿体
【答案】C
【分析】刺胞动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
【解答】解：AC、灯塔水母的身体辐射对称，体表有刺细胞，属于刺胞动物，故A错误，C正确。
B、细胞核是细胞的控制中心，所以灯塔水母碎片变成幼虫的过程由细胞核控制，故B错误。
D、水母是动物，体内不含叶绿体，故D错误。
故选：C。
27．蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活，蛔虫与划线部分生活相适应的特征是（　　）
A．体表为角质层 B．消化管结构简单
C．无消化器官 D．有口无肛门
【答案】B
【分析】蛔虫与寄生生活相适应的特点：蛔虫消化器官结构简单，有口有肛门，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。
【解答】解：蛔虫寄生在人体小肠内，靠吸食人体半消化的食糜生活，是因为其消化管结构简单，B符合题意。
故选：B。
28．某班学习小组在一次实地考察中，观察到了如图所示的几种动物，他们都是我们的好朋友，请据图回答：
（1）涡虫和蛔虫分别属于　扁形动物　 、　线形动物　 （填动物类群）。
（2）蜘蛛、蜜蜂属于同一类群，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的　外骨骼　 ；身体和　附肢　 都分节。
（3）鲍鱼的壳可以入药，螺壳和珍珠可以做装饰品。你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗？　食用　 （说出一种即可）。
【答案】见试题解答内容
【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物：体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【解答】解：（1）涡虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门，属于扁形动物；蛔虫身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口，后端有肛门，属于线形动物。
（2）蜜蜂和蜘蛛等属于同一类群，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼，防止体内水分的过度散失；身体和附肢都分节。
（3）鲍鱼属于软体动物，身体柔软，有贝壳，螺壳和珍珠可做装饰品，有的能食用，有很高的营养价值，如鲍鱼。
故答案为：（1）扁形动物；线形动物；
（2）外骨骼；附肢；
（3）食用
29．如图是水螅和涡虫的外部形态示意图，请回答下列问题：
（1）水螅和涡虫在消化方面的相似之处是：它们吃进去的食物经消化后，食物残渣都由 　口　 排出体外。
（2）水螅通常附着在其他物体上生活，其体表有 　刺细胞　 ，该结构的作用是攻击和防御敌害。
（3）水螅的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为 　辐射对称　 。涡虫的身体呈两侧对称，属于 　扁形　 动物。两侧对称的动物，身体前端（头部）感觉器官集中，身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官，这种体形的优势在于 　使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御　 （写出一点即可）。
【答案】（1）口；
（2）刺细胞；
（3）辐射对称；扁形；使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御（写出一点，合理即可）。
【分析】（1）腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
（2）扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
（3）从体形来看，绝大多数动物身体呈左右对称（两侧对称），这种体形使其运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌。
【解答】解：（1）水螅属于腔肠动物、涡虫属于扁形动物，两者共同特征是：有口无肛门，因此它们吃进去的食物经消化后，食物残渣都由口排出体外。
（2）腔肠动物的触手十分敏感，上面生有刺细胞，如果触手碰到食物，末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出，刺入猎物体内，麻痹或杀死猎物。所以，水螅体表有刺细胞，该结构的作用是攻击和防御敌害。
（3）结合分析可知，水螅的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为辐射对称。涡虫的身体呈两侧对称，属于扁形动物。两侧对称的动物，身体前端（头部）感觉器官集中，身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官，这种体形的优势在于使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御。
故答案为：（1）口；
（2）刺细胞；
（3）辐射对称；扁形；使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御（写出一点，合理即可）。
30．观察和实验是探索自然的重要方法，请观察虾的形态结构图结合有关知识，回答下列问题：
河虾像鱼一样用E呼吸，虾类的鳃位于头胸甲的内侧，把甲壳剥掉，就可以看见白色而成簇的鳃，虾的身体主要分为两部分，其头部与胸部愈合成为头胸部，其余则为腹部，五对片状的泳足，扇状的尾，身体和足都分节以利其运动。
（1）观察河虾的触角有几对 　2对　 ；
（2）河虾身体分为头胸部和腹部两部分，身体和足都分节，分类上属于无脊椎动物中的 　节肢　 动物；
（3）河虾有哪些形态结构适应水生环境：　用鳃呼吸，5对游泳足　 。（答出2点）
【答案】（1）2对。
（2）节肢。
（3）用鳃呼吸，5对游泳足
【分析】甲壳动物绝大多数水生，以海洋种类较多。身体分节，身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部上披坚硬的头胸甲。每个体节几乎都有1对附肢，且常保持原始的双枝形，触角2对。
【解答】解：（1）河虾身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部有触角2对。
（2）河虾身体分为头胸部和腹部两部分，身体分节，头胸部上披坚硬的头胸甲（外骨骼），属于节肢动物。
（3）河虾用鳃呼吸，有5对步足，5对游泳足，适于水中生活。
故答案为：（1）2对。
（2）节肢。
（3）用鳃呼吸，5对游泳足
31．在观察蜗牛实验时，小科进行了下列活动。
（1）为了更好地进行科学观察，我们需要借助 　放大镜　 （仪器名称）来观察蜗牛。
（2）为探究蜗牛是否有视觉，小科先让蜗牛在灯光下爬行3分钟，再用书本遮在它上面，使其一半处于阴暗中，观察是否爬回阴暗处。根据小科的实验操作，下列实验方案设计合理的是 　C　 。
（3）为了进一步了解蜗牛的生存环境、小科调查并记录了各处环境中蜗牛的数量，如表所示。
地点 阳台上 弱光的树荫下 潮湿的花盆下
蜗牛数 a b c
若蜗牛喜欢阴暗、潮湿的生活环境，请你预测三个地点蜗牛的a、b、c数量关系 　c＞b＞a　 。
【答案】（1）放大镜。
（2）C。
（3）c＞b＞a。
【分析】观察和实验是进行科学探究的基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体，用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等，据此解答。
【解答】解：（1）放大镜用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，放大镜相对放大倍数较小，在观察方式上，一般先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜，因此选择放大镜最合适。
（2）研究蜗牛是否有视觉：让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮在它的上面，使它的一半身体处于阴影中一只眼睛在暗处，一只眼睛在有光处。蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境，蜗牛应该向暗处爬行，说明蜗牛具有视觉，C正确。
（3）蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，所以c＞b＞a。
故答案为：
（1）放大镜。
（2）C。
（3）c＞b＞a。
32．学习了蝗虫的“外部结构示意图”，有同学认为其呼吸器官在头部，有同学则认为在胸腹部。最终通过实验探究来解决这一难题，请结合图示完成下列问题。
实验材料用具：试管、蝗虫、清水。
（1）实验步骤：
①取两支试管，编号为甲、乙，并放入 　等量且适量　 的清水。
②把两只大小相同的活蝗虫分别放入甲、乙试管中，甲试管中蝗虫的头部浸入水中，露出胸腹部；乙试管中蝗虫的胸腹部浸入水中，露出头部。甲乙构成一组 　对照　 实验。
③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
（2）结果预测：　甲试管中的蝗虫存活时间较长，而乙试管中的蝗虫存活时间短　 。
（3）得出结论：　蝗虫的呼吸器官在胸腹部　 。
（4）归纳蝗虫主要特征：体表有坚韧的 　外骨骼　 ，可以防止 　体内水分的蒸发、散失　 ；身体和附肢都 　分节　 。
【答案】（1）等量且适量；对照
（2）甲试管中的蝗虫存活时间较长，而乙试管中的蝗虫存活时间短
（3）蝗虫的呼吸器官在胸腹部
【分析】1、节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
2、蝗虫属于节肢动物门昆虫纲，身体分为头、胸、腹三部分：头部为感觉中心；胸部为运动中心，具有一对触角（感觉器官）、三对足（能跳跃）、两对翅（能飞行）；腹部集中容纳内脏器官。蝗虫的胸腹部有气门，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫进行气体交换的呼吸器官。蝗虫的身体和附肢都分节，其体表有外骨骼，有保护和防止水分蒸发的作用，外骨骼不能随着身体长大，因此蝗虫有蜕皮现象。
【解答】解：（1）①对照试验遵循单一变量原则，以便排除偶然因素的影响。该实验中的唯一变量是清水浸没蝗虫的部位，其他条件应该相同且适宜，因此取两支试管，编号为甲、乙后，放入等量且适量的清水。
②对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。可见，本实验中，甲乙能构成变量唯一的一组对照实验。
（2）在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，气门和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换。甲蝗虫的头部浸没在水中，能进行呼吸，没有死，而乙蝗虫的胸腹部浸没在水中，气门被水封闭，无法与外界进行气体交换，会首先窒息而死。因此，结果预测是：甲试管中的蝗虫存活时间较长，而乙试管中的蝗虫存活时间短。
（3）根据实验结果“甲试管中的蝗虫存活时间较长，而乙试管中的蝗虫存活时间短”可以得出结论：蝗虫的呼吸器官在胸腹部。
（4）结合分析可知，蝗虫是节肢动物，主要特征有：体表有坚韧的外骨骼，可以防止体内水分的蒸发、散失；身体和附肢都分节。
故答案为：
（1）等量且适量；对照
（2）甲试管中的蝗虫存活时间较长，而乙试管中的蝗虫存活时间短
（3）蝗虫的呼吸器官在胸腹部
33．“知了、知了“，这是仲夏时节经常可以听到的声音。烈日当头，天气异常地炎热，知了发出的鸣叫声也异常地密集而响亮，小科同学了解到蝉在未成熟之前在土里成长，后慢慢掏洞爬到树干上，蝉夜间趴在树干上脱壳，脱完壳就有了翅膀。雄蝉会鸣叫，它的发音器在腹肌部，能起共鸣的作用，所以其鸣叫声特别响亮。小科同学思考：天气凉了就不易听到知了的鸣叫声，是不是天气越热，鸣叫的知了越多呢？
（1）从生物的分类角度看，知了（蝉）属于　C　 。
A．软体动物 B．爬行动物 C．节肢动物 D．棘皮动物
（2）该类动物成员众多，它们的主要特征是　身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，身体和附肢都分节　 。
（3）要得到较为可靠的实验结果，应采用的实验方案是　D　 。
A．观察一只知了在某一温度下是否鸣叫 B．统计多只知了在某一温度下鸣叫的只数
C．观察一只知了在不同温度下是否鸣叫 D．统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数
【答案】见试题解答内容
【分析】节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用；足和触角分节。
【解答】解：（1）、（2）节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，身体和附肢都分节，从生物的分类角度看，知了（蝉）属于节肢动物。
（3）实验材料达一定数量或设置重复组并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差，该实验的变量是温度。要得到较为可靠的实验结果，应统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数，选项D符合题意。
故答案为：（1）C；
（2）身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，身体和附肢都分节；
（3）D。
34．在地中海浅水区以及西非的大西洋沿岸，生活着一种水螅，这种水螅形成类似珊瑚一样的聚群体，海蛞蝓生活在其中，并以水螅为食，请回答相关问题。
（1）水螅的身体 　辐射　 对称，属于腔肠动物。海蛞蝓和扇贝结构相似，都属于无脊椎动物中的 　软体　 动物。
（2）研究人员对海蛞蝓的捕食选择行为进行了研究，将海蛞蝓平均分为三组（Ⅰ：进食后0～4小时；Ⅱ：进食后6～8小时；Ⅲ：进食后24小时以上），分别检测这三组海蛞蝓选择捕食未进食和已进食水螅的频率。研究人员设置的变量是 　海蛞蝓的饥饿程度　 ，由图可知，海蛞蝓更倾向于捕食 　已进食的水螅　 （填“未进食水螅”或“已进食水螅”）。除此之外，据图我们还能得到另一结论 　随着海蛞蝓饥饿程度的增加，其捕食频率增加　 。
（3）海蛞蝓的这种捕食选择行为，提高了捕食效率，可以使其在单位时间内获得更多 　营养　 。
【答案】（1）辐射；软体。
（2）海蛞蝓的饥饿程度；已进食的水螅；随着海蛞蝓饥饿程度的增加，其捕食频率增加。
（3）营养。
【分析】1、腔肠动物的结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门。
2、软体动物的身体柔软，具有外套膜，大多有贝壳。
3、达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容，自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
【解答】解：（1）水螅和珊瑚虫结构简单，生活在水中，身体呈辐射对称，有口无肛门，因此属于腔肠动物。海蛞蝓和扇贝身体柔软，有外套膜，都属于无脊椎动物中的软体动物。
（2）根据题干可知，将海蛞蝓平均分为三组（Ⅰ：进食后0～4小时；Ⅱ：进食后6～8小时；Ⅲ：进食后24小时以上），因此，实验变量为海蛞蝓的饥饿程度。又由图的数据可知，海蛞蝓更倾向于捕食已进食的水螅；并且随着海蛞蝓饥饿程度的增加，其捕食频率增加。
（3）海蛞蝓的这种捕食选择行为，提高了捕食效率，可以使其在单位时间内获得更多的营养。海蛞蝓的这种捕食选择行为是长期自然选择的结果。
故答案为：
（1）辐射；软体。
（2）海蛞蝓的饥饿程度；已进食的水螅；随着海蛞蝓饥饿程度的增加，其捕食频率增加。
（3）营养。
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