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【核心素养】浙教版（2024版）七年级科学上册·分层练习
2.3 多姿多彩的动物（第2课时）
科学观念：了解脊椎动物的基本概念；能说出五大类脊椎动物的主要特征及与生活环境相适应；了解五大类脊椎动物的主要代表动物。
科学思维：运用比较、分类的科学方法，体会生物的形态结构与它的功能、生活环境相适应。
探究实践：通过对图文资料的分析和比较和探索活动，归纳出五大类脊椎动物的主要特征。
态度责任：通过实践活动培养学生热爱动物、保护动物的意识，体会人与动物和谐相处的重要意义。
1．脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是（　　）
A．水生还是陆生 B．有无脊椎骨 C．有无翅膀 D．体型的大小
2．蝙蝠像鸟类一样能够飞翔，但它仍被归为哺乳类，这是因为蝙蝠具有（　　）的特点。
A．胎生哺乳 B．能飞行 C．体温恒定 D．用肺呼吸
3．研究人员在缙云山发现了一种两栖类新物种，命名为缙云掌突蟾。下列有关它的说法错误的是（　　）
A．幼体用鳃呼吸 B．皮肤裸露
C．在水中产卵 D．体温恒定
4．据报道，21世纪初已有467个物种灭绝，2020年我国珍稀物种长江白鲟也灭绝了。长江白鲟是一种用鳃呼吸、靠鳍运动的动物，它在长江流域少有天敌。栖息地被破坏、过度捕捞、河流污染是造成它灭绝的主要原因。长江白鲟在动物分类上属于（　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
5．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列关于鸟类适应飞行功能的形态结构特点的解释，不合理的是（　　）
A．身体流线型﹣﹣减小飞行阻力 B．体内有许多气囊﹣﹣进行气体交换
C．骨中空或愈合﹣骨骼既轻便又牢固 D．胸肌发达﹣牵动两翼完成飞行
6．《本草纲目》用“部”、“类”等分类等级对药用动物进行了分类，其中将畜类、兽类、鼠类等归入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。则兽部相当于动物分类中的（　　）
A．两栖类 B．爬行类 C．鸟类 D．哺乳类
7．下列归类中正确的一组是（　　）
A．鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸均属于鱼类 B．青蛙、蟾蜍、娃娃鱼属于两栖类
C．鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟类 D．蛇、蚯蚓、扬子鳄属于爬行类
8．海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中。据此可以判断下列动物中与海马属于同类的是（　　）
A．鲸鱼 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鲨鱼
9．自然界有很多“鱼”，从科学角度分析娃娃鱼、鲸、鲫鱼、章鱼分别属于（　　）
A．鱼类、鱼类、鱼类、鱼类 B．两栖类、哺乳类、鱼类、爬行类
C．两栖类、鱼类、鱼类、软体动物 D．两栖类、哺乳类、鱼类、软体动物
10．穿山甲我国一级重点保护野生动物，白昼常匿居洞中，夏末秋初发情交配，随之入洞内妊娠、分娩与哺育，翌年初春，幼仔即由母兽携带出洞。由此可以推测其属于（　　）
A．两栖动物 B．节肢动物 C．爬行动物 D．哺乳动物
11．依据以下①～④动物的自述，小蝌蚪的妈妈最可能是（　　）
①一生都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍运动
②终生用肺呼吸，体内受精，体表有甲
③幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸，水中受精
④陆地上产卵，用肺呼吸、气囊辅助呼吸
A．④ B．② C．③ D．①
12．图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是（　　）
A．卵生 B．用肺呼吸 C．体温恒定 D．有脊柱
13．小科同学前往动物园参观的研学旅行活动，①蝙蝠、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在小科的参观路线（如图）中，它们的“出场”顺序依次是（　　）
A．①→②→③ B．②→③→① C．③→②→① D．③→①→②
14．乌梢蛇全身黑色，行动迅速，性情温顺不咬人，常在农村房前屋后捕食老鼠，在益阳市分布广泛。乌梢蛇属于爬行动物的原因不包括（　　）
A．乌梢蛇的幼体、成体均用肺呼吸
B．乌梢蛇身体表面有乌黑锃亮的细鳞片
C．乌梢蛇虽然四肢退化，仍可快速爬行
D．乌梢蛇在陆地上产卵，卵内营养丰富，外有坚韧卵壳
15．动物是绘画的常见题材，常给人遐思和启迪。如图两幅图分别表示了马和鹰的形态特点，请据图回答下列问题：
（1）马属于哺乳动物，它的呼吸器官是 　 　 ，具有
　 　 的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率。
（2）鹰属于鸟类，它的体表被覆 　 　 ，前肢变成 　 　 。
（3）马和鹰的体温都 　 　 （填“恒定”或“不恒定”），增强了对环境的适应能力。
16．蜥蜴比青蛙更复杂、更高等，更适于陆地生活，主要表现在：
（1）从身体结构上看，蜥蜴的头部后面有　 　，使头部能灵活转动，便于取食和御敌。
（2）蜥蜴的皮肤 　 　 （填“湿润光滑”或“干燥粗糙”），表面覆盖着 　 　 ，可以减少体内水分的蒸发，有利于在干旱的陆地上生活。
（3）从呼吸上看，蜥蜴不再依靠皮肤辅助呼吸，完全用 　 　 呼吸。
（4）蜥蜴属于 　 　 （填“恒温”或“变温”）动物。
17．图中的四种珍稀动物被人们称为“活化石”，它们对研究古地质学、古代动物的兴衰和生物进化有重要意义。结合图示回答相关问题：
（1）中华鲟是长江中最大的鱼类，它通过尾部和躯干部的摆动以及 　 　 的协调作用游泳。
（2）大鲵的幼体和中华鲟一样，都用 　 　 呼吸，大鲵成体的 　 　 结构简单，需要皮肤辅助呼吸。
（3）图中四种动物中，生殖方式与其他动物不同的是 　 　 。
（4）图中 　 　 所属的动物类群是最先适应陆地生活的脊椎动物，其与陆生生活相适应的特点有 　 　 （写出一点即可）。
18．唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》中写道：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥．”诗中的莺和燕具有的共同特征是（　　）
①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③体内有气囊 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定 ⑥用鳃呼吸．
A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①②③⑤ D．①②③⑥
19．“寒号鸟”学名为复齿鼯鼠。它全身被毛，体温恒定，用肺呼吸，前后肢间生有飞膜，可以借此滑翔，每年繁殖1次，每胎产1～3仔。判定“寒号鸟”不属于鸟类的依据是（　　）
A．体温恒定 B．用肺呼吸
C．肢间生有飞膜 D．每胎产1～3仔
20．如图是第一批珍稀濒危候鸟黑脸琵鹭，某同学观察它的形态，推测其生活习性与生理特征的关系，其中正确的是（　　）
A．嘴扁平且长，善于捕食鱼类
B．趾间无蹼腿细长，善于游泳
C．水陆都可生活，属两栖动物
D．体表覆羽保温，属变温动物
21．某同学在观察鲫鱼后，梳理了鲫鱼的部分特征（如图），其中错误的是（　　）
A．①流线型，可减小游泳时水的阻力
B．②覆盖着鳞片，表面有黏液，保持身体的润滑
C．③鳃，呈鲜红色，是气体交换的场所
D．④鳍，提供前进的动力
22．青蛙的成体可以生活在陆上，但它的下列哪项还必须在水中进行（　　）
A．受精和捕食 B．生殖和冬眠
C．捕食避敌和变态发育 D．生殖和幼体发育
23．下列关于脊椎动物的说法错误的是（　　）
A．脊椎动物的身体背部都有一条脊柱 B．脊柱由许多块脊椎骨组成
C．自然界中脊椎动物数量比无脊椎动物多
D．脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类五大类
24．比较、分析、归纳是学习生物学的重要方法。如图是对几种动物异同点进行的比较归纳，图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（　　）
A．E可以表示用肺呼吸 B．Q可以表示有脊柱
C．P可以表示真正的陆生动物 D．F可以表示体温恒定
25．古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类，下列是他分类的部分动物类型及其主要特征，其中相当于现代动物类中爬行类的是（　　）
选项 类型 主要特征
A 胎生四肢动物 有毛
B 卵生四肢动物 皮上有鳞
C 卵生二肢动物 有羽毛，能飞
D 卵生无肢动物 有鳞，水栖，用鳃呼吸
26．如图是镇海沿海滩涂上有一种有趣的生物——滩涂鱼。因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼”。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息而死，而滩涂鱼却能较长时间在滩涂上生活，滩涂鱼的下列特征不能支持其在滩涂上生活的是（　　）
A．胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃
B．鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气
C．皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换
D．滩涂鱼既能在水中生活，又能在陆地生活，是两栖类动物
27．请根据题意，把下面的实验过程补充完整。
实验：进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化？
材料：鱼缸中的一条活鱼、溴麝香草酚蓝（简称“BTB”，是一种化学试剂，当水中二氧化碳含量增加时，该试剂由蓝色变成黄色）。
（1）水从鱼的口进入，再由鳃盖后缘流出。此过程中，进行气体交换的部位是[①]　 　 ，其内密布大量的毛细血管。
（2）水从鱼的口进入，再由鳃盖后缘流出。此过程中，鱼消耗的气体是水中的 　 　 。
（3）如图，吸有BTB的胶头滴管，应该放在 　 　 （选填“A”或“B”）点。
（4）滴加BTB之后，B点呈现 　 　 色。
（5）若结果与预测一致，得出的结论是：流出鱼体和进入鱼体的水相比，其中溶解的二氧化碳含量 　 　 （选填“增加”“减少”或“不变”）。
28．鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，章鱼、鲤鱼、娃娃鱼、甲鱼便纷纷赶来了，它们中的哪些不能通过资格审查呢？经过生物专家鉴别，审查结果如下表所示。请根据所学知识回答有关问题：
动物名称 章鱼 鲤鱼 娃娃鱼 甲鱼
资格审查结果 不通过 通过 不通过 不通过
（1）生物学家的判断标准是：鱼类终生生活在水中，用 　 　 呼吸，通过躯干部和尾部的摆动及　 　 的协调作用游泳。
（2）娃娃鱼成体营水陆两栖生活，用 　 　 呼吸，不符合鱼类的主要特征。你还能举出一例与娃娃鱼属于同一类群的动物吗？　 　 。
（3）甲鱼与门卫争的面红耳赤：“我的名字里有鱼字，为什么不让我进去，我要见生物专家讨个说法”，亲爱的同学们，你能帮甲鱼解开困惑吗？　 　 。
29．阅读下列资料，回答问题。
猫是全世界家庭中饲养最广泛的宠物之一，已被人类驯化了3500年，如今的家猫从功能性很强的捕鼠防患，逐步转变为家庭陪伴，如图为猫的外形图和哺乳动物的牙齿类型图。
（1）猫的重要的生殖发育特征是 　 　 。这种繁殖特点的意义在于 　 　 。
（2）猫喜欢吃鱼，也是鼠的天敌，其牙齿结构模式是上图中的 　 　 （填“A”或“B”），这样的牙齿结构不仅提高了猫的摄食能力也增强了其对食物的 　 　 能力。
（3）上述特点充分体现了 　 　 与 　 　 相适应的生物学观点。
30．月亮鱼（如图甲）是目前已发现的唯一“全身恒温”的鱼类。研究团队通过监测绘制了月亮鱼体温随水温变化情况（如图乙）。月亮鱼在水中胸鳍会持续快速摆动，解剖发现其胸鳍基部有发达的肌肉，周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层。
（1）分类学上把月亮鱼归为鱼类，主要是因为它用 　 　 呼吸，用鳍运动。
（2）根据图乙，判断月亮鱼属于恒温动物的证据是 　 　 。
（3）根据题中信息和资料，在低温环境下哪些结构有利于月亮鱼保持恒定的体温，请列举一点并说明原因：　 　 。
31．某研究小组对大鲵进行观察和实验，发现它栖息于溪涧、池塘，一般体形扁长，体表光滑布满黏液，四肢很短，幼体用鳃呼吸，成体鳃孔退化，用肺兼皮肤呼吸。
（1）研究小组收集的信息中，能支持大鲵是两栖动物的是　 　。（请写出一点）
（2）大鲵的下列结构特征与其必须生活在水中或水域附近的习性相符的是　 　。（可多选）
A.牙齿小、尖且密，猎物一旦被咬住很难逃脱
B.肺发育不完善，需借助湿润的皮肤辅助呼吸
C.尾比较发达，可以依靠尾的摆动在水中前进
D.体表散布有小疣粒，能分泌出黏液抵抗天敌
（3）研究小组还想了解大鲵体温是否恒定，请你帮研究小组填写实验计划表。
实验的方法 要准备的器材 实验的结果
___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________
（4）由于近年来长江污染严重，使野生大鲵成为濒危动物。为保护大鲵，促进生物多样性，下列措施最合理的是 　 　 。
A.建立自然保护区 B.多引进外来物种 C.消灭大鲵的天敌 D.将其移入动物园
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【核心素养】浙教版（2024版）七年级科学上册·分层练习
2.3 多姿多彩的动物（第2课时）
科学观念：了解脊椎动物的基本概念；能说出五大类脊椎动物的主要特征及与生活环境相适应；了解五大类脊椎动物的主要代表动物。
科学思维：运用比较、分类的科学方法，体会生物的形态结构与它的功能、生活环境相适应。
探究实践：通过对图文资料的分析和比较和探索活动，归纳出五大类脊椎动物的主要特征。
态度责任：通过实践活动培养学生热爱动物、保护动物的意识，体会人与动物和谐相处的重要意义。
1．脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是（　　）
A．水生还是陆生 B．有无脊椎骨
C．有无翅膀 D．体型的大小
【答案】B
【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。据此答题。
【解答】解：动物的种类多种多样，目前已知的大约有150多万种，我们要对动物进行分类，根据体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。
故选：B。
2．蝙蝠像鸟类一样能够飞翔，但它仍被归为哺乳类，这是因为蝙蝠具有（　　）的特点。
A．胎生哺乳 B．能飞行 C．体温恒定 D．用肺呼吸
【答案】A
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
【解答】解：胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，蝙蝠胎生哺乳，所以蝙蝠属于哺乳动物。
故选：A。
3．研究人员在缙云山发现了一种两栖类新物种，命名为缙云掌突蟾。下列有关它的说法错误的是（　　）
A．幼体用鳃呼吸 B．皮肤裸露
C．在水中产卵 D．体温恒定
【答案】D
【分析】两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，能够辅助呼吸。
【解答】解：AB、缙云掌突蟾属于两栖动物，两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，能够辅助呼吸，AB正确。
C、繁殖季节，缙云掌突蟾的雌蟾和雄蟾会将卵细胞和精子排到水中，在水中完成体外受精，C正确。
D、两栖动物的体温随环境温度改变而改变，属于变温动物。缙云掌突蟾属于两栖动物，是变温动物，其体温不恒定，会随环境温度改变而改变，D错误。
故选：D。
4．据报道，21世纪初已有467个物种灭绝，2020年我国珍稀物种长江白鲟也灭绝了。长江白鲟是一种用鳃呼吸、靠鳍运动的动物，它在长江流域少有天敌。栖息地被破坏、过度捕捞、河流污染是造成它灭绝的主要原因。长江白鲟在动物分类上属于（　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
【答案】A
【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
两栖动物既能生活在水中也能生活在陆地上，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
爬行类是一类真正的陆生脊椎动物，用肺呼吸，卵生。
哺乳动物用肺呼吸，胎生哺乳。
【解答】解：鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。因此长江白鲟属于鱼类。
故选：A。
5．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列关于鸟类适应飞行功能的形态结构特点的解释，不合理的是（　　）
A．身体流线型﹣﹣减小飞行阻力
B．体内有许多气囊﹣﹣进行气体交换
C．骨中空或愈合﹣骨骼既轻便又牢固
D．胸肌发达﹣牵动两翼完成飞行
【答案】B
【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力等。
【解答】解：A、家鸽身体流线型，能减少飞行阻力，适于空中飞行，A正确；
B、体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，不能进行气体交换，B错误；
C、骨中空或愈合，骨骼既轻便又牢固，适于空中飞行，C正确；
D、在鸟的龙骨突地两侧生有非常发达的胸肌，胸肌发达，才能牵动两翼完成飞行动作，适于空中飞行，D正确。
故选：B。
6．《本草纲目》用“部”、“类”等分类等级对药用动物进行了分类，其中将畜类、兽类、鼠类等归入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。则兽部相当于动物分类中的（　　）
A．两栖类 B．爬行类 C．鸟类 D．哺乳类
【答案】D
【分析】哺乳动物一般胎生哺乳，体表被毛有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征，解答即可。
【解答】解：两栖类、爬行类和鸟类都属于卵生，哺乳类属于胎生，胎生哺乳是哺乳动物的主要特征，畜类、兽类、鼠类等归入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。则兽部相当于动物分类中的哺乳类。
故选：D。
7．下列归类中正确的一组是（　　）
A．鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸均属于鱼类
B．青蛙、蟾蜍、娃娃鱼属于两栖类
C．鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟类
D．蛇、蚯蚓、扬子鳄属于爬行类
【答案】B
【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
【解答】解：A、鲫鱼、黄鱼生活在水中用鳃呼吸，体温不恒定，属于鱼类，而海豚和鲸生活在水中，用肺呼吸体温恒定，生活方式是胎生哺乳，是哺乳动物，A错误。
B、青蛙、娃娃鱼、蟾蜍的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在潮湿的陆地上，也可以生活在水中，用肺呼吸皮肤辅助呼吸，属于两栖类，B正确。
C、鹦鹉、孔雀是鸟类，体表被毛，前肢变成翼，骨中空，卵生。而蝙蝠体表被毛，体腔内有膈，生殖方式是胎生哺乳，属于哺乳动物，C错误。
D、蛇和扬子鳄是爬行动物，而蚯蚓属于环节动物，D错误。
故选：B。
8．海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中。据此可以判断下列动物中与海马属于同类的是（　　）
A．鲸鱼 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鲨鱼
【答案】D
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。题干中所提到的海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，有由脊椎骨构成的脊柱，具备鱼类的特征，因此属于鱼类。
【解答】解：A、鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物，与海马不属于同类，A错误；
B、娃娃鱼幼体用鳃呼吸，经过变态发育，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。属于两栖动物，与海马不属于同类，B错误；
C、甲鱼具有爬行动物的特征，属于爬行动物，与海马不属于同类，C错误；
D、鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，与海马均属于鱼类，D正确。
故选：D。
9．自然界有很多“鱼”，从科学角度分析娃娃鱼、鲸、鲫鱼、章鱼分别属于（　　）
A．鱼类、鱼类、鱼类、鱼类
B．两栖类、哺乳类、鱼类、爬行类
C．两栖类、鱼类、鱼类、软体动物
D．两栖类、哺乳类、鱼类、软体动物
【答案】D
【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．
（2）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．
（3）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．
（4）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．
【解答】解：娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，因此属于两栖类；鲸用肺呼吸，胎生哺乳，因此属于哺乳类；鲫鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类；章鱼身体柔软，有外套膜，因此属于软体动物。所以娃娃鱼、鲸、鲫鱼、章鱼分别属于两栖类、哺乳类、鱼类、软体动物。
故选：D。
10．穿山甲我国一级重点保护野生动物，白昼常匿居洞中，夏末秋初发情交配，随之入洞内妊娠、分娩与哺育，翌年初春，幼仔即由母兽携带出洞。由此可以推测其属于（　　）
A．两栖动物 B．节肢动物 C．爬行动物 D．哺乳动物
【答案】D
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
【解答】解：通过题干可知，穿山甲具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，D正确。
故选：D。
11．依据以下①～④动物的自述，小蝌蚪的妈妈最可能是（　　）
①一生都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍运动
②终生用肺呼吸，体内受精，体表有甲
③幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸，水中受精
④陆地上产卵，用肺呼吸、气囊辅助呼吸
A．④ B．② C．③ D．①
【答案】C
【分析】①鱼类，②爬行动物，③两栖动物，④鸟类，小蝌蚪是两栖动物的幼体。
【解答】解：①终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，具有以上特点的是鱼类，不是小蝌蚪的妈妈。
②皮肤干燥、厚实，体表覆盖着角质的鳞片和甲，用肺呼吸，陆地上产卵，卵外有坚硬卵壳，真正的摆脱了水的限制，具有以上特点的是爬行动物，不是小蝌蚪的妈妈。
③幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中又能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水中受精，具有以上特点的是两栖动物，是小蝌蚪的妈妈。
④陆地上产卵，用肺呼吸、气囊辅助呼吸，具有以上特点的是鸟类，不是小蝌蚪的妈妈。所以C正确，ABD错误。
故选：C。
12．图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是（　　）
A．卵生 B．用肺呼吸 C．体温恒定 D．有脊柱
【答案】D
【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。识图分析解答。
【解答】解：A、大鲵、草鱼、海龟是卵生，鲸鱼是胎生。
B、大鲵、海龟、鲸鱼用肺呼吸，草鱼用鳃呼吸。
C、大鲵、草鱼、海龟体温不恒定，鲸鱼是恒温动物。
D、大鲵、草鱼、海龟、鲸鱼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物。
故选：D。
13．小科同学前往动物园参观的研学旅行活动，①蝙蝠、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在小科的参观路线（如图）中，它们的“出场”顺序依次是（　　）
A．①→②→③ B．②→③→① C．③→②→① D．③→①→②
【答案】B
【分析】自然界中的动物多种多样，动物分类的依据是除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊椎的动物叫做脊椎动物，如鱼类两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊椎的动物叫做无脊椎动物，如腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
【解答】解：题中①蝙蝠属于哺乳动物、②鳄鱼属于爬行动物、③孔雀属于鸟类，小科同学的参观路线（如图）中的“出场”顺序依次是爬行动物②鳄鱼；鸟类③孔雀；哺乳动物类①蝙蝠。因此，B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
14．乌梢蛇全身黑色，行动迅速，性情温顺不咬人，常在农村房前屋后捕食老鼠，在益阳市分布广泛。乌梢蛇属于爬行动物的原因不包括（　　）
A．乌梢蛇的幼体、成体均用肺呼吸
B．乌梢蛇身体表面有乌黑锃亮的细鳞片
C．乌梢蛇虽然四肢退化，仍可快速爬行
D．乌梢蛇在陆地上产卵，卵内营养丰富，外有坚韧卵壳
【答案】C
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，如蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄。
【解答】解：爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。故乌梢蛇属于爬行动物的原因不包括乌梢蛇虽然四肢退化，仍可快速爬行。
故选：C。
15．动物是绘画的常见题材，常给人遐思和启迪。如图两幅图分别表示了马和鹰的形态特点，请据图回答下列问题：
（1）马属于哺乳动物，它的呼吸器官是 　肺　 ，具有 　胎生、哺乳　 的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率。
（2）鹰属于鸟类，它的体表被覆 　羽毛　 ，前肢变成 　翼　 。
（3）马和鹰的体温都 　恒定　 （填“恒定”或“不恒定”），增强了对环境的适应能力。
【答案】（1）肺；胎生、哺乳；
（2）羽毛；翼；
（3）恒定。
【分析】1、哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。
2、鸟类的主要特征：体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强，生殖方式为卵生，体温恒定。
【解答】解：（1）马属于哺乳动物，其用肺呼吸，大脑发达，具有胎生、哺乳的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率。
（2）鹰属于鸟类，它的体表被覆羽毛，前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行。
（3）马和鹰的体温不随环境的变化而改变，体温恒定，增强了对环境的适应能力。
故答案为：
（1）肺；胎生、哺乳；
（2）羽毛；翼；
（3）恒定。
16．蜥蜴比青蛙更复杂、更高等，更适于陆地生活，主要表现在：
（1）从身体结构上看，蜥蜴的头部后面有 　颈　 ，使头部能灵活转动，便于取食和御敌。
（2）蜥蜴的皮肤 　干燥粗糙　 （填“湿润光滑”或“干燥粗糙”），表面覆盖着 　角质鳞片　 ，可以减少体内水分的蒸发，有利于在干旱的陆地上生活。
（3）从呼吸上看，蜥蜴不再依靠皮肤辅助呼吸，完全用 　肺　 呼吸。
（4）蜥蜴属于 　变温　 （填“恒温”或“变温”）动物。
【答案】（1）颈。
（2）干燥粗糙；角质鳞片。
（3）肺。
（4）变温。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
【解答】解：（1）蜥蜴属于爬行动物，从身体结构上看，蜥蜴的头部后面有颈，使头部能灵活转动，便于取食和御敌，适宜生活在复杂的陆地环境。
（2）蜥蜴的皮肤干燥粗糙，体表覆盖着角质鳞片，可以减少体内水分的蒸发，有利于在干旱的陆地上生活。
（3）从呼吸上看，蜥蜴的肺发达，完全用肺呼吸就可满足整个身体对氧气的需要，不再依靠皮肤辅助呼吸。
（4）蜥蜴不能维持恒定的体温，属于变温动物。
故答案为：
（1）颈。
（2）干燥粗糙；角质鳞片。
（3）肺。
（4）变温。
17．图中的四种珍稀动物被人们称为“活化石”，它们对研究古地质学、古代动物的兴衰和生物进化有重要意义。结合图示回答相关问题：
（1）中华鲟是长江中最大的鱼类，它通过尾部和躯干部的摆动以及 　鳍　 的协调作用游泳。
（2）大鲵的幼体和中华鲟一样，都用 　鳃　 呼吸，大鲵成体的 　肺　 结构简单，需要皮肤辅助呼吸。
（3）图中四种动物中，生殖方式与其他动物不同的是 　大熊猫　 。
（4）图中 　扬子鳄　 所属的动物类群是最先适应陆地生活的脊椎动物，其与陆生生活相适应的特点有 　体内受精，陆地产卵卵生，卵外有坚韧的卵壳保护（肺发达；体表覆盖着鳞片或甲）　 （写出一点即可）。
【答案】（1）鳍
（2）鳃；肺
（3）大熊猫
（4）扬子鳄；体内受精，陆地产卵卵生，卵外有坚韧的卵壳保护（肺发达；体表覆盖着鳞片或甲）
【分析】（1）鱼类的主要特征：终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定。
（2）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
（3）爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳。
（4）哺乳动物的主要特征：体表被毛有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生、哺乳等特征。
【解答】解：（1）中华鲟属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动的方向，产生前进的动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡作用；在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干的摆动。
（2）大鲵属于两栖动物，用鳃呼吸，肺不发达，因此皮肤裸露，并保持湿润，起到辅助呼吸作用，
（3）大熊猫属于哺乳动物，绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫作胎生。其他四种动物为卵生动物。
（4）扬子鳄属于爬行动物，爬行动物具有较为发达的肺，适于呼吸空气中的氧气，适应陆地生活；爬行类体内受精，陆地产卵卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，成为真正生活在陆地上的动物；爬行类体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境。
故答案为：（1）鳍
（2）鳃；肺
（3）大熊猫
（4）扬子鳄；体内受精，陆地产卵卵生，卵外有坚韧的卵壳保护（肺发达；体表覆盖着鳞片或甲）
18．唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》中写道：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥．”诗中的莺和燕具有的共同特征是（　　）
①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③体内有气囊 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定 ⑥用鳃呼吸．
A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①②③⑤ D．①②③⑥
【答案】C
【分析】鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．
【解答】解：莺和燕都是鸟类，因此莺和燕具有的共同特征是①体表被覆羽毛、②前肢变为翼、③体内有气囊、⑤体温恒定。
故选：C。
19．“寒号鸟”学名为复齿鼯鼠。它全身被毛，体温恒定，用肺呼吸，前后肢间生有飞膜，可以借此滑翔，每年繁殖1次，每胎产1～3仔。判定“寒号鸟”不属于鸟类的依据是（　　）
A．体温恒定 B．用肺呼吸
C．肢间生有飞膜 D．每胎产1～3仔
【答案】D
【分析】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳。
【解答】解：“寒号鸟”能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。主要理由是：“寒号鸟”的生殖发育特点是胎生，每胎产1～3仔，而不像鸟类那样卵生，这一特征证明“寒号鸟”是名副其实的哺乳动物。
故选：D。
20．如图是第一批珍稀濒危候鸟黑脸琵鹭，某同学观察它的形态，推测其生活习性与生理特征的关系，其中正确的是（　　）
A．嘴扁平且长，善于捕食鱼类
B．趾间无蹼腿细长，善于游泳
C．水陆都可生活，属两栖动物
D．体表覆羽保温，属变温动物
【答案】A
【分析】生物只有适应环境才能生存繁衍，自然界现存的各种生物在形态结构、生理特征和生活习性等方面都与其赖以生存的环境相适应。
【解答】解：A、由图示可知，黑脸琵鹭的嘴扁平且长，善于捕食鱼类，A正确。
B、黑脸琵鹭的腿细长，可在浅水中行走，趾间无蹼，不善于游泳，B错误。
C、黑脸琵鹭属于鸟类，适于陆地生活，C错误。
D、黑脸琵鹭的体表覆羽，能够保温，属恒温动物，D错误。
故选：A。
21．某同学在观察鲫鱼后，梳理了鲫鱼的部分特征（如图），其中错误的是（　　）
A．①流线型，可减小游泳时水的阻力
B．②覆盖着鳞片，表面有黏液，保持身体的润滑
C．③鳃，呈鲜红色，是气体交换的场所
D．④鳍，提供前进的动力
【答案】D
【分析】鱼类的特征：生活在水中；体表常覆盖鳞片；用鳃呼吸；靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。
【解答】解：A、鲫鱼的身体呈①流线型，可减小游泳时水的阻力，A正确。
B、鲫鱼的体表②覆盖着鳞片，表面有黏液，保持身体的润滑，减少水的阻力，B正确。
C、鲫鱼生活在水中，用③鳃呼吸，鳃丝呈鲜红色，是气体交换的场所，C正确。
D、④鳍是鱼的运动器官，有尾鳍、臀鳍、腹鳍、胸鳍和背鳍，其中胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，尾鳍可以保持鱼体前进的方向，尾部和躯干部的摆动能产生前进的动力，其它鳍起到协调作用，D错误。
故选：D。
22．青蛙的成体可以生活在陆上，但它的下列哪项还必须在水中进行（　　）
A．受精和捕食 B．生殖和冬眠
C．捕食避敌和变态发育 D．生殖和幼体发育
【答案】D
【分析】两栖动物的幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，据此答题．
【解答】解：青蛙属于两栖动物，其发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，为变态发育，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙既能生活在陆地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。青蛙的成体可以生活在陆地上，但还必须在水中进行生殖和发育。
故选：D。
23．下列关于脊椎动物的说法错误的是（　　）
A．脊椎动物的身体背部都有一条脊柱
B．脊柱由许多块脊椎骨组成
C．自然界中脊椎动物数量比无脊椎动物多
D．脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类五大类
【答案】C
【分析】根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物是无脊椎动物，身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物是脊椎动物。
【解答】解：AB、脊椎动物身体背部有由脊柱骨组成的脊柱，AB正确；
C、地球上大约有4.7万种脊椎动物，而无脊椎动物有120多万种，无脊椎动物要远远多于脊椎动物。C错误；
D、脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类，D正确。
故选：C。
24．比较、分析、归纳是学习生物学的重要方法。如图是对几种动物异同点进行的比较归纳，图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（　　）
A．E可以表示用肺呼吸
B．Q可以表示有脊柱
C．P可以表示真正的陆生动物
D．F可以表示体温恒定
【答案】B
【分析】1.鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部摆动以及鳍的协调作用游泳。
2.两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
3.爬行动的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳。
【解答】解：A.青蛙的呼吸器官是肺，皮肤辅助呼吸；鲢鱼的呼吸器官是鳃，它们的呼吸器官不相同，A错误。
B.青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱，属于脊椎动物，因此Q可以表示有脊柱，B正确。
C.青蛙的受精和幼体的发育必须在水中，乌龟的生殖和发育彻底摆脱了水的限制，是真正的陆地生物，C错误。
D.恒温动物只有鸟类和哺乳动物，D错误。
故选：B。
25．古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类，下列是他分类的部分动物类型及其主要特征，其中相当于现代动物类中爬行类的是（　　）
选项 类型 主要特征
A 胎生四肢动物 有毛
B 卵生四肢动物 皮上有鳞
C 卵生二肢动物 有羽毛，能飞
D 卵生无肢动物 有鳞，水栖，用鳃呼吸
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【分析】爬行动物：体表有鳞片或壳、卵生、体温不恒定等
鸟类，多数营飞行生活，被覆羽毛，前肢变成翼，胸肌发达，牵动两翼的动力强，有气囊，辅助肺完成双重呼吸，体温恒定，卵生；
鱼类，体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，用鳃呼吸，用鳍游泳；
哺乳动物，体表被毛，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈。
【解答】解：A、胎生四肢动物，有毛，这是哺乳动物，错误。
B、卵生四肢动物，皮上有鳞，相当于现代动物类中爬行类的特点，正确。
C、卵生二肢动物，有羽毛，能飞，相当于鸟类，错误。
D、卵生无肢动物，有鳞，水栖，用鳃呼吸，相当于鱼类，错误。
故选：B。
26．如图是镇海沿海滩涂上有一种有趣的生物——滩涂鱼。因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼”。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息而死，而滩涂鱼却能较长时间在滩涂上生活，滩涂鱼的下列特征不能支持其在滩涂上生活的是（　　）
A．胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃
B．鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气
C．皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换
D．滩涂鱼既能在水中生活，又能在陆地生活，是两栖类动物
【答案】D
【分析】1、环境影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存下去，每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。
2、动物根据体内有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
【解答】解：鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；滩涂鱼能够较长时间离开水与其形态结构密切相关。它的鳃腔空间很大，能够存储水分和空气，维持鳃的呼吸。同时，滩涂鱼皮肤薄而且布满血管，用泥浆保持身体湿润，使富含毛细血管的皮肤能够辅助呼吸。另外，它们控制胸鳍的肌肉特别发达，能够支撑身体在滩涂上爬行，并且成体不具有肺，不属于两栖类，ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
27．请根据题意，把下面的实验过程补充完整。
实验：进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化？
材料：鱼缸中的一条活鱼、溴麝香草酚蓝（简称“BTB”，是一种化学试剂，当水中二氧化碳含量增加时，该试剂由蓝色变成黄色）。
（1）水从鱼的口进入，再由鳃盖后缘流出。此过程中，进行气体交换的部位是[①]　鳃（鳃丝）　 ，其内密布大量的毛细血管。
（2）水从鱼的口进入，再由鳃盖后缘流出。此过程中，鱼消耗的气体是水中的 　氧气　 。
（3）如图，吸有BTB的胶头滴管，应该放在 　A　 （选填“A”或“B”）点。
（4）滴加BTB之后，B点呈现 　黄　 色。
（5）若结果与预测一致，得出的结论是：流出鱼体和进入鱼体的水相比，其中溶解的二氧化碳含量 　增加　 （选填“增加”“减少”或“不变”）。
【答案】（1）鳃（鳃丝）。
（2）氧气。
（3）A。
（4）黄。
（5）增加。
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体两侧各有一条侧线，其主要作用是感知水流测定方向，为鱼的感觉器官。
题图中，A口，B鳃盖后缘；①鳃。
【解答】解：（1）鱼是用鳃呼吸的，鳃是鱼进行气体交换的重要器官，鳃内密布大量毛细血管，水流经鳃时，能与血液进行气体交换。
（2）鱼呼吸时，利用的是水中溶解的氧气，水从口进入流经鳃时，鳃中的毛细血管会吸收水中的氧气，同时排出二氧化碳。
（3）要检测进入鱼体的水的二氧化碳含量，应在水进入鱼体之前的位置滴加BTB，即A点，这样才能对比进入和流出鱼体的水的二氧化碳含量变化。
（4）水从鱼口进入，经鳃后从鳃盖后缘流出，鱼呼吸会消耗水中氧气并排出二氧化碳，导致流出鱼体的水中二氧化碳含量增加，而BTB遇到二氧化碳含量增加的水会由蓝色变成黄色，所以B点呈现黄色。
（5）鱼在呼吸过程中消耗水中氧气并排出二氧化碳，使得流出鱼体的水比进入鱼体的水溶解的二氧化碳含量增加。
故答案为：（1）鳃（鳃丝）。
（2）氧气。
（3）A。
（4）黄。
（5）增加。
28．鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，章鱼、鲤鱼、娃娃鱼、甲鱼便纷纷赶来了，它们中的哪些不能通过资格审查呢？经过生物专家鉴别，审查结果如下表所示。请根据所学知识回答有关问题：
动物名称 章鱼 鲤鱼 娃娃鱼 甲鱼
资格审查结果 不通过 通过 不通过 不通过
（1）生物学家的判断标准是：鱼类终生生活在水中，用 　鳃　 呼吸，通过躯干部和尾部的摆动及　鳍　 的协调作用游泳。
（2）娃娃鱼成体营水陆两栖生活，用 　肺和皮肤　 呼吸，不符合鱼类的主要特征。你还能举出一例与娃娃鱼属于同一类群的动物吗？　青蛙、蝾螈等　 。
（3）甲鱼与门卫争的面红耳赤：“我的名字里有鱼字，为什么不让我进去，我要见生物专家讨个说法”，亲爱的同学们，你能帮甲鱼解开困惑吗？　甲鱼体表覆盖角质的甲，完全用肺呼吸，卵表面有坚韧的卵壳保护，属于爬行动物，不属于鱼类　 。
【答案】（1）鳃；鳍。
（2）肺和皮肤；青蛙、蝾螈等。
（3）甲鱼体表覆盖角质的甲，完全用肺呼吸，卵表面有坚韧的卵壳保护，属于爬行动物，不属于鱼类（写出爬行动物的主要特征即可）
【分析】分析题干信息可知：章鱼属于软体动物、鲤鱼属于鱼类、娃娃鱼属于两栖动物、甲鱼属于爬行动物。
29．阅读下列资料，回答问题。
猫是全世界家庭中饲养最广泛的宠物之一，已被人类驯化了3500年，如今的家猫从功能性很强的捕鼠防患，逐步转变为家庭陪伴，如图为猫的外形图和哺乳动物的牙齿类型图。
（1）猫的重要的生殖发育特征是 　胎生哺乳　 。这种繁殖特点的意义在于 　提高了后代的成活率　 。
（2）猫喜欢吃鱼，也是鼠的天敌，其牙齿结构模式是上图中的 　B　 （填“A”或“B”），这样的牙齿结构不仅提高了猫的摄食能力也增强了其对食物的 　消化　 能力。
（3）上述特点充分体现了 　结构　 与 　功能　 相适应的生物学观点。
【答案】（1）胎生哺乳；提高了后代的成活率。
（2）B；消化。
（3）结构；功能。
【分析】哺乳动物的主要特征：体表面有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，哺乳胎生。
【解答】解：（1）猫属于哺乳动物，其重要的生殖发育特征是胎生哺乳。胎生哺乳的意义在于减少了对环境的依赖，提高了后代的成活率。
（2）猫喜欢吃鱼，也是鼠的天敌，因此属于食肉动物，其牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化，因此是上图中的B。这样的牙齿结构不仅提高了猫的摄食能力，也增强了其对食物的消化能力。
（3）猫的这些特点充分体现了结构与功能相适应的生物学观点。
故答案为：
（1）胎生哺乳；提高了后代的成活率。
（2）B；消化。
（3）结构；功能。
30．月亮鱼（如图甲）是目前已发现的唯一“全身恒温”的鱼类。研究团队通过监测绘制了月亮鱼体温随水温变化情况（如图乙）。月亮鱼在水中胸鳍会持续快速摆动，解剖发现其胸鳍基部有发达的肌肉，周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层。
资料 动物可以运动来产生大量的热量；动物可以通过皮毛等体表一些特殊的结构来减少热量的损失。
（1）分类学上把月亮鱼归为鱼类，主要是因为它用 　鳃　 呼吸，用鳍运动。
（2）根据图乙，判断月亮鱼属于恒温动物的证据是 　在水中的温度不会随着水温的变化而改变　 。
（3）根据题中信息和资料，在低温环境下哪些结构有利于月亮鱼保持恒定的体温，请列举一点并说明原因：　月亮鱼周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层，脂肪层具有保温作用　 。
【答案】（1）鳃。
（2）在水中的温度不会随着水温的变化而改变。
（3）月亮鱼周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层，脂肪层具有保温作用。
【分析】鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。据此分析解答。
【解答】解：（1）鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，分类学上把月亮鱼归为鱼类，主要是因为它具有鱼类的特征，如用鳃呼吸，用鳍运动等。
（2）根据图乙，判断月亮鱼属于恒温动物的证据是在水中的温度不会随着水温的变化而改变。
（3）月亮鱼胸鳍基部有发达的肌肉，周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层，脂肪层具有保温作用。
故答案为：（1）鳃。
（2）在水中的温度不会随着水温的变化而改变。
（3）月亮鱼周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层，脂肪层具有保温作用。
31．某研究小组对大鲵进行观察和实验，发现它栖息于溪涧、池塘，一般体形扁长，体表光滑布满黏液，四肢很短，幼体用鳃呼吸，成体鳃孔退化，用肺兼皮肤呼吸。
（1）研究小组收集的信息中，能支持大鲵是两栖动物的是 　幼体用鳃呼吸，成体鳃孔退化，用肺兼皮肤呼吸　 。（请写出一点）
（2）大鲵的下列结构特征与其必须生活在水中或水域附近的习性相符的是 　BC　 。（可多选）
A.牙齿小、尖且密，猎物一旦被咬住很难逃脱。
B.肺发育不完善，需借助湿润的皮肤辅助呼吸。
C.尾比较发达，可以依靠尾的摆动在水中前进。
D.体表散布有小疣粒，能分泌出黏液抵抗天敌。
（3）研究小组还想了解大鲵体温是否恒定，请你帮研究小组填写实验计划表。
实验的方法 要准备的器材 实验的结果
　测量在不同水温中大鲵的体温（测量在不同时间大鲵的体温；测量在不同气温中大鲵的体温；测量在不同季节大鲵的体温）　 　温度计、体温计等具体测量温度的仪器　
（4）由于近年来长江污染严重，使野生大鲵成为濒危动物。为保护大鲵，促进生物多样性，下列措施最合理的是 　A　 。
A.建立自然保护区
B.多引进外来物种
C.消灭大鲵的天敌
D.将其移入动物园
【答案】（1）幼体用鳃，成体用肺兼皮肤呼吸；
（2）BC；
（3）测量在不同水温中大鲵的体温（测量在不同时间大鲵的体温；测量在不同气温中大鲵的体温；测量在不同季节大鲵的体温）；温度计、体温计等具体测量温度的仪器；
（4）A。
【分析】1、两栖动物的主要特征：动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中。用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。心脏两心房，一心室，血液为混合血，不完全的双循环。皮肤裸露，能分泌黏液，依赖于湿润的的环境，有辅助呼吸的作用。
2、保护生物多样性措施：
①就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；
②迁地保护：在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护；
③建立基因库：建立基因库，来实现保存物种的愿望；
④构建法律体系：必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性；
⑤增强宣传和保护生物多样性的力度。
【解答】解：（1）根据研究小组收集的信息“幼体用鳃呼吸，成体鳃孔退化，用肺兼皮肤呼吸”，这是两栖动物的主要特征，因此这一特征能支持大鲵是两栖动物。
（2）A.大鲵牙齿小、尖且密，猎物一旦被咬住很难逃脱与它们的必须生活在水中没有关系，A不符合题意；
B.大鲵肺发育不完善，皮肤裸露，有丰富的毛细血管，有利于辅助肺进行气体交换呼吸，这一特征适于它们水中生活，B符合题意；
C.大鲵尾比较发达，可以依靠尾的摆动在水中前进，属于有尾两栖动物，这一特征适于它们水中生活，C符合题意；
D.大鲵体表散布有小疣粒，能分泌出黏液抵抗天敌，与它们的必须生活在水中没有关系，D不符合题意。
故选：BC。
（3）根据实验目的“大鲵体温是否恒定”，采用的实验方法有：①测量在不同水温中大鲵的体温；②测量在不同时间大鲵的体温；③测量在不同气温中大鲵的体温；④测量在不同季节大鲵的体温。需要准备的实验器材有：温度计、体温计等具体测量温度的仪器，温度计用来测量不同环境的温度，体温计用来测量大鲵体温的变化。
（4）A、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，A符合题意；
B、多引进外来物种侵入适宜生长的新区后，其种群会迅速繁殖，并逐渐发展成为当地新的“优势种”，严重破坏当地的生态安全，B不符合题意；
C、消灭大鲵的天敌会引发生态的不平衡，C不符合题意；
D、将其移入动物园是对建立自然保护区的保护措施的补充，D不符合题意。
故选：A。
故答案为：
（1）幼体用鳃，成体用肺兼皮肤呼吸；
（2）BC；
（3）测量在不同水温中大鲵的体温（测量在不同时间大鲵的体温；测量在不同气温中大鲵的体温；测量在不同季节大鲵的体温）；温度计、体温计等具体测量温度的仪器；
（4）A。
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