资源简介

2024-2025学年年度第二学期
乐东县七年级道德与法治期末检测题
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
选择题（本题共16小题，每小题3分，48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求）
1．海南某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题展开交流、讨论。开展这些活动（ ）
①有助于学生了解性知识和树立正确的性观念 ②能杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变 ④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法
A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
2．下列描述中属于情感的有（ ）
①小华看到低年级的同学被人欺负，挺身而出，仗义执言
②小丽独立完成了“全国两会”的主题板报，她很开心
③同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏了，我很愤怒
④新的学期，小康当选为学习委员，他感到沉甸甸的责任
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
3．国家主席习近平在2025年新年贺词中说：“巴黎奥运赛场上，我国体育健儿奋勇争先，取得境外参赛最好成绩，彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。”这启示青少年（ ）
A．相信自己，勇敢尝试，不断进步 B．志存高远，脚踏实地，悦纳自己
C．怀揣梦想，认真学习，欣赏自己 D．省吃俭用，淡泊名利，应对挑战
4．《论语 子路》中说：“君子和而不同，小人同而不和”。这启示我们（ ）
A．乐于与自己有共同点的人交往 B．君子擅长交际，小人喜爱独处
C．要保持人格独立，同时尊重他人 D．生活中要避免与同学发生分歧
5．电影《哪吒之魔童闹海》上映以来风靡全世界，从唱着打油诗的魔童到逆天改命的英雄，他成功完成了蜕变。哪吒喊出“我命由我不由天”，引发观众共鸣。下列理解正确的是（ ）
①青春需要自强，自立才能走向未来 ②要敢于追梦，梦想就一定能实现
③编织梦想是青少年时期最重要的主题 ④要正确认识自我，发掘生命的力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“施惠勿念，受恩莫忘。”这些经典语句的教导，我们日用而不觉，是因为（ ）
A．中华传统美德已经融入每位公民的日常行为中
B．中华传统美德能够随着时代的进步与发展不断丰富完善
C．这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族的发展壮大提供了重要支撑
D．中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，潜移默化地影响着中国人的行为方式
7．“四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。“四君子”是指“梅、兰、竹、菊”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。这体现了（ ）
A．求同存异、和而不同的处世方法 B．文以载道、以文化人的教化思想
C．形神兼备、情景交融的美学追求 D．俭约自守、中和泰和的生活理念
8．讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华优秀传统文化的核心思想理念。以下古语与中华优秀传统文化的核心思想理念对应正确的是（ ）
选项 古语 核心思想理念
A 百姓昭明，协和万邦 尚和合
B 民为贵，社稷次之，君为轻 讲仁爱
C 公生明，偏生暗 重民本
D 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 崇正义
9.2024年，《中华人民共和国爱国主义教育法》、《未成年人网络保护条例》、《药品经营和使用质量监督管理办法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》等一批新的法律法规正式施行。这体现了（ ）
①全民守法成为共识，法治强国已经建成 ②中国特色社会主义法律体系逐步发展完善
③有了法律制度就有了法治 ④我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
10．下面两幅图片反映的共同主题，你认为最恰当的是（ ）
A．加强网络保护，提高媒介素养 B．落实司法保护，彰显公平正义
C．坚持学校护航，确保学生安全 D．筑牢保护防线，促进健康成长
11．根据民法典规定，自然人享有肖像权，即自然人对自己的肖像享有利益并排除他人侵害的权利。下列行为中属于侵犯公民肖像权的是（ ）
①某企业私自将他人肖像用于商业广告 ②某公司利用他人艺名申请注册商标
③某报社将模范人物肖像用于公益宣传报道 ④王女士未经允许在社交群频繁发布程女士肖像
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．初一学生小夏经常在某网络平台分享自己的日常生活动态，并拥有不少粉丝。近期，某摄影师粉丝私信小夏，热情示好并发来一些不雅照片，想要邀请小夏一起拍摄一组照片。此时小夏应该（ ）
①修改隐私设置，限制陌生人私信 ②向同学炫耀私信内容并询问建议
③截图保存聊天记录并举报该账号 ④同意并前往对方提供的拍摄场地
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
13．某中学八年级(1)班法律兴趣小组以“民法典是社会生活的百科全书”为议题开展探究学习，下列搜集的案例符合这一议题的是 （ ）
①张某因非法采伐、移植的古树名木被责令停止和采取补救措施，并处3万元罚款
②李某醉酒驾驶机动车肇事逃逸，被人民法院判处有期徒刑3年
③某影楼未经赵某同意用其艺术照进行商业宣传，被判赔偿赵某损失3000元
④一美院的老师剽窃陈某的作品被责令通过报纸、朋友圈等向陈某道歉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．《中华人民共和国民法典》规定，处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。这说明（ ）
①民法典用法治的力量引导人民群众向上向善
②法律就是道德，道德就是法律，二者相互融合
③既重视法律的规范作用，又重视道德的教化作用
④民法典体现了以德治为主、法治为辅的治国理念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．甘某为图卸货方便，将车辆违停在路边，为逃避“电子警察”抓拍，就用一块木板遮挡前车牌，不料整个过程被完整记录。最终，甘某因故意遮挡机动车号牌，被处以记9分、罚款200元的处罚。同学们对以上案例进行了分析。下列观点正确的是（ ）
A．小秦：甘某被处以罚款200元的处罚，受到了刑罚处罚
B．小艺：甘某的行为属于一般违法行为，应承担民事责任
C．小楠：甘某的行为触犯了刑事法律规范，属于犯罪行为
D．小美：甘某的行为违反了行政法律规范，受到了行政制裁
16．以下是某人民法院判决书的片段：判决书(摘要)本院认为，被告人王某多次诈骗他人财物……据此，依照……之规定，判决如下：被告人王某犯诈骗罪，判处拘役5个月，并处罚金人民币3000元。对该判决书解读正确的是（ ）
A．被告人王某已经受到相应的民事处罚 B．拘役和罚金既是主刑，又属于附加刑
C．判决的依据是《中华人民共和国宪法》 D．王某的诈骗行为具有严重社会危害性
简答题（共10分）
17．【珍惜青春时光·婷婷的一天】
2025 年5月6日 小雨 我今天的心情就像这淅淅沥沥的小雨让人心烦。 脸上的青春痘此起彼伏，同桌还不时地嘲弄我的痘痘，我都不想去上学了。 出门时，妈妈反复叮嘱我，让我穿上雨衣。我不耐烦地吼道：“我都长大了，不用你啰唆这些，我不穿！”然后我直接摔门而去。 体育课上，我又看到了同年级帅气、英俊的小勇。阳光下打篮球的他，一跑一跳一投篮，直接让我呆在了原地。直到同学叫我名字，我才羞红了脸走开了。 回到家，我想起下周要参加舞蹈比赛，便紧张得站也不是、坐也不是。妈妈在我的央求下陪我看了一段小品，我才渐渐平静了下来。
（1）情境分析。（每空1分，共4分）
①面对同桌不时地嘲弄婷婷脸上的痘痘，婷婷应该 。
②出门时婷婷嫌妈妈啰唆，回家后又央求妈妈陪自己看小品，这体现了青春期 的矛盾心理。
③面对生活中可能出现的朦胧情感，婷婷应该 。
④妈妈陪婷婷看了一段小品，婷婷才渐渐平静了下来。婷婷是在通过 的方法调节情绪。
面对青春期的烦恼，请你为婷婷提出合理化建议。（6分）
辨析题（共12分）
18.为了让同学们远离违法犯罪，某校初一（1）班召开了“预防未成年人违法犯罪”的主题班会。班会上，小刚认为：“一个人不违法就不会犯罪，不犯罪就不用承担法律责任；未成年人年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪也不会受到处罚。”
请你对小刚的观点进行辨析。
四、材料分析题（共14分）
19.“开盒挂人”指的是利用非法手段公开他人隐私信息，并进行网络暴力的行为。这属于网络暴力的升级版，尤其在未成年人中较为普遍。
【案例分析】2025年3月，某市一名13岁初中生因网络游戏纠纷，非法获取并公开他人隐私信息(包括家庭住址、通话记录等)，导致受害者遭受网络暴力。经调查发现，该学生通过境外“社工库”平台付费查询信息，并利用饭圈群体煽动攻击。此类“开盒挂人”案件中，未成年人占比超60%，部分参与者直言“开盒他人很酷，没想过违法”。
结合材料，运用《道德与法治》相关知识，简要分析“开盒挂人”现象低龄化的原因。（8分）
（2）请你从道德和法律两个角度评析“开盒挂人”行为。（6分）
五、实践探究题（共16分）
20.【弘扬传统文化焕发青春活力】
青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝练前人智慧，让其成为我们青春路上的明灯。
★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》
★竞将云梦吞如芥，未信君山铲不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其四）》
★海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》
（1）上述诗句共同体现了哪一品格？说明青少年为什么需要具备这样的品格。（6分）
【弘扬法治精神 彰显法律力量】
法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。生活离不开法律的规范和保障。同学们在学习了“法律保障生活”相关知识后，准备举办“法治宣传周” 活动。请你参与其中并完成下列任务。
●绘制法治展板
请你把法治展板补充完整，并为这期展板拟定一个恰当的标题。（4分）
●法律保障生活
一个国家只有坚持全面依法治国，建设法治国家，国家生活和社会生活才能有序运行，人民的生活才有保障，社会才能实现和谐稳定。法律保障着我们的幸福生活，我们每个人也都要学会依法办事。
（3）法律保障我们的生活，法律保障功能是如何实现的？（6分）
道德与法治参考答案
一、选择题（每小题 3 分，共 48 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B C A C D D B A B D B B D B D D
二、简答题（共 10 分）
17.（1）①正确对待生理变化，不因自己的生理变化而焦虑或自卑：在塑造身体、仪表等外在美的同时，注重品德和文化修养，提升内在美。（1分）
②独立与依赖（1分） ③慎重对待，理智处理（1分） ④注意转移。（1分）
（2）①要学会积极面对青春期心理矛盾和困惑：可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己：求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题：学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
②要学会正确与异性交往，把握交往的原则：学会正确处理异性情感，让异性友谊成为美好青春的见证。
③要学会管理自己的情绪，做自己情绪的主人。
（评分说明：其他答案，紧扣题中观点，言之有理，可酌情给分。）
三、辨析题（共 12 分）
18.（1）这个观点是片面的。(2分)
（2）违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。（1分）
（3）违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。犯罪是违法行为中的一种 ， 所以不违反的确就不会犯罪。 （2分）
（4）只要是违法行为，都具有社会危害性，除了犯罪以外，民事违法行为和行政违法行为，也都要承担相应的法律责任。（2分）
（5）我们要认清危害，增强法治观念。违法犯罪对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪也不会受到处罚的想法，是非常错误的。（3分）
（6）所以，一个人不违法就不会犯罪，但是只要违法就必须要承担法律责任。我们应严于律己，认清违法犯罪的危害，依法自律，做遵纪守法的人。（2分）
（评分说明：其他观点紧扣辨题，言之有理可酌情给分。）
四、材料分析题（共 14 分）
19.(1)①未成年人法治意识淡薄，对“开盒挂人”行为的违法性认识不足，缺乏法律知识和法律素养。②部分未成年人道德观念缺失，没有树立正确的价值观，将“开盒挂人”视为“很酷”的行为，缺乏对他人权利的尊重。③网络环境复杂，境外“社工库”等非法平台为未成年人获取他人隐私信息提供了便利渠道，且网络监管存在漏洞，对这类行为的打击力度不够。④未成年人辨别是非能力较弱，容易受到饭圈群体等不良因素的影响和煽动。(8分)
（评分标准：答出任意三点，得8分。其他答案，言之有理，可酌情给分）
(2)①从道德角度看：“开盒挂人”行为是不道德的。违背了道德规范中尊重他人、与人为善的要求，破坏了网络道德环境，不利于良好人际关系的建立和社会的和谐稳定。②从法律角度看：“开盒挂人”行为是违法的。我国法律保护公民的隐私权，非法获取并公开他人隐私信息属于违法行为，要承担相应的法律责任。同时，利用这些信息进行网络暴力，也侵害了他人的人格尊严权等合法权益，扰乱了网络秩序和社会公共秩序。（一个角度3分，共6分）
五、实践探究题（共 16分）
20.(1)自信；①自信让人乐观坚定，让人充满希望和力量，面对困难永不言弃，朝着既定目标勇毅前行。②自信让人远离自负与自卑。坦然面对真实的自己，从容应对生活和学习中的各种挑战。（答对“自信”2分，理由一点2分，共6分。答错“自信”一分不得）
(2)①未成年人保护法、义务教育法②劳动法。 标题：法律保障生活。（4分）
（评分说明：其他答案言之有理，可酌情给分。）
(3)①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。②法律维护社会秩序。③法律保护社会公共利益。④法律促进社会发展。（6分）
（评分标准：其他答案，言之有理，可酌情给分。）

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