吉林省松原市前郭县2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题(含答案)

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吉林省松原市前郭县2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题(含答案)

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吉林省松原市前郭县2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
一、选择题(下列各题四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)
1. 进入初中后,小赵的身高与其他同学相比没有明显变化,在班里属于比较矮的。下面是小赵和他的几个好友对其身高的看法,其中正确的是( )
A. 小张:你咋还不快些长呀?我都替你发愁
B. 小王:你还是去医院检查一下吧,别耽误了
C. 小赵:身体发育有快有慢,我属于发育慢的
D. 小李:你不矮哪显得出我们的高,我好自豪
2. 我们经常用“大度、潇洒”等形容男生,用“温柔、细腻”等形容女生。因( )
A. 女生和男生的生理构造不同
B. 男生和女生的智力差距非常大
C. 女生和男生看问题方式不同
D. 男生和女生性格特征各具特点
3. 由于雨天的沉闷,小茜心情总好不起来,学习效率低下。影响小茜情绪的因素主要是( )
A. 个人的性格特点 B. 生活事件
C. 对事物的观点和看法 D. 外部环境
4. “敬人者,人恒敬之。”尊重他人是自尊的需要。尊重他人应该( )
①接纳他人不同的处世风格 ②尊重他人的隐私和人格
③对人阿谀奉承,卑躬屈膝 ④珍视他人的劳动和付出
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 自信让我们焕发青春活力,绽放青春光彩。下列同学的表现属于自信的是( )
A. 小丁:我的考试成绩一次比一次差,我就不是学习的料
B. 小明:我能够主动学习,积极思考,成绩肯定会越来越好
C. 小文:我在课上从不主动发言,害怕回答错误被同学笑话
D. 小德:我不喜欢和小军做同桌,他每次考试都比我考得好
6. 青春,是人生画卷中最华美的篇章,机遇与挑战并存。面对挑战,正确的做法是( )
A. 自尊自信,迎难而上 B. 避开挑战,知难而退
C. 坐等观望,犹豫懈怠 D. 盲目自负,肆意而为
7. 守诚信是中华优秀传统文化的重要核心理念。下面典故不符合这一核心理念的是( )
A. 一诺千金 B. 曾子杀猪 C. 徙木为信 D. 高山流水
8. 在中国诗词中,有许多描写情绪句子,下列句子与其表达的情绪不能对应的是( )
选项 诗词 情绪
A 待到山花烂漫时,她丛中笑 喜
B 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇 怒
C 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 哀
D 何处投荒初恐惧 惧
A. A B. B C. C D. D
9. 下面几种行为依次对应的心理品质是( )
①小吉即使周末也坚持早起背单词
②小丽主动制定自己的学习计划,合理安排时间
③小东在考试时暗暗告诉自己我能行
④小梅在公共场所约束自己的行为,注意自己形象
A. 自信—自强——自立——自尊
B. 自尊——自立——自信——自强
C. 自尊——自信——自信——自立
D. 自强——自立——自信——自尊
10. 2024年8月15日,日本无条件投降79周年。这场胜利的背后,是中国人民14年不屈不挠的浴血奋战。铭记历史,勿忘国耻,先辈的付出与牺牲启示我们( )
①更加珍爱生命,牢记使命,自强不息
②唯有流血牺牲才算不负人民,报效祖国
③手握历史的接力棒,为国家的前途和命运奋斗
④珍惜今天来之不易的和平环境,尽情享受物质生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 全球华人家庭文化传承节目《谢谢了,我的家》是中央电视台第一档专门以家风为主题的大型季播节目。该节目展现了不同身份、不同命运的中国人的家庭故事,为中华优秀家风代言。从文化角度看,央视推出这一节目有利于( )
①讲述文化故事,弘扬中华人文精神
②巩固家风在中华优秀传统文化中的精髓地位
③弘扬向上向善的思想,浸润百姓生活
④传递正能量,发挥家风对人健康成长的决定作用
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
12. 下列有关法律的说法正确的是( )
①法律是统治阶级利益和意志的体现
②各国法律体现广大人民的根本利益和共同意志
③中国特色社会主义法律体系的核心是宪法
④我国已经建立了完备的法律体系
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
13. 2021年1月1日实施的《中华人民共和国民法典》,回应了民众期待解决的“高空抛物、坠物”等事件,不仅使违法者不能逃避法律的制裁,也避免了牵连无辜,公民的人权保障水平也得到极大的提高。对此,理解正确的是( )
①法律能彻底改变人们的行为和习惯 ②法律是判断是非曲直的标尺
③法律主要是用来解决矛盾和纠纷的 ④生活离不开法律的规范和调整
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(34分)
14. 观察图片,回答问题。
(1)图片反映中华优秀传统文化的哪一思想?
(2)这一理念符合《民法典》哪一基本原则?
(3)日常生活中,做“节能卫士”,你能做到些什么?(两点即可)
15. 阅读材料,回答问题。
七年一班开展传统文化教育活动,通过经典诵读、文化讲座等形式,让学生领悟古代文学作品中的道德观念与为人处世之道,培养学生良好的品德和素养。
(1)此次的教育活动体现了中华人文精神的哪种教化思想?
(2)上述教化思想有怎样的作用?
(3)如果你是这次活动的设计者,为了达成本次活动目的,你会参考哪些古代文学作品?(两点即可)
16. 聚焦新闻,回答问题。
基本案情 判决结果
某日晚,王小强、李晓明等人在饭店内吃饭喝酒,酒后闲聊时,王小强一方与张某发生口角。为发泄情绪,被告人王小强、李晓明等5人(其中三人系未成年人)对张某等人进行殴打,致张某一方一人重伤,二人轻伤。 法院经审理认为,被告人王小强等5人随意殴打他人,情节恶劣,均已构成寻衅滋事,鉴于被告人系未成年人,且均具有自首,坦白情节,并赔偿被害人经济损失,取得谅解,依法从轻处罚。以寻衅滋事罪判处被告人7个月至10个月不等有期徒刑,并适用缓刑。
(1)从案例中推测出青春的情绪具有什么特点?
(2)被告人所受到的处罚是依据哪部法律?被告人承担哪种法律责任?
(3)人们行为的底线是什么?
17. 阅读材料,回答问题。
课堂上,同学们在老师的带领下体验不同的情绪感受,学会做情绪的主人。
【议题一 情绪知多少】
有关情绪的成语展示:眉开眼笑、喜上眉梢、垂头丧气、拍案而起、闷闷不乐……
(1)我们可以通过哪些方式搜集议题一中的成语?
【议题二 情绪管理好】
情景1 考试之前感到紧张,通过深呼吸进行调整。
情景2 遇到困难时,提醒自己“方法总比困难多”。
情景3 和同学发生矛盾时,到风景优美的地方散步。
情景4 受到冤枉时,和朋友倾诉委屈,并放声大哭。
(2)情景1和情景4分别体现了哪种调节情绪的方法?
【议题三 情感远流长】
习近平主席在新年贺词中提到:“这一年的步伐,我们走得很显底气。中国是一个伟大的国度、传承着伟大的文明。在这片辽阔的土地上,大漠孤烟、江南细雨,总让人思接千载、心驰神往;黄河九曲、长江奔流,总让人心潮澎湃、豪情满怀,这是我们的自信之基、力量之源。
(3)阅读议题三中的新年贺词,我们怎样获得更多类似划线部分的积极情感体验?
18. 青春充满力量,青春充满渴望,青春充满理想。某校开展了一次以“焕发青春活力”为主题的探究活动,请你参与并完成相关问题。
【人贵自尊】自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之。自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。
(1)自尊的人不爱慕虚荣。对此你是如何理解的?
(2)学会维护自己的人格尊严,这要求我们在面对他人的侮辱和诋毁时应当怎样做?
【人有自信】青春的探索需要自信。在成长过程中,我们可能会遇到许多困难和挑战,相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。
(3)自信并非凭空而来。自信源于什么?
(4)青春是一段重要的人生旅程,无论过去如何,我们都要怎样做?
【人要自强】人生自强少年始,少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来。
(5)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。中学生只有怎样做才能有所收获、有所成就?
吉林省松原市前郭县2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
一、选择题(下列各题四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
二、非选择题(34分)
【14题答案】
【答案】(1)道法自然、天人合一的思想。
(2)绿色 (3)绿色出行;一水多用等。
【15题答案】
【答案】(1)文以载道、以文化人的教化思想。
(2)对于丰富人的精神生活,提升精神境界具有重要意义。
(3)《论语》《孟子》《道德经》《岳阳楼记》《爱莲说》等。
【16题答案】
【答案】(1)情绪反应强烈。
(2)刑法;刑事责任。
(3)不违法是人们行为的底线。
【17题答案】
【答案】(1)网络搜索;查阅书籍等。
(2)情境1:放松训练;情境4:合理宣泄。
(3)我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
【18题答案】
【答案】(1)自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够正确认识自己,客观分析他人的评价。
(2)面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。
(3)自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于在和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
(4)我们都要在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发,坚定信心,走向未来。
(5)我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。

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