资源简介

(共22张PPT)
1.1 认识社会生活
【政治认同】关注社会、了解社会，增进关心社会，关心国家的情感；
【道德修养】养成积极参与社会的行为习惯，理解积极参与社会生活的影响；
【健全人格】培养青少年热爱生活，积极融入社会的意识。积极适应社会发展变化，积极参与社会实践;
【责任意识】关心社会，积极参与社会生活。社会生活是丰富多彩的，感受和认识社会生活；
教学难点：阐述社会生活的特点。
议一议：（1）观察图片，说说图片中的主人公是怎样参与社会生活的？
（2）结合你的暑假生活，说说你通过哪些方式参与到了社会生活？
（3）结合你的社会经验，谈谈你对社会生活的感受。
议题一：社会生活我参与
议一议：（1）观察图片，说说图片中的主人公是怎样参与社会生活的？
（2）结合你刚结束的暑假生活，说说你通过哪些方式参与到了社会生活？
（3）结合你的社会经验，谈谈你参与社会生活的感受。
提示：阅读或关注新闻媒体；进行社会调查；利用网络平台；旅游、阅读书籍或报刊……
提示：体育锻炼、菜市场买菜、敬老院活动、看电影。
提示：无固定答案，均可以畅所欲言。例如：我感到周边世界变化很快，社会生活丰富多彩，科技发展日新月异，社会不断进步……
一、感受社会生活
一幅幅生动的社会生活画卷在我们面前展开。
走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳动
来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作
步人商场，琳琅满目的商品映入眼帘
参观博物馆，丰富的展品令人震撼
观看升旗仪式，我们感到身为中国人的自豪……
议题二：社会生活的特点
P3相关链接：在社会生活中，人们从事着各种活动。例如，人们从事物质生产活动，满足衣食住用行等物质生活需求；从事社会政治活动，管理国家和社会事务，有序参与政治生活，推动国家民主法治建设；从事精神生产活动，不断丰富人们的精种文化生活。这些活动既有不同的功能，又密切联系在一起，共同构成了多姿多彩的杜会生活。
学习小任务：
（1）请仿照材料中划线的句子，说一个人们参与社会生活方面的例子。
（2）人们参与各类社会活动，想一想这对社会和我们自己有何积极影响？
学习小任务：
（1）请仿照材料中划线的句子，说一个人们参与社会生活方面的例子。
（2）人们参与各类社会活动，想一想这对社会和我们自己有何积极影响？
提示：举例—人们从事文化事业，促进中华传统优秀文化的传承，促进了我国文化事业的发展，社会文化变得更加丰富。
提示：对自己：丰富社会生活，构建了人际关系，让我们得以发展自己……
对社会：构成了丰富多彩的社会生活，推动了社会的进步和发展……
二、社会生活的特点
1.社会生活是丰富多彩的。
（1）在社会生活中，物质产品和精神食粮种类繁多，为人们提供了多样化选择。
（2）人们从事着不同的职业，在岗位上发挥着各自的作用。
（3）人们的交往方式越来越丰富，形成了各种各样的社会关系。
我们的社会生活充满活力，令人期待。
议题二：社会生活的特点
观看视频，思考：
（1）中华传统服饰的变化说明了什么？
（2）根据你的社会经验，你还能找出社会生活其他方面的变迁吗？试着举例子说明。
提示：印证了历史长河中中华民族不断演变的历程，也反映了人们社会生活的变迁。
观看视频，思考：祖国日新月异的原因是什么？
提示：
①新中国成立以来，经济快速发展，社会长期稳定，伟大祖国发生了翻天覆地的变化，中国式现代化正展现万千气象。
②在中国共产党的坚强领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
③我国经济社会蓬勃发展，城市建设焕然一新，人民生活水平显著提升。各行各业的普通人，以勤劳的双手书写着幸福的篇章，共同见证了时代的巨大变迁。
……
观看视频，思考：祖国日新月异的原因是什么？
二、社会生活的特点
2.社会生活是不断变化的。
（1）生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。
（2）今天，我们的物质生活水平不断提升，精神面貌昂扬向上，祖国日益繁荣昌盛。
材料：今天的中国，无论是城市还是乡村，都在规划建设有品质、有温度、配套设施完备的公共空间。生活中，舒适方便、老幼皆宜的公园、绿地以及公共健身设施等随处可见，每个公共空问都反映出当地的生活和文化特色。
图：志愿者在维护公共设施。
思考：为什么要去维护这些公共设施？有何积极影响？
思考：为什么要去维护这些公共设施？有何积极影响？
提示：
①共同建设和维护公共空间能保持环境整洁美观，提升生活质量；
②维护公共空间体现社会责任感和公民意识，促进社会和谐；
③共同建设和维护公共空间是社会良性运行的基础；
④良好的公共空间是可持续发展的基础，有利于生态保护。
……
二、社会生活的特点
3.社会生活是公共的。
(1)社会生活具有公共性。社会生活是在公共空间展开的。
(2)在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。
课堂活动:班级大调查
青年兴则祖国兴。
作为青少年的我们，将如何以昂扬的姿态面对社会生活呢？请同学们写一段发言稿，不少于150字，说说自己的打算或计划……时间5分钟，写好后，进行班级分享，看谁写的最合理。
面对丰富多彩、日新月异的社会生活，青少年要热爱生活，积极融人社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。
三、青少年应如何参与社会生活
认识社会生活
社会生活是丰富多彩的
社会生活是不断变化发展的
社会生活具有公共性
社会生活绚丽多彩
青少年如何面对社会生活
社会生活的特点
1.进入中学时代，通过了解和参与社会生活，我们不断丰富和加深对社会生活的感受和认识。下列感受社会生活的做法中正确的是（ ）
①积极参加夏令营活动，欢度假期
②开展社会调查，进行普法宣传
③去未开发的丛林探险，亲近自然
④收看电视新闻，了解时事变化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
2.以下是某校八年级同学12月时政述评活动中依据学习主题搜集的两则新闻：
新闻一：2024年12月19日上午，正在黑龙江交流访问的中国国民党前主席马英九及随团台湾青年，在哈尔滨展开冰雪项目互动，感受大陆“冰城”的美丽与热情。
新闻二：2024年12月20日上午，庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就察典礼在澳门东亚运动会体育馆隆重举行。
由此可见，他们学习的共同主题最有可能是（ ）
A．感受社会新变化，关注国家新发展
B．社会生活讲道德，人际交往重诚信
C．数字引领新科技，赋能智能新生活
D．网络之弊需警惕，理性利用最可靠
A
3.在暑假期间，八年级学生小渝积极通过新闻、学习资料等多种渠道关注中国共产党二十届中央委员会第三次全体会议。小渝关注二十届三中全会（ ）
①对社会生活的感受越来越丰富，越来越深刻
②增强自身政治参与意识，积极融入国家发展大局
③有利于拓宽视野，增长见识，形成正确的价值观
④能在同学面前炫耀自己知识渊博，赢得他人的认可
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
4.第八个中国农民丰收节定于2025年9月开幕。八年级学生小明在网络上看到我国近年来“三农”的发展成就后感到非常自豪。这体现了（ ）
粮食生产持续丰收，农业科技进步贡献率稳步提高,保障了国家粮食安全。脱贫攻坚战取得全面胜利，脱贫地区农民收入较快增长，有效防止了规模性返贫致贫。同时，乡村特色产业蓬勃发展，农村人居环境不断改善，城乡融合发展体制机制逐步健全。这些成就为农业农村现代化奠定了坚实基础，推动了农业增效益、农村增活力、农民增收入，朝着建设农业强国目标扎实迈进。
A．社会为人们提供多样化选择 B．社会生活是不断变化发展的
C．我们的社会生活丰富多彩 D．我们的社会生活空间扩大
B

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