资源简介 保密★启用前2025-2026学年四年级数学上学期单元测试卷第一章 升和毫升单元测试·基础卷( 全卷满分100 分,考试时间90 分钟)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上答案解析部分1.B解:根据实际情况可知,一瓶酱油的容量大约是600mL。故答案为:B。1L=1000mL,一瓶酱油的容量大约在500mL左右。2.C解:A:6000克=6千克,不合适;B:6000毫升=6升,不合适;C:600厘米=6米,合适。故答案为:C。600是6的100倍,说明这两个单位之间的进率是100。3.C解:2升=2000毫升2000÷(250×4)=2000÷1000=2(天)够一家四口喝2天。故答案为:C。每人每天喝的毫升×4=一家人一天喝的毫升数,一盒牛奶的毫升数÷一家人一天喝的毫升数=一家人能喝的天数。4.C解:一个电冰箱的容量是180升。故答案为:C。根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。5.A解:杯子中的水最少,所以这个杯子中的水最甜。故答案为:A。蜂蜜同样多,哪个杯子中的水最少,哪个杯子中的水就最甜。根据容器的形状判断水的多少即可。6.B解:10×4=40(升)故答案为:B。一半用了10升油,往返一趟共行了4个半程,所以用的油也是10升的4倍。7.A解:①1升=1000毫升,1000÷300=3(个)······100(毫升),3+1=4(个),原题干说法正确;②200×(4+1)=1000(毫升),1000毫升=1升,原题干说法正确;③因为容积A是否装满未知,所以不能确定容器B的容量是1500毫升,原题干说法错误。故答案为:A。A项:至少需要杯子的个数=水的总体积÷平均每个杯子的容积,如果有余数再加1个杯子;B项:每次浇水的体积=平均每盆花浇水的体积×(奇奇原来种花的盆数+又买来的盆数),单位换算后比较大小;C项:因为容积A是否装满未知,所以不能确定容器B的容量。8.C解:500×6=3000(毫升),3000毫升=3升。故答案为:C。数量计算要注意计算结果的单位就是式子中数量的单位,而最终单位要根据题目要求再灵活转换。单位转换:大单位转换成小单位乘进率,小单位转换成大单位除以进率。9.C10.B11.毫升;升;升;升⑴一瓶水有500毫升;⑵一个热水瓶的容量大约2升;⑶一个健康的成人血液总量约为4升左右。⑷一个家用水池大约盛水30升。故答案为:(1)毫升;(2)升;(3)升;(4)升。1升=1000毫升,根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。12.升;毫升解:中国北方人过春节都爱吃饺子,下一锅饺子大约需要4升水,吃饺子要蘸醋等调味料约10毫升。故答案为:升;毫升。容积的单位有:升、毫升;本题结合实际生活选出合适的计量单位即可。13.2解:50×40=2000(毫升)=2(升)。故答案为:2。用每个茶杯的量乘40即可求出总量,然后换算成升,1升=1000毫升。14.1998解:2L=2000mL,2000-2=1998(mL)。故答案为:1998。棱长1厘米的正方体体积是1立方厘米,也就是1mL,由此用此时水面的刻度减去2个小正方体的体积即可求出原来的水量。15.7升700毫升 3980毫升4升 890毫升8升5090毫升5升 6升6000毫升 37升3700毫升解:7升=7000毫升,所以7升>700毫升;4升=4000毫升,所以3980毫升<4升;8升=8000毫升,所以890毫升<8升;5升=5000毫升,所以5090毫升>5升;6升=6000毫升;37升=37000毫升,所以37升>3700毫升。故答案为:;;;;;。1升=1000毫升,根据升和毫升之间的进率统一单位后再比较大小即可。16.3解:400×7+200=2800+200=3000(毫升)3000毫升=3升。故答案为:3。用土器杯的容量乘7,再加水还差的量即可求出坛的容量,然后换算成升,1升=1000毫升。17.1500解:2升=2000毫升,2000-50×10=2000-500=1500(毫升)故答案为:1500。把2升换算成2000毫升,然后用总容量减去10分钟漏出的水量即可求出还剩的水的毫升数。18.200;3解:600mL奶茶添加9克糖,则200mL奶茶就需要添加3克糖,所以店员应在小杯的基础上添加200毫升的奶茶和3克的糖变成中杯。故答案为:200;3。800mL比600mL需要再添加200mL奶茶。用9除以3即可求出200mL奶茶需要添加糖的质量。19.3000解:1小时=60分钟50×60=3000(毫升)1小时就要浪费3000毫升的水故答案为:3000。1分钟滴水的容积×60分钟=1小时滴水的容积。20.(1)1L-785mL=1000mL-785mL=215mL(2)2400mL+1600mL-3L=2400mL+1600mL-3000mL=4000mL-3000mL=1000mL(3)4850mL-385mL-1L=4850mL-385mL-1000mL=4465mL-1000mL=3465mL(4)2L+175mL-800mL=2000mL+175mL-800mL=2175mL-800mL=1375mL分析】升×1000=毫升,据此先统一单位为毫升,再进行计算。21.答:能用这三种容量的杯子量出500毫升的水。方法如下:将 700毫升的杯子盛满水,分别倒满2个300毫升的杯子,剩余700-300-300=100(毫升)的水,倒掉2个300毫升杯中的水,将700 毫升杯中剩余的水倒入1个300毫升的杯中备用,再次将700毫升的杯中盛满水,将700毫升杯中的水倒满装有100毫升水的300毫升的杯子中,此时700 毫升的杯中剩余700-(300-100)=500(毫升)。第一次操作得到100毫升,第二次操作得到400毫升。把两次得到的100毫升和400毫升合在一起就是500毫升。22.(1)解:第一个:500÷5=100(毫升);第二个:500÷4=125(毫升);第三个:500÷2=250(毫升)。答:从左往右数,第一个杯子中有100毫升水,第二个杯子中有125毫升水,第三个杯子中有250毫升水。(2)解:100+125+250=475(毫升),1 升=1000毫升,475<1000。答:三个杯子的水加起来比1升少。(1)从左往右数,第一个杯子中水将杯子分成5份,水占其中的1份;第二个杯子中水占,将杯子分成4份,水占1份;第三个杯子中水占,将杯子分成2份,水占1份;用每杯的容量除以平均分的份数分别求出每个杯子的水量即可;(2)把三个杯子的水量相加求出总水量,然后与1升比较后判断多少即可。1升=1000毫升。23.(1)解:150+350=500(毫升)答:这个杯子的容量是500毫升。(2)解:瓶子的容量:500×4+150=2150(毫升)500+100=600(毫升)2150÷600=3(杯)……350(毫升)答:可以倒满3杯,还剩下350毫升。(1)倒4次剩余150毫升,倒5次缺350毫升,倒4次剩余的与倒5次缺的量刚好是倒1次的量,也就是杯子的容量;(2)用1杯牛奶的量乘4再加上剩余的150mL求出这瓶牛奶的量,用这瓶牛奶的总量除以大杯子的容量求出商和余数,商就是可以倒满的杯数,余数是还剩的量。24.解:现在乙容器比甲容器的水多:100×2=200(mL)现在甲容器水:200÷(5-1)= 50(mL)原来甲、乙容器各装水:50+100=150(mL)答:甲、乙两个容器原来各装水150毫升。从甲容器中往乙容器倒100mL的水,此时乙容器比甲容器多了2个100mL,根据差倍关系,用乙比甲多的量除以(倍数-1)即可求出甲现在的量,用现在甲容器的量加上100mL即可求出原来甲容器的量,也就是原来乙容器的量。25.解:105×7=735(毫升)需要红色颜料:5×7=35(毫升)需要黄色颜料:735-35=700(毫升)答:需要红色颜料35 毫升,黄色颜料700毫升。735是105的7倍,所以用5毫升乘7即可求出需要红色颜料的量,用100乘7即可求出需要黄色颜料的量。26.(1)1;27(2)问题: 现在有500毫升洗发水需要分装,已经购买了A种分装瓶1个, 还需要购买多少个C种分装瓶 解答: 500-100=400(毫升)400÷200=2(个)答: 还需要再购买两个C种分装瓶。解:(1)液体量:100×3+150×2+200×2=300+300+400=1000(毫升)1000毫升=1升;购买费用:3×3+4×2+5×2=9+8+10=27(元)。故答案为:1;27。(1)把3瓶A型号的毫升数加上2瓶B型号的毫升数,再加上2瓶C型号的毫升数即可求出购买的总毫升数,然后换算成升,1升=1000毫升;用同样的方法求出购买的费用;(2)问题:现在有500毫升洗发水需要分装,已经购买了A种分装瓶1个, 还需要购买多少个C种分装瓶?用500毫升减去1瓶A型号的量求出还需要购买的量,用还需要购买的量除以200即可求出需要购买C型号的瓶数。保密★启用前2025-2026学年四年级数学上学期单元测试卷第一章 升和毫升单元测试·基础卷( 全卷满分100 分,考试时间90 分钟)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题(共20分)1.一瓶酱油的容量大约是( )。A.600L B.600mL C.6mL2.若要给“600( )= 6( )”填上一组合适的单位,应选( )A.克;千克 B.毫升;升 C.厘米;米3.一盒牛奶有2L,如果每人每天喝250mL,够一家四口喝( )天。A.1 B.3 C.24.一个电冰箱的容量是( )。A.1800毫升 B.18升 C.180升5.奇奇向3个不同的杯中倒入水,如图所示,液面高度相同,若向3个杯中加入同样多的蜂蜜,则( )杯子中水最甜。A. B. C.6.甲、乙两个制造炻器的工厂相距200千米,若小王驾驶汽车从甲厂开往乙厂,行了全程的一半时,用了10升汽油,照这样计算,他往返甲、乙两个工厂一趟需要( )升汽油。(不计其余损耗)A.20 B.40 C.807. 下面说法正确的是( )。①1升水用容量为300毫升的杯子来装,至少需要4个杯子②奇奇种了1盆花,每次需浇水200毫升,妈妈又买了4盆相同的花,则每次需浇水1升③容器A内有水3000毫升,容器B内的水量是A的一半,则容器B的容量是1500毫升A.①② B.①③ C.②③8.一个量杯可盛水500毫升,6个这样的量杯可盛水( )。A.30升 B.300毫升 C.3升9.对下面生活数据的估计,最合理的是( )。A.一个鸡蛋重约600克B.一枚1元硬币厚度约为1厘米C.一瓶牛奶的容量大约是250毫升D.一张方桌的面积大约是10平方厘米10.10粒大米放入装满水的杯子中,溢出的水大约是( )。A.1升 B.1毫升 C.10毫升 D.50毫升二、填空题(共20分)11.在横线上填升或毫升。⑴一瓶水有500 ⑵一个热水瓶的容量大约2 ⑶一个健康的成人血液总量约为4 左右。⑷一个家用水池大约盛水30 。12.中国北方人过春节都爱吃饺子,下一锅饺子大约需要4 水,吃饺子要蘸醋等调味料约10 。(填“升”或“毫升”)13.一个装满水的茶壶可以倒满40杯容量是50毫升的茶杯,那么这个茶壶的容量是 升。14.一个玻璃缸中装有少量水,放入2个棱长为1厘米的正方体铁块后(完全浸没),此时水面所在的刻度指向2L,那么玻璃缸中原来有 mL的水。15.在“ ”里填上“>”“<”或“=”。7升 700毫升 3980毫升 4升 890毫升 8升5090毫升 5升 6升 6000毫升 37升 3700毫升16.古代的土器也可以用于盛水。若用400毫升的土器杯往土器坛中盛水,盛7次之后,还差200毫升可以装满该土器坛,则此土器坛的容量为 升。17.苏轼的“缺月挂疏桐,漏断人初静”描写的是我国古代的计时器——漏刻。奇奇和妙妙做了一个容量为2升的长方体漏刻。并在漏刻外标了刻度,装满水的漏刻每分钟流出50毫升的水。该漏刻10分钟后还剩 毫升水。18.一位客人点了1杯中杯(800 mL)的奶茶,店员错误地做成了小杯(600 mL)。若小杯已经加糖9克,为了保持甜度相同,店员应在小杯的基础上添加 毫升的奶茶和 克的糖变成中杯(不考虑糖引起的奶茶量的变化)。19.水是生命之源,我们在日常生活中要节约用水。一个“滴水”的水龙头1分钟滴水50毫升,1小时就要浪费 毫升的水。三、计算题(共18分)20.计算。(1)1L-785mL(2)2400mL+1600mL-3L(3)4850mL-385mL-1L(4)2L+175mL-800mL四、解决问题(共42分)21.奇奇购买了容量分别是300毫升、300毫升和700毫升的三个量杯,他能用这三种容量的杯子量出500毫升的水吗 如果能,请写出方法。(不计损耗)22.瓷器具有防渗透的特点,常用作盛水的容器,如图每个瓷杯的容量都是500毫升。(1)每个杯子各有多少毫升水 (2)三个杯子的水加起来比1升多还是少 23.用一个装满牛奶的瓶子向同一种杯中倒牛奶,若每次都将杯子倒满,倒4次剩余150毫升,倒5次缺350毫升。(1)这个杯子的容量是多少毫升?(2)若换成比这个杯子大100毫升的杯子,可以倒满多少杯?还剩下多少毫升?24.甲、乙两个容器,装有同样多的水,如果从甲容器中往乙容器倒入100mL水,那么此时乙容器装水量是甲容器的5倍,甲、乙两个容器原来各装水多少毫升 25.颜料中的三原色是红、黄、蓝,混合后可以得到其他颜色。若一瓶105毫升的橙色颜料由5毫升红色颜料和100毫升黄色颜料配制而成,奇奇现在要配制一瓶735毫升的橙色颜料,需要红色颜料和黄色颜料各多少毫升 26.妙妙全家准备国庆出门旅行,妈妈购买了一些分装瓶方便携带洗漱用品现有A、B、C三种型号的分装瓶,它们的容量和价格如下:瓶子型号 A B C瓶子容量/毫升 100 150 200瓶子单价/元 3 4 5(1)若购买A、B、C三种瓶子的个数分别为3、2、2,则最多能放 升液体,购买费用为 元。(2)请你根据题中的条件,提出一个数学问题并解答。(共7张PPT)苏教版 四年级上册第一单元 升和毫升单元测试卷·基础卷试卷分析一、试题难度整体难度:容易难度 题数普通 15容易 7困难 3一、试题难度序号 难易度 占比1 普通 (61.5%)2 容易 (26.9%)3 困难 (11.5%)三、知识点分布序号 知识点(认知水平) 分值(占比) 对应题号1 策略问题 5.0(7.6%) 212 容积的认识与容积单位 29.0(43.9%) 1,5,6,17,18,19,21,23,24,253 千克与克之间的换算与比较 2.0(3.0%) 24 面积单位的选择 2.0(3.0%) 9三、知识点分布5 两位数乘两位数的口算乘法 4.0(6.1%) 13,196 分数的简单应用--占总数的几分之几 0.0(0.0%) 227 长度单位的选择 2.0(3.0%) 98 三位数乘一位数的进位乘法 5.0(7.6%) 259 米与厘米之间的换算与比较 2.0(3.0%) 2三、知识点分布10 克的认识与使用 2.0(3.0%) 911 体积(容积)单位的选择 18.0(27.3%) 4,9,10,11,1212 容积单位间的进率及换算 19.0(28.8%) 2,3,7,8,13,14,15,16,20,22,2613 差倍问题 5.0(7.6%) 2414 1000以内数的四则混合运算 4.0(6.1%) 16,17,23,26 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一单元 升和毫升单元测试卷·基础卷 试卷分析.pptx 第一单元 升和毫升单元测试卷·基础卷原卷.docx 第一单元 升和毫升单元测试卷·基础卷答案卷.docx