资源简介 保密★启用前2025-2026学年五年级数学上学期单元测试卷第八单元 用字母表示数单元测试·基础卷( 全卷满分100 分,考试时间90 分钟)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题(共20分)1.小唐今年13岁,妈妈今年39岁。如果用字母a表示小唐某一年的岁数,那么同一年妈妈的岁数应该用( )表示。A.a-26 B.a+26 C.3a D.a÷32.小马虎把4x+0.5错写成了4(x+0.5),结果比原来( )。A.多0.5 B.多4 C.多2 D.多1.53.小宇和姐姐各买了一本书,价格分别是a元和b元,已知b-2=a,那么下列等式成立的是( )。A.b=a-2 B.b+2=a+2C.b-2+2=a+2 D.2b=2a+24.观察下面小棒摆放规律,照这样摆下去,摆n个小正方形需要( )根小棒。A.4n B.4n-1 C.3n+4 D.3n+15.下面四幅图中,大正方形边长都是2a,小正方形边长都是a,涂色部分面积相比,( )。A.都不相等 B.有2个相等 C.有3个相等 D.4个都相等6.下面算式中,得数一定相等的式子是( )。A. 与 B. 与C. 与 10 D. 与7.x与y的和的6倍,可用式子( )表示。A.x+6y B.6x+y C.6(x+y)8.下图点阵按一定的规律排列,第6幅图有几个点,下面正确的方法是( )。A.1+4+4+4+4 B.6×4+1 C.5×4+1 D.1+4+5+6+7+89.×1.3=÷1.1=÷0.9,则、、按从小到大的顺序排列是( )。A.<< B.<<C.<< D.<<10.为了确保通信安全,信息需要加密传播。现规定加密的规则是:明文(a,b)加密变成密文后是((4a+3b,4b2-2)(a、b均不为负数)。如:明文(2,4),密文是(20,62),密文(17,34)的明文是( )。A.(3,2) B.(1,3) C.(2,3) D.(3,1)二、填空题(共20分)11.在3个连续的自然数中,如果最大的数是 M,那么最小的数是 ,这三个数的平均数是 。12.有两幅边长都是a的正方形画,老师将这两幅画拼在一起变成一个长方形(不重叠),并制作了一个外框,外框周长是 ,当a=0.45m时,外框周长是 m。13.用50元买了单价为a元的苹果3.2千克,应找回 元,如果a=14, 应找回 元。14.甲数是a, 比乙数多1.8, 乙数是 ,甲乙两数的和是 。15.一本书有a页,小明每天看x页,看了6天,还剩 页没看;当a=128,x=18时,还剩 页没看。16.如果m※ 那么 4※5= 。17.竹子种植时可用幼苗进行移植。紫竹幼苗一棵a元,一棵青竹幼苗比一棵紫竹幼苗便宜13元,一棵青竹幼苗是 元。当a=25时,一棵青竹幼苗是 元。18.小刚把一张正方形的纸,按照一定的规律平均分割,每次都可以得到一个新的分数。上图表示的是分割三次得到的分数,如果他要继续分割下去,分割到第七次时,得到的新分数是 。19.如图,摆100个这样的小长方形需要 根小棒。20.如图,第1个图形有1个小三角形,第6个图形则是由 个这样的小三角形自下而上摆了六层;第20个图形的最底层一共有 个小三角形。三、计算题(共18分)21.直接写出得数。0.32= 2.5×0.4= 36÷1.5÷4=2.8÷0.04= 12.9y-8y= 2.5×400÷8×0=22.化简下列各式。3a+2a-4aa+6a-65a+2b-2a+3b-3四、解决问题(共42分)23.学校食堂运来400 kg大米,吃了8天,每天吃xkg。(1)用含有字母的式子表示还剩下多少千克大米。(2)当x=20.4时,还剩下多少千克大米?24.下面是贝贝设计的一个计算程序:(1)当贝贝输入数a时,输出的数是多少?(2)如果b=3,当贝贝输入52时,输出的数是多少?25.有这样一行式子: ·这行式子有什么规律? 请用含有字母n的式子表示出来。26.看图解决问题。(1)图中空白部分的面积是 ,整个图形的面积是 ,涂色部分的面积是 。(2)当a=9cm,b=6cm,c=4 cm时,求整个图形的周长和涂色部分的面积。27.果子成熟后会从树上落到地面。豆豆和同学做相关科学实验,研究果子落下的高度与经过的时间的关系,记录结果整理如下:时间/s 0.4 0.5 0.6 t 高度/m 5×0.42 5×0.52 5×0.62 (1)用含有字母的式子将表格补充完整。(2)当t=1.2s时,果子落下的高度是多少 28.(6分)一个数个位上的数字是a,十分位上的数字是b。(a,b均不为0,其他数位上均是0)(1)这个数用字母表示为 。(2)请你想一想,写出a,b可以是哪些数?29. 店庆活动大酬宾。花店设置了多种店庆活动,店员统计了过去a天里平均每天有19人参与转发集赞活动,平均每天有3人办理会员卡充值。(1)用含有字母的式子表示参与转发集赞和办理会员卡充值的最多有 人。(2)办理一张会员卡原价300元,若在这a天里办理仅需原价的0.6倍,则a天共减免了多少元 当a=10时,共减免了多少元 (共7张PPT)苏教版 五年级上册第八单元 用字母表示数单元测试·基础卷试卷分析一、试题难度整体难度:一般难度 题数普通 17容易 7困难 5一、试题难度序号 难易度 占比1 普通 (58.6%)2 容易 (24.1%)3 困难 (17.2%)三、知识点分布序号 知识点(认知水平) 分值(占比) 对应题号1 长方形的面积 0.0(0.0%) 262 平均数的初步认识及计算 4.0(5.8%) 113 数形结合规律 14.0(20.3%) 4,8,9,18,19,204 小数的四则混合运算 2.0(2.9%) 95 小数乘整数的小数乘法 2.0(2.9%) 26 位值原则 0.0(0.0%) 28三、知识点分布7 含0的乘法 5.0(7.2%) 218 一位小数的加法和减法 4.0(5.8%) 149 算式的规律 5.0(7.2%) 25,2710 等式的性质 2.0(2.9%) 311 小数乘小数的小数乘法 5.0(7.2%) 2112 含字母式子的化简与求值 34.0(49.3%) 1,2,5,6,10,13,15,16,17,22,23,24,25,26,27,29三、知识点分布13 定义新运算 4.0(5.8%) 10,16,2414 小数乘法混合运算 4.0(5.8%) 1315 分数及其意义 2.0(2.9%) 1816 用字母表示数 41.0(59.4%) 3,5,7,11,12,13,14,17,21,22,23,24,25,26,27,28,2917 等式的认识及等量关系 2.0(2.9%) 618 除数是小数的小数除法 5.0(7.2%) 21保密★启用前2025-2026学年五年级数学上学期单元测试卷第八单元 用字母表示数单元测试·基础卷( 全卷满分100 分,考试时间90 分钟)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上答案解析部分1.B解:39-13=26(岁)a+26=(a+26)(岁)。故答案为:B。无论过去几年,小唐与妈妈的年龄差不变,妈妈比小唐大的岁数=妈妈今年的岁数-小唐今年的岁数=26岁,如果用字母a表示小唐某一年的岁数,那么同一年妈妈的岁数应该用(a+26)表示。2.D解:4(x+0.5)=4x+4×0.5=4x+24x+2比4x+0.5多1.5。故答案为:D。应用乘法分配律计算4(x+0.5)时,4分别与括号里面的数相乘,再把所得的积相加,最后与4x+0.5比较大小。3.C解:A项:b-2=ab-2+2=a+2b=a+2所以该选项不成立。B项:b-2=ab-2+4=a+4b+2=a+4所以该选项不成立。C项:b-2=ab-2+2=a+2所以该选项成立。D项:b-2=ab-2+2=a+2b=a+22×b=2×(a+2)2b=2a+4所以该选项不成立。故答案为:C。等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;据此计算。4.D解:3×n+1=(3n+1)(根)。故答案为:D。摆n个小正方形需要小棒的根数=(3n+1)根。5.C6.D解:A: a + a + a 与 a × a × a,左边是a的三倍,而右边是a的立方,除非a=0或1,否则它们的结果不相等;B: a2与a+a,左边是a的平方,右边是a的两倍,除非a=0或2,否则它们的结果不相等;C: 0.5×2与10,左边的结果是1,右边的结果是10,显然左边不等于右边;D: 22与2+2,左边是2的平方,等于4,右边是2加2,也等于4,两边的结果相等;故答案为:D。分别计算或比较每个选项中两个表达式的值,来判断是否相等。7.A解:用式子表示是6(x+y)。故答案为:A。x与y的和的6倍,就是先将x+y用小括号括起来,然后乘6即可。8.C解:(6-1)×4+1=(5×4+1)(个)。故答案为:C。第n个图形有点的个数=4(n-1)+1。9.B解:O ☆<☆÷0.9 ☆<□÷1.1<□ ☆<□ ×1.3÷1.3=☆÷0.9÷1.3 ○=☆÷1.17<☆ ○<☆ ○<☆<□故答案为:BO1,积>另一个因数;O×1.3=□÷1.1,可得O<□÷1.1,而□÷1.1中,除数>1,商<被除数,可得□÷1.1<□→O<□÷1.1<□,可得○<□;☆<☆÷0.9,除数<1,商>被除数;☆÷0.9=□÷1.1,可得☆<□÷1.1,而□÷1.1中,除数>1,商<被除数,可得□÷1.1<□→O<□÷1.1<□,可得☆<□; 在 ×1.3=☆÷0.9等式中,根据等式的性质:左边和右边同时乘以1.3, ×1.3÷1.3=☆÷0.9÷1.3可得○=☆÷1.17,而☆÷1.17<☆(除数>1,商<被除数),→○=☆÷1.17<☆可得○<☆; 故答案为:○<☆<□10.C解:根据题目条件,密文(17,34)对应的明文(a,b)有如下数量关系: 由第二个式子可以求出b=3,代入第一个式子可以求出a=2,所以对应的明文是(2,3)。故答案为:C根据规定加密的规则:明文(a,b)加密变成密文后是(4a+3b,4b2-2),代入数值计算即可11.M-2;M-1解:最小的数是M-2,这三个数的平均数是M-1。故答案为:M-2;M-1。相邻的自然数相差1,那么最小的数=最大的数-2,这三个数的平均数=最大的数-1。12.6a;2.713.50-3.2a;5.2解:应找回50-3.2a元50-3.2×14=50-44.8=5.2(元)故答案为:50-3.2a,5.2。已知苹果的单价为a元,买了3.2千克,根据“总价=单价×数量”得到3.2千克苹果共3.2a元,用50元减去3.2千克苹果的总价即为应找回的钱数,即50-3.2a元;第二空将a=14代入50-3.2a即可。14.a-1.8;2a-1.8解:乙数:a-1.8甲乙两数的和:a+a-1.8=2a-1.8故答案为:a-1.8,2a-1.8。分析题干,已知甲数是a,且比乙数多1.8,进而可得乙数为a-1.8,将甲数a与乙数a-1.8相加即为甲乙两数的和。15.(a-6x);20解:a-x×6=(a-6x)页当a=128,x=18时:128-18×6=128-108=20(页)。故答案为:(a-6x);20。还剩下没有看的页数=平均每天看的页数×看的天数天数,然后把a=128,x=18时,代入计算。16.49解:设m=4,n=5。4※5= 42-52+2×4×5=16-25+40=49故答案为:49。根据m※n=n2 m2+2mn计算 4※5,将 m=4 和 n=5 代入公式中,得到:4※5=52 42+2×4×5,按照运算的优先级(先乘除后加减,先算括号里的)进行计算即可。17.a-13;12一棵青竹幼苗比一棵紫竹幼苗便宜13元,即一棵紫竹幼苗的价格比青竹幼苗多13元,则一棵青竹幼苗为(a-13)元。当a=25时,一棵青竹幼苗为25-13=12(元)。故答案为:a-13 12求一棵青竹幼苗的价格,就是求比a多13的数是多少,用加法计算。把a=13代入a-13中,计算即可。18.解:1÷27=。故答案为:。规律是:每次分割时,分数减半,第七次分割时,分子为1,分母是2的7次方。19.501解:100×5+1=501(根)。故答案为:501。摆n个这样的小长方形需要小棒的根数=(5n+1)根。20.36;39解:6×6=36(个)2×20-1=39(个)。故答案为:36;39。第n个图形三角形的总个数=n×n个,第n个图形的最底层一共有小三角形的个数=(2n-1 )个。21.0.32=0.09 2.5×0.4=1 36÷1.5÷4=62.8÷0.04=70 12.9y-8y=4.9y 2.5×400÷8×0=0小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的除法进行计算。22.解:(1)3a+2a-4a=(3+2-4)a=a(2)a+6a-6=(1+6)a-6=7a-6(3)5a+2b-2a+3b-3=(5a-2a)+(2b+3b)-3=3a+5b-3(1)先将字母前面的数字进行运算,然后再乘以a,即可求解(2)先将字母前面的数字进行运算,然后再乘以a,常数项不变,即可求解(3)利用加法交换律,将相同字母的式子用小括号放在一起,然后再进行运算即可23.(1)400-8x(2)400-8×20.4=236.8( kg)(1) 已知学校食堂原来有400kg的大米,吃了8天,每天吃xkg。那么8天总共吃了 8 × x = 8x kg 的大米。所以,还剩下的大米就是原来的大米减去已经吃掉的大米,可得出答案。(2) 当x=20.4时,代入上面的式子来计算还剩下多少大米:还剩下的大米 = 400 - 8 × 20.4 = 400 - 163.2 = 236.8 kg,可得出答案。24.(1)解:当贝贝输入数a时,根据程序的运算规则写出输出数的表达式。给定的运算规则是先将输入的数乘以0.25,再从结果中减去b。因此,不论a的具体值是多少,输出结果的通用表达式可以表示为:输出结果=0.25a-b所以,当输入的数是a时,输出的数为。(2)解:根据小问1的结论,将b和a的具体值代入上述输出数的表达式中。即:输出结果=0.25×52-3=13-3=10综上所述,当b=3且贝贝输入52时,输出的数是10。该问题涉及两个小问,核心在于理解并应用给出的计算程序。首先,要识别出程序的运算规则,即输入数乘以0.25再减去b得到输出数。接下来,需要将具体的数值代入这一规则中进行计算,以求得特定情况下的输出结果。25.解:规律:相差2的两数相乘,结果等于它们的平均数的平方减1。用字母表示为:n(n+2)=(n+1)2-1寻找每个式子的数字之间的关系,再用含有字母n的式子表示。以 为例,当n表示1时,该式子表示为n×(n+2)=(n+1)2-1,注意最后减的“1”是定值,不能用n 表示。26.(1)bc;ac;(a-b)c(2)(9+4)×2=26( cm)(1)根据“长方形的面积=长×宽”即可求出长方形的面积;(2)图形的周长=(a+c)×2,把a=9cm,c=4cm代入(a+c)×2中,即可求出整个图形的周长;涂色部分的面积是(a-b)c,把 a=9cm,b=6cm,c=4 cm 代入(a-b)c中,即可求出涂色部分的面积。27.(1)解:(2) 解:当 t=1.2s时,=5×1.22=7.2(m)答:果子落下的高度是7.2米。(1)由表中的数据可知,果子落下的高度=5×时间的平方,所以当时间为t时,果子的高度为;(2)把 t=1.2 代到中,即可求出果子落下的高度。28.(1)a+0.1b(2)a可以是:1、2、3、4、5、6、7、8、9;b可以是:1,2,3,4,5,6,7,8,9。(1)根据位值原则用字母表示该数。例如一个数=100a+10b+c+0.1d.(2)由于该数表示为:a+0.1b且 (a,b均不为0,其他数位上均是0 ,所以a和b可以是1至9的自然数。29.(1)22a(2)解: a 天里共有3a人办理会员卡,共减免了3×300×(a-0.6a)=900×0.4a=360a (元),当a=10时,360a=3600(元),答:这a天里共减免了 360a元,当a=10时,减免了3600元(1)(19+3)a=22a故答案为:22a(1)要得到参与转发集赞和办理会员卡充值的最多人数,即参与转发集赞和办理会员卡充值的人没有重叠,即每天19+3=22人,再乘以天数a即可。(2)先计算出每天办理会员卡的优惠金额,再乘以天数得到总的减免金额。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第八单元 用字母表示数 单元测试卷·基础卷 试卷分析.pptx 第八单元 用字母表示数单元测试卷·基础卷.docx 第八单元 用字母表示数单元测试卷·基础卷(解析卷).docx