资源简介 第1章 《有理数》评价卷(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若向东走60 m记作+60 m,则向西走80 m可记作(A)A.-80 m B.0 m C.80 m D.140 m2.有理数-1,-2,0,3中,最小的数是(B)A.-1 B.-2 C.0 D.33.数轴上表示-7的点距离原点(D)A.个单位长度 B.-个单位长度C.-7个单位长度 D.7个单位长度4.下列各对数中,互为相反数的是(B)A.+(-2)和-|-2| B.-5和-(-5)C.+(-3)和-3 D.-和25.将数据1 040 000 000用科学记数法表示为(C)A.104×107 B.10.4×108C.1.04×109 D.0.104×10106.下列算法正确的是(D)A.(-5)+9=-(9-5) B.7-(-10)=7-10C.(-5)×0=-5 D.(-8)÷(-4)=8÷47.下列说法正确的是(B)A.两个数的积大于每一个因数B.两个有理数的积的绝对值等于这两个数的绝对值的积C.两个数的积是零,则这两个数都是零D.一个数与它的相反数的积是负数8.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是(D)A.ab>0 B.a+b>0C.|a|<|b| D.a+19.从-3,-2,-1,4,5中任取两个数相乘,若所得积中的最大值为a,最小值为b,则的值为(A)A.- B.- C. D.10.已知整数a1,a2,a3,a4,…,满足下列条件:a1=0,a2=-|a1+1|,a3=-|a2+2|,a4=-|a3+3|,…,依此类推,则a2 024的值为(B)A.-1 011 B.-1 012C.-1 013 D.-2 024二、填空题(每小题3分,共24分)11.将(+5)-(+2)-(-3)+(-9)写成省略加号和括号的和的形式为 5-2+3-9 . 12.有理数-和-的大小关系为- > -. 13.若(3-m)2+|n+2|=0,则nm的值为 -8 . 14.已知有理数a,b在数轴上对应点分别为A,B,O点表示0,它们在数轴上的位置如图所示.若|b|=4,OA=2,则a-b= 6 . 15.(数学文化)中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数,如图所示.根据刘徽的这种表示方法,观察图(1),可推算图(2)所得到的数值为 -3 . 16.如果m是最大的负整数,n是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,那么代数式m2 023+2 024n+c2 025的值为 0 . 17.根据如图所示的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为 4 . 18.“转化”是一种解决问题的常用策略,有时画图可以帮助我们找到转化的方法,例如,借助图(1),可以把算式1+3+5+7+9+11转化为62=36.请你观察图(2),可以把算式++++转化为 1-= . 三、解答题(共66分)19.(6分)把下列各数填入相应的集合里:-4,-|-|,0,,-3.14,2 024,-(+5),+1.88.(1)正有理数集合:{ ,2 024,+1.88 ,…}; (2)负有理数集合:{ -4,-|-|,-3.14,-(+5) ,…}; (3)非负有理数集合:{ 0,,2 024,+1.88 ,…}; (4)零:{ 0 ,…|. 20.(6分)在数轴上把下列各数表示出来,并用“<”连接各数.-|-2.5|,1,0,-(-2),-(-1)100,-22.解:-|-2.5|=-2.5,-(-2)=2=2.5,-(-1)100=-1,-22=-4,如图所示.用“<”连接各数为-22<-|-2.5|<-(-1)100<0<1<-(-2).21.(12分)计算:(1)(-52)+(-19)-(+37)-(-24);(2)12-8÷(-2)×;(3)(+--)×(-18);(4)-12 024-×[3+(-3)2]÷(-1).解:(1)(-52)+(-19)-(+37)-(-24)=-52-19-37+24=-84.(2)12-8÷(-2)×=12+8××=12+1=13.(3)(+--)×(-18)=×(-18)+×(-18)-×(-18)-×(-18)=-9-12+3+8=-10.(4)-12 024-×[3+(-3)2]÷(-1)=-1-×(3+9)÷(-)=-1-×12×(-)=-1+=.22.(8分)已知a,b均为有理数,现我们定义一种新的运算,规定:a*b=a2+2ab-4,例如:1*2=12+2×1×2-4=1.求:(1)(-3)*6的值;(2)2*(-)-(-5)*9的值.解:(1)(-3)*6=(-3)2+2×(-3)×6-4=9-36-4=-31.(2)2*(-)-(-5)*9=22+2×2×(-)-4-(-5)2-2×(-5)×9+4=4-6-4-25+90+4=63.23.(8分)已知|a|=5,|b|=6,且|a+b|=a+b,求a-b的值.解:因为|a|=5,|b|=6,所以a=±5,b=±6.①当a=5,b=6时,a+b=11,满足|a+b|=a+b,此时a-b=5-6=-1;②当a=5,b=-6时,a+b=-1,不满足|a+b|=a+b,故舍去;③当a=-5,b=6时,a+b=1,满足|a+b|=a+b,此时a-b=-5-6=-11;④当a=-5,b=-6时,a+b=-11,不满足|a+b|= a+b,故舍去.综上所述,a-b的值为-1或-11.24.(8分)某冷库一周内水果进、出库吨数如下(“+”表示进库,“-”表示出库,单位:t):+16,-22,+34,-28,-15,-20.(1)通过计算说明,这一周冷库里的水果增加了还是减少了 (2)经过这一周,冷库管理员结算时发现冷库里还存有90 t水果,那么一周前冷库里存有水果多少吨 (3)如果进、出库的装卸费都是每吨12元,那么这一周需付多少装卸费 解:(1)(+16)+(-22)+(+34)+(-28)+(-15)+(-20)=-35(t).答:这一周冷库里的水果减少了35 t.(2)90+|-35|=125(t).答:一周前冷库里存有水果125 t.(3)(|+16|+|-22|+|+34|+|-28|+|-15|+|-20|)×12=135×12=1 620(元).答:这一周需付1 620元装卸费.25.(8分)某果农把自家果园的柑橘包装后放到了网上销售.原计划每天卖10箱,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入,下表是某个星期的销售情况(超额记为正,不足记为负,单位:箱).星期 一 二 三 四 五 六 日与计划量 的差值 +4 -3 -5 +7 -8 +21 -6(1)根据记录的数据可知前五天共卖出多少箱 (2)本周实际销售总量达到了计划数量吗 (3)若每箱柑橘售价为100元,同时需要支出运费8元/箱,那么该果农本周总共收入多少元 解:(1)5×10+[(+4)+(-3)+(-5)+(+7)+(-8)]=50+(-5)=45(箱),即根据记录的数据可知前五天共卖出45箱.(2)7×10+[(+4)+(-3)+(-5)+(+7)+(-8)+(+21)+(-6)]=70+10=80(箱),因为80>70,所以本周实际销售总量达到了计划数量.(3)80×(100-8)=80×92=7 360(元),即该果农本周总共收入7 360元.26.(10分)观察下列等式:=1-,=-,=-.可得:++=1-+-+-=1-=.(1)猜想并写出:= ; (2)利用上述猜想计算:+++…+;(3)如果有理数a,b满足|ab-2|+|1-b|=0,试求+++…+的值.解:(1)-(2)+++…+=1-+-+-+…+-=1-=.(3)因为|ab-2|+|1-b|=0,所以ab=2,1-b=0,解得a=2,b=1.所以+++…+=+++…+=1-+-+-+…+-=1-=.第1章 《有理数》评价卷(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若向东走60 m记作+60 m,则向西走80 m可记作( )A.-80 m B.0 m C.80 m D.140 m2.有理数-1,-2,0,3中,最小的数是( )A.-1 B.-2 C.0 D.33.数轴上表示-7的点距离原点( )A.个单位长度 B.-个单位长度C.-7个单位长度 D.7个单位长度4.下列各对数中,互为相反数的是( )A.+(-2)和-|-2| B.-5和-(-5)C.+(-3)和-3 D.-和25.将数据1 040 000 000用科学记数法表示为( )A.104×107 B.10.4×108C.1.04×109 D.0.104×10106.下列算法正确的是( )A.(-5)+9=-(9-5) B.7-(-10)=7-10C.(-5)×0=-5 D.(-8)÷(-4)=8÷47.下列说法正确的是( )A.两个数的积大于每一个因数B.两个有理数的积的绝对值等于这两个数的绝对值的积C.两个数的积是零,则这两个数都是零D.一个数与它的相反数的积是负数8.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )A.ab>0 B.a+b>0C.|a|<|b| D.a+19.从-3,-2,-1,4,5中任取两个数相乘,若所得积中的最大值为a,最小值为b,则的值为( )A.- B.- C. D.10.已知整数a1,a2,a3,a4,…,满足下列条件:a1=0,a2=-|a1+1|,a3=-|a2+2|,a4=-|a3+3|,…,依此类推,则a2 024的值为( )A.-1 011 B.-1 012C.-1 013 D.-2 024二、填空题(每小题3分,共24分)11.将(+5)-(+2)-(-3)+(-9)写成省略加号和括号的和的形式为. 12.有理数-和-的大小关系为- -. 13.若(3-m)2+|n+2|=0,则nm的值为 . 14.已知有理数a,b在数轴上对应点分别为A,B,O点表示0,它们在数轴上的位置如图所示.若|b|=4,OA=2,则a-b= . 15.(数学文化)中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数,如图所示.根据刘徽的这种表示方法,观察图(1),可推算图(2)所得到的数值为 . 16.如果m是最大的负整数,n是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,那么代数式m2 023+2 024n+c2 025的值为 . 17.根据如图所示的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为. 18.“转化”是一种解决问题的常用策略,有时画图可以帮助我们找到转化的方法,例如,借助图(1),可以把算式1+3+5+7+9+11转化为62=36.请你观察图(2),可以把算式++++转化为 . 三、解答题(共66分)19.(6分)把下列各数填入相应的集合里:-4,-|-|,0,,-3.14,2 024,-(+5),+1.88.(1)正有理数集合:{ ,…}; (2)负有理数集合:{ ,…}; (3)非负有理数集合:{ ,…}; (4)零:{ ,…|. 20.(6分)在数轴上把下列各数表示出来,并用“<”连接各数.-|-2.5|,1,0,-(-2),-(-1)100,-22.21.(12分)计算:(1)(-52)+(-19)-(+37)-(-24);(2)12-8÷(-2)×;(3)(+--)×(-18);(4)-12 024-×[3+(-3)2]÷(-1).22.(8分)已知a,b均为有理数,现我们定义一种新的运算,规定:a*b=a2+2ab-4,例如:1*2=12+2×1×2-4=1.求:(1)(-3)*6的值;(2)2*(-)-(-5)*9的值.23.(8分)已知|a|=5,|b|=6,且|a+b|=a+b,求a-b的值.24.(8分)某冷库一周内水果进、出库吨数如下(“+”表示进库,“-”表示出库,单位:t):+16,-22,+34,-28,-15,-20.(1)通过计算说明,这一周冷库里的水果增加了还是减少了 (2)经过这一周,冷库管理员结算时发现冷库里还存有90 t水果,那么一周前冷库里存有水果多少吨 (3)如果进、出库的装卸费都是每吨12元,那么这一周需付多少装卸费 25.(8分)某果农把自家果园的柑橘包装后放到了网上销售.原计划每天卖10箱,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入,下表是某个星期的销售情况(超额记为正,不足记为负,单位:箱).星期 一 二 三 四 五 六 日与计划量 的差值 +4 -3 -5 +7 -8 +21 -6(1)根据记录的数据可知前五天共卖出多少箱 (2)本周实际销售总量达到了计划数量吗 (3)若每箱柑橘售价为100元,同时需要支出运费8元/箱,那么该果农本周总共收入多少元 26.(10分)观察下列等式:=1-,=-,=-.可得:++=1-+-+-=1-=.(1)猜想并写出:= ; (2)利用上述猜想计算:+++…+;(3)如果有理数a,b满足|ab-2|+|1-b|=0,试求+++…+的值. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1章 《有理数》评价卷 - 学生版.docx 第1章 《有理数》评价卷.docx