【议题式教学】7.1文化的内涵与功能 (课件+视频)- 2025-2026学年高中政治统编版必修四《哲学与文化》

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【议题式教学】7.1文化的内涵与功能 (课件+视频)- 2025-2026学年高中政治统编版必修四《哲学与文化》

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(共45张PPT)
第七课 继承发展中华优秀传统文化
第三单元 文化传承和文化创新
7.1 文化的内涵与功能
必修四
——从航天精神中感悟
导入新课
搭载天舟九号货运飞船的长征七号遥十运载火箭发射成功
2025年7月15日搭载天舟九号货运飞船的长征七号遥十运载火箭发射成功。50载砥砺奋进,50载书写华章。从东方红一号卫星高歌云霄,到神舟载人飞船遨游星河,到“神舟”“天舟”与“天宫”交会,再到如今空间站大门缓缓开启,五十年间中国航天人自力更生、自主创新,一步一个脚印,创造出累累硕果。每一次发射,都是穿越时空的精神接力。一颗颗卫星、一枚枚火箭、一艘艘飞船,见证着中国航天事业从无到有、从发展到壮大,见证着中国昂首挺进太空,迈向世界航天强国的精彩历程。
导入新课
思考:中国航天从'东方红一号'到空间站建设,背后体现了哪些文化力量?
航天精神
航天精神是一种文化现象
那么,什么是文化呢?
01
议题一
从航天精神中感悟文化的内涵和特征
02
议题二
什么是文化?
在航天情境案例中感受文化的力量
总议题
议题
议题一: 从航天精神中感悟文化的内涵和特征
什么是文化
01
议学情境一
中国航天精神
航天人坚守梦想并为之奋斗的核心动力是 载人航天精神 ,具体表现为:
特别能吃苦 :在极端环境下昼夜奋战,攻克技术难关
特别能战斗 :面对挑战时保持顽强斗志,突破极限
特别能攻关 :自主突破关键技术瓶颈,缩短与世界顶尖水平的差距
特别能奉献 :长期坚守岗位,以国家使命为重
这种精神源于自力更生的建院方针和爱国主义为核心的民族精神,成为航天人代代传承的信念
议学情境一
议学问题
结合上述议学情境分析回答下列问题:
(1)黄旭华把一生都深潜”大海之中,值得吗 这启示我们应如何实现人生价值?
(2)黄旭华为什么身处惊涛骇浪之中,却还能乐在其中呢?
议学提示
我国一代代航天人对整个宇宙进行了科学的探索和分析
从“两弹一星”奇迹到北斗三号组网,从中国空间站巡天到嫦娥月背采样,一代代航天人自力更生、自主创新,迎难而上、接续奋斗……一次又一次的载人飞船发射成功和空间站的建成
认识世界
改造世界
产生
航天精神
精神现象
航天精神是一种文化
你还知道哪些现象属于文化?
实践活动
议学提示
感受各种文化现象
传统建筑
传统文艺
传统习俗
传统思想
传统服饰
传统技艺
传统中医药文化
传统文学
议学提示
感受各种文化现象
班级文化
社区文化
校园文化
茶文化
网络文化
餐桌文化
(1)广义的文化:指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
(2)狭义的文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
1、文化的内涵
一、什么是文化
议学小结
文化是人类社会实践的产物(文化具有社会性),纯粹自然的东西不能成为文化。
2、文化的特征
一、什么是文化
议学小结
从文化与社会的关系看:文
化是人类社会特有的现象
森林里猴子的活动
猴子的表演
纯粹自然的东西
人类社会实践的产物
小试牛刀
1.农民种地
2.选举村委会主任
3.参加学校组织的红旗接力赛
4.观看长征七号遥十运载火箭发射直播
5.2024年房价下跌
6.长白山原始森林
7.猴子的表演
经济现象
政治现象
文化现象
文化现象
经济现象
纯粹自然的东西
文化现象
从狭义角度来看,下列哪些属于文化现象
第十个中国航天日
议学情境二
议学问题
1970年4月24日,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,至今中国航天事业取得了辉煌的成就,这些航天成就背后,体现了哪些政治、经济因素对航天文化的塑造?是什么支配和影响着航天人坚守着梦想并为之奋斗的?可以相互交流(V:fengyan7203)
议学提示
2024年航天预算超千亿元; 商业航天企业突破1.4万家
载人航天工程纳入国家"十四五"规划 ;"新型举国体制"组织3000家单位协同攻关
北斗精神推动50万人参与应用推广;从'航天文创产业年接待青少年300万人次
经济发展水平制约文化发展
政治制度保障文化发展方向
文化促进经济发展
若无"自主创新"文化导向,芯片等领域可能面临"卡脖子"风险
文化反作用于政治
航天精神支配和影响着航天人坚守着梦想并为之奋斗的。航天精神:热爱祖国、为国争光的坚定信念。勇于登攀、敢于超越的进取意识。科学求实、严肃认真的工作作风。同舟共济、团结协作的大局观念——正确的世界观、人生观、价值观
世界观、人生观、价值观是文化的核心,
(1)经济、政治决定文化:在人类社会发展历程中,不同时代的经济和政治,决定了不同时代的文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
例: 政治决策将“嫦娥奔月”从神话变为国家议程 ; 经济腾飞使“长征火箭”从保密工程走向商业发射
3、文化与经济、政治的关系:
一、什么是文化
议学小结
文化
政治
决定
反映
反映
决定
决定
经济
集中表现
(基础)
议学小结
(2)文化反作用于政治:一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响
例:文化为航天事业注入价值内核与创新动能——命名文化(嫦娥/天问)激发民族认同 → 航天专利申请量年均增25%
世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
4、文化的核心:
5、文化具有相对独立性
议学小结
文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步。例如:不能简单地把精神文明看作物质文明的派生物和附属品一样,也不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。
那种认为“只要物质条件好了,精神文化自然而然地就会好起来;物质条件差,精神文化就不可能搞好”的观点是错误的。
议学情境三
正在飞天的宇航员
天舟九号货运飞船
钱学森笔记
中国航天logo
议学问题:我国的航天科技是通过什么展现出来的
器物
行为
记录
标识
6、文化的载体
议学小结
(1)含义与具体形式:
所谓文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体是多种多样的,器物、行为、制度、民俗等都是文化的载体。
(2)文化载体的作用(两者关系) :
文化要通过载体呈现出来。文化载体承载、表达和展现着文化的内容
人类所从事的物质生产活动及其结果都不是文化本身,其体现和传导出来的思想、价值观、审美.意境和精神追求才是文化。器物、行为、制度是文化的载体,而不是文化本身。
小试牛刀
以下文化是通过什么展现出来的
人工智能
中国苏绣
元宵节
尊老爱幼
义务教育
机器人
衣服
民俗
行为
制度
①广义的文化:指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
②狭义的文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
文化是人类社会实践的产物(文化具有社会性),纯粹自然的东西不能成为文化
①经济、政治决定文化:在人类社会发展历程中,不同时代的经济和政治,决定了不同时代的文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
②文化反作用于政治:一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。
世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
内涵
特征
核心
载体
与政经关系
①含义与具体形式:所谓文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体是多种多样的,器物、行为、制度、民俗等都是文化的载体。
②文化载体的作用(两者关系) : 文化要通过载体呈现出来。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。
与文明关系
①文明:文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志。物质方面的进步称为物质文明,精神方面的进步称为精神文明,制度方面的进步称为制度文明,生态方面的进步称为生态文明。只要是文明就是积极向上的。②文化:文化则有先进与落后的区分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化,反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。③共同点与联系:文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。
什么是文化
重点突破
议题一: 在航天情境案例中感受文化的力量
文化的功能
02
议学情境四
王亚平"太空授课"引发科普热
"航天文创"成青少年新宠
议学问题:为什么航天员成为新时代偶像?
文化具有引领风尚的功能
议学情境四
空间站开设"天宫画展
邓清明25年坚守备份岗位
议学问题:航天文化给航天人带来了哪些改变?
航天员需掌握100+项技能
文化拓展认知边界和审美空间
文化提供心理支撑和奋斗动力
文化推动素质结构优化
丰富人的精神世界
增强人的精神力量
促进人的全面发展
文化具有教化育人的功能
议学情境四
北斗导航带动4000亿产业链
航天育种技术惠及农业
文化与经济相互交融
议学问题:技术突破之后的文化驱动是什么?
航天科技转化应用
文化具有服务社会推动发展的功能
议学情境四
全网围观"嫦娥六号"月背采样
"海外侨胞自发组织观看发射直播
议学问题:航天直播为何成为全民焦点?
文化具有凝聚精神的作用
文化增强民族认同感
1、文化的四大基本功能
二、文化的功能
议学小结
文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
①文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。
②文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。
③文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
④文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。
2、文化的影响/作用
议学小结
(1)对个人的影响(塑造人生)
① 人创造了文化,文化也在塑造着人。
②优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
③积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
书法比赛
天宫画展
文艺演出
体育运动
读书活动
科学实践
议学小结
(2)对民族的影响(凝聚精神)
①文化是民族的血脉和灵魂
②文化兴国运兴,文化强民族强。
③当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。
④没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
当陈冬乘组在太空遥望月球时,地面上无数青少年正在模拟舱里体验失重。这种跨越天地的心灵共振,或许才是载人航天最珍贵的遗产。从敦煌壁画中的飞天梦到今天的揽月计划,中国人的太空探索从未像现在这样,既是国家的荣耀,也是每个普通人的精神家园。
本框小结
什么是文化
人类全部精神现象
人类社会实践的产物
有先进与落后的区分
具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能
文化对个人的影响和对民族的作用
文化的内涵与功能
内涵
载体
文化的物化形式
多种多样
文化的功能
1.“真理的味道有点甜”,说的是陈望道翻译《共产党宣言》时,蘸着墨汁当糖吃,还说味道很甜的故事。原来,共产党人的信仰是甜的。“全世界无产者联合起来”,是《共产党宣言》中的结束语,短促有力。这从一个侧面说明( )
①价值观支配着人的文化实践
②文化包括意识形态性质的内容
③文化是经济和政治的集中反映
④文化必将增强人的精神力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
课堂练习
【答案】A
【详解】①②:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。共产党人的信仰是甜的。“全世界无产者联合起来”,是《共产党宣言》中的结束语,短促有力,说明价值观支配着人的文化实践,文化包括意识形态性质的内容,①②正确。
③:材料未体现文化是经济和政治的集中反映,③排除。
④:优秀文化增强人的精神力量,④错误。
故本题选A。
课堂练习
2.春日的乡村,是自然与人文交织的斑斓长卷。文化和旅游部推出32条“花期乡遇”主题乡村旅游精品线路,从江南水乡的油菜花海到雪域高原的桃花秘境,从古建园林的梅韵雅集到梯田山野的杜鹃烂漫,带游客开启一场融合生态科普、文化寻根与生活美学的深度旅程。这体现出( )
①人创造了文化,文化也在塑造着人
②文化与经济相交融,是经济发展的基础
③乡村是自然与人文两种文化的共同载体
④文化具有满足人们美好精神需求的功能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
课堂练习
【答案】B
【详解】①④:推出主题乡村旅游精品线路,带领游客开展富于文化价值的深度旅程,是人通过实践创造文化的体现;游客可以在旅程中丰富生态知识、寻找文化根脉,获取精神食粮,体现了文化具有满足人们美好精神需求的功能,说明人创造了文化,文化也在塑造着人,①④正确。
②:文化主题乡村旅游兼具文化与经济功能,体现了二者的交融,但经济发展是文化发展的基础,②说法错误。
③:纯粹自然的东西不能称为文化,乡村包含自然景观和人文景观,但不是两种文化的共同载体,③说法错误。
故本题选B。
课堂练习
3.俗话说“一时代有一时代之文学”。从报纸、电视到移动设备,从寻呼机、小灵通到今天的智能手机,随着政治、经济的全面发展,整个社会的物质生活水平得到显著提高,人们开始慢慢解放思想的禁锢,关注并接受电影、电视等新形式的精神文化内容。改革开放这四十多年来的网络、科技的进步改变了接收信息的方式,优化了人们的信息流。从中我们可以认识到( )
①文化与经济密切联系,不同时代的经济决定了不同时代的文化
②新的文化类词汇支配和影响着人们的文化生活和社会实践活动
③文化是社会实践的产物,随着社会实践的变化发展而变化发展
④经济发展是文化发展的基础,文化是经济的集中体现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课堂练习
【答案】B
【详解】①③:“一时代有一时代之文学”,改革开放这四十多年来的网络、科技的进步改变了接收信息的方式,优化了人们的信息流。说明文化与经济密切联系,不同时代的经济决定了不同时代的文化,文化是社会实践的产物,随着社会实践的变化发展而变化发展,①③符合题意。
②:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活,②说法错误。
④:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,④说法错误。
故本题选B。
课堂练习
4.电影《志愿军:存亡之战》以8.05亿元的票房领跑2024年国庆档。影片再现了朝鲜战场上史诗般的奋斗与牺牲,“战士们呐喊着家乡的名字向前冲锋令人泪目”“70多年过去了,每一位志愿军战士都值得铭记”...观众被坚定的信念和英勇献身的精神所震撼。由此可见( )
①文化支配和影响着人们的实践活动
②文化引领风尚,为人们提供精神指引
③不同时代的经济决定了不同时代的文化
④文化载体承载、表达和展现文化的内容
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
课堂练习
【答案】D
【详解】①:文化影响着人们的实践活动,而不是支配,①错误。
②④:电影《志愿军:存亡之战》再现了朝鲜战场上史诗般的奋斗与牺牲,观众被坚定的信念和英勇献身的精神所震撼,这说明文化引领风尚,为人们提供精神指引,文化载体承载、表达和展现文化的内容,②④正确。
③:材料强调文化的作用,而不是强调经济决定文化,③排除。
故本题选D。
课堂练习
5.北京中轴线是指贯穿北京老城南北的庞大建筑群,从北端的钟鼓楼,到南端的永定门,长达7.8公里。这一巨大建筑群展现了中华文明具有代表性的物质形态特征。这表明( )
①文化要通过一定的物化形式才能呈现出来
②古代传统建筑是我国传统文化的首要内容
③文化载体承载、表达和展现着文化的内容
④文化是人们所从事的物质生产活动及其结果
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
课堂练习
【答案】A
【详解】①③:北京中轴线这一长达7.8公里的巨大建筑群,展现了中华文明具有代表性的物质形态特征,这表明文化要通过一定的物化形式才能呈现出来,文化载体承载、表达和展现着文化的内容,①③符合题意。
②:古代传统建筑是我国传统文化的重要载体,不是传统文化的首要内容,②错误。
④:人们所从事的物质生产活动及其结果不是文化,其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化,④错误。
故本题选A。
课堂练习
6.对中国人来说,过年的美好,从买年货那一刻就开始了。春节临近,上海很多商圈、商场张灯结彩,开设了新年集市,传递着过年的喜悦。消费者不仅能品尝到老字号的年货美食,还能好好体验传统春节习俗,风格各异的年画更勾起了很多人对童年时过年的记忆。上述材料体现了( )
①文化与经济相互影响、相互交融 ②文化为人们提供丰富的精神食粮
③文化对人的影响具有深远持久的特点 ④传统文化是维系民族发展的精神纽带
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课堂练习
【答案】B
【详解】①:消费者不仅能品尝到老字号的年货美食,还能好好体验传统春节习俗,这表明文化与经济相互影响、相互交融,①正确。
②:优秀文化为人们提供丰富的精神食粮,②排除。
③:风格各异的年画更勾起了很多人对童年时过年的记忆,表明文化对人的影响具有深远持久的特点,③正确。
④:材料没有涉及民族发展,④排除。
故本题选B。
课堂练习

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