第5节 水资源的利用和保护(课件 19张ppt 2个视频)

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第5节 水资源的利用和保护(课件 19张ppt 2个视频)

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(共19张PPT)
根据世界水资源研究所2021年发布的报告,目前全球有超过10亿人生活在缺水地区,到2025年会有35亿人面临缺水。水资源如何利用和保护 净化水的方法有哪些
4.5 水资源的利用和保护
一、水资源的利用
联系生活实际,说明水在生活中哪些地方有应用?
人类社会的生活、生产都离不开水,水资源的开发利用直接关系到人类的生存和发展。
此外,水在清洁洗涤、烹饪加工、取暖降温、卫生防疫、工业生产等领域还发挥着重要的作用。
思考与讨论
据报道,阿联酋的一家公司计划把南极的一座巨大冰山拖到波斯湾,以解决当地的水资源短缺问题。据悉,计划中的这座冰山蕴含的水量足够100万人使用5年。对此,你是怎么看的呢
该举措具有一定的积极意义,但也面临诸多问题与挑战。
积极方面可以解决水资源短缺。阿联酋是世界上极为干旱的国家,极度缺水,且经济发展使水资源需求增长迅猛。该计划若成功,能为当地提供大量优质淡水,缓解水资源紧张局面,满足100万人5年的用水需求,对当地居民生活和经济发展有很大的帮助。
该举措也面临诸多的挑战。首先是技术难题,获取崩解后漂移的冰山存在诸多困难,如冰山海面上下体积比例悬殊,形状不规则,如何套上缆绳是个难题。此外,拖运过程中,冰山在赤道附近会因高温加速融化,近万公里的里程,船舶航速受海流、大气环流和冰山重量变化的影响,如何确保冰山能顺利到达目的地并保留足够水量,
技术上有很大挑战。其次是成本高昂,项目最终耗资巨大,对于任
何一个国家或公司来说都是巨大的负担。再次是造成生态影响,
拖走冰山可能对南极和全球气候及生态造成影响,如加速南极冰
川融化,导致海平面上升。冰山在运输过程中融化产生的大量
淡水,会对海洋表层温盐结构产生影响,进而影响海洋生态系统。
二、水的净化
通过之前的学习我们已经知道海水不能直接饮用,那作为陆地淡水的河流湖泊水能直接饮用吗?
不能
未经处理的河流湖泊水存在微生物污染,可能含有有害化学物质,且水质不稳定等问题,可能对人的健康有影响,因此不能直接引用。
二、水的净化
我们每天使用的自来水是经过自来水厂净化处理过的。在一些偏远山区,人们会利用明矾使水中较小的悬浮物凝聚成较大的固体颗粒而沉底。明矾是常用的絮凝剂。这种使水中杂质沉淀到水底的方法称为沉淀法。
这种水的净化方法属于物理变化还是化学变化?
物理变化
明矾
探索活动
1.如图4.5-3所示,取一杯泥浆水,静置5min,观察有没有杂质沉在杯底。
2.在泥浆水中加一点明矾,静置5min,观察泥浆水发生的变化,以及沉入杯底的固体颗粒大小的变化。
实验现象:较大颗粒沉降下来,仍有较小颗粒悬浮在水面上
实验现象:加入明矾的泥浆水较澄清。
实验原理:明矾能吸附水中的悬浮物,使其凝聚成较大的固体颗粒而沉底。
通过过滤器过滤上述已经处理过的水,不溶于水的固体杂质就会被分离出来。如果用具有吸附作用的固体来过滤,不仅可以滤去水中的不溶性杂质,还可以吸附掉一些溶于水的有异味的杂质。活性炭具有疏松多孔、表面积大的特点,具有较强的吸附作用。一些家用净水器就是利用活性炭的吸附作用来过滤水中的杂质的。
二、水的净化
物理性质
过滤、吸附后无色透明的水是纯净物吗?
×
自然界中,浑浊的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理,就会变得澄清,但所得的水仍然不是纯水,需要通过蒸馏才可以得到纯净的水。
(还含有可溶性的杂质)
二、水的净化
水净化的常用方法:
沉淀、过滤、吸附、蒸馏
化学变化
三、水资源的保护
可供人类直接使用的水资源本身比较少,而使用这些水资源时又存在浪费严重和受到污染的现实问题,因此加强对水资源的保护已经刻不容缓。
节约用水和防止水污染是水资源保护的两项重要内容。
思考与讨论
1. 3月22日是世界节水日,请分享日常生活和生产中节约用水的好方法。
2. 谈谈国家节水标志表示的意义。
1.节约用水的好方法包括:
(1)工业用水重复使用。
(2)农业采用节水灌溉方式,改大水漫灌为喷灌和滴灌。
(3)生活中推广节水器具、改变不良用水习惯、收集利用废水等。如随手关闭水龙头,用水桶盛水洗车而不用水管冲洗,淘米水浇花等。
2.如图所示为国家节水标志。该图示是国家节水标志同时也是节水型器具的标识。它由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
三、水资源的保护
水的循环使用、减少用量和回收利用是节约用水的三种主要方法。
喷灌:利用水泵或自然水压,通过管道将水输送到喷头,再由喷头将水喷射到空中,形成细小水滴均匀洒落在作物或土壤表面的灌溉方式。喷灌灌溉范围较广,适用于大面积作物。能兼顾灌溉和调节田间小气候。相比传统漫灌更节水。
滴灌:通过安装在田间的滴头、滴灌带等设备,将水以微小的流量(水滴或细流)直接输送到作物根部附近土壤的灌溉方式。水直接作用于根系,节水效率高(比喷灌节水30%~50%)。适用于水资源短缺地区及需精准供水的作物。能减少杂草生长和土壤板结。
三、水资源的保护
当水中含有对水或水生生物会产生不良影响的物质,且其含量达到一定值时,就造成了水污染。引起水污染的有害物质被称作污染物。这些污染物主要来自工业废水、农业废水和生活污水。工业废水中通常含有很多有毒化学物质,农业废水中通常含有农药、化肥,生活污水中可能含有大量病毒、寄生虫、细菌等致病生物。这些人类排放的污染物不仅会破坏水体环境、杀死水生生物,还会对人类自身产生危害。
例如,当水体中某些利于水藻生长的氮、磷等营养物质含量过高时,水藻就会大量繁殖,使水体呈现异常的颜色,水中的溶解氧也被大量消耗,最终导致水生动物因缺氧而大量死亡,水生动物死亡后将导致水质进一步发黑变臭而恶化。
(水体富营养化)
浙江省的“五水共治”工程
浙江是著名水乡,但根据2013年浙江省水利普查公报显示,浙江人均水资源量只有1760m3,已经逼近世界公认的1700m3警戒线。而且浙江水资源还存在着供需缺口大、结构矛盾突出、污染严重、有效利用率低等四大突出问题。为了建设美丽浙江,省委做出“排涝水、治污水、保供水、防洪水、抓节水”的“五水共治”战略部署,实施“固河堤、疏河道、新开河、畅管网、除涝点、强设施”六大防内涝工程,“管网配套、能力提升、升级改造、污泥处理、再生水利用”五大治污水工程,“提工艺、重改造、扩范围、
增能力”四大保供水工程。经过多年的“五水共治”,
浙江省走出了一条生态环境与经济社会协调的绿
色发展之路。2021年,钱塘江流域断面水体质量
优良率达到100%;到2022年,全省地表水和近岸海
域水质已连续3年创历史新高。
思考与讨论
请结合本地区的水污染情况,提出一些防治水污染的建议。
水污染 的防治 措施 工业上 采用新技术、新工艺减少污染物的产生,对工
业废水处理后再排放
农业上 合理使用化肥和农药,提倡使用农家肥
生活中 污水实现集中处理和排放,少用含磷洗涤剂
医疗中 医疗污水集中处理达标后再排放
首先要确定当地水污染的污染源,然后根据污染源确定防治建议。如水污染主要来自工业污染,防治建议就是采用新技术、新工艺减少污染,提高原料的利用率,同时把产生的废水、废渣、废气综合处理达标后再排放。
当堂练习
1 .“生命吸管”是一种快速获取野外饮用水的吸管装置,内装有多种过滤器,其中滤网可去除大部分颗粒物;活性炭和离子交换树脂可去除异味和部分重金属;超滤膜可滤除99.99% 的细菌和病毒。下列有关叙述不正确的是( )
A.滤网有过滤的作用,能去除颗粒物 B.活性炭具有吸附作用,能去除异味
C.超滤膜与将自来水煮沸的作用相同 D.净化后的水是纯净物,可直接饮用
D
当堂练习
2.位于宁波北仑区的小峡江环境一度恶化,为保护小峡江,当地政府积极推进五水共治,投入大量资金进行综合治理,以下是几位同学对保护水资源提出的几点建议,你认为不合理的是( )
A.禁在河边随意堆放生活垃圾
B.合理使用农药和化肥
C.严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂
D.严向河内直接排放生活污水、工业废水
D
当堂练习
3.当水体中氮、磷等营养成分过量时就会引发富营养化污染,请分析其危害,并提出可行的防治措施。
危害:使藻类大量繁殖,从而引起水质恶化。
防治措施:防止生活及工农业生产中含大量氮、磷的废水和污水进入水体,如使用无磷洗衣粉、合理使用化肥等。
The end!

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