12.2 维护国家安全 课件(共19张PPT)+内嵌视频 统编版道德与法治八年级上册

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12.2 维护国家安全 课件(共19张PPT)+内嵌视频 统编版道德与法治八年级上册

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(共19张PPT)
第十二课 树立总体国家安全观
12.2 维护国家安全
第四单元 维护国家利益
树立国家安全意识、危机意识和责任担当。(责任意识)
核心素养
能用恰当具体的方式维护国家安全,理解维护国家安全是公民的法定义务。(法治观念)
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观点一:维护国家安全是国家安全部门的事情,不需要我们操心。
你同意下面的观点吗?
观点二:我们普通老百姓不可能危害国家安全,也从不做危害国家安全的事情。
我们总觉得自己不会做危害国家安全的事情,但事实上小到一个微不足道的举动,大到军事、科技、文化、政治、经济各个领域,都有可能涉及国家安全,维护国家安全不仅是国家安全部门的事情,更需要人人参与、人人尽责。只有人人为维护国家安全出力贡献力量,才能筑牢国家安全的坚实堤坝。我们每个人都是国家安全的受益者,也都应该成为国家安全的守护者。
目标导学一:维护国家安全的背景
北斗三号全球卫星导航系统的正式开通,标
志着我国建成独立自主、开放兼容的全球卫星导
航系统,成为世界上第三个独立拥有全球卫星导
航系统的国家。自2009年北斗三号全球卫星导航
系统工程启动建设以来,400多家单位、30余万科技人员集智攻关,攻克了星间链路、高精度原子钟等160余项关键核心技术,突破500余种器部件国产化研制,实现北斗三号卫星核心器部件国产化率100%。在国际局势复杂多变的形势下,拥有独立的卫星导航系统对于维护国家安全、促进经济社会发展极其重要。
目标导学一:维护国家安全的背景
如何更好地维护国家安全
当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我们必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验,增强维护国家安全的能力,推动全社会形成维护国家安全的强大合力,筑牢国家安全人民防线。
目标导学二:维护国家安全是公民的义务
情境一:某高校航空航天类专业的研究
生常某在网上找兼职工作,并留下联系方式。
有人主动与他联系,要他帮助搜集一些半公
开的资料,常某表示同意,每次都是对方先付款数千元。几次交往后,对方要求他利用学习的便利条件搜集情报及内部资料。常某还利用旅行的机会,拍摄敏感军事图片并传到境外。在不到两年的时间里,常某接受境外人员提供的“经费”20多万元。向境外人员发送情报资料60多份,泄露了国家秘密,最终被检察机关依法批准逮捕。
情境二:一天,几个外国人拦下了出租车司机王某的车,他们带了很多东西。王某以为他们是来中国旅游的游客,没太在意。上车后,王某发现他们并不去任何旅游景点,也不去宾馆酒店,而是要去一个有点特殊的地方,心中纳闷,觉得应该多留个心眼儿。
常某的行为触犯了刑法,王某的行为体现了履行维护国家安全的义务。
我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识,认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
你如何评价常某和王某的行为?请说明理由。
目标导学二:维护国家安全是公民的义务
目标导学三:如何应对威胁国家安全的行为
一位渔民在近海捕鱼时感到渔网很沉,以为捕到一条大鱼,结果打捞上来一个类似鱼雷的东西。这位渔民当即用手机拍下照片,上报国家有关部门。经查,这是一个性能先进、功能强大的缆控水下机器人。它既能收集我国重要海域各类环境数据,又能探测获取我国海军舰
队的活动动向,执行近距离侦察和情报收集任务。
情境演绎
目标导学三:如何应对威胁国家安全的行为
2024年9月30日,在执行海军许昌舰赴南非任务时,沈科为捍卫国家利益、履行国际责任,英勇牺牲,生命永远定格在24岁。
情境演绎
目标导学三:如何应对威胁国家安全的行为
近年来,关键矿产已经成为全球主要大国战略博弈的新领域。作为关键矿产资源之一的稀土,在助力经济高质量发展的同时,也与国家安全密切相关。日前,国家安全机关破获一起境外某有色金属公司非法搜集窃取
我国稀土领域国家秘密案,对涉案人员依法采取
强制措施。
情境演绎
目标导学三:如何应对威胁国家安全的行为
【角色扮演】
【小组讨论】“结合上述事例,我们如何维护国家安全?”
【问题抢答】以小组为单位回答,记录回答结果且统计分数,看看哪个小组获胜。
军人
医生
网民
学生
怎样为维护国家安全作出贡献
维护国家安全要不断提升国家安全素养。
维护国家安全,人人可为。我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。
目标导学三:如何应对威胁国家安全的行为
课堂小结
维护国家安全
维护国家安全是公民的义务
如何应对威胁国家安全的行为
随堂练习
为防止食品浪费。保障国家粮食安全,2021年4月29日我国颁布实施《中华人民共和国反食品浪费法》。维护粮食安全( )
A.是坚持总体国家安全观的宗旨
B.属于国家武装力量的任务
C.是国家安全形势新变化的需要
D.能彻底解决吃得好的问题
C
2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日,维护国家安全人人有责。作为青少年应该( )
①惩处危害国家安全的行为
②积极学习有关国家安全的知识
③积极履行维护国家安全、荣誉和利益的义务
④坚持国家利益至上,增强维护国家利益的责任感和使命感
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
B
随堂练习
国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。对于维护国家安全认识正确的是(   )
①国泰民安是全体公民共同的愿望
②国家安全以政治安全为基础
③青少年是维护国家安全的重要力量
④学习有关国家安全的法律规定,履行维护国家安全的义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
随堂练习

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