6.2 数量关系 课件(共13张PPT) 人教版数学二年级上册

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6.2 数量关系 课件(共13张PPT) 人教版数学二年级上册

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(共13张PPT)
第2课时 数量关系
求几个几是多少,用乘法解决。
把一些物品分成若干份,每份分得同样多,叫作平均分。



Y丫

X
5
2+3=
下面是小丽整理的“知识图”,你也试着画一画吧。
共?元
15元)
15元
5元
5元
5元0
元?元?元
5元)
1卡+·

5×3=15(元)
15÷3=5(元)
15÷5=3(个)
你会用乘法和除法解决哪些问题?它们有什么联系?
已知每份数、份数,
已知总数和每份数,求
求总数,用乘法解决。
份数,用除法解决…
(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?
每排张数×排数=总数
5×4=20(张)
过程讲解
(1)1辆小汽车有4个车轮,要求6辆一共有多少个车
轮,就是求6个4是多少,用乘法计算。
(2)1辆三轮车有3个车轮,1辆电动车有2个车轮,要求
一共有多少个车轮,就是把3和2合起来,用加法计算。
(2)要求出一盒焦糖曲奇的价钱,先要求出4本故事书的
价钱。一本故事书9元,求4本多少钱,就是求4个9是多
少,用乘法计算,列式计算为9×4=36(元);36元能买6盒焦
糖曲奇,求一盒多少钱,就是把36平均分成6份,求一份是多
少,用除法计算。
把12个草莓平均分给3个小朋友,分法(①)是正确的。

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