资源简介 (共41张PPT)第3章 细胞的基本结构母牛甲:取卵细胞去核母牛乙:从体细胞中取出核早期胚胎植入母牛丙子宫小牛?克隆牛克隆的小牛长相和谁相似?能说明什么?问题探究第3节 细胞核的结构和功能所有的细胞都有细胞核吗?原核细胞.细胞壁细胞膜细胞质拟核核糖体细胞质纤毛细胞膜细胞壁鞭毛核糖体拟核真核细胞哺乳动物成熟红细胞高等植物成熟筛管细胞有细胞核的真核细胞都是只有一个细胞核吗?真核细胞绝大部分有1个细胞核骨骼肌是由肌管组成的,肌管是由单个的成肌细胞融合而成的,故有多个细胞核。骨骼肌常见的草履虫具有两个细胞核;一个大核,主要对营养代谢起重要作用;一个小核,主要与生殖作用有关。草履虫1细胞核的功能一.细胞核的功能白美西螈黑美西螈实验1: 美西螈核移植实验去核取核重组细胞结论:美西螈的皮肤颜色的遗传由细胞核控制资料1:美西螈核移植实验思考1 该实验设计的严谨吗?为增强实验的说服力,该如何做?去核取核重组细胞设置对照实验:白色美西螈细胞核移植到黑色美西螈去核胚胎细胞中,观察移植后长大的美西螈颜色。资料1:美西螈核移植实验蝾螈受精卵部分用头发横缢不分裂分裂(慢)(快)无核有核蝾螈受精卵横缢实验示意图结论:细胞的分裂和分化是由细胞核控制的部分开始分裂发育为正常胚胎发育为正常胚胎挤入一个核资料2:蝾螈受精卵的横溢实验能消化已吞噬的食物,但不能摄取食物,对外界刺激不再发生反应。照样摄食,对刺激仍有反应,失去的伸缩泡可以再生,能生长和分裂。资料3:变形虫切割、核移植实验资料3:变形虫切割、核移植实验结论:变形虫的分裂、生长、再生、应激性等生命活动是由细胞核控制资料3:变形虫切割、核移植实验1.该实验是有遵循对照原则吗?本实验既有相互对照,又有自身前后对照资料3:变形虫切割、核移植实验2. 为什么单独的细胞核无法生存?去核的细胞质会最终死亡 因为失去了细胞质中营养物质和能量的供应;因为没有细胞核,不能指导蛋白质的合成,失去了细胞核的控制和调节作用,因此细胞会死亡。结论:细胞核细胞质相互依存资料4:伞藻嫁接与核移植实验伞形伞藻菊花形伞藻伞藻是单细胞、核大、具有肉眼可区分的性状、较强的再生能力,便于操作。资料4:伞藻嫁接与核移植实验伞帽伞柄假根伞藻的伞帽形状由伞藻的那一部分控制?科学研究的一般过程伞藻伞帽的形态(性状)由伞柄部分控制做出假设伞藻伞帽的形态(性状)由假根部分控制设计实验伞藻嫁接实验进行实验观察结果,得出结论伞藻伞帽的形态(性状)由哪个部分控制?提出问题甲 乙甲组新生伞帽:伞形乙组新生伞帽:菊花形甲组新生伞帽:菊花形乙组新生伞帽:伞形伞帽形态由伞柄控制伞帽形态由假根控制√甲 乙甲 乙资料4:伞藻嫁接与核移植实验能否得出“伞帽的形状由细胞核决定”这一结论?不能,假根中细胞质也有可能决定了伞帽的形状。结论:生物体形态结构的建成与细胞核有关资料4:伞藻嫁接与核移植实验资料1:黑白美西螈核移植实验资料4:伞藻嫁接与核移植实验肤色遗传受细胞核控制伞藻形态遗传受细胞核控制细胞核控制细胞的遗传资料2:蝾螈横溢实验资料3:变形虫切割实验细胞分裂、分化等受细胞核控制细胞分裂、生长等受细胞核控制细胞核控制细胞的代谢小结:细胞核控制着细胞的代谢和遗传。是细胞代谢与遗传的“控制中心”。归纳总结2细胞核的结构核膜核孔核仁染色质细胞核立体结构模式图细胞核平面结构模式图二.细胞核的结构核膜(双层膜,把核内物质与细胞质分开)核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关)染色质(主要由DNA和蛋白质组成)二.细胞核的结构核膜结构功能双层膜,外膜附着核糖体,与内质网相连;不是完全连续的,有核孔;由脂质和蛋白质组成。把核内物质与细胞质分开,起屏障作用;控制离子和小分子物质进出细胞核,具有选择透过性;二.细胞核的结构核孔功能适应实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。作为生物大分子(RNA、蛋白质等)选择性进出细胞核的通道。代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,核孔数多。核孔结构模型外膜内膜二.细胞核的结构染色质与染色体染色质命名因易被碱性染料(甲紫溶液或醋酸洋红溶液)染成深色而命名。根尖分生区组织细胞染色体染色质形态由DNA和蛋白质紧密结合形成。极细的丝状物(在光学显微镜下不可见);结构染色质与染色体染色体染色质高度螺旋化,缩短变粗,呈圆柱状或杆状(在光学显微镜下可见);形态同一物质在细胞不同时期的两种存在状态核仁功能适应原核细胞与某种RNA(rRNA)合成以及核糖体的形成有关代谢旺盛(蛋白质合成旺盛)的细胞,核仁体积越大。如:分泌细胞、卵母细胞、胚胎干细胞等。核糖体的形成与核仁无关二.细胞核的结构物质合成能量转换信息交流生长、发育衰老、凋亡DNA上贮存着遗传信息细胞生命活动的蓝图二.细胞核的结构小结:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的“控制中心”。3细胞是基本的生命系统三. 细胞是基本的生命系统结构特点复杂而精巧;各组分结构之间分工合作成为统一的整体,是最基本的生命系统,高效精确的完成生命活动。地位是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。建构模型1、概念:模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种 的 的描述。2、类型:_____模型、 模型、 模型等。例如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型、真核细胞的三维结构模型、细胞膜的流动镶嵌模型等属于_____模型。3、细节了解:(1)物理模型可以是_____和_____形式,但不能是照片。(2)概念模型用线条和文字等表示(3)数学模型:用曲线图或数学公式表示简化概括性物理概念数学物理实物图画科学方法如:Nt=N0λt4课堂小结课堂小结细胞核结构功能相适应储存遗传信息核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开核孔:核与质之间物质交换和信息交流核仁:与rRNA合成及核糖体形成有关染色质:DNA和蛋白质组成,高度螺旋化后形成染色体遗传信息库细胞代谢和遗传的控制中心5练习与应用.1. 细胞核的结构与功能有密切的联系,据此判断下列相关表述是否正确。(1)控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令,主要通过核孔从细胞核送到细胞质。( )(2)细胞核功能的实现与细胞核中的染色质密切相关。( )概念检测√√.2. 细胞核内行使遗传功能的结构是 ( )A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁3. 细胞核是细胞的控制中心,下列各项不能作为这一结论的论据的是 ( )A.DNA主要存在于细胞核内B.细胞核控制细胞的代谢和遗传C.细胞核是遗传物质储存和复制的场所D.细胞核位于细胞的正中央C概念检测D.拓展应用1. 染色体与染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。这两种不同的状态对于细胞的生命活动有什么意义?染色体呈高度螺旋状态,这种状态有利于在细胞分裂过程中移动并分配到子细胞中去,而染色质处于细丝状,有利于DNA完成复制、转录等生命活动。.拓展应用2.有性生殖使雌雄两性生殖细胞的细胞核融合为一个新的细胞核,从而使后代的遗传物质同亲代相比,既有继承,又有变化。从这个角度看,你能找出不支持克隆人的论据吗?你还能说出其他论据吗?有性生殖的子代继承了双亲的遗传信息,在子代中双亲的遗传物质得到了重新组合,从而大大增加了生物变异,增加了适应多变环境的能力,也为进化提供了原材料。克隆是无性繁殖的产物,克隆人与亲代相比,遗传物质是一样的,没有什么变化,因而降低了适应环境的能力。还有,如果克隆人对某种疾病具有易感性,就可能带来灾难性的后果;在社会学意义上,克隆人是没有传统意义上的父亲和母亲,这可能会冲击原有的家庭和社会观念,等等。谢谢聆听!同学们辛苦啦! 展开更多...... 收起↑ 资源预览