广东省东莞市虎门镇2024-2025学年五年级下册期末考试语文试卷(有答案)

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广东省东莞市虎门镇2024-2025学年五年级下册期末考试语文试卷(有答案)

资源简介

2024—2025学年度下学期
五年级语文精准练习题(检测)
(答题时间100分钟,满分100分)
记忆篇章一:千年底蕴,活力东莞
一、请认真聆听“东莞记忆”的推文,感受莞邑这座城市的魅力!
阅读某网友的推文留言,感受东莞这座城市的温度。
东莞,在我心中镌刻下无数珍贵的记忆。人们cù yōng( )鸿福路的夜市,那里灯火璀璨,亮得让人移不开眼,亮得店铺招牌都格外醒目,亮得连路边的bǎn dèng( )都被映照得熠熠生辉。
我曾在可园的曲径通幽处duàn liàn( )身体,赏古建花园;在虎门炮台,大炮仿佛在向世人诉说历史,那气势吓住了时光,让厚重的历史感扑面而来;在松山湖畔,我与朋友骑行探索,感受大自然提供的美景,我对东莞yóu zhōng( )地眷恋。
东莞,从小这座我生长的城市,这座充满魅力的城市,虽然身在何处,我都会铭记这份来自莞邑大地的美好记忆。
1. 根据拼音补充留言中的词语。
2. 请为留言中加点字选择正确的读音画“√”,并用另一个读音组词。
(1)大自然提供(gōng gòng)的美景 另一读音组词:______
(2)那气势吓(hè xià)住了时光 另一读音组词:______
3. 下面四组词语中,加点字意思不一样的一组是( )。
A. 吾盾之坚 坚固 B. 溺而不返 返回 C. 弗能应 应答 D. 冀复得兔 答复
4. 留言中画“﹏﹏﹏﹏﹏﹏”句子有两处语病,请用修改符号修改。
5. 关注留言中画“——”句子的写法,再从下列字中选一个进行仿写。
忙、冷、吵、静、辣、快
我选( ):____________________________
6. 读到留言中网友对东莞景点的描述,相信你也一定想起了记忆深处的某个景点,请你描述出它静态或动态之美。
我想起了____。__________________________________。
7. 我国的古诗文文化博大精深,请结合你丰富的积累,完成填空。
总有一些记忆让我们心动神移,它是“敲成玉磬穿林响,____________”的纯真快乐;总有一些牵挂让我们刻骨铭心,它是陆游笔下“遗民泪尽胡尘里,____________”的忧国忧民,是杜甫心中“____________,青春作伴好还乡”的振奋欣喜。总有一些准则让我们崇德向善,它是“恻隐之心,____________”的点滴善意。
记忆篇章二:莞邑遗韵,匠艺流芳
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材料一:在中国,非物质文化遗产是指各族人民世代相传,并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。非遗项目包括了民间文学、传统美术、传统戏剧、民俗活动、传统手工艺等。申遗认定,是对文化的一种传承和保护。
材料二:茶山绸衣灯公:绸衣灯公发展于宋末元初,发展于明清,兴盛于民国。其起源与南宋皇族林天祐迁居茶山有关,以文天祥、陆秀夫、张世杰、查可祥四位爱国英雄为原型,制作出了人称“四兄弟”的茶山绸衣灯公,以“开灯”民俗祭奠英雄。
材料三:东莞非物质文化遗产项目(部分)
国家级非物质文化遗产项目 省级非物质文化遗产项目
东莞千角灯 木鱼歌 赛龙舟 东坑卖身节 舞木龙习俗 彩扎
麒麟舞 莫家拳 茶园游会 茶山绸衣灯公 南社九大簋 莞草编织
8. 请阅读以上材料,判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。
(1)认定非物质文化遗产项目,是对文化的一种传承和保护。( )
(2)茶山绸衣灯公起源于北宋初期,发展于明清,兴盛于民国。( )
(3)莞草编织和木鱼歌都是省级非物质文化遗产项目。( )
9. 东莞的非物质文化遗产蕴含着人们对英雄人物的崇敬与纪念。在四大名著中也有很多令人印象深刻的人物,以下对应有误的是( )
A 诸葛亮——《三国演义》——草船借箭
B. 孙悟空——《西游记》——大闹天宫
C. 武松——《水浒传》——倒拔垂杨柳
10. 东莞非遗文化令不少外地游客慕名而来,这真是“隔着门缝吹喇叭——____________。”
11. 如果让你给外来游客讲解东莞非遗文化,以下做法不正确的是( )
A. 讲解过程中,根据观众反应,可以对讲解的内容作出灵活调整。
B. 讲解时,我们可以列提纲,但不能使用图片、表格等方式帮助介绍。
C. 适当运用幽默风趣语言,可以让我们的讲解变得更有意思。
12. 下面不属于非物质文化遗产的一项是( )
A. 民间文学 B. 现代绘画 C. 传统戏剧 D. 传统手艺
13. 作为一名东莞的小学生,你准备怎样传承和保护这些非遗文化呢?
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记忆篇章三:莞城骄子,功绩昭彰
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一剑守疆,千秋忠魂
①他是一位真正的守护者。他毕生的信念,就是为国守卫边疆,护佑百姓安宁。他,就是明末抗金名将——袁崇焕!
②明朝末年,后金崛起,战火不断,辽东百姓深陷战火之中。袁崇焕毅然投笔从戎。他力排众议,主张在宁远筑城。经过日夜赶工,宁远城成为一座固若金汤的堡垒。
③天启六年,努尔哈赤亲率六万大军,气势汹汹地扑向宁远。当时宁远守军仅两万,敌众我寡,形势危急。袁崇焕沉着冷静,他登上城楼,手持宝剑,激励将士:“城在人在,城亡人亡!”他巧妙部署,敌人始终无法突破防线,只能无奈撤军。宁远之战,他以少胜多,打破了后金不可战胜的神话,袁崇焕声名远扬。
④此后,皇太极继位,再次兴兵犯境。袁崇焕早有防备,他严阵以待。面对后金的猛烈进攻,他指挥若定,凭借坚固的城池和灵活的战术,一次次击退敌军。
⑤然而,崇祯二年,皇太极绕道蒙古,直逼北京。袁崇焕心急如焚,率领九千骑兵星夜驰援,在北京城外与后金展开殊死搏斗。他身先士卒,浴血奋战,终于击退敌军。但奸臣却诬陷他通敌叛国,崇祯帝听信谗言,将他下狱。
⑥崇祯三年,袁崇焕被施以凌迟之刑,他含冤受刑,英勇就义。但他的忠勇事迹和爱国精神,却永远铭刻在历史长河中。他用生命诠释了忠诚与担当,成为东莞的骄傲,更是中华民族的英雄,为后世所敬仰。
14. 袁崇焕毕生坚守的两大信念分别是:______和______。
15. 梳理袁崇焕投笔从戎后的人生历程,细读②至⑥自然段,完成每个阶段的思维导图。
16. 关于袁崇焕的事迹以下说法正确的是( )(多选)
A. 袁崇焕在宁远筑城时力排众议,展现出非凡远见与魄力。
B. 袁崇焕能取得宁远之战胜利,得益于他的巧妙部署。
C. 宋末抗金名将袁崇焕是东莞人民的骄傲。
17. 读文中画横线句子,尝试从人物描写角度,体会袁崇焕的优秀品质。
_______________________________________________
18. 以下名言能体现袁崇焕的精神与品质的是( )
A. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 B. 捐躯赴国难,视死忽如归。
C. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 D. 以上都是。
19. 谈谈你对文末画“﹏﹏﹏﹏”线句子的理解。
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记忆篇章四:文藏莞韵,笔诉情思
20. 参观东莞记忆,历史文化的厚重扑面而来;老师的微笑,赋予我举手的勇气;台灯下,妈妈的唠叨满是爱的温度……这些瞬间,或见证辉煌,或传递情感,让人生精彩纷呈。请以“瞬间的______”为题目,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整;②把那一瞬间发生的故事写清楚;③写出真情实感;④字迹工整,不写错别字,不少于450字。
2024—2025学年度下学期
五年级语文精准练习题(检测)
(答题时间100分钟,满分100分)
记忆篇章一:千年底蕴,活力东莞
一、请认真聆听“东莞记忆”的推文,感受莞邑这座城市的魅力!
【1~6题答案】
【答案】1. 簇拥 板凳 锻炼 由衷
2 (1)gōng 供品
(2)xià 威吓 3. D
4. 5. ①. 忙 ②. 忙得脚不沾地,忙得连喝口水的时间都没有,忙得连窗外的鸟鸣都无暇顾及。
6. ①. 我想起了夏日的荷塘。 ②. 风一吹,满池的荷叶便掀起绿色的波浪,露珠在叶面上滚来滚去,像调皮的珍珠。粉色的荷花有的刚绽开两三片花瓣,有的完全舒展,露出嫩黄的莲蓬,引得蜻蜓在花苞上停驻又飞起。偶尔有青蛙“扑通”跳进水里,溅起的水花惊得荷叶上的水珠纷纷滚落,荡开一圈圈涟漪。
【7题答案】
【答案】 ①. 忽作玻璃碎地声 ②. 南望王师又一年 ③. 白日放歌须纵酒 ④. 仁之端也
记忆篇章二:莞邑遗韵,匠艺流芳
【8~13题答案】
【答案】8. ①. √ ②. × ③. × 9. C
10. 名(鸣)声在外 11. B 12. B
13. 主动了解东莞非遗知识,如茶山绸衣灯公、千角灯的历史和意义;积极参与学校或社区的非遗活动,如学习莞草编织、观看麒麟舞表演;向家人和朋友介绍东莞非遗,让更多人了解和关注;尊重非遗传承人,珍惜非遗手工艺品,不破坏相关文化场所。
记忆篇章三:莞城骄子,功绩昭彰
【14~19题答案】
【答案】14. ①. 为国守卫边疆 ②. 护佑百姓安宁
15.
从左到右依次是:投笔从戎,在宁远筑城 天启六年 严阵以待,一次次击退敌军 崇祯二年 含冤受刑,英勇就义 16. AB
17. 这句话运用动作与语言描写。“登上城楼,手持宝剑”的动作,展现其亲临前线、身先士卒的果敢;“城在人在,城亡人亡”的誓言,彰显他与城池共存亡的决心。凸显出袁崇焕临危不惧、忠诚担当、英勇无畏的优秀品质,尽显守土卫国的英雄气概。 18. D
19. 这句话高度赞扬了袁崇焕为保家卫国献出生命的忠诚与担当,突出了他是东莞乃至整个中华民族的骄傲,其英勇精神值得后人永远敬仰。
记忆篇章四:文藏莞韵,笔诉情思
【20题答案】
【答案】例文:
瞬间的温暖
生活是一场漫长的旅程,途中会有许多瞬间如璀璨烟花般绽放,有的绚烂后消散无痕,有的却深深烙印在心底,带来无尽的感动。那个瞬间,至今仍在我心间熠熠生辉。
那是一个暴雨倾盆的夏日午后,我站在学校门口,望着如注的大雨发愁。我没带雨伞,爸爸妈妈又都在上班,没办法来接我,这可怎么回家呀?雨越下越大,豆大的雨点砸在地面上,溅起高高的水花,天地间仿佛挂起了一幅巨大的水帘。
就在我焦急万分的时候,一个熟悉的身影在雨中匆匆跑来。是爷爷!他撑着一把黑色的雨伞,裤腿已经被雨水打湿了一大截,头发上也挂满了晶莹的水珠。爷爷一边跑,一边大声喊着我的名字。
他跑到我身边,气喘吁吁地说:“乖孙子,等急了吧,快,咱们回家。”说着,爷爷把雨伞大半都倾向了我这边,自己的身子却有一大半露在了外面。我心疼地说:“爷爷,您别光给我遮,您自己也遮着点,不然会淋感冒的。”爷爷却笑着说:“爷爷身体好着呢,不怕淋。”
那一刻,我看着爷爷被雨水打湿的肩膀,听着他那温暖又坚定的话语,心中涌起一股暖流。这暖流驱散了雨天的寒冷,让我感受到了浓浓的亲情。
这瞬间的感动,如同一束光,照亮了我成长的道路。它让我懂得,亲人的爱是那么无私、那么深沉,总是在我们最需要的时候悄然出现。我会永远珍惜这份感动,也会用自己的爱去回报亲人。

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