资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台浙教版八上科学§3电路探秘 单元测试B卷一、单项选择题(15个小题,每小题2分,共30分)1、科学来源于生活,生活中处处蕴含着科学,下列说法中不正确的是( )A. 梳子梳头发,头发飘起来是因为头发与梳子摩擦后带上了同种电荷B. 吸管被餐巾纸摩擦后能吸引轻小物体,是因为摩擦起电C. 家庭电路中用铜导线而不用铁导线,是因为铜的导电性能比铁好D. 包裹金属导线的绝缘材料不能导电,是因为绝缘材料中没有电子[答案] D[解析] A.梳子梳头发,头发飘起来是因为与梳子摩擦后的头发带上了同种电荷,同种电荷相互排斥,A正确;B.吸管被餐巾纸摩擦后能吸引轻小物体,是因为摩擦起电,使吸管带上静电,B正确;C.家庭电路中用铜导线而不用铁导线,是因为铜的导电性能比铁好,C正确;D.包裹金属导线的绝缘材料不能导电,是因为绝缘材料中没有自由移动的电荷,不能形成电流,D不正确,故D符合题意。2、以下说法中正确的是 ( )A.绝缘体有电阻,导体没有电阻B.通过导体的电流越大,导体的电阻就一定越小C.导体两端电压为零时,电流为零,但电阻不为零D.只有导体才能作电工材料[答案] C[解析] A.绝缘体有电阻,导体也有电阻,但绝缘体的电阻更巨大;A不正确;B.电压相同条件下,导体的电阻越小,通过导体的电流就一定越大,B不正确;C.导体两端电压为零时,电流为零,但电阻不为零,因为电阻是导体的一种属性,与电压或电流大小无关;C正确;D.导体、绝缘体、半导体都能作电工材料,D不正确,故C符合题意。3、在“伏安法测电阻”的实验中,如果被测电阻大约80Ω,选用的电源电压为1.5V,选用的电流表量程为0.6A,对于电流表和电源电压的选择,正确的是( )A.电源选择错误,因此会烧坏电源B.电流表量程不合适,因此电流表无示数C.电源电压选择不当,电路中电流过小,电流表指针偏转角度太小,读数误差大D.电流表量程选择错误,读数误差较大[答案] C[解析] 当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路中的最大电流:I=U/R=1.5V/80Ω=0.01875A;所以,在“伏安法”测电阻的实验中,电源选择不当,造成通过电阻的电流太小,电流表的指针偏转角度太小,误差太大;也不可能因量程选错,烧坏电流表。故C符合题意。4、如何从外部检测植物含水量的变化呢?科学家用条状石墨烯制成的湿敏电阻Rx附着在叶片上,植物含水量变低,Rx变小,电表示数变小;植物含水量变高,Rx变大,电表示数变大,电源电压恒定,R0为定值电阻,下列电路图中符合要求的是( )A B C D[答案] C[解析]A、由电路图可知,两电阻串联,电流表测量电路的电流;当植物含水量变低时,Rx变小,电路的总电阻变小,电源电压不变,根据I=U/R知,电流表示数变大,故A不符合题意;B、由电路图可知,两电阻串联,电压表测量定值电阻R0两端的电压;当植物含水量变低时,Rx变小,电路的总电阻变小,电流变大;根据U=IR知,定值电阻R0两端的电压变大,即电压表示数变大,故B不符合题意;C、由电路图可知,两电阻串联,电压表测量湿敏电阻Rx两端的电压;当植物含水量变低时,Rx变小,由B项解答可知,R0两端的电压变大,根据串联电路电压的规律可知,Rx两端的电压减小,即电压表示数变小,故C符合题意;D、由电路图可知,两电阻串联,电压表测量电源电压;因电源电压不变,所以电压表示数始终不变,故D不符合题意。故C符合题意。5、下列说法中正确的是( )A. 绝缘体不容易导电是因为绝缘体中儿乎没有电荷B. 两个完全相同的灯泡串联,靠近电源正极的灯泡较亮C. 电压一定的情况下,导体的电阻与导体中的电流成反比D. 把导线A剪为相等的两段,其中一段拉长到原来的长度,其阻值大于导线A的原阻值[答案] D[解析]A、绝缘体不容易导电的原因是绝缘体内部几乎没有自由移动的电荷,而不是几乎没有电荷,故A错误;两个完全相同灯泡的电阻相等,它们串联时通过的电流相等,由P=I2R可知两灯泡的实际功率相等,两灯泡的亮暗相同,故B错误;电阻是导体本身的一种性质,电阻大小与导体两端的电压和通过的电流无关,故C错误。D、把导线A剪为相等的两段,其中一段拉长到原来的长度后,材料和温度、长度不变,横截面积变小,电阻变大,其阻值大于导线A的原阻值,故D正确。故D符合题意。6、如图,电路中,下列操作中能使两盏灯都有电流通过的是( )A.只闭合开关S1 B.只闭合开关S2和S3 C.只闭合开关S2 D.开关S1、S2、S3都闭合[答案] C[解析]A、根据电路图可知,只闭合开关S1,为L2的基本电路,因此只有L2中有电流通过,不符合题意;B、根据电路图可知,只闭合开关S2和S3,L2被短路,为L1的基本电路,因此只有L1中有电流通过,不符合题意;C、根据电路图可知,只闭合开关S2,两灯泡串联,因此都有电流通过,符合题意;D、根据电路图可知,开关S1、S2、S3都闭合时,形成电源短路,没有电流通过灯泡,不符合题意。故C符合题意。(第6题图) (第7题图)7、小明在探究并联电路中电流规律的实验中,设计的电路如图所示把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出A、B、C处的电流分别是0.12A、 0.24A、0.36A。 按下来的操作或做法正确的( )A. 结束实验,总结规律B.必须保持其中一只灯泡不变,换用另一只灯泡进行实验C.可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验D.实验中要保持电源的电压不变[答案] C[解析]本实验是寻找“并联电路的电流特点”这一普遍规律,故应该多次测量,获得普遍规律,若只进行一次实验,该数据不具代表性,故C符合题意。8、如图所示的台秤原理图,电源电压恒定,能满足“物体质量增大时,电压表或电流表示数也增大”要求的是( )A B C D[答案] D[解析]A、根据电路图可知,电流表与滑动变阻器并联,将滑动变阻器短路,因此移动滑片的位置,电流表示数不变化;不符合题意;B、根据电路图可知,电压表与滑动变阻器并联,物体质量增大时,滑片下移,滑动变阻器接入电路的电阻减小,则滑动变阻器分得的电压减小,故电压表示数变小;不符合题意;C、根据电路图可知,电流表、定值电阻、滑动变阻器串联在电路中,电流表被短路,因此电流表的示数始终为零,即电流表示不变;不符合题意;D、根据电路图可知,定值电阻、滑动变阻器串联在电路中,电压表测量滑动变阻器上半部分的电压,物体质量增大时,滑片下移。电压表测量的电阻范围变大,电路总电阻不变,电路中的电流不变,由U=IR可知,滑动变阻器上端电压变大,即电压表示数变大,符合题意。故D符合题意。9、光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。如图所示,闭合开关,逐渐减弱光敏电阻的光照强度,下列说法正确的是( )A.电流表和电压表的示数均变小 B.电流表和电压表的示数均变大C.电流表的示数变小,电压表的示数变大 D.电流表的示数变大,电压表的示数变小[答案] C[解析]由电路图可知,光敏电阻R与定值电阻R0串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,因光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小,所以,逐渐减弱光敏电阻的光照强度时,光敏电阻R的阻值变大,电路的总电阻变大,由I=U/R可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故BD错误;由U=IR可知,R0两端的电压变小,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R两端的电压变大,即电压表的示数变大,故A错误、C正确。故C符合题意。(第12题图) (第13题图)10、如图所示的电路中,电源电压6V保持不变,定值电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω.当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是( )A.电压表的示数减小 B.电压表示数与电流表示数的比值不变C.当滑片移动中点时,电压表示数为2V D.当滑片移到a端时,电流表示数为0.2A[答案] B[解析]由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端的电压,电流表测电路中的电流。(1)当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,接入电路中的电阻减小,电路中的总电阻减小,由I=U/R可知,电路中的电流增大,由U=IR可知,电压表的示数增大,故A错误;因电压表示数与电流表示数的比值等于定值电阻的阻值,所以,电压表示数与电流表示数的比值不变,故B正确;(2)当滑片移动中点时,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流:I=U/(R+R滑/2)=6v/(10Ω+20Ω/2)=0.3A,则电压表的示数:UR=IR=0.3A×10Ω=3V,故C错误;(3)当滑片移到a端时,电路为定值电阻的简单电路,电流表测电路中的电流,则电流表的示数:I′=U/R=6V/10Ω=0.6A,故D错误。故B符合题意。11、如图1所示是电阻甲和乙的I﹣U图象,下列说法正确的是( )A.电阻乙为定值电阻B.当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.4ΩC.如图2所示,当开关闭合,电路电流为0.2A时,电路总电阻是15ΩD.如图3所示,当开关闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A[答案] C[解析]A、由图象可知,甲对应的电流与电压成正比,而乙对应的电流与电压不成正比,根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变,乙电阻的阻值变化,故A错误;B、由图象可知,当甲两端电压为2V时,通过甲的电流为0.4A,根据欧姆定律可知R甲=U甲/I甲=2V/0.4A=5Ω;故B错误;C、甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,通过甲、乙的电流均为0.2A,由图象可知,U甲=1V,U乙=2V,据串联电路中总电压等于各分电压之和,故此时电源的电压:U=U甲+U乙=1V+2V=3V,故总电阻是:R总=U/I=3V/0.2A=15Ω,故C正确;D、甲、乙并联在2V电源时,根据并联电路的电压特点可知两灯泡两端的电压为2V,由图象可知,I甲=0.4A,I乙=0.2A,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A,故C符合题意。12、为了能自动记录跳绳的次数,某科技小组设计了一种自动计数器,其简化电路如图甲所示,R1是一种光敏元件,每当绳子挡住了射向R1的红外线时,R1的电阻会变大,自动计数器会计数一次,信号处理系统能记录AB间每时刻的电压若已知电源电压为12V,某时段AB间的电压随时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是( )A.AB两端电压为6V时,跳绳自动计数器会计数一次B.绳子挡住了射向R1的红外线时,R1和R2的阻值相等C.绳子没有挡住射向R1的红外线时,R1的阻值是R2的3倍D.绳子挡住了射向R1的红外线时,R1的阻值会变为原来的5倍[答案]D[解析]由甲图电路知,R1与R2串联,AB间电压为R2两端电压。(1)由题知,当射向R1的激光被挡时,R1阻值变大,根据串联电路的分压原理知,R1分得电压增大,R2分得电压减小,由图象知,此时U2=UAB=2V,因为R1的电阻变大,自动计数器会计数一次,即AB间电压为2V计数一次,故A错误;由串联电路的分压原理有:U1/U2=(U-U2)/U2=R1/R2,即:(12V-2V)/2V=R1/R2,所以:R1=5R2,故B错误;(2)当射向R1的激光没有被挡时,R1阻值变小,R1分得电压减小,R2分得电压增大,由图象知,此时,U2'=UAB'=6V,由串联电路的分压原理有:U1/U2=(U-U2 )/U2 =R1 /R2,即:(12V-6V)/6V=R1 /R2,所以:R1 =R2,故C错误;且R1=5R1 ,即绳子挡住了射向R1的红外线时,R1的阻值会变为原来的5倍,故D正确。故D符合题意。(第12题图) (第13题图)13、将两只不同阻值的电阻R1、R2连成如图(a)所示的电路,当闭合电键S后,电流表示数为0.5A,现将图(a)中的电阻改接成如图(b)所示的电路,则闭合电键S后,电流表中的示数( )A.一定大于2A B.一定小于0.5AC.一定大于0.5A,但小于1A D.一定大于1A,但小于2A[答案] A[解析]由(a)电路图可得I1=U/(R1+R2),由(b)电路图可得电路的总电阻R=R1R2/(R1+R2),电路中的电流I2=U/R=U(R1+R2)/R1R2,则I2/I1=[U(R1+R2)/R1R2]/[ U/(R1+R2)]=(R1+R2)2/R1R2= (R1+R2)2/R1R2+4,因R1≠R2,所以,I2/I1>4,即I2>4I1=4×0.5A=2A。故A符合题意。14、有两个阻值不同的定值电阻R1、R2,它们的电流随电压变化的I-U图线如图所示。如果R1、R2串联后的总电阻为R串,并联后的总电阻为R并,则关于R串、R并的I-U图线所在的区域,下列说法中正确的是 ( )A.R串在Ⅱ区域,R并在Ⅲ区域 B.R串在Ⅲ区域,R并在Ⅰ区域C.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅱ区域 D.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅲ区域[答案] D[解析] 根据串联电路的电阻特点知:R串比每一个串联的分电阻都要大,根据并联电路中电阻的特点可知:R并比每一个并联电路的分电阻都要小。在这四个电阻值中,R串最大,R并最小,所以,当它们两端加相同的电压时,通过R串的电流最小,故它的I-U图线在I区;通过R并的电流最大,故它的I-U图线在III区。综上分析,故D符合题意。(第14题图) (第15题图)15、如图1所示,电源电压保持不变,闭合开关时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图2所示,下列说法不正确的是( )A.电源电压是9VB.定值电阻R的阻值是6ΩC.滑动变阻器的阻值范围是0~18ΩD.若定值电阻R出现接触不良时,电流表示数为0,电压表示数为9V[答案] C[解析]ABC、当滑片P位于a端时,电路为R的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,此时电路中的电流最大,由图象可知,电路中的最大电流1.5A时,电压表的示数为9V,即电源的电压为9V,故A正确;由I=U/R可得,定值电阻R的阻值:R=U/I=9V/1.5A=6Ω,故B正确;当滑片P位于b端时,定值电阻R与滑动变阻器的最大阻值串联,此时电路中的电流最小,由图象可知,电路中的最小电流I′=0.5A,则电路中的总电阻:R总=U/I =9V/0.5A=18Ω,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,滑动变阻器的最大阻值:R滑大=R总﹣R=18Ω﹣6Ω=12Ω,所以滑动变阻器的阻值范围是0~12Ω,故C错误;D、当定值电阻R出现接触不良时,则串联电路断路,电流表示数为0,电压表串联在电路中,相当于测量电源电压,其示数为9V,故D正确。故C符合题意。二、填空题(7小题,每空2分,共30分)16、如图甲电路,闭台开关S后,两个灯泡都能发光,图乙为电流表 A1指针的位置,电流表 A2读数是0.5安,请回答下列问题。(1)灯泡L1和L2的连接方式是 (填“串联”或“并联”)。(2)通过灯L1的电流为 安。[答案](1)并联 (2)1[解析] (1)根据甲图可知,两个灯泡并排连接在电路两点之间,则灯泡L 和L,的连接方式是并联;(2)根据乙图可知,电流表A1选择量程0-3A,分度值为0.1A,则示数为1.5A;电流表A1测干路电流,A2测通过灯泡L2的电流则通过灯泡L1的电流:I1=I总-I2=1.5A-0.5A=1A。17、某段金属导体两端电压为4V时,通过的电流是0.2A;当该导体两端电压为12V时,通过该导体的电流为 A;当该导体两端电压降为0时,电阻为 Ω。[答案] 0.6;20[解析]由I=U/R可得,导体的电阻:R=U/I=4V/0.2A=20Ω,因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以,当该导体两端电压为12V时或该导体两端电压降为0时,导体的电阻仍为20Ω不变,当该导体两端电压为12V时,通过该导体的电流:I′=U /R=12V/20Ω=0.6A。18、如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端杠杆另一端固定,P受到浮子控制,可向上或向下滑动,则电表应是 表(填“电压”或“电流”),油量减少时,电表示数 (填“变大”“变小”或“不变”)。[答案] 电压; 变小[解析] 根据题意,变阻器R与R0串联,油量表与R并联,故油量表应该相当于电压表;油量减小时,P向下滑动则连入电路的电阻减小,根据串联电路分压作用可知,R减小时其两端电压变小,油量表显示油量也变小。(第18题图) (第19题图)19、如图甲,将玻璃球接入电路,闭合开关,小灯泡 (选填“发光“或 “不发光");如图乙,当用酒精灯将玻璃球加热到红炽状态,小灯泡发光,该实验说明玻璃的电阻随温度升高而 。[答案] 不发光 减小[解析]常温下灯不发光,说明电路中电流太小,玻璃的电阻太大;但当对其加热到红炽时,灯发光,说明电路中电流增大,可见玻璃的电阻变小的,因此可说明 玻璃的电阻随温度升高而减小。20、两个电阻甲和乙,规格分别为“6 V 0.3 A”和“4 V 0.4 A”,将它们串联接入3 V的电路中,则甲、乙两电阻两端的电压之比为 ;将它们并联接入同样的电路中,通过甲、乙两电阻的电流之比为 。[答案]2:1 1:2[解析] 两个电阻甲和乙,规格分别为“6 V 0.3 A”和“4 V 0.4 A”,将它们串联接入3 V的电路中时,通过的电流应为0.3A,即甲两端电压为6V,乙两端电压为0.3A×4V/0.4A=3V,所以甲乙两端电压比为2:1;当甲乙并联接入电路中时,电压最多为4V,即甲的电流为4V/(6V/0.3A)=0.2A;乙的电流为0.4A,所以甲乙的电流比为1:2。21、在题图甲所示的电路中,当开关S从2转到1时,根据电流表和电压表对应的示数,在U-I坐标中描绘了相对应的坐标点,如图乙所示,电源电压是________V,电阻R1的阻值是_____Ω,电阻R2的阻值是________ Ω。[答案]6;10 ;20[解析]图甲电路中,开关S从2转到1时,电压表示数为电源电压,由乙图可知,电源电压是6V,R1的阻值R1=U/I=6V/0.6A=10Ω;当开关接2时,两电阻串联,电阻R1两端电压为2V,电流为0.2A,故电阻R2的电压为4V,R2=U2/I=4V/0.2A=20Ω。22、在中学生科技创新大赛中,某参赛小组设计了一种测定风力大小的装置如图甲所示,迎风板与压敏电阻R连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向。压敏电阻的阻值随风力变化而变化,其阻值R与风力F关系如图乙所示。电源电压恒为12V,定值电阻R为4Ω。(1)开关闭合后,无风时,电压表的示数是 ;(2)如果电压表的读数范围为0~8V该装置所能测量的最大风力为 N。[答案](1)3V (5)500[解析] (1)由甲电路图可知,R与R串联,电压表测R两端的电压。由图象可知,当无风时,电阻Rx=12Ω,因串联电路中总电阳等于各分电阻之和,所以电路中的电流为I=U/R=12V/(12Ω+4Ω)=0.75A;电压表的示数为U=IR=0.75A×4Ω=3V。(2)当所测风力最大时,R的阻值最小,电路中电流最大,则电压表的示数最大,即UR=8V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以Rx两端的电压为Ux=U总 -UR =12V-8V=4V ;因串联电路中各处的电流相等,所以电路中的电流为I1=UR/R=8V/4Ω=2A;则压敏电阻的阻值为Rx小= Ux/Ix=4V/2A=2Ω;由图乙可知,该装置所能测量的最大风力为500N。三、实验探究题(5小题,每空2分,共36分)23、“为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦”这个问题困扰着刚学习摩擦起电的科学研究小组的成员,于是他们进行了科学探究。(1)首先是一道题给了他们启发:①用丝绸分别摩擦玻璃棒和保鲜膜,再将经丝绸摩擦过的玻璃棒和保鲜膜靠近,两者会相互吸引。可见保鲜膜经丝绸摩擦后带的是 电荷;②)丝绸、玻璃棒、保鲜膜三者相比,在摩擦时最容易失去电子的是玻璃棒,最容易输获电子的是 。于是就排出了这三种物质捕获其他物质的电子能力的强弱,如法炮制就可以得到一张“摩擦起电顺序”表。他们感觉问题有了头绪;(2)然后成员们做了一些材料排了序,有些实验现象不明显,很难判断,他们想网上会不会有“摩擦起电顺序表”,于是上网查询,果真如愿;根据你所学的摩擦起电知识和“摩擦起电顺序表”判断下列说法正确的是( )A. 跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电 B. 跟纸摩擦过的玻璃棒带负电C. 跟保鲜膜摩擦过的硬橡胶棒带正电 D. 跟保鲜膜摩擦过的玻璃棒带负电(3)解决了该问题后,同学们又发现塑料吸管与纸中摩擦后能吸引小泡沫,说明吸管带了电,那么“用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电”呢 给你玻璃棒、丝绸、橡胶捧、毛皮、塑料吸管、纸中和细线,请你帮助他们设计一个可行的实验方案对此问题进行探究,简要说明实验步骤:。[答案](1)负; 保鲜膜 (2)C (3)先用细线将纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来;再用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料吸管;若塑料吸管和玻璃棒相互吸引,说明塑料吸管带负电,若相互排斥则带正电。(或其它合理答案)[解析] (1)①丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,而保鲜膜与它相互吸引,说明它们带异种电荷,即保鲜膜带负电;②)丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,说明丝绸带负电,即丝绸俘获电子能力大于玻璃棒,丝绸摩擦过的保鲜膜带负电,说明保鲜膜俘获电子能力大于丝绸,因此最容易俘获电子的是保鲜膜;(2)A、根据顺序表可知,纸在左,橡胶棒在右,那么橡胶棒容易得到电子,因此跟纸摩擦过的硬橡胶棒带负电,故A错误;B、根据顺序表可知,纸在右,玻璃在左,那么玻璃容易失去电子,那么跟纸摩擦过的玻璃棒带正电,故B错误;C、橡胶在左,保鲜膜在右,因此橡胶棒容易失去电子,那么跟保鲜膜摩擦过的硬橡胶棒带正电,故C正确;D、玻璃在左,保鲜膜在右,因此玻璃棒容易失去电子而带正电,故D错误。故C符合题意;(3)设计方案为:先用细线将纸巾摩擦过的塑料吸管县挂起来;再用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料吸管,若塑料吸管和玻璃棒相互吸引,说明塑料吸管带负电,若相互排斥则带正电。24、科学小组在探究并联电路电流规律的实验中,实验电路如图甲所示。(1)小红同学在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转。由此可知在连接电路时存在的错误是 ;(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙,原因是 ;(3)同学们在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点,闭合开关,测出了电流并记录在表格中,并立即得出了并联电路的电流规律,他们实验中的不足及改进方法是 。[答案](1)没有断开开关 (2)电流表正负接线柱接反了(3)实验次数太小,存在偶然性;换用不同规格的灯泡,重复多次测量[解析] (1)连接好最后一根导线,电流表指针发生偏转,说明电路中有电流经过,电路为通路,存在的错误是:在连接电路时,没有将开关断开。(2)图乙中电流表指针向左偏,原因是正负接线柱接反,电流从电流表的负接线柱流进。(3)只通过一次实验数据就得出的结论具有偶然性,应更换不同规格的灯泡进行重复实验,获得多组数据后得出具有普遍性的规律。25、某兴趣小组探究影响带电小球之间相互作用力大小的因素,实验时发现两个带电小球之间的作用力非常微小,用实验室中的测力计难以测量于是该小组的同学设计了以下实验(如图所示)。搭好装置后,A、B金属球之间的距离r=24厘米,读出迷你天平的示数为5.000克,用起电机使金属球A、B带电,读出迷你天平的示数,然后通过可滑动锁定装置改变A、B金属球之间的距离,读出迷你天平的示数,记录在下表。(1)本实验用 来反应两个带电小球之间的作用力的大小;(2)根据以上信息,请判断两带电小球带的是同种电荷还是异种电荷: ;(3)本实验能得出的结论是 。[答案](1)迷你天平的示数大小 (2)同种电荷 (3)带相同电荷的两金属小球之间的相互作用力随着两球之间的距离增大(减小)而减小(增大)[解析] (1)本实验用迷你天平的示数大小来反应两个带电小球之间的作用力的大小;(2)因为随着距离的缩短,迷你天平的示数大于5g,说明是同种电荷,相互之间存在相互排斥的关系;(3)本实验能得出的结论是带相同电荷的两金属小球之间的相互作用力随着两球之间的距离增大(减小)而减小(增大)。26、如图甲是研究“影响导体电阻大小的因素”的实验装置。实验中用四根电阻丝作被测导体,将电阻丝两端接入电路后,通过调节滑动变阻器,保持电阻丝两端电压相同,进行测量并记录,数据列于下表。(1)本实验中通过观察 来比较电阻的大小,采用的研究方法是 法;(2)为研究导体电阻大小与材料的关系,可选择实验组 进行对比;(3)实验得出,导体电阻大小与导体的材料、长度和横载面积有关。此外,导体的电阻还与温度有关。科学研究发现某种金属的电阻和温度的关系如图乙所示。请描述该金属的电阻在降温过程中的变化情况: 。[答案](1)电流表示数大小; 转换 (2)1与2 (3)该金属在降温过程中,电阻逐渐变小,在-268.95℃时,电阻变为0。[解析] (1)实验中运用转换法,通过观察电流表示数的大小来表示电阻的大小;(2)要探究导体电阻大小与材料的关系,需要控制导体的长度、直径相同,材料不同,因此选择1、2两组实验;(3)据乙图可知,该金属在降温过程中,电阳逐渐变小,在-268.95℃℃时,电阳变为0。27、在“伏安法测电阻”实验中,小明同学将电路连成如图甲电路。(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整;(要求:滑动变阻器滑片P向右滑动时,电流表示数变大)(2)实验中,闭合开关后,移动滑片,电流表无示数,电压表有较大示数,经检查,导线连接完好,则故障可能是 ;(3)排除故障后,小明进行实验记录数据,并根据数据绘制出图象(如图乙),由图乙可知,该定值电阻阻值是 Ω;(4)小华设计了另一个测量电阻的电路(如图丙),在MN之间接入待测电阻,可以在电流表表盘上直接读出电阻阻值,小华已经标出了部分电阻值(如图丁),由电表表盘数据可知:R0= Ω。[答案](1)见解析;(2)电阻断路;(3)5; (4)2[解析](1)将电压表与电阻并联,由于滑动变阻器滑片P向右滑动时电阻变小则应将变阻器滑片右边的电阻线连入电路,故应将开关右边接线柱与B点相连,实物电路图如图所示:(2)经分析,闭合开关后,移动滑片,电流表无示数,电压表有较大示数,经检查,导线连接完好,故障是与电压表并联的电阻存在断路;(3)由图乙可知:I=0.5A,U=2.5V,则由I=U/R得:R=U/I=2.5V/0.5A=5Ω;(4)由丁图可知:I1=0.2A时,R1=28Ω,I2=0.4A时,R1=13Ω;由图丙电路可知:在测量电阻时定值电阻R0与待测电阻R串联;由I=U/R和串联电路的电压特点可得:当测量电阻R1时,电源电压U=U0+U1=I1R0+I1R1=0.2A×R0+0.2A×28Ω……①;当测量电阻R2时,电源电压U=U0′+U2=I2R0+I2R2=0.4A×R0+0.4A×13Ω……②;解①②得:R0=2Ω。四、简答题(4小题,共24分)28、(4分)图甲是某兴趣小组设计的苹果自动分拣装置的简化示意图,该装置能把苹果按一定质量标准自动分拣。电路中的电磁铁对上方衔铁的吸引力随电流增大而增强;R1是压敏电阻其明值随压力变化如图乙。闭合开关S,在托盘秤上放上苹果,当电路中的电流达到一定值时,衔铁被吸下,大苹果进入下通道。(电磁铁线圈的阻值忽略不计)(1)电路中R1、R2的连接方式是 ;(2)结合图甲和图乙,分析该装置的工作原理是 ;[答案](1)串联 (2) 大苹果对压敏电阻的压力大,则R1阻值变小,根据I=U/R控制电路电流增大,磁性增强,磁铁吸引衔铁使大苹果落下通道中,小苹果质量小,R1阻值变大,控制电路电流减小,电磁铁减弱,衔铁不能被吸引,小苹果进入上通道。(3)滑动变阻器接入电路的阻值过小[解析] (1)根据甲图可知,压敏电阻R1和变阻器R2首尾相连,因此是串联的。(2)该装置的工作原理是:大苹果对压敏电阻R1的压力大,则R,阻值变小。根据I=U/R可知,控制电路电流增大,则电磁铁磁性增强,此时衔铁被吸下来,从而使大苹果落入下通道中。小苹果的质量小,R1阻值变大,控制电路电流减小,电磁铁磁性减弱,衔铁不能被吸下,小苹果进入上通道。(3)根据题意可知,衔铁被吸下来时需要的电流大小不变,而总电压不变,那么此时总电阻大小不变。小苹果会进入下通道此时压敏电阻的阻值较大。根据R总=R1+R2可知,可能是滑动变阻器接入电路的阻值过小。29、(6分)如图甲所示,已知电源电压为10V,将滑动变阻器滑片P移到最左端,闭合开关S,灯泡发光,电流表示数为0.5A,电压表示数如图乙所示,则此时滑动变阻器接入电路的电阻是________Ω,小灯泡的电阻是________Ω,滑片P向右移动的过程中灯泡亮度________(选填“变亮”、“不变”或“变暗”)。[答案] 14;6;不变[解析] 分析电路图可知电阻R和灯泡为串联,电压表测量滑动变阻器两端电压,电流表测量电路中的电流;由乙图可知电压表选择的量程为0~15V,分度值为0.5V,电压表的示数为7V,则此时滑动变阻器接入电路的电阻为R=U/I=7V/0.5A=14Ω;小灯泡两端分得电压为UL=10V-7V=3V,小灯泡的电阻为R=UL/I=3V/0.5A=6Ω;由电路图分析可知,滑动变阻器的阻值全部接入电路中,滑片P向右移动的过程中电路中的电阻不变,电路中的电流不变,小灯泡两端的电压不变,灯泡的亮度不变。(第29题图) (第30题图)30、(6分)小强运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如图所示,其中定值电阻R1=5Ω,电源电压恒为4.5V,R2的规格为“15Ω,0.5A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A。(1)R1在电路中的作用是________;(2)当R2接入电路中的电阻为6.25Ω时,电流表的示数是________A;(3)当被测身高增加时,电压表的示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。[答案] (1)保护电路 (2)0.4 (3)变大[解析](1)如果没有电阻R1,当滑片滑到最下端时,整个电路没有电阻,会造成短路,烧毁用电器,因此它的作用时保护电路;(2)当R2接入电路中的电阻为6.25Ω时, 电路的总电阻为:R总=R1+R2=5Ω+6.25Ω=11.25Ω; 电路的总电流为:I总=U总/R总=4.5V/11.25Ω=0.4A;(3)变阻器和电阻R1串联,当身高增加时,滑片上移,变阻器的阻值变大,根据串联电路的电压规律可知,电压表的示数增大。31、(8分)在如图甲所示的电路中, 电源电压保持6 V不变,R1 的阻值为10 Ω。闭合开关S,电压表的示数如图乙所示。甲 乙(1)通过电阻R1的电流;(2)电阻R2的阻值;(3)现有阻值分别为2 Ω、10 Ω、50 ( http: / / www.21cnjy.com ) Ω、100 Ω的四个定值电阻,请选择其中一个定值电阻替换电路中的电阻R2,要求:电压表选择合适的量程后,闭合开关S, 能使电压表指针偏离到图乙所示电压的一半。请判断:所提供的四个定值电阻是否符合要求,若有符合,请具体说明是哪个电阻,并指出电压表所选用的量程;若不符合,请说明理由。[答案](1)0.2A (2)20Ω (3)2 Ω和50 Ω[解析](1)∵电源电压为6 V,R1 与R2 串联, 且电压表并联在R1两端;∴电压表示数为2 V,即R1 两端电压U1 为2 V ;∴I1===0. 2A;(2)∴I2=I1=0.2 A,∴U2=U总-U1=6 V-2 V=4 V,∴R2===20 Ω;(3)若电压表量程不换时,电压表指针偏离零刻度线的角度是原来的一半,则U′1为1 V,∴I′1=U 1/R1=1V/10Ω=0.1 A,∴I′2=I′1=0.1 A;∴U′2=U总-U′1=6 V-1 V=5 V;∴R′2=U /I2=5A/0.1A=50 Ω;若电压表量程更换时,电压表指针偏离零刻度线的角度是原来的一半,则U′1为5 V,∴I′1=U /R1=5V/10Ω=0.5 A,∴I′2=I′1=0.5 A,∴U′2=U总-U′1=6 V-5 V=1 V,∴R′2=U 2/I 2=1V/0.5A=2 Ω;因此,在所提供的四个定值电阻中有两个电阻符合要求,它们是2 Ω和50 Ω。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21清风明月中小学教育资源及组卷应用平台浙教版八上科学§3电路探秘 单元测试B卷一、单项选择题(15个小题,每小题2分,共30分)1、科学来源于生活,生活中处处蕴含着科学,下列说法中不正确的是( )A. 梳子梳头发,头发飘起来是因为头发与梳子摩擦后带上了同种电荷B. 吸管被餐巾纸摩擦后能吸引轻小物体,是因为摩擦起电C. 家庭电路中用铜导线而不用铁导线,是因为铜的导电性能比铁好D. 包裹金属导线的绝缘材料不能导电,是因为绝缘材料中没有电子2、以下说法中正确的是 ( )A.绝缘体有电阻,导体没有电阻B.通过导体的电流越大,导体的电阻就一定越小C.导体两端电压为零时,电流为零,但电阻不为零D.只有导体才能作电工材料3、在“伏安法测电阻”的实验中,如果被测电阻大约80Ω,选用的电源电压为1.5V,选用的电流表量程为0.6A,对于电流表和电源电压的选择,正确的是( )A.电源选择错误,因此会烧坏电源B.电流表量程不合适,因此电流表无示数C.电源电压选择不当,电路中电流过小,电流表指针偏转角度太小,读数误差大D.电流表量程选择错误,读数误差较大4、如何从外部检测植物含水量的变化呢?科学家用条状石墨烯制成的湿敏电阻Rx附着在叶片上,植物含水量变低,Rx变小,电表示数变小;植物含水量变高,Rx变大,电表示数变大,电源电压恒定,R0为定值电阻,下列电路图中符合要求的是( )A B C D5、下列说法中正确的是( )A. 绝缘体不容易导电是因为绝缘体中儿乎没有电荷B. 两个完全相同的灯泡串联,靠近电源正极的灯泡较亮C. 电压一定的情况下,导体的电阻与导体中的电流成反比D. 把导线A剪为相等的两段,其中一段拉长到原来的长度,其阻值大于导线A的原阻值6、如图,电路中,下列操作中能使两盏灯都有电流通过的是( )A.只闭合开关S1 B.只闭合开关S2和S3 C.只闭合开关S2 D.开关S1、S2、S3都闭合(第6题图) (第7题图)7、小明在探究并联电路中电流规律的实验中,设计的电路如图所示把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出A、B、C处的电流分别是0.12A、 0.24A、0.36A。 按下来的操作或做法正确的( )结束实验,总结规律B.必须保持其中一只灯泡不变,换用另一只灯泡进行实验C.可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验D.实验中要保持电源的电压不变8、如图所示的台秤原理图,电源电压恒定,能满足“物体质量增大时,电压表或电流表示数也增大”要求的是( )A B C D9、光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。如图所示,闭合开关,逐渐减弱光敏电阻的光照强度,下列说法正确的是( )A.电流表和电压表的示数均变小 B.电流表和电压表的示数均变大C.电流表的示数变小,电压表的示数变大 D.电流表的示数变大,电压表的示数变小(第12题图) (第13题图)10、如图所示的电路中,电源电压6V保持不变,定值电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω.当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是( )A.电压表的示数减小 B.电压表示数与电流表示数的比值不变C.当滑片移动中点时,电压表示数为2V D.当滑片移到a端时,电流表示数为0.2A11、如图1所示是电阻甲和乙的I﹣U图象,下列说法正确的是( )A.电阻乙为定值电阻B.当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.4ΩC.如图2所示,当开关闭合,电路电流为0.2A时,电路总电阻是15ΩD.如图3所示,当开关闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A12、为了能自动记录跳绳的次数,某科技小组设计了一种自动计数器,其简化电路如图甲所示,R1是一种光敏元件,每当绳子挡住了射向R1的红外线时,R1的电阻会变大,自动计数器会计数一次,信号处理系统能记录AB间每时刻的电压若已知电源电压为12V,某时段AB间的电压随时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是( )A.AB两端电压为6V时,跳绳自动计数器会计数一次B.绳子挡住了射向R1的红外线时,R1和R2的阻值相等C.绳子没有挡住射向R1的红外线时,R1的阻值是R2的3倍D.绳子挡住了射向R1的红外线时,R1的阻值会变为原来的5倍(第12题图) (第13题图)13、将两只不同阻值的电阻R1、R2连成如图(a)所示的电路,当闭合电键S后,电流表示数为0.5A,现将图(a)中的电阻改接成如图(b)所示的电路,则闭合电键S后,电流表中的示数( )A.一定大于2A B.一定小于0.5AC.一定大于0.5A,但小于1A D.一定大于1A,但小于2A14、有两个阻值不同的定值电阻R1、R2,它们的电流随电压变化的I-U图线如图所示。如果R1、R2串联后的总电阻为R串,并联后的总电阻为R并,则关于R串、R并的I-U图线所在的区域,下列说法中正确的是 ( )A.R串在Ⅱ区域,R并在Ⅲ区域 B.R串在Ⅲ区域,R并在Ⅰ区域C.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅱ区域 D.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅲ区域(第14题图) (第15题图)15、如图1所示,电源电压保持不变,闭合开关时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图2所示,下列说法不正确的是( )A.电源电压是9VB.定值电阻R的阻值是6ΩC.滑动变阻器的阻值范围是0~18ΩD.若定值电阻R出现接触不良时,电流表示数为0,电压表示数为9V二、填空题(7小题,每空2分,共30分)16、如图甲电路,闭台开关S后,两个灯泡都能发光,图乙为电流表 A1指针的位置,电流表 A2读数是0.5安,请回答下列问题。(1)灯泡L1和L2的连接方式是 (填“串联”或“并联”)。(2)通过灯L1的电流为 安。17、某段金属导体两端电压为4V时,通过的电流是0.2A;当该导体两端电压为12V时,通过该导体的电流为 A;当该导体两端电压降为0时,电阻为 Ω。18、如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端杠杆另一端固定,P受到浮子控制,可向上或向下滑动,则电表应是 表(填“电压”或“电流”),油量减少时,电表示数 (填“变大”“变小”或“不变”)。(第18题图) (第19题图)19、如图甲,将玻璃球接入电路,闭合开关,小灯泡 (选填“发光“或 “不发光");如图乙,当用酒精灯将玻璃球加热到红炽状态,小灯泡发光,该实验说明玻璃的电阻随温度升高而 。20、两个电阻甲和乙,规格分别为“6 V 0.3 A”和“4 V 0.4 A”,将它们串联接入3 V的电路中,则甲、乙两电阻两端的电压之比为 ;将它们并联接入同样的电路中,通过甲、乙两电阻的电流之比为 。21、在题图甲所示的电路中,当开关S从2转到1时,根据电流表和电压表对应的示数,在U-I坐标中描绘了相对应的坐标点,如图乙所示,电源电压是________V,电阻R1的阻值是_____Ω,电阻R2的阻值是________ Ω。22、在中学生科技创新大赛中,某参赛小组设计了一种测定风力大小的装置如图甲所示,迎风板与压敏电阻R连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向。压敏电阻的阻值随风力变化而变化,其阻值R与风力F关系如图乙所示。电源电压恒为12V,定值电阻R为4Ω。(1)开关闭合后,无风时,电压表的示数是 ;(2)如果电压表的读数范围为0~8V该装置所能测量的最大风力为 N。三、实验探究题(5小题,每空2分,共36分)23、“为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦”这个问题困扰着刚学习摩擦起电的科学研究小组的成员,于是他们进行了科学探究。(1)首先是一道题给了他们启发:①用丝绸分别摩擦玻璃棒和保鲜膜,再将经丝绸摩擦过的玻璃棒和保鲜膜靠近,两者会相互吸引。可见保鲜膜经丝绸摩擦后带的是 电荷;②)丝绸、玻璃棒、保鲜膜三者相比,在摩擦时最容易失去电子的是玻璃棒,最容易输获电子的是 。于是就排出了这三种物质捕获其他物质的电子能力的强弱,如法炮制就可以得到一张“摩擦起电顺序”表。他们感觉问题有了头绪;(2)然后成员们做了一些材料排了序,有些实验现象不明显,很难判断,他们想网上会不会有“摩擦起电顺序表”,于是上网查询,果真如愿;根据你所学的摩擦起电知识和“摩擦起电顺序表”判断下列说法正确的是( )A. 跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电 B. 跟纸摩擦过的玻璃棒带负电C. 跟保鲜膜摩擦过的硬橡胶棒带正电 D. 跟保鲜膜摩擦过的玻璃棒带负电(3)解决了该问题后,同学们又发现塑料吸管与纸中摩擦后能吸引小泡沫,说明吸管带了电,那么“用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电”呢 给你玻璃棒、丝绸、橡胶捧、毛皮、塑料吸管、纸中和细线,请你帮助他们设计一个可行的实验方案对此问题进行探究,简要说明实验步骤:。24、科学小组在探究并联电路电流规律的实验中,实验电路如图甲所示。(1)小红同学在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转。由此可知在连接电路时存在的错误是 ;(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙,原因是 ;(3)同学们在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点,闭合开关,测出了电流并记录在表格中,并立即得出了并联电路的电流规律,他们实验中的不足及改进方法是 。25、某兴趣小组探究影响带电小球之间相互作用力大小的因素,实验时发现两个带电小球之间的作用力非常微小,用实验室中的测力计难以测量于是该小组的同学设计了以下实验(如图所示)。搭好装置后,A、B金属球之间的距离r=24厘米,读出迷你天平的示数为5.000克,用起电机使金属球A、B带电,读出迷你天平的示数,然后通过可滑动锁定装置改变A、B金属球之间的距离,读出迷你天平的示数,记录在下表。(1)本实验用 来反应两个带电小球之间的作用力的大小;(2)根据以上信息,请判断两带电小球带的是同种电荷还是异种电荷: ;(3)本实验能得出的结论是 。26、如图甲是研究“影响导体电阻大小的因素”的实验装置。实验中用四根电阻丝作被测导体,将电阻丝两端接入电路后,通过调节滑动变阻器,保持电阻丝两端电压相同,进行测量并记录,数据列于下表。(1)本实验中通过观察 来比较电阻的大小,采用的研究方法是 法;(2)为研究导体电阻大小与材料的关系,可选择实验组 进行对比;(3)实验得出,导体电阻大小与导体的材料、长度和横载面积有关。此外,导体的电阻还与温度有关。科学研究发现某种金属的电阻和温度的关系如图乙所示。请描述该金属的电阻在降温过程中的变化情况: 。27、在“伏安法测电阻”实验中,小明同学将电路连成如图甲电路。(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整;(要求:滑动变阻器滑片P向右滑动时,电流表示数变大)(2)实验中,闭合开关后,移动滑片,电流表无示数,电压表有较大示数,经检查,导线连接完好,则故障可能是 ;(3)排除故障后,小明进行实验记录数据,并根据数据绘制出图象(如图乙),由图乙可知,该定值电阻阻值是 Ω;(4)小华设计了另一个测量电阻的电路(如图丙),在MN之间接入待测电阻,可以在电流表表盘上直接读出电阻阻值,小华已经标出了部分电阻值(如图丁),由电表表盘数据可知:R0= Ω。四、简答题(4小题,共24分)28、(4分)图甲是某兴趣小组设计的苹果自动分拣装置的简化示意图,该装置能把苹果按一定质量标准自动分拣。电路中的电磁铁对上方衔铁的吸引力随电流增大而增强;R1是压敏电阻其明值随压力变化如图乙。闭合开关S,在托盘秤上放上苹果,当电路中的电流达到一定值时,衔铁被吸下,大苹果进入下通道。(电磁铁线圈的阻值忽略不计)(1)电路中R1、R2的连接方式是 ;(2)结合图甲和图乙,分析该装置的工作原理是 ;29、(6分)如图甲所示,已知电源电压为10V,将滑动变阻器滑片P移到最左端,闭合开关S,灯泡发光,电流表示数为0.5A,电压表示数如图乙所示,则此时滑动变阻器接入电路的电阻是________Ω,小灯泡的电阻是________Ω,滑片P向右移动的过程中灯泡亮度________(选填“变亮”、“不变”或“变暗”)。(第29题图) (第30题图)30、(6分)小强运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如图所示,其中定值电阻R1=5Ω,电源电压恒为4.5V,R2的规格为“15Ω,0.5A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A。(1)R1在电路中的作用是________;(2)当R2接入电路中的电阻为6.25Ω时,电流表的示数是________A;(3)当被测身高增加时,电压表的示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。31、(8分)在如图甲所示的电路中, 电源电压保持6 V不变,R1 的阻值为10 Ω。闭合开关S,电压表的示数如图乙所示。甲 乙(1)通过电阻R1的电流;(2)电阻R2的阻值;(3)现有阻值分别为2 Ω、10 Ω、50 ( http: / / www.21cnjy.com ) Ω、100 Ω的四个定值电阻,请选择其中一个定值电阻替换电路中的电阻R2,要求:电压表选择合适的量程后,闭合开关S, 能使电压表指针偏离到图乙所示电压的一半。请判断:所提供的四个定值电阻是否符合要求,若有符合,请具体说明是哪个电阻,并指出电压表所选用的量程;若不符合,请说明理由。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21清风明月中小学教育资源及组卷应用平台浙教版八上科学§3电路探秘 单元测试B卷答 题 卷一、单项选择题(15个小题,每小题2分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号答案二、填空题(7小题,每空2分,共30分)16、(1) ;(2) ;17、 ; ;18、 ; ;19、 ; ;20、 ; ;21、 ; ; ;22、(1) ;(2) 。三、实验探究题(5小题,每空2分,共36分)23、(1) ; ;(2) ;(3) ;24、(1) ;(2) ;(3) ;25、(1) ;(2) ;(3) ;26、(1) ; ;(2) ;(3) ;27、(1)(2) ;(3) ;(4) 。四、简答题(4小题,共24分)28、(1) ;(2) ;29、 ; ; ;30、(1) ;(2) ;(3) ;31、(1)解:(2)解:(3)解:学校 班级 姓名 学号21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21清风明月R图甲 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025浙教版八上科学第三章 电路探秘 单元测试B卷(学生版).doc 2025浙教版八上科学第三章 电路探秘 单元测试B卷(教师版).doc 2025浙教版八上科学第三章 电路探秘单元测试B卷(答题卷).doc