3.揭秘“爱情”的配方---课件(共18张PPT) 2025-2026学年高二上册《心理健康教育》(鲁教版)

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3.揭秘“爱情”的配方---课件(共18张PPT) 2025-2026学年高二上册《心理健康教育》(鲁教版)

资源简介

(共18张PPT)
欢迎走进心理课堂
关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑
——《诗经》
揭秘“爱情”的配方
第一轮:随机选择6名男生,6名女生,同性之间,面对面站立,双眼凝视对方,然后微笑,握手,说“很高兴与你一起探讨爱情。”
第二轮:调换位置,异性之间,面对面站立,双眼凝视对方,然后微笑,握手,说“很高兴与你一起探讨爱情。”
心动时刻:心动就是爱情吗?
心理学家阿瑟·阿伦将参加实验的大学男生分成三组,分别在三个不同的地点:安静的公园、坚固而低矮的石桥、危险的吊桥上接受同一漂亮女研究员同样的调查,即完成一个问卷,并根据一张图片编写一个故事。
吊桥效应
结果发现:与其它两组相比,在危险的吊桥上参加调查的大学生在调查结束后,给女研究员打电话的人数最多,而他们也编出了更多具有浪漫色彩的爱情故事。
心动≠爱情
探寻“爱情” 配方
(一)自制“爱情披萨”,探寻我的“爱情”配方
你认为制作“爱情披萨”需要哪些原料?请在“爱情原料包”中用笔圈出你要用到的原料,配制“爱情秘方”,你可以从这些原料中选择,也可以加入自己独特的原料。
要求:
1.时间3分钟。
2.对不同的爱情原料赋予色彩, “爱情披萨”形状自定。
3.自由交流展示。
信任、浪漫、尊重、着迷、独立、吸引、温暖、亲密、承诺、责任、理解、忠诚、美貌、气质、性感、激情
爱情原料初选择(第一轮)
示例:
如果只能选择三种原料制作“爱情披萨”,你将如何进行取舍?(可以从原料包中选择,也可以加入自己独特的原料。)
要求:
1.时间5分钟。
2.对不同的爱情原料赋予色彩,“爱情披萨”形状自定。
3.每组推选一名代表进行交流。
信任、浪漫、尊重、着迷、独立、吸引、温暖、亲密、承诺、责任、理解、忠诚、美貌、气质、性感、激情
爱情原料再取舍(第二轮)
激情:是一种情绪上的着迷,是两性间的相互吸引,它是爱情的发动机。
承诺:是维持亲密关系的决定或担保因素,是爱情中最理性的成份,包括忠诚、责任等,它是爱情的安全气囊。
亲密:是爱情关系中的温暖体验,包括对爱人的无私付出和心灵的深层沟通等,它是爱情的加油站。
(二)借鉴“三元理论”,调整我的“爱情”配方
思考:心理大师的爱情观与我们的有什么区别?对我们调整自己的“爱情”配方有什么启发?
案例探讨,思考烘焙“爱情披萨” 的最佳时机
案例故事:
小帅和同班的小美一直是好朋友,经常一起聊天,讨论学习问题。最近,小帅感觉自己“很奇怪”,他突然觉得小美人很好,温柔善良,落落大方。上课总是不由自主地看向小美,下课找各种理由和小美相处,当和小美在一起时,常常会觉得心跳加速,呼吸急促,当看到小美和其他男生聊的很开心时,还会觉得很失落。
思考:小帅和小美烘焙“爱情披萨”的时机是否合适?为什么?
高中阶段的感情
难有承诺保障
真爱需要等待,
先变成更好的自己,
在我们能够肩负起责任的时候,
在对的时间,
才会遇到更好的TA!
感谢参与分享

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