4.3.1 认识全等三角形 课件(共18张PPT) 2025-2026学年湘教版数学八年级上册

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4.3.1 认识全等三角形 课件(共18张PPT) 2025-2026学年湘教版数学八年级上册

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(共18张PPT)
第4章 三角形
4.3 全等三角形
4.3.1 认识全等三角形
1. 了解全等图形即全等三角形的概念;
2.能识别全等三角形及其对应边、对应角,理解全等三角形的性质;(重点)
3. 会用全等三角形的性质解决简单问题.(难点)
学习目标
在日常生活中,我们经常可以看到形状、天小完全相
同的图形,图形的形状和大小是几何研究的重要内容.
课时导入
如图4.3-1是两组形状、大小完全相同的图形.用透明纸描出每组中的一个图形,并剪下来与另一个图形放在一起,它们完全重合吗?
图4.3-1
由上述操作可知,两组图形分别都能完全重合.
一般地,能够完全重合的两个图形叫作全等图形.
做一做
能完全重合的两个三角形叫作全等三角形.
C
A
B
C'
A'
B'
全等三角形中,互相重合的顶点叫作对应顶点,
互相重合的边叫作对应边,
互相重合的角叫作对应角.
如图4.3-2,若△ABC和△A′B′C′ 全等,
则记作:△ABC≌△A′B′C′ .
要注意的是,全等用符号“≌”表示,读作“全等于”.在表示两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在对应位置上.
图4.3-2
其中A与A′,B与B′,C与C′是对应顶点;B与A′B′,BC与B′C′,AC与A′C′是对应边;∠A与∠A′,∠B与∠B′,∠C与∠C′是对应角.
我们知道,能够完全重合的两条线段是相等的,能够完全重合的两个角是相等的,由此得到:
全等三角形的对应边相等,对应角相等.
反过来,如果两个三角形的三条边和三个角分别对应相等,那么这两个三角形全等.
如图4.3-3,已知△ABC≌△DCB,AB=3,DB=4, ∠A=60°.
(1)写出△ABC和△DCB的对应边和对应角;
(2)求AC,DC的长及∠D的度数.
例1
图4.3-3
解:(1)AB与DC,AC与DB,BC与CB是对应边;
∠A与∠D,∠ABC与∠DCB,∠ACB与∠DBC是对应角.
(2)因为AC与DB,AB与DC是全等三角形的对应边,
所以AC=DB=4,DC=AB=3.
所以∠D=∠A=60°.
因为∠A与∠D是全等三角形的对应角,
练一练
如图,△ABC≌△DEF,∠A=70°,∠B=50°,BF=4,EF=7,求∠E 的度数和 CF 的长.
解:因为△ABC≌△DEF,∠A=70°,
∠B=50°,EF=7,
所以∠E=∠B=50°,BC=EF=7.
所以CF=BC-BF=7-4=3.
(1)如图4.3-4,把△ABC沿点B到点C的方向平移一定距离,得到△A′B′C′,则△ABC与△A′B′C′全等吗?
议一议
图4.3-4
图4.3-5
C
A
B
C'
A'
B'
C
A
B
C'
A'
(2)如图4.3-5,把△ABC绕点B逆时针旋转得到△A′B′C′,旋转角为∠ABA′,则△ABC与△A′B′C′全等吗?
平移
(B')
(3)如图4.3-6,把△ABC沿直线l折叠,得到△A′B′C′,则△ABC与△A′B′C′全等吗?
由平移、旋转、轴对称的知识可知,一个图形经过平移或旋转或轴对称得到的图形与原图形全等.
图4.3-6
C
A
B
C'
A'
B'
l
1.下列图形:①两个正方形;②每边长都是1 cm的两个四边形;③每边都是2 cm的两个三角形;④半径都是1.5 cm的两个圆.其中是一对全等图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
B
2.如图,△ABC≌△BAD,如果AB=4 cm,BD=3 cm, AD = 5 cm,那么BC的长是( )
A. 5 cm B. 4 cm
C. 3 cm D. 无法确定
A
B
D
C
A
随 堂 小 测
3.如图,把△ABC绕点A逆时针旋转90°,得到△ADE, 显然有△ABC≌△ADE,写出所有的对应顶点、对应边和对应角.
A
E
D
C
B
解:对应顶点:A与A,B与D,C与E;
对应边:AB与AD,AC与AE,BC与DE;
对应角:∠BAC与∠DAE,∠B与∠D,∠C与∠E.
4.如图,△ABC≌△AED,AB是△ABC的最大边,AE是△AED的最大边,∠BAC与∠EAD是对应角,且∠BAC=25°,∠B=35°,AB=3 cm,BC=1 cm,求∠E,∠ADE的度数和线段DE,AE的长度.
B
C
E
D
A
解:因为△ABC≌△AED,
所以∠E=∠B=35°,
∠ADE=∠ACB=180°-25°-35°=120°,
DE=BC=1 cm,AE=AB=3 cm.
能够完全重合的两个图形
全等三角形的对应边相等,对应角相等
图形的全等
能够完全重合的两个三角形
全等
图形
全等三角形
形状和大小都相同
小结
寻找对应元素的规律:
1.有公共边的,公共边一般是对应边;
2.有公共角的,公共角一般是对应角;
3.有对顶角的,对顶角一般是对应角;
4.两个全等三角形最大的边是对应边,最小的边也是对应边;
5.两个全等三角形最大的角是对应角,最小的角也是对应角.
全等变换图形展示
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题.
谢谢

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