第五课 利用激光切割技术制作笔筒-教学设计-2025-2026学年九年级上册《中小学生劳动实践指导手册 》(川教版)

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第五课 利用激光切割技术制作笔筒-教学设计-2025-2026学年九年级上册《中小学生劳动实践指导手册 》(川教版)

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第五课 利用激光切割技术制作笔筒 教学设计
本课内容属于教育部《义务教育劳动课程标准(2022 年版) 》 中第四学段 (7—9 年级)的任务群 7:新技术体验与应用。在本学段中,本课的教学旨在使学 生通过利用激光切割技术制作笔筒,进行劳动体验与技术应用。在劳动观念方面: 理解劳动对社会进步、国家富强的意义,懂得劳动创造财富、劳动创造美好生活的 道理;在劳动能力方面:掌握激光切割的基本工作过程、常用参数设置、材料的使 用范围等;在劳动习惯和品质方面:养成安全劳动、规范劳动、有始有终的好习惯, 养成吃苦耐劳、团队合作的良好品质;在劳动精神方面:感受激光切割技术在生产、 生活中发挥的重要作用,体悟劳动人民创造新技术的智慧,培育精益求精的工匠精 神。
1.行为目标:掌握激光切割技术的使用方法,知道其工作原理。
2.认知目标:树立劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的观念。
1.重点:掌握激光切割的基本工作过程、常用参数设置、材料的使用范围等; 利用激光切割技术制作笔筒。
2.难点:利用激光切割技术制作笔筒。
1.课时:1~2 课时。
2.场地:劳动实践活动室。
3.课前准备:
(1)教师准备:PPT、激光切割机、电脑等。
(2)学生准备:笔记本、笔。
设计意图:激发兴趣,引入本课主题。
教学步骤:
1.学生默读书P33“劳动最光荣 ”板块的文字。
2.教师提问:读了这段话你有什么感想呢?(随机抽同学回答)
3.教师总结:激光被称为“最快的刀 ”“最准的尺 ”,削铁如泥,穿刺能力惊 人。本节课让我们一起来感受激光切割的神奇之处吧。
设计意图:设计制作方案,绘制设计图。让学生在动手操作之前理清思路,做到心 中有数。
教学步骤:
1.教师用PPT 展示各种形状、样式的笔筒的图片,让学生粗略了解。
2.教师引导学生参考自己的喜好和需求设计自己的笔筒,画出笔筒的草图,并 填写在书P34 的方框里。
设计意图:学生通过自己的方式收集制作笔筒的资料,学习制作方法,锻炼学习能 力。
教学步骤:
1.教师提问:设计好笔筒的样式后,你知道应该怎样做吗?它的加工技术是怎 么样的呢?现在请同学来分享一下你收集到的资料。
2.教师随机抽学生分享,倾听并给予鼓励。
3.教师用PPT 展示利用激光切割技术制作笔筒的方法并详细讲解。(可参考书 P37“劳动小帮手 ”中的内容)
设计意图:梳理需要准备的材料和工具,为后面劳动实践做准备。
教学步骤:
1.学生根据教师 PPT 上展示的制作笔筒的资料梳理材料和工具,并填写在 P35 的表格中。
3.教师边巡视边指导。
4.教师要着重明确安全、规范使用工具的要求。
设计意图:掌握正确的方法动手制作笔筒,体验新技术的运用,激发创新活力。
教学步骤:
1.学生分组进行笔筒的制作,教师巡视指导并拍照。
2.着重查看和指导学生安全、规范地使用工具,帮助学生养成安全、规范地进 行劳动的习惯。
设计意图:引导学生回顾整个劳动中自己的收获,体验劳动带来的成就感,并反思 劳动过程中需要改进的地方,互相交流掌握日常生活劳动的技能技巧,提高表达和 交流能力。
教学步骤:
1.劳动成果展示。每组派一个代表上台展示,并做简单介绍。教师拍照记录并 打印出来,学生贴在书上。
2.教师:通过这次劳动实践活动,我们亲手利用激光制作了笔筒,学习了相关 工具的使用方法,体验了应用激光这一新技术进行产品加工的劳动。你觉得你在这 个工程中的表现怎样呢?你有什么感受呢?你最大的收获是什么呢?在活动过程中 你遇到过什么困难,又是怎么解决的呢?如果再有这样的实践活动,你还能在哪些 方面做得更好呢?请同学们思考这些问题,完成书P36 的“评一评 ”“劳动回顾 ” 和“我能做得更好 ”。
3.教师随机抽取几名学生(若时间允许,尽量多点)在全班进行分享。
4.教师根据学生的发言做总结:激光切割技术具有切割效率高、切割材料种类
丰富和切割质量高等特点。激光切割技术运用的范围很广,汽车、电力、五金及电 器等领域都在使用。今天我们初步体验了激光切割技术,感受了新技术给我们生产、 生活带来的重要变化,以及发挥的重要作用。感兴趣的同学平时可以多留意相关信 息。
设计意图:巩固课堂所学,帮助学生掌握利用激光切割技术制作笔筒的方法,提高 学生的劳动能力,培养安全、规范地进行生产劳动的习惯。
教学步骤:
1.教师将劳动小帮手中的内容制作成 PPT,展示给学生。
2.教师引导学生回顾本节课的劳动技能要点。在回顾的同时,教师可以提醒一 下注意事项,特别是安全事项。
利用激光切割技术制作书签
一、绘制草图
将想要制作的书签设计图画在纸上,并扫描或拍摄成图片。
二、绘制设计图
1.打开软件,将手绘图形转化为线条。
2.根据尺寸,调整图形大小比例。
3.根据激光切割机中的材料大小调整软件中的矩形大小,并设定书签的位置。
4.依次输入加工参数,选择加工材料为“椴木胶合板 ”,加工工艺为“切割 ”, 加工厚度(mm)为“2 ”,保存后将设计图发送至激光切割机。
三、制作书签
1.依次打开激光切割机的各开关。
小贴士 在使用激光切割机的时候,一定要注意操作规范和安全保护措施。
2.固定木板后,找到传输好的设计图,按“边框 ”键观察激光喷嘴的位置,如 需调整,则按下图中圈住的方向键调整。
3.按“启动 ”键进行切割。
4.书签制作好后,还可以用水彩笔为书签涂上美丽的色彩。完成工作后,在老 师的帮助下清理干净机器,收拾好剩余的材料。

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