资源简介 第一单元综合卷时间:90分钟 满分:100 分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分得分一、用“ ”画出下列加点字的正确读音。(3分)雏鸟(chóu chú) 便宜(pián biàn) 杭州(káng háng)垂蔓(wàn màn) 眼睑(liǎn jiǎn) 书柜(guì jù)二、看拼音,写词语。(8分)wài pó fēng yùn fēn fu ài mùēn huì chá yè bō fàng chán rào三、查字典填空。(4分)1.“浸”字用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 。“浸”字在字典中的解释有:①泡在液体中;②液体渗入或往外渗;③逐渐。在“浸透”一词中应选第 种解释,在“友情浸厚”一词中应选第 种解释。2.“嫌”字用部首查字法,应先查部首 ,再查 画。“嫌”字在字典中的解释有:①嫌疑;②怨恨;③厌恶,不满意。在“尽释前嫌”一词中应选第 种解释,在“涉嫌”一词中应选第 种解释。四、选字组词。(4分)[框筐] ( )架 箩( ) ( )篓 画( )[吩纷] ( )咐 ( )飞 ( )扰 ( )争[享亨] ( )受 ( )通 分( ) 大( )[俭捡] ( )起 ( )约 节( ) ( )拾五、写出下列句中加点词语的近义词。(4分)1.母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。” ( )2.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。 ( )3.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 ( )4.信赖,往往创造出美好的境界。 ( )六、选词填空。(6分)可贵 珍贵 宝贵1.考古学家的发现,使这件( )的青铜器能够重见天日。2.青少年时代的光阴是最( )的,应该倍加珍惜。3.父亲说:“花生的好处很多,有一样最( )。”居然 虽然 果然4.花生( )不好看,可是很有用。5.有一天,我伏案写作时,小珍珠鸟( )落到我的肩上。6.都说张家界山水很美,身临其境一看,( )名不虚传。七、按要求写句子。(5分)1.小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。(改为“把”字句)2.大鸟在笼子里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。(用关联词合并成一句话)3.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,是乡居生活中的一种恩惠。(改为反问句)4.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(仿写句子)要 ,而 ,不要 。5.全年,整个都浸在桂花的香气里村子。(修改病句)八、根据所学内容填空。(14分)1.那 ,那全身的 ,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短, , 。2.“垂缕饮清露, 。居高声自远, 。”这是唐代诗人虞世南写的一首 诗,表现了诗人 。3.《落花生》一文使用 的写作方法,揭示了花生 的品格,说明了 的道理。4.《桂花雨》一文通过对童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”的回忆,表达了作者对 。5.《珍珠鸟》一文的中心句是“ ”。九、开心阅读。(22分)(一)课内阅读。(13分)白 鹭(节选)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很 。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是 的形象化,而且具有生命了。或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗 ————不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。1.文中横线上依次填入的一组词语是(2分)( )A.安然 清净 B.肃然 清秀 C.悠然 清澄2.选文描绘了哪几种形态下的白鹭 (3分)3.选文第2、3自然段是从什么角度,运用什么手法来写白鹭的 (4分)4.联系全文,说说文章的结尾和开头有什么联系 对于“韵”字你如何理解 (4分)(二)课外阅读。(9分)又见樱花在我工作单位的楼下有很多樱花树,三五一丛或独自一株,没有任何规律地散落在楼下的花坛中。午后的阳光是那样的和煦,没有夏日的炎热与冬日的寒意,有的只是其乐融融的温暖。而眼前的樱花,就在这春寒料峭里淡淡地开着,没有浓烈扑鼻的花香,也没有光艳夺目的花色,有的只是如云似锦的花簇,随风轻轻地摇曳,像极了少女们浅浅矜持的微笑。最难忘的是乡下我家楼下那一株樱花树。树很老了,但枝繁叶茂,粗壮、高大。儿时的我总爱在阑珊的春日中,待到无数璀璨的星辰挂上天空时,“少年不知愁滋味”的我便会淘气地A上枝干,惬意地半B半靠在树枝上享受着乡村的幽僻。一阵微风C过,雪白的花瓣伴着风、D着舞飞进了我永远的梦里……后来,上大学了,大学校园里也有两株樱花树,低矮得让人总是容易忽略。花期时花开得也不多,大抵就是那么几簇,在鲜花似锦的大学校园里的确算不得是一处赏春的风景。但每到夜晚,那些开着大团大团花儿的树下总会集聚纳凉的学子,或读书或低声交流。此时的我虽然站在樱花树下,但思绪已不在樱花树下了。故乡和母校那些樱花,她们也正开着吗 1.请将下列四个词分别填入文中的A、B、C、D处。(2分)跳 拂 躺 攀A: B: C: D:2.选择恰当的选项填在下面的横线上。(3分)A.工作单位楼下的樱花B.家乡的樱花C.大学校园里的樱花短文一共写了三个地方的樱花,其中“我”最难忘的是 ,第2自然段中加点的“眼前的樱花”指的是 ,尽管 在校园里算不得是一处赏春的风景,但是仍然给“我”留下了难忘的回忆。3.文中第5 自然段中说“但思绪已不在樱花树下了”,请你想想,作者的“思绪”在哪儿 你从中体会到了作者怎样的情感 (4分)十、快乐作文。(30分)每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢 想一想,然后写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物,把自己的喜爱之情融入到字里行间吧。参考答案:一、chú pián háng wàn jiǎn guì二、外婆 风韵 吩咐 爱慕 恩惠 茶叶 播放 缠绕三、1. J jìn ② ③2. 女 10 ② ①四、框筐 筐 框 吩 纷 纷 纷享 亨 享 亨 捡 俭 俭 捡五、1.开垦 2.观赏 3.姿势 4.信任六、1.珍贵 2.宝贵 3.可贵 4.虽然 5.居然 6.果然七、1.胸脯上长长的绒毛刚好把小红爪子盖住。2.只要大鸟在笼子里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。3.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,难道不是乡居生活中的一种恩惠吗 4.示例:人做善良的人 做只讲利益 对别人没有一点爱心的人5.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。八、1.雪白的蓑毛 流线型结构 铁色的长喙素之一忽则嫌白 黛之一忽则嫌黑2.流响出疏桐 非是藉秋风 咏物 雍容不迫的风度和高尚的情操3.借物喻人 默默奉献、不图虚名 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人4.家乡的思念和对童年生活的怀念5.信赖,往往创造出美好的境界九、(一)1. C2.钓鱼的白鹭,站立于树顶的白鹭,空中低飞的白鹭。3.分别从清晨和黄昏的时间角度,运用动静结合的手法来写白鹭的。4.首尾呼应。“韵”字表现出了白鹭的优美、悠然、清澄。(二)1. A.攀 B.躺 C.拂 D.跳 2. B A C3.示例:在家乡和母校。体会到作者对家乡和母校的怀念之情。 展开更多...... 收起↑ 资源预览