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(共32张PPT)
3　简单电路中电流 电压的特点
第1课时　串联 并联电路中电流的特点
1. 如图所示的电路中,闭合开关后,经过a点的电流为0.4A,电流表示数为1.2A,则经过b点的电流大小是　　　　A
2. 如图甲所示的电路,闭合开关S,电流表A1的示数为1.5A,电流表A2的示数如图乙所示,则通过灯L2的电流为　　　　A;若用电流表测灯L1的电流,则应选用　　　　(选填“0~0.6A”或“0~3A”)的量程
0.8
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0.46
0~3A
3. (2024·保定清苑期中)如图所示,把两个不同规格的灯泡L1 L2并联起来接到电源上,探究“并联电路中的电流关系”,关于各点电流的大小关系正确的是 (　　)
A. IA=IB
B. IC=IB
C. ICD. IC>IA
D
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4. 如图所示为一种LED手电筒,其中有六颗灯珠并联 已知每个LED灯珠正常工作时的电流为30mA,若使用实验室“0~0.6A　0~3A”双量程电流表正确测量该手电筒正常发光时的总电流,则电流表指针会偏转 (　　)
A. 5小格
B. 6小格
C. 8小格
D. 9小格
D
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5. 如图甲所示,小明用该电路探究“串联电路电流的特点”,实验中两个小灯泡的规格不同,电源符合实验的要求 (电流表接0~0.6A的量程)
(1) 根据实验电路图,用笔画线代替导线将图乙的电路连接完整,电流表测A处的电流
(1) 如图所示
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(2) 这个实验的目的是要研究串联电路中各处　　　　的关系,可以从最简单的两个用电器串联开始,从电路图来分析,需要测量　　　　点的电流并分析比较,然后才能得出结论 　
(3) 小明连接好电路后,用开关“试触”,观察到电流表指针迅速偏转到零刻度线左侧,则他连接的电路存在的问题是电流表的　　　 　　　　　,这时应该交换电流表　　 　　　的接线 　
电流
A B C
正 负接线柱接反了
正 负接线柱
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(4) 小明正确连接电路后,闭合开关S,发现灯L1不发光,灯L2发光 请你猜想灯L1不发光的原因可能是　 ;实验室有一根导线,请你用这根导线检验你的猜想,写出你的做法及可能观察到的现象 做法:
;现象:　 　
灯L1短路
用导线
将灯L2短接
灯L1 L2都不发光,电流表指针满偏
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6. 如图所示的电路中,闭合开关S后L1较暗,L2较亮,下列说法正确的是 (　　)
A. 若L1短路,则L2仍能发光
B. 电流先流过L2所以L2较亮
C. 若L1灯丝烧断,则L2仍能发光
D. 通过L2的电流大于通过L1的电流
A
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7. (2024·保定莲池校级期中)如图甲所示的电路,电源电压保持不变 闭合开关S,两灯均发光,此时两电流表指针的偏转均如图乙所示 下列说法错误的是 (　　)
A. 灯L1 L2并联
B. 通过灯L1的电流为1.8A
C. 通过灯L2的电流为1.44A
D. 若灯L2的灯丝烧断,则电流表A1
的示数不变,A2的示数变小
B
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解析:由图甲可知,灯L1 L2并联,电流表A1测通过灯L1的电流,电流表A2测干路中的电流 由于并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,则电流表A1的示数小于电流表A2的示数,由于两电流表指针位置相同,所以电流表A1选择的是小量程,示数为0.36A,即通过灯L1的电流I1=0.36A,电流表A2选择的是大量程,示数为1.8A,即干路中的电流I=1.8A,故通过L2的电流I2=I-I1=1.8A-0.36A=1.44A,故A C正确,B错误;若灯L2的灯丝烧断,电路变为灯L1的简单电路,电流表A1 A2均测通过灯L1的电流 由于并联电路各支路互不影响,所以灯L2的灯丝烧断后,通过灯L1的电流不变,即电流表A1的示数不变,电流表A2的示数变小,故D正确
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8. (2023·恩施)一间教室安装了10盏规格相同的日光灯,正常工作时,通过门边总控开关的电流是1.8A 自习时,为节能,关掉讲台的2盏灯,通过总控开关的电流变为 (　　)
A. 1.44A B. 1.62A C. 1.8A D. 2.16A
A
解析:教室里10盏相同的日光灯并联,已知通过门边总控开关的电流是1.8A,因为并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,所以日光灯正常发光时通过的电流是=0.18A,关掉讲台的2盏灯后,还有8盏日光灯正常发光,则此时干路中的电流为0.18A×8=1.44A,故通过总控开关的电流变为1.44A
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9. 在“探究串联电路中的电流规律”实验中,闭合开关后,某同学用电流表分别测出图中a b c三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论 为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是 (　　)
A. 将电源两极对调,再次测量a b c三处的电流
B. 改变开关S的位置,再次测量a b c三处的电流
C. 将图中两只灯泡位置对调,再次测量a b c三处的
电流
D. 换用不同规格的灯泡,再次测量a b c三处的电流
D
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10. 如图所示的电路,电流表A1测量的是通过　　　　的电流,A2测量的是通过　　　　的电流 闭合开关后,若A1 A2的示数分别是0.6A 0.1A,则通过灯L1的电流大小为　　　　A
干路
L2
0.5
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11. (2023·包头)同学们利用如图所示的电路探究“并联电路中,干路电流与各支路电流的关系”
(1) 连接电路,闭合开关,发现小灯泡L1亮 L2不亮,故障原因可能是
　 　
L2开路
(或L2所在支路开路)
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(2) 排除故障后,用电流表分别测出A B C三点的电流IA IB IC,更换规格
　　　　(选填“相同”或“不同”)的小灯泡多次实验,数据记录在表格中
(3) 分析数据得出结论:　
　
不同
并联电路中,干路电流等于各支路电流之和(或IC
实验次序 A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A
1 0.24 0.32 0.56
2 0.26 0.24 0.50
3 0.20 0.28 0.48
=IA+IB)
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由电路图可知,三个灯泡并联,电流表A3测干路电流,
电流表A2测流过灯L1与L2的电流,电流表A1测流过
灯L2与L3的电流;根据并联电路电流规律可知I1+I2+
I3=1.2A ①;I1+I2=0.6A ②;I2+I3=0.8A ③;联立①②③
解得I3=0.6A,I2=0.2A,I1=0.4A,则通过L1 L2 L3的电
流分别是0.4A 0.2A 0.6A
12. 如图所示,闭合开关S,A1 A2和A3的示数分别是0.8A 0.6A 1.2A,则通过L1 L2 L3的电流分别是多少
第12题
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12
第2课时　串联 并联电路中电压的特点
1. 要得到4.5V的电压,可以将　　　　节新干电池　　　　联起来 　
2. 如图所示的电路,电源电压为6V保持不变,当开关闭合时,灯泡L1 L2均发光,电压表示数为2.5V 则此时灯泡L1两端的电压为　　　　V,灯泡L2两端的电压为　　　　V;通过灯泡L1的电流　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)通过L2的电流
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串
13
3.5
2.5
等于
3. 在如图所示的电路中,闭合开关后,电压表的示数为3V,则灯泡L1两端的电压是　　　　V,灯泡L2两端的电压是　　　　V,电源电压是　　　V
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4. (教材P75T2变式)如图所示,电源电压为4.5V,闭合开关后,电压表的示数为2V,下列描述正确的是 (　　)
A. L1两端电压为2V
B. L1两端电压为2.5V
C. L2两端电压为2.5V
D. L2两端电压为4.5V
B
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5. 在如图所示的电路中,电源由干电池串联组成 闭合开关后,电压表的读数为4.5V,灯泡L1比L2亮些,下列分析不正确的是 (　　)
A. 电源是由三节新干电池串联组成的
B. 灯泡L2两端的电压为4.5V
C. 灯泡L1和L2两端的电压相等
D. 灯泡L1两端的电压比L2的大
D
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6. 如图所示,在探究“串联电路中电压的规律”时,闭合开关,小芸用电压表测出AB BC AC两端的电压分别为UAB=3V,UBC=3V,UAC=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是 (　　)
A. 整理器材,分析数据,得出结论
B. 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
C. 对换L1和L2的位置,再测出一组电压值
D. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D
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7. (易错题)小兰设计了如图所示的电路,闭合开关后,电压表V1的示数为1.2V,电压表V2的示数为0.7V,则该电路中的电源电压为 (　　)
A. 1.2V
B. 0.7V
C. 0.5V
D. 1.9V
D
[易错分析]两灯串联,电压表V1测L1两端的电压,V2测L1两端的电压
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8. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为2V 下列说法正确的是 (　　)
A. 灯L1 L2并联
B. 灯L1两端的电压为4V
C. 灯L2两端的电压为4V
D. 电源两端的电压为8V
B
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9. 如图所示,L1与L2两个小灯泡的规格未知,闭合开关后,下列说法正确的是 (　　)
A. 通过L1 L2的电流不一定相等
B. 通过L1 L2的电流一定不相等
C. L1 L2两端的电压可能不相等
D. L1和L2两端电压之和等于电源电压
A
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10. 如图甲所示的电路中,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯L1和L2两端的电压分别为 (　　)
A. 1.2V　4.8V
B. 4.8V　1.2V
C. 1.2V　6V
D. 6V　1.2V
A
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11. 如图所示,灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上,先用电压表测灯L1两端的电压为2.6V,则选用电压表的量程是　　　　 再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法　　　　(选填“正确”或“不正确”),理由:　　　　　　　　 　　　　;再测电源电压时,只将电压表接B的一端改接C,这种接法　　　　(选填“正确”或“不正确”),理由是　　　　 　　　　
0~3V
不正确
电压表的正 负接线柱接反了
不正确
电压表的量程选小了
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12. 在“探究串联电路电压规律”实验中,小明连接了如图甲所示的电路,1 2 3 4为导线编号
(1) 为使结论具有普遍性,L1 L2应选择规格　　　　(选填“相同”或“不同”)的灯泡 　
(2) 闭合开关,电压表指针如图乙,造成这种现象的原因是
　
不同
电压表选用的
量程过大了
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(3) 修改电路并完成图甲实验后,小明断开开关,未拆下电压表,只改接某根导线的一端,也能测出总电压 他的改接方法是
　　　　
将3号导线与灯L1右接
线柱连接的一端改接到灯L2的右接线柱
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13. (2023·长春)在“探究并联电路中电压的特点”实验中,实验电路如图甲所示 　
(1) 连接电路时开关应处于　　　　状态 　
(2) 要用电压表测量小灯泡L1两端的电压,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整
断开
(2) 如图所示
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(3) 闭合开关,观察到小灯泡L1发光 L2不发光,故障可能是　　　　 　
(4) 排除故障后,用电压表分别测量小灯泡L1 L2及电源两端的电压,电压表示数均如图乙所示,为　　　　V 更换不同规格的小灯泡多次测量,发现电压表示数均如图乙所示 由此得出结论:并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压　　　　
L2开路
3
相等
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13(共15张PPT)
3　简单电路中电流 电压的特点
第1课时　串联 并联电路中电流的特点
1. 串联电路中各处的电流　　　　 　
2. 并联电路中干路里的电流　　　　各支路中的电流之和
相等
等于
1. 有一种节日彩灯由20只相同的小灯泡串联而成,若电源插头处的电流为200mA,则通过每一只小灯泡的电流为　　　　A 你这样判断的理由是　　　 　　　　　　　 　　
1
2
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4
5
0.2
串联电路中电流处处相等
2. (2024·保定清苑期中)在如图所示的电路中,闭合开关,灯L1较亮,灯L2较暗,则下列说法正确的是 (　　)
A. 通过灯L1和L2的电流一样大
B. 灯L1中电流较大
C. 灯L2中电流较大
D. 条件不足,无法判断L1 L2中电流大小
A
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2
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4
5
3. 如图所示的电路,当开关S闭合时,电流表A1和A2的示数分别为0.9A和0.3A,则通过灯L1的电流是 (　　)
A. 0.3A B. 0.6A C. 0.9A D. 1.2A
B
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5
4. 如图所示,在探究“串联电路中电流的规律”时,闭合开关,小芸用电流表测出A B C点的电流分别为IA=0.3A,IB=0.3A,IC=0.3A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是 (　　)
A. 整理器材,分析数据,得出结论,交流反思
B. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
C. 对换灯L1和L2的位置,再测出一组电流值
D. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D
第4题
1
2
3
4
5
5. 如图甲,在“探究并联电路的电流规律”实验中,闭合开关,小明用电流表分别测出了A B C三处的电流,并记录在了表格中,下列说法正确的是 (　　)
A. 小明在连接电路元件时不能从电池的负极开始
B. 小明连接好电路,闭合开关前检查电路时发现电流表指针在如图乙实线位置,出现这种现象是因为正 负接线柱接反
C. 根据表格实验数据得出的结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等
D. 实验中为得出普遍规律,应选取规格不同的灯泡多次实验
D
测量处 A B C
电流I/A 0.24 0.24 0.48
1
2
3
4
5
第2课时　串联 并联电路中电压的特点
1. 几节电池串联后的总电压等于各节电池的电压　　　　 　
2. 串联电路两端的电压　　　　串联电路中各部分电路两端的电压之和 　
3. 在并联电路中,各支路两端的电压　　　　
之和
等于
相等
1. 家用电视的遥控器需要用两节干电池作为电源,遥控器的工作电压为 (　　)
A. 0.3V B. 3V C. 36V D. 220V
2. 如图所示的电路中电源电压保持不变,当S1断开,S2接通时,电压表示数为4.5V;当S1接通,S2断开时,电压表示数为3V,则L1和L2两端的电压分别为 (　　)
A. 4.5V和3V B. 1.5V和4.5V
C. 3V和1.5V D. 1.5V和3V
1
2
3
4
5
B
C
3. 如图所示,在“探究串联电路中的电压的规律”实验中,不需要测的是 (　　)
A. AB间的电压
B. BC间的电压
C. AD间的电压
D. CD间的电压
D
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2
3
4
5
4. 如图,灯泡L2比L1亮,电压表V的示数为4.5V,下列说法正确的是 (　　)
A. V1的示数大于4.5V
B. V1的示数等于4.5V
C. V2的示数小于4.5V
D. V2的示数大于4.5V
B
1
2
3
4
5
5. 小洛和小阳在做“探究串联电路电压的规律”的实验时,设计了如图甲所示的实验电路
(1) 连接电路前,小阳发现电压表指针如图乙所示,接下来他要进行的操作是　　　　 连好电路后,检查电路可以通过　　　　法来判断电表是否超过量程
调零
试触
1
2
3
4
5
(2) 正确连接电路后,闭合开关S,小洛测量L1两端电压时,电压表的示数如图丙所示,此时L1两端的电压是　　 　V,小洛继续实验,得到如表所示数据,为了使实验结论具有普遍性,还应该　　 　
(3) 正确进行实验后,小洛总结得出串联电路的电压规律是　
　 (用文字表述)
1.2
串联电路两
换用不同规格的灯泡多次实验
UAB/V UBC/V UAC/V
1.2 2.4
端的总电压等于各部分电路两端的电压之和
1
2
3
4
5(共22张PPT)
2　电　压
1. 电压是形成　　　　的原因,能推动电荷　　　　流动 电源是提供
　　　　的装置 　
2. 电压常用字母　　　　表示,在国际单位制中,电压的单位是　　　　,简称　　　　,符号　　　　 电压单位还有　　 　　 　 　 　　和
　　　 　 它们之间的换算关系是1kV=　　　　V,1V=　　　　mV,
1mV=　　　　μV 　
3. 测量电路两端电压的仪表是　　　　,它的符号是　　　　 　
电流
定向
电压
U
伏特
伏
V
千伏(kV)
毫伏(mV)
微伏(μV)
103
103
103
电压表
4. 电压表读数方法:如图所示为电压表的刻度盘,若选用“-”与“3”两个接线柱,则其量程为　　 　　,分度值为　　　　,示数为　　　　;若选用“-”与“15”两个接线柱,则其量程为　　　 　,分度值为　　　　,示数为
　　　　
0~3V
0.1V
2.6V
0~15V
0.5V
13V
5. 电压表的使用方法:
(1) 使用前,应检查指针是否　　　　,如有偏差,要　　　　 　
(2) 电压表应与待测电路　　　　联 使电流从电压表的　　　　接线柱流入,从　　　　接线柱流出 　
(3) 被测电压的大小不要超过电压表的　　　　 一般先试用　　　　量程,若电压表的示数在小量程范围内,再改用　　　　量程
归零
调零
并
正
量程
负
大
小
1. 在国际单位制中,电压的单位是 (　　)
A. 安培 B. 牛顿 C. 伏特 D. 千克
2. 下列有关电压的说法,错误的是 (　　)
A. 电路中只要有电压就会有电流
B. 干电池 蓄电池都是提供电压的装置
C. 电压是使电路中形成电流的原因
D. 电路中有电流肯定有电压
1
2
3
4
5
C
A
3. 我国家庭电路提供的电压是　　　V 一节新干电池的电压为　　　V,
4节新干电池串联起来作为电源,它提供的电压是　　　　V 高压输电线路上的电压为100kV 100kV=　　　　V=　　　　mV 　
4. 如图所示,当所选量程为0~3V时,每一个大格代表　　　　V,每一个小格代表　　　　V,其示数为　　　　V;当所选量程为0~15V时,每一个大格代表　　　　V,每一个小格代表　　　　V,其示数为　　　　V
220
1.5
6
105
108
1
0.1
2
5
0.5
10
1
2
3
4
5
5. 下列电路中,电压表连接正确的是 (　　)
D
1
2
3
4
5
1. 请分别读出图甲 乙中电压表的示数,图甲为　　 　,图乙为　　　
0.6V
1
2
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4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
8.5V
2. 用电压表测量电路中某部分电路两端电压时,试触过程中发现电压表指针如图所示,请指出电压表在使用时出现的错误
甲:　 　
乙:　 　
丙:　
电压表的正 负接线柱接反了
电压表所选量程过大
电压表所选量程过小
1
2
3
4
5
6
7
8
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11
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13
14
15
3. 如图所示,闭合开关,L1 L2是　　　　(选填“并”或“串”)联的,电压表V1测的是　　　　两端的电压
串
L1
1
2
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13
14
15
4. (2024·沧州校级期中)小明学习电学的相关知识时,通过类比图甲 乙得出了以下结论,其中不合理的是 (　　)
A. 开关类似于水路中的阀门,可以控制
电流的通断
B. 电源的作用类似于抽水机,可以使电
路保持一定电压
C. 灯泡类似于水路中的水轮机,可以形成电流
D. 水的流动是因为有水压,自由电子定向移动是因为有电压
C
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5. 下列关于电压的说法,不正确的是 (　　)
A. 电压是形成电流的原因
B. 电源是提供电压的装置
C. 电路中有电流,则电路两端一定有电压
D. 电路两端有电压,则电路中一定有电流
D
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6. 一只电压表有0~3V和0~15V两个量程,小明在某次实验中使用的是0~3V的量程,但他错从0~15V量程的刻度盘上读出电压值为6.5V,则实际测得的电压应是 (　　)
A. 6.5V B. 2.5V
C. 1.3V D. 1.5V
C
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7. 下列电路中,能用电压表测出灯L2两端电压的是 (　　)
C
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8. 在如图所示的电路中,开关闭合后电压表测量的是 (　　)
A. L1两端电压
B. L1和L2两端电压
C. 电源两端电压
D. L3和电源两端电压
B
第8题
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9. (易错题)关于如图所示的电路,下列说法正确的是 (　　)
A. 当开关断开时,L1发光,L2不发光
B. 当开关断开时,电压表测量L1两端电压
C. 当开关闭合时,两灯都发光,电压表测量电源两端电压
D. 当开关闭合时,两灯都发光,电压表测量L2两端电压
D
[易错分析]开关断开时,电压表通过导线和灯丝与电源两极相连,测量电源的电压 开关闭合时,电压表与L2并联
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10. (跨学科实践·工程实践)(2023·长春)在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,自制一个电池 用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示 下列说法正确的是　 (　　)
A. 铜片是电池正极
B. 锌片是电池正极
C. 盐水不导电
D. 电压表正 负接线柱接反了
A
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11. 如图所示的电路,闭合开关S1 S2,灯L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数 下列关于电路的分析,正确的是 (　　)
A. 灯L1与灯L2串联
B. 电流表测量电路总电流
C. 电压表测量灯L2两端的电压
D. 断开开关S1,灯L1仍正常发光
C
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12. 如图所示,用电压表测量小灯泡两端的电压,结合电压表的使用说明,指出图中电压表使用的两个错误:
(1) 　　 　
(2) 　　
电压表与小灯泡串联
电压表正 负接线柱接反了
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13. 如图所示,电压表测量的是　　 　　两端的电压 若要使电压表测量灯L1两端的电压,则需要将导线　　　　(选填“1”“2”“3”或“4”)的右端改接到　　　　(选填“a”“b”或“d”)接线柱上即可
L1和L2(或电源)
3
b
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14. 如图所示的实物电路中,有两根导线尚未连接,用笔画线代替导线将电路连接完整 要求:两灯串联,电压表只测灯L2两端的电压,导线不能交叉
如图所示
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15. (易错题)(2024·唐山乐亭期中)如图所示电路中,甲 乙是两只电表(电流表或电压表),闭合开关后,两灯均能发光,则甲是　　　 　,乙是
　　 　　 (选填“电流表”或“电压表”)
电压表
电流表
[易错分析]电流表视为导线,电压表视为开路 两灯都发光,不能出现短路或开路
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15(共21张PPT)
5　变 阻 器
1. 通过改变电阻来控制　　　　的装置叫作变阻器 　
2. 滑动变阻器的原理是改变电路中电阻丝的　　　 　来改变接入电路中的电阻值,从而控制电路中电流的变化 　
3. 滑动变阻器的电路符号是　　　　 某个变阻器上标有“10Ω　2A”字样,10Ω表示　 ,2A表示
　 　
电流
长度
滑动变阻器的最大阻值是10Ω
允许通过滑动变阻
器的最大电流是2A
4. 要利用滑动变阻器改变电路中电流的大小,应将滑动变阻器　 　联接入电路 使用滑动变阻器时应从　　　　两端的接线柱和　　　　两端的接线柱中各选一个接入电路,即“　　　 　”,所以其有效接法共有四种 　
5. 为了保护电路,在电路接通前,应把滑片放置在变阻器连入电路阻值
　　　　位置处 　
6. 电阻箱是一种能够表示出连入电路中电阻的　　　　的变阻器
串
金属杆
电阻丝
一上一下
最大
阻值
1. 如图所示的电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,闭
合开关,当导线b的一端在铅笔芯上向右移动时,灯泡会变
　　 　(选填“亮”或“暗”),说明导体的电阻与　　　　有
关,受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫作　　　 　　 　
2. 滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的　　　　来改变连入电路中的电阻的 滑动变阻器上标有“50Ω　2.5A”字样,50Ω表示
　,2.5A表示　　　　 　　　　　　　　　　　　
1
2
3
4
5
亮
第1题
长度
滑动变阻器
长度
滑动变阻
器的最大阻值是50Ω
滑动变阻器允许通过的最大电流是2.5A
3. 如图甲所示,当滑片向C端移动时,变阻器接入电路的电阻值　　 　(选填“变大”“变小”或“不变”) 电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器,图乙中电阻箱的读数是　　　　Ω 它能得到的最大电阻值是　　　　Ω
变小
3608
9999
1
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3
4
5
4. 如图甲为旋转式变阻器,它是通过改变接入电路的弧形电阻片的长度来改变其连入电路的电阻大小的 将该旋转式变阻器接入收音机中当作音量开关,如图乙,当轴沿顺时针方向旋转时,收音机的音量将　　　 (选填“变大”“变小”或“不变”)
变大
1
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5
5. 当滑动变阻器的滑片向右端滑动时,下列四种接法中,滑动变阻器接入电路的阻值变大的是 (　　)
C
1
2
3
4
5
1. 如图所示的滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω　2A”的字样,当C D接入电路时,变阻器接入电路的电阻为　　　　Ω;当A B接入电路时,变阻器接入电路的电阻为　　　　Ω;将A D接入电路,闭合开关前,滑片P应放在最　　　　(选填“左”或“右”)端
1
2
3
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5
6
7
8
9
10
11
0
20
右
2. 图中电阻箱的示数为　　　　Ω,此电阻箱的调节范围是　　　 　　
2098
0~9999Ω
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3. (2023·天津)电位器实质是一种变阻器,如图是电位器的结构和连入电路的示意图,A B C是接线柱 当滑片向A端旋转时,连入电路的电阻　 (　　)
A. 变大
B. 变小
C. 不变
D. 先变大后变小
B
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4. (2024·保定徐水期中)下列是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图 当滑片P向右滑动时,连入电路的阻变小的是 (　　)
D
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5. 在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上 补上后要求:① 电压表测小灯泡两端电压;② 闭合开关S,向右端移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡变亮
如图所示
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6. 有几名同学拿来一个滑动变阻器,看到铭牌上标有“20Ω　1A”的字样 下列关于这个滑动变阻器的说法,正确的是 (　　)
A. 铭牌的含义是连入电路中的最小值是20Ω,允许通过的最小电流是1A
B. 铭牌的含义是连入电路中的最大值是20Ω,允许通过的最大电流是1A
C. 当滑片P向右移动时滑动变阻器的阻值变大,应该把A B
两个接线柱接入电路
D. 当滑片P向右移动时滑动变阻器的阻值变大,应该把B C
两个接线柱接入电路
B
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7. 两个变阻器串联,一个标有“100Ω　2A”字样,另一个标有“50Ω　1.5A”字样,则此电路的最大电阻值和允许通过的最大电流分别为 (　　)
A. 150Ω　1.5A
B. 150Ω　2A
C. 100Ω　2A
D. 100Ω　1.5A
A
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11
8. 如图所示的电路中,要求滑片P向右端滑动时接入电路的电阻变大,则下列接法正确的是 (　　)
A. M接C,N接A
B. M接B,N接D
C. M接C,N接D
D. M接A,N接B
A
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9. 如图所示为一种自动测定油箱内油面高度的装置
(1) 图中指针与R相当于电学元件中的　　　　　　 　
(2) 油量表是用　　　　表改装的 　
(3) 当油箱中的浮标向上运动时,R接入电路中的电阻
值将　　　　,对电流的阻碍作用将　　　　,此时电
路中的电流将　　　　 (选填“增大”或“减小”)
(4) 电阻R'在电路中起　　 　　的作用 　
滑动变阻器
电流
减小
减小
增大
保护电路
1
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6
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10. 如图所示为利用滑动变阻器改变灯泡亮度的实物连接图
(1) 根据实物图,在虚线框内画出对应的电路图
(2) 在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应该放在　　　　(选填“A”或“B”)端 　
(3) 若要使灯泡变亮,则滑片P应向　　　　(选填“A”或“B”)端滑动 　
(1) 如图所示
B
A
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(4) 如果把原电路中的滑动变阻器接A接线柱改接到B的位置,仍要使灯泡变亮,那么滑片P应向　　　　(选填“A”或“B”)端滑动 　
(5) 开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯泡的亮度不发生变化,且一直很暗,这可能是　　　　　　　　　 　　　;乙同学发现无论怎样移动滑片P,灯泡的亮度也不发生变化,但灯一直很亮,这可能是
　　　　　 　　　　　　　　　;丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯泡忽亮忽灭,这可能是　　　　　 　　　　　
B
变阻器同时接下面两个接线柱
变阻器同时接上面两个接线柱
变阻器滑片接触不良
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11. 为减少碳排放,我国大力推行电动汽车 电动汽车中电动机的转速由电流大小控制,工作原理如图所示 利用旋钮变阻器实现对转速的控制,图中O E F为变阻器的三个接线柱
1
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(1) 变阻器上旋钮滑片的材料应选用　　　　(选填“导体”或“绝缘体”) 　
(2) 驾驶员踩下“油门”,电路中变阻器阻值减小,电流变大而加快电动机的转速,用笔画线代替导线将旋钮变阻器接入电路M N处 　
导体
(2) 如图所示
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(3) 车速仪可由电路中的电压表或电流表改装,当驾驶员踩下“油门”时,车速仪示数变大 下列电路图符合要求的是　
A
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11(共19张PPT)
4　电　阻
1. 有的物体对电流阻碍作用较　　　　,　　　　导电,叫作导体 有的物体对电流阻碍作用很　　　　,　　 　　导电,叫作绝缘体 　
2. 物理学中,常用　　　　来定量描述导体对电流　　　 　的大小,并用字母　　　表示 电阻的单位是　　　　,简称　　　,符号是　　　
3. 导体的电阻是导体本身的一种　　　　 导体电阻的大小跟导体的
　　　　 　　　　和　　 　　等因素有关 　
4. 电阻器的作用是用于控制　　　　和　　　　的大小,使电路正常工作 它在电路中的符号是　　　　
小
容易
大
很不容易
电阻
阻碍作用
R
欧姆
欧
Ω
性质
材料
长度
横截面积
电流
电压
1. 通常条件下,下列属于导体的是 (　　)
A. 大地 橡胶 B. 陶瓷 塑料
C. 铅笔芯 水银 D. 汽油 铁钉
2. 下列说法正确的是 (　　)
A. 绝缘体没有电子所以不能导电
B. 导体容易导电是因为导体内部有大量的自由电荷
C. 绝缘体不导电是因为绝缘体内部没有电荷
D. 绝缘体不导电是因为绝缘体内正电荷多于电子
1
2
3
4
5
C
B
3. 下列关于电阻的说法,正确的是 (　　)
A. 电阻的单位是以伏特的名字命名的
B. 导体通电时有电阻,不通电时没有电阻
C. 通过导体的电流越小,导体的电阻就越小
D. 电阻是表示导体对电流的阻碍作用,与通过导体的电流和导体两端的电压无关
D
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5
4. (2024·保定莲池校级期中)如图所示为发光二极管的示意图,它的主要材料是　　　　(选填“导体”“半导体”或“绝缘体”) 当电流从较长的接线脚流入时,发光二极管中有电流通过,使其发光;如果电流从较短接线脚流入,电路处于开路状态,这说明发光二极管具有　　　　导电性
第4题
半导体
单向
1
2
3
4
5
5. 探究“影响电阻大小的因素”的实验装置如图所示 电源电压不变,电阻丝A B D长度相同,A C D粗细相同,B比A粗
(1) 为了探究电阻大小与导体的横截面积的关系,应该选用电阻丝
分别接入电路,这样做是为了控制导体的　　　 　　　相同 　
A B
材料和长度
1
2
3
4
5
(2) 选用电阻丝A C分别接入电路,是为了探究电阻大小与导体的
的关系 　
(3) 将电阻丝A D分别接入电路,闭合开关,发现小灯泡的亮暗对比并不明显 为了解决这一问题,应在电路中串联一个　　　　,其示数越大说明电阻丝电阻越　　　　
长度
小
电流表
1
2
3
4
5
1. 在“陶瓷杯 铜线 盐水 橡胶棒”这四种物品中,通常情况下,属于导体的是　　　　　　　　;属于绝缘体的是　 　
2. 手机 智能家用电器 军事领域等都离不开芯片,芯片核心主要是由
　　　　材料制成的;科学家发现,铝在-271.76℃以下时,电阻变成了零,这就是　　　　现象 　
3. 同种材料制成的两根导线,R1=4Ω,R2=9Ω,如果它们的长度相同,那么导线的横截面积S1　　　　S2;如果它们的横截面积相同,那么导线的长度l1
　　　　l2 (选填“>”“<”或“=”)
铜线 盐水
1
2
3
4
5
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12
陶瓷杯 橡胶棒
半导体
超导
>
<
4. 在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是 (　　)
A. 铜线的电阻一定比铝线的电阻小
B. 长度相同 粗细也相同的铜线和铝线电阻相等
C. 长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较小
D. 粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较小
C
1
2
3
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12
5. (教材P70T3变式)如图所示的钨丝是一个白炽灯去除玻璃罩制成的,闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光;向钨丝吹气时,小灯泡L变亮;用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭,由实验可知 (　　)
A. 钨丝的电阻随温度升高而减小
B. 给钨丝加热时,电路中的电流变大
C. 向钨丝吹气时,钨丝电阻变小
D. 小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的
电流小于通过小灯泡L的电流
C
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8
9
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12
6. (2024·保定清苑期中)在“设计制作一个调光灯”的实践活动中,小明设计了如图所示的电路,用A B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化 下列关于这一装置的说法中正确的是 (　　)
A. 将铅笔芯换成塑料吸管,灯泡也能亮起
B. 本实验可通过灯泡的亮暗反映接入电路的电阻大小
C. 实验过程中电阻变化的主要因素是改变了横截面积
D. 增加一节干电池,灯泡会更亮,说明铅笔芯电阻随电压的增大而减小了
B
1
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5
6
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8
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12
7. 下列属于半导体材料的是 (　　)
A. 油 B. 盐水
C. 锗 D. 石墨
C
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12
8. (2024·秦皇岛青龙期末)通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法中正确的是 (　　)
A. 把合金丝对折,合金丝的电阻变大
B. 把合金丝均匀地拉长为原来的2倍,合金丝的电阻变大
C. 合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越大
D. 通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大
B
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5
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9. 用同种材料制成两段长度相等 横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,则 (　　)
A. RA>RB
B. RA=RB
C. IA=IB
D. IA>IB
C
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10. (2023·常德)有A B C三根完全相同的导线,将A导线剪去一半,电阻变为R1;将B导线均匀地拉伸到原来长度的两倍,电阻变为R2;将C导线从中间对折,电阻变为R3 下列大小关系正确的是 (　　)
A. R1>R2>R3
B. R2>R1>R3
C. R2>R3>R1
D. R3>R1>R2
B
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8
9
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12
11. (2024·石家庄桥西校级期中)同学们利用如图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”,其中1 2 3电阻丝如图乙所示,2 3电阻丝长度相同 粗细相同,1长度最长 横截面积最大 下列说法中正确的是 (　　)
A. 实验通过电流表示数大小反映电阻大小,
电流表示数越大,接入M N之间的电阻越大
B. 在M N间接入2后发现电流表有示数,但
是灯泡不发光,说明灯泡可能短路
C. 在M N间分别接入1 2两根电阻丝,发现两次电流表的示数相同,说明电阻的大小与导体的长度无关
D. 在M N间分别接入1 3两电阻丝可以探究电阻大小与材料的关系
B
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3
4
5
6
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12. (2024·邢台期末)在探究影响导体电阻大小的因素时,小明 小华两名同学提出了如下猜想:
① 导体的电阻与导体的长度有关
② 导体的电阻与导体的横截面积有关
③ 导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格 材料如表:
编　号 材　料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路
(1) 实验中,通过观察电流表示数可以判断导体的　　　　大小,有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况 老师指出:此实验中这种方法不可取 这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化　　　　(选填“明显”或“不明显”) 　
电阻
不明显
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(2) 为了验证上述猜想①,应该选用编号为　　　　的两根电阻丝进行实验 　
(3) 由上两问可知,本实验主要采用的实验方法是控制变量法和　　　
(4) 生活中,通常选择铜芯线 铝芯线作为输电线,而不选择铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的　　　　有关 　
(5) 最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就使输电线的电阻　　　　(选填“增大”或“减小”) 　
A B
转换法
材料
减小
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12(共20张PPT)
1　电　流
一 电流
1. 物理学中用　　 　　通过导体某一　　　　的电荷多少来表示电流的大小,符号为　　　　 　　
2. 在国际单位制中,电流的单位是　　　　,简称　　　　,符号为　　 电流的常用单位还有　　 　　和　　 　　 它们之间的换算:1A=
　　　　mA;1mA=　　　　μA 　
单位时间内
横截面
I
安培
安
A
毫安(mA)
微安(μA)
1000
1000
二 认识电流表
1. 测量电路中电流大小的仪表叫　　　　表,它的电路图符号是　　　
2. 实验室常用的电流表有　　　　个接线柱,　　　　个量程 若选用“-”及“0.6”两个接线柱,则电流表的量程为　　　 　,分度值为　　　　 若选用“-”及“3”两个接线柱,则电流表的量程为　　 　,分度值为　 　　
电流
3
2
0~0.6A
0.02A
0~3A
0.1A
三 正确使用电流表
1. 使用前要检查指针是否对准　　 　　,如有偏差,需用零点调节器调到　　　　 　
2. 电流表要　　　　联在待测的那部分电路中,使电流从电流表的
接线柱流入,从　　　　接线柱流出 　
3. 不允许把电流表直接连到　　　　的两极上!否则,电流表将被烧坏 　
4. 被测电流不超过电流表的　　　 　 如果不能估计电流大小,可以先用　　　　量程进行快速试触,若电流在小量程范围内,则再改用
量程,这样做的好处是　　　　 　　　　　
零刻度线
零位
串
正
电源
负
测量范围
较大
较小
保护电路,使测量结果更精确
1. 关于电流,下列说法中正确的是 (　　)
A. 电流表示电荷移动的快慢
B. 电流是表示电流方向的物理量
C. 通过导体横截面的电荷量越多,导体中的电流就越大
D. 单位时间内通过导体某一横截面的电荷越多,电流越大
2. 实验室小灯泡正常工作的电流约为 (　　)
A. 0.03A B. 0.3A C. 3A D. 30A
1
2
3
4
5
D
B
3. 计算器中的电流很小,大约为100μA,100μA=　　　　mA=　　 　　A;雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2×105A,相当于
　　　　mA 　
4. 下列甲 乙两图的读数分别是甲　　　　;乙　　　　
0.1
1×10-4
2×108
0.34A
1.7A
1
2
3
4
5
5. 下列选项中,能直接测量通过灯L1的电流的电路是 (　　)
D
1
2
3
4
5
1. 如图所示,水流通过水轮机,水轮机将　　　　;与此类似,电流通过电灯,电灯将　　　　 这里用水流的形成类比电流的形成,这种研究方法被称为　　　　法 　
2. (1) 0.45A=　　　　mA=　　　 　μA 　
(2) 2×106μA=　　　 　mA=　　　　A
转动
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
发光
类比
450
4.5×105
2×103
2
3. (2023·舟山)测量时需要准确读数,图中电流表的示数是　 (　　)
A. 0.22A B. 1.20A C. 0.24A D. 1.40A
C
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3
4
5
6
7
8
9
10
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13
4. 下列关于电流表的说法,不正确的是 (　　)
A. 电流表必须串联在电路中
B. 电流必须从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
C. 所测电流不能超过电流表的量程
D. 电流表的正 负接线柱可以直接接到电源的正 负极上
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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13
5. 下列电路图中,能正确地测出通过L2的电流大小的是 (　　)
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
6. “用电流表测电流”的实验中,如图甲所示为电流表测量电路中电流的电路图
(1) 连接电路的过程中,开关应该　　　　;为了选定电流表的量程,应该先用电流表的　　　　量程试触一下 　
断开
大
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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12
13
(2) 若电流表示数如图乙所示,则测出的电流是　　　　A 某同学发现同桌读出的电流数据是自己的5倍,请指出同桌错误的原因:　　
　　　　　　　　 　
(3) a b c三名同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处 当闭合开关后,发现电流表指针摆动分别出现了如图丙所示的三种情况 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上
a同学的问题是　
b同学的问题是　
c同学的问题是　
0.36
选的是小量程,
却按大量程读数
电流表的正 负接线柱接反了
电流表选择的量程太大了
电流表选择的量程太小了
1
2
3
4
5
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10
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13
7. 以下家用电器中,正常工作电流最接近1A的是 (　　)
A. 节能灯的电流 B. 电冰箱的电流
C. 空调的电流 D. 手电筒的电流
8. 有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,实验中需用0~0.6A这一量程,但这一量程的刻度值不够清楚,某一次测量中,从0~3A量程刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上,则测得的实际电流大小为 (　　)
A. 0.43A B. 0.46A
C. 0.76A D. 2.3A
B
B
1
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3
4
5
6
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8
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13
9. (2023·济宁)如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是 (　　)
A. 灯L1与灯L2串联
B. 开关只能控制灯L2
C. 电流表测灯L1的电流
D. 电流方向:从电流表经a流向开关
C
1
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4
5
6
7
8
9
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10. 如图所示为小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是 (　　)
A. 撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流
B. 撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1的电流
C. 撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L1的电流
D. 撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2的电流
C
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2
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4
5
6
7
8
9
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11. 如图所示为一名同学设计的电路,请在虚线框内画出它的电路图
如图所示
1
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3
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13
12. (易错题)如图所示为小明设计的电路,他想利用电流表测量两只灯泡的总电流,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“ ”并改正
如图所示
[易错分析]电流表测量干路的电流,电流从电流表的“-”接线柱流出后,分为两条支路
1
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13. 如图甲所示为用电流表测量电流的实验,请回答以下问题:
(1) 电流表使用前,应检查指针是否对准　　　 　,如有偏差,需要“　　　　”
(2) 连接电路时,开关应　　　　,电流表应先选用较大的量程,并用
法判断电流的大小,然后根据情况,再选用合适的量程 　
零刻度线
调零
断开
试触
1
2
3
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6
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(3) 图甲是某同学连接好的电路,则电流表测的是　　　　的电流;闭合开关后,若电流表的示数如图乙所示,则电流的大小是　　　　A 　
(4) 只需改动一根导线就可以测开关处的电流,请在图甲中用“ ”指出需改动的导线,并在原图中画出改动的正确连线
L2
0.46
(4) 如图所示
1
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