6.2 交友的智慧课件(共27张PPT+视频素材)

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6.2 交友的智慧课件(共27张PPT+视频素材)

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(共27张PPT)
第六课 友谊之树常青
6.2 交友的智慧
第二单元 成长的时空
引导学生了解身边同学的交友状况,学习正确的交友原则。(健全人格)
核心素养
了解友谊的重要性,掌握建立和维护友谊的方法和技巧。(道德修养)
新课导入
目标导学一:交友记录
交友的方式
交友的标准
交友的收获
了解身边同学的交友状况,包括交友的标准、交友的方式、交友的收获等,并记录下来。
分享交流:请几个学生分享交友记录,并结合以上记录,谈谈自己的交友情况。
目标导学一:交友记录
同学们都喜欢与平等、真诚待人、尊重他人的人做朋友,只有平等待人、尊重他人和真诚待人,才能收获友谊。志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。但是,交友的过程并不总是一帆风顺的,也会遇到小摩擦、小问题。
目标导学二:交友原则
日记一:我的学习成绩差,以前和我一起玩的小明、小丽、小启都不和我玩了。听别人说“送礼就能办事”,我就想出了花钱买友谊的计策。可是怎么我送了昂贵的礼物出去,他们都不接受,反而指责我呢?我真的很不理解。
目标导学二:交友原则
在小宁的日记里有哪些烦恼,你能帮帮他吗?
交朋友需要主动,这是我们建立友谊的重要方法之一。交朋友是否需要主动,这要根据具体情况灵活处理,该主动时才主动,掌握交朋友的艺术,友谊才更加牢固。对同学要做到热情和关心,主动帮助同学解决一些生活上的小事;主动与他人打招呼;等等。
日记二:小启的一番话让我认识到了自己错误,真心的朋友不是需要我送昂贵的礼物,而是希望我反思自己,知错能改。在他们的帮助下,我终于克服了贪玩和拖拉的毛病,认真地完成了作业,学习效率也更高了,我又重新融入了大家的圈子。
目标导学二:交友原则
目标导学二:交友原则
在小宁的日记里有哪些烦恼,你能帮帮他吗?
“近朱者赤,近墨者黑”,我们身边有什么样的朋友,我们就容易成为什么样的人,这就是友谊的力量交友需要慎重选择。孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”即与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。
日记三:上次一个网友说免费送我游戏皮肤,他发二维码让我扫码进入,先支付1.88元领到皮肤以后就把钱还给我。我打电话问了小明,小明告诉我那是假的,我们班有人就是这样被骗了。他们以未成年人转账导致他们的账号被司法冻结为理由,要求付款用户转账好几万来解冻,如果不配合就向法院起诉,好多人都被骗了。吓得我赶紧删除了他,哎,世上果然没有免费的午餐。
目标导学二:交友原则
目标导学二:交友原则
在小宁的日记里有哪些烦恼,你能帮帮他吗?
交友需要慎重选择。无论是现实生活中的交友还是网上交友,要学会理性辨别,慎重选择。
目标导学二:交友原则
交友需要真诚和热情
人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。
目标导学二:交友原则
交友需要慎重选择
与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。
日记四:昨天,我就发现小丽很不对劲,眉头紧锁,下课发呆。放学时我向她打听,她支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮到她。没想到,我刚问了几句,她就不耐烦地说:“你不要问了,我不想说。”看她这样,我非常生气!我的秘密全都和她分享,结果她却对我有所隐瞒,我还要和她继续做朋友吗?
目标导学二:交友原则
目标导学二:交友原则
在小宁的日记里有哪些烦恼,你能帮帮他吗?
交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
日记五:老师让班长、我和小启一起办一期关于友谊的板报,我们约好放学后一起去办,可是放学后班长多次失约我们去找他理论,他却说自己是班长,老师让他负责,说办就办,说不办就不办;还说小启的画画水平太差,一副看不起他的样子,我真的很生气。
目标导学二:交友原则
目标导学二:交友原则
在小宁的日记里有哪些烦恼,你能帮帮他吗?
交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
目标导学二:交友原则
交友需要学会关心和尊重对方
在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
目标导学二:交友原则
交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
目标导学二:交友原则
阅读下列情境,完成相应任务。
当朋友学习遇到疑难时:_______________________________
当朋友上课总是和我说话时:___________________________
当朋友认为我只能是他的好朋友,不能和别人交往时:_____
当朋友和别人闹矛盾,约我一起去教训他人时:___________
当朋友在考试时让我传答案给他时:_____________________
请你帮忙解开友谊难题。
目标导学二:交友原则
交友需要讲原则
友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极地予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
目标导学二:交友原则
我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们应学会以诚待人,同大家和睦相处,努力构建和谐的人际关系。
目标导学二:交友原则
友谊并不总是甜蜜、美好的,在友谊中我们有时也会受到伤害。我们采取的行动会影响到和朋友之间的关系,可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。
课堂小结
交友的智慧
需要真诚和热情
需要慎重选择
需要学会关心和尊重对方
需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
需要讲原则
随堂练习
儿歌《找朋友》中唱到:“找啊找啊找朋友/找到一个好朋友/敬个礼握握手/你是我的好朋友。”听到这首熟悉的歌曲,我们又回想到童年时与好朋友的相遇、相知。我们要想找到朋友,建立友谊,就要做到( )  
①敞开心扉,开放自我
②主动去认识和结交朋友
③让别人主动来找我,否则这样的人不适合做朋友
④真诚地夸赞他人,记住他人的名字
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞。江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚。土地宽容了种子,才拥有了丰收。人生宽容了遗憾,才拥有了成功。”这启示我们,真心呵护友谊需要( )
①用心去关怀对方,体会朋友的需要,以行动关心和支持朋友
②学会尊重对方,给朋友一些空间,把握好彼此的界限与分寸
③学会以宽容的心去原谅交友中受到的所有伤害
④学会用一些基本策略正确处理与朋友的冲突
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
A
随堂练习
小海勤奋好学,但个性很强,爱耍小性子,与同学相处斤斤计较,总是不“吃亏”,说话做事也不顾及别人的感受,所以没有几个同学愿意与他交往。为此,他内心很苦恼,你给他的建议是( )  
①宽以待人,心中有他人
②我行我素,一切顺其自然
③平等待人,尊重他人
④学会换位思考,体谅对方的感受
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
D
随堂练习

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