资源简介 (共57张PPT)第2课时 函数的单调性和最值的应用 第二章 §3 函数的单调性和最值学习目标1.掌握用函数单调性的定义证明或判断单调性,培养数学抽象的核心素养. 2.会利用函数的单调性解决求最值、解不等式、比较大小等问题,培养数学运算的核心素养.任务一 判断(证明)函数的单调性典例1利用定义证明函数单调性的步骤规律方法返回任务二 利用函数的单调性求最值典例2函数的最大(小)值与单调性的关系1.若函数f(x)在区间[a,b]上是增(减)函数,则f(x)在区间[a,b]上的最小(大)值是f(a),最大(小)值是f(b).2.若函数f(x)在区间[a,b]上是增(减)函数,在区间[b,c]上是减(增)函数,则f(x)在区间[a,c]上的最大(小)值是f(b),最小(大)值是f(a)与f(c)中较小(大)的一个.[注意] (1)求最值勿忘求定义域.(2)闭区间上的最值,不判断单调性而直接将两端点值代入是最容易出现的错误,求解时一定注意.规律方法返回任务三 利用函数的单调性比较大小或解不等式典例3√(2)定义在R上的函数f(x)满足(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]>0,x1≠x2,且f(a2-a)>f(2a-2),则实数a的取值范围为A.(-∞,1)∪(2,+∞) B.(-1,2)C.(1,2) D.(-∞,-1)∪(2,+∞)√因为函数f(x)满足(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,x1≠x2,所以函数f(x)在R上单调递增,根据题设不等式关系,有2a-2<a2-a,即a2-3a+2=(a-1)(a-2)>0,解得a>2或a<1,所以实数a的取值范围为(-∞,1)∪(2,+∞).故选A.利用单调性比较大小或解不等式的方法在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f”符号脱掉,使其转化为具体的不等式求解.此时应特别注意函数的定义域.规律方法对点练3.(1)函数y=f(x)是实数集上的严格增函数,且a+b>0,则A.f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b)B.f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b)C.f(a)-f(b)>f(-a)-f(-b)D.f(a)-f(b)<f(-a)-f(-b)√因为a+b>0,所以a>-b,b>-a,又因为y=f(x)在R上是增函数,所以f(a)>f(-b),f(b)>f(-a),所以f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b).故选A.(2)若函数y=f(x)在R上单调递减,且f(m2)>f(-m),则实数m的取值范围是A.(-∞,-1) B.(0,+∞)C.(-1,0) D.(-∞,-1)∪(0,+∞)√因为函数y=f(x)在R上单调递减,且f(m2)>f(-m),所以m2<-m,即m2+m<0,解得-1<m<0.故选C.返回任务四 利用函数的单调性或最值求参数范围√典例4√已知函数的单调性(最值)求参数的取值范围的一般方法1.将参数看成已知数,求函数的单调区间,再与已知的单调区间比较,求出参数的取值范围.2.运用函数单调性的定义建立关于参数的不等式(组),解不等式(组)求出参数的取值范围.规律方法√ 18 返回课堂小结任务再现 1.定义法证明、判断函数的单调性.2.利用函数的单调性求最值.3.利用函数的单调性比较大小、解不等式.4.利用函数的单调性或最值求参数范围方法提炼 定义法和数形结合法易错警示 1.用定义证明单调性时化简不彻底.2.利用函数单调性解决问题时忽略定义域随堂评价√2.已知函数f(x)在区间[0,+∞)上是增函数,则f(2),f(π),f(3)的大小关 系是A.f(π)>f(2)>f(3) B.f(3)>f(π)>f(2)C.f(2)>f(3)>f(π) D.f(π)>f(3)>f(2)√因为f(x)在区间[0,+∞)上为增函数,且π>3>2,所以f(π)>f(3)>f(2).故选D.√4.函数y=ax+1在区间[1,3]上的最大值为4,则a=_____.1由题意得,a≠0.若a<0,则函数y=ax+1在区间[1,3]上是减函数,并且在区间的左端点处取得最大值,即a+1=4,解得a=3,不满足a<0,舍去;若a>0,则函数y=ax+1在区间[1,3]上是增函数,并且在区间的右端点处取得最大值,即3a+1=4,解得a=1.综上,a=1.返回课时分层评价√选项B,C在[1,4]上均为增函数,选项A,D在[1,4]上均为减函数,代入端点值,可知A正确.故选A.2.(多选题)若函数y=ax+1在[1,2]上的最大值与最小值的差为2,则实数a的值可以是A.2 B.-2C.1 D.0√由题意得,a≠0.当a>0时,y=ax+1在[1,2]上单调递增,则2a+1-(a+1)=2,即a=2;当a<0时,y=ax+1在[1,2]上单调递减,则a+1-(2a+1)=2,即a=-2.故选AB.√√√由一次函数和二次函数的性质可知,函数f(x)的图象连续,在R上单调递减,如图所示,若f(x-4)>f(2x-3),则x-4<2x-3,解得x>-1,所以实数x的取值范围是(-1,+∞).故选A.√√√√ (-∞,0)∪(4,+∞)9.(开放题)定义在R上的函数f(x),给出下列三个论断:①f(x)在R上单调递增;②x>1;③f(x)>f(1).以其中的两个论断为条件,余下的一个论断为结论,写出一个正确的命题:______推出_______________.(把序号写在横线上)①②推出③;证明:当f(x)在R上单调递增且当x>1时,有f(x)>f(1),得证.①③推出②;证明:当f(x)在R上单调递增且当f(x)>f(1)时,有x>1,得证.②③无法推出①;取f(x)=(x-1)2,此时满足x>1且f(x)>f(1),但不满足f(x)在R上单调递增.①②③(或①③ ②)√ √√ 13.(开放题)写出使得函数y=x2-2x+2的值域为[1,2]的一个定义域___________________.[1,2](答案不唯一)由y=x2-2x+2=1得x2-2x+1=0,即(x-1)2=0,得x=1,由y=x2-2x+2=2得x2-2x=0,即x=0或x=2,则根据二次函数的性质可举例定义域为[1,2].√√√ 返回第2课时 函数的单调性和最值的应用学习目标 1.掌握用函数单调性的定义证明或判断单调性,培养数学抽象的核心素养. 2.会利用函数的单调性解决求最值、解不等式、比较大小等问题,培养数学运算的核心素养.任务一 判断(证明)函数的单调性(链教材P64例5)试用函数单调性的定义证明:函数f(x)=在(0,+∞)上是减函数,在(-∞,0)上是增函数.证明:任取x1,x2∈(-∞,0),且x1<x2,f(x1)-f(x2)=-==.因为x1<x2<0,所以x2-x1>0,x2+x1<0,>0,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).所以函数f(x)=在(-∞,0)上是增函数.任取x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,f(x1)-f(x2)=.因为0<x1<x2,所以x2-x1>0,x2+x1>0,>0,所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)> f(x2).所以函数f(x)=在(0,+∞)上是减函数.利用定义证明函数单调性的步骤对点练1.试用函数单调性的定义证明:函数f(x)=x-在区间(0,+∞)上是增函数.证明:任取x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,由f(x1)-f(x2)=(x1-)-(x2-)=(x1-x2)-=(x1-x2)(1+),因为0<x1<x2,故1+>0,x1-x2<0,所以f(x1)-f(x2)<0,f(x1)<f(x2),即函数f(x)在区间(0,+∞)上是增函数.任务二 利用函数的单调性求最值已知函数f(x)=,且f(1)=10.(1)判断函数f(x)在区间[3,+∞)上的单调性,并用定义法证明;(2)求函数f(x)在区间[3,6]上的最大值和最小值.解:(1)f(x)在区间[3,+∞)上单调递增.证明如下:函数f(x)=,因为f(1)=10,所以f(1)==10,则a=9.所以f(x)==x+,设3≤x1<x2,则f(x1)-f(x2)=x1-x2+-=,由3≤x1<x2,则x1x2-9>0,x1-x2<0,x1x2>0,所以<0 f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),所以函数f(x)在区间[3,+∞)上单调递增.(2)由(1)可知f(x)在区间[3,+∞)上单调递增,所以f(x)在区间[3,6]上单调递增,所以f(x)min=f(3)=3+=6,f(x)max=f(6)=6+=,则函数f(x)在区间[3,6]上的最大值为,最小值为6.函数的最大(小)值与单调性的关系1.若函数f(x)在区间[a,b]上是增(减)函数,则f(x)在区间[a,b]上的最小(大)值是f(a),最大(小)值是f(b).2.若函数f(x)在区间[a,b]上是增(减)函数,在区间[b,c]上是减(增)函数,则f(x)在区间[a,c]上的最大(小)值是f(b),最小(大)值是f(a)与f(c)中较小(大)的一个.[注意] (1)求最值勿忘求定义域.(2)闭区间上的最值,不判断单调性而直接将两端点值代入是最容易出现的错误,求解时一定注意.对点练2.已知函数f(x)=.(1)先判断函数f(x)在区间上的单调性,再用定义法证明;(2)求函数f(x)在区间[1,5]上的最值.解:(1)f(x)=上单调递减.证明如下:令<x1<x2,则f(x1)-f(x2)=-===,又3x1-1>0,3x2-1>0,x2-x1>0,所以f(x1)-f(x2)>0,故f(x1)>f(x2),则f(x)在区间上单调递减.(2)由(1)知:f(x)在区间上单调递减,所以f(x)在区间[1,5]上单调递减,即f(x)max=f(1)==,f(x)min=f(5)==,故函数f(x)在区间[1,5]上的最大值为f(1)=,最小值为f(5)=.任务三 利用函数的单调性比较大小或解不等式(1)已知对f(x)定义域R内的任意实数x1,x2,且x1≠x2,[f(x1)-f(x2)](x1-x2)>0恒成立,设a=f,b=f(3),c=f(5),则( )A.b<a<c B.c<b<aC.b<c<a D.a<b<c(2)定义在R上的函数f(x)满足(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]>0,x1≠x2,且f(a2-a)>f(2a-2),则实数a的取值范围为( )A.(-∞,1)∪(2,+∞)B.(-1,2)C.(1,2)D.(-∞,-1)∪(2,+∞)答案:(1)D (2)A解析:(1)因为对f(x)定义域内任意实数x1,x2(x1≠x2),都有[f(x1)-f(x2)](x1-x2)>0,所以函数f(x)在R上是增函数,所以f<f(3)<f(5),即a<b<c.故选D.(2)因为函数f(x)满足(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,x1≠x2,所以函数f(x)在R上单调递增,根据题设不等式关系,有2a-2<a2-a,即a2-3a+2=(a-1)(a-2)>0,解得a>2或a<1,所以实数a的取值范围为(-∞,1)∪(2,+∞).故选A.利用单调性比较大小或解不等式的方法在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f”符号脱掉,使其转化为具体的不等式求解.此时应特别注意函数的定义域.对点练3.(1)函数y=f(x)是实数集上的严格增函数,且a+b>0,则( )A.f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b)B.f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b)C.f(a)-f(b)>f(-a)-f(-b)D.f(a)-f(b)<f(-a)-f(-b)(2)若函数y=f(x)在R上单调递减,且f(m2)>f(-m),则实数m的取值范围是( )A.(-∞,-1) B.(0,+∞)C.(-1,0) D.(-∞,-1)∪(0,+∞)答案:(1)A (2)C解析:(1)因为a+b>0,所以a>-b,b>-a,又因为y=f(x)在R上是增函数,所以f(a)>f(-b),f(b)>f(-a),所以f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b).故选A.(2)因为函数y=f(x)在R上单调递减,且f(m2)>f(-m),所以m2<-m,即m2+m<0,解得-1<m<0.故选C.任务四 利用函数的单调性或最值求参数范围(1)已知函数h(x)=x2-kx-8在[5,10]上是单调函数,则实数k的取值范围是( )A. B.C.(-∞,10]∪[20,+∞) D. (2)已知函数f(x)=2x2-ax+1,x∈[-1,a],且f(x)的最大值为f(a),则实数a的取值范围是( )A. B.∪C. D.[3,+∞)答案:(1)C (2)C解析:(1)函数h(x)=x2-kx-8的对称轴为x=,若函数h(x)=x2-kx-8在上是单调递增函数,则≤5;若函数h(x)=x2-kx-8在上是单调递减函数,则≥10,解得k≤10或k≥20,故实数k的取值范围是∪.故选C.(2)由题意可得函数的对称轴方程为x=,当-1<a≤0时,f(x)在上单调递减,则f(x)max=f(-1),不符合题意;当a>0时,要使f(x)的最大值为f(a),则f(a)≥f(-1),即2a2-a2+1≥2+a+1,解得a≤-1(舍去),或a≥2,所以实数a的取值范围是.故选C.已知函数的单调性(最值)求参数的取值范围的一般方法1.将参数看成已知数,求函数的单调区间,再与已知的单调区间比较,求出参数的取值范围.2.运用函数单调性的定义建立关于参数的不等式(组),解不等式(组)求出参数的取值范围.对点练4.(1)已知函数f(x)=在上单调递增,则实数m的取值范围为( )A.∪B.C.∪D.(2)已知反比例函数y=和y=,当2≤x≤3时,函数y=的最小值为m-4,函数y=的最大值为m,则k的值是 .答案:(1)A (2)18解析:(1)画出分段函数f(x)=的图象,如图所示,所以要使函数f(x)在上单调递增,则m≥1或m+1≤-1,解得m≥1或m≤-2,所以实数m的取值范围为∪.故选A.(2)由k>0可知当2≤x≤3时,函数y=和y=均单调递减,所以当x=3时函数y=取最小值为=m-4;当x=2时函数y==m,解得m=10,k=18.任务 再现 1.定义法证明、判断函数的单调性.2.利用函数的单调性求最值.3.利用函数的单调性比较大小、解不等式.4.利用函数的单调性或最值求参数范围方法 提炼 定义法和数形结合法易错 警示 1.用定义证明单调性时化简不彻底.2.利用函数单调性解决问题时忽略定义域1.y=+1在[3,4]上的最大值为( )A.2 B.C. D.4答案:A解析:y=+1在[3,4]上是减函数,所以当x=3时,取得最大值为+1=2.故选A.2.已知函数f(x)在区间[0,+∞)上是增函数,则f(2),f(π),f(3)的大小关系是( )A.f(π)>f(2)>f(3) B.f(3)>f(π)>f(2)C.f(2)>f(3)>f(π) D.f(π)>f(3)>f(2)答案:D解析:因为f(x)在区间[0,+∞)上为增函数,且π>3>2,所以f(π)>f(3)>f(2).故选D.3.已知函数f(x)是定义在[0,+∞)上的增函数,则满足f(2x-1)<f的x的取值范围是( )A. B.C. D.答案:D解析:由题意可知解得x∈.故选D.4.函数y=ax+1在区间[1,3]上的最大值为4,则a= .答案:1解析:由题意得,a≠0.若a<0,则函数y=ax+1在区间[1,3]上是减函数,并且在区间的左端点处取得最大值,即a+1=4,解得a=3,不满足a<0,舍去;若a>0,则函数y=ax+1在区间[1,3]上是增函数,并且在区间的右端点处取得最大值,即3a+1=4,解得a=1.综上,a=1.课时分层评价19 函数的单调性和最值的应用(时间:40分钟 满分:100分)(1—9题,每小题5分,共45分)1.下列函数在[1,4]上最大值为3的是( )A.y=+2 B.y=3x-2C.y=x2 D.y=1-x答案:A解析:选项B,C在[1,4]上均为增函数,选项A,D在[1,4]上均为减函数,代入端点值,可知A正确.故选A.2.(多选题)若函数y=ax+1在[1,2]上的最大值与最小值的差为2,则实数a的值可以是( )A.2 B.-2C.1 D.0答案:AB解析:由题意得,a≠0.当a>0时,y=ax+1在[1,2]上单调递增,则2a+1-(a+1)=2,即a=2;当a<0时,y=ax+1在[1,2]上单调递减,则a+1-(2a+1)=2,即a=-2.故选AB.3.已知f(x)为R上的增函数,则满足f> f(1)的实数x的取值范围是( )A.(-∞,1)B.(-1,0)∪(0,1)C.(0,1)D.(-∞,-1)∪(1,+∞)答案:C解析:因为f(x)为R上的增函数,所以由f> f(1),得>1,即-1=>0,即x(1-x)>0,解得0<x<1,故实数x的取值范围是(0,1).故选C.4.已知函数f(x)=若f(x-4)>f(2x-3),则实数x的取值范围是( )A.(-1,+∞) B.(-∞,-1)C.(-1,4) D.(-∞,1)答案:A解析:由一次函数和二次函数的性质可知,函数f(x)的图象连续,在R上单调递减,如图所示,若f(x-4)>f(2x-3),则x-4<2x-3,解得x>-1,所以实数x的取值范围是(-1,+∞).故选A.5.(多选题)已知函数f(x)=在区间(-2,+∞)上单调递增,则a,b的取值可以是( )A.a=1,b> B.a>4,b=2C.a=-1,b=2 D.a=2,b=-1答案:AC解析:若f(x)==b+在(-2,+∞)上单调递增,则满足a-2b<0,即a<2b,故a=1,b>满足,a=-1,b=2满足.故选AC.6.(多选题)已知函数f(x)=,下列选项正确的是( )A.若f(x)=2,则x=14B.函数f(x)在定义域内是减函数C.若x∈时,则f(x)的值域是D.若x∈N,则函数f(x)有最小值也有最大值答案:AD解析:对于A,由f(x)=2,可得=2,解得x=14,故A正确;对于B,f(x)==1+的定义域为(-∞,6)∪(6,+∞),所以f(x)在(-∞,6)上单调递减,且f(x)<1,所以f(x)在(6,+∞)上单调递减,且f(x)>1,故f(x)在(-∞,6)∪(6,+∞)上不是单调函数,故B错误;对于C,由B可得,当x∈[2,6)时,f(x)≤f(2)=-1,当x∈(6,8]时,f(x)≥f(8)=5,所以f(x)的值域是(-∞,-1]∪[5,+∞),当x=6时,f(x)无意义,故C错误;对于D,当x∈N且x∈时,-7=f(5)≤f(x)≤f(0)=-,当x∈N且x∈(6,+∞)时,1<f(x)≤f(7)=9,所以若x∈N,则函数f(x)有最小值也有最大值,故D正确.故选AD.7.若函数y=f(x)在(0,+∞)上是减函数,则f,f,f的大小关系为 .答案:f<f<f解析:因为函数y=f(x)在(0,+∞)上是减函数,且<<,所以有f<f<f.8.已知函数f(x)是R上的减函数,A(-1,1),B(3,-1)是其图象上的两点,那么>1的解集是 .答案:(-∞,0)∪(4,+∞)解析:由>1,得f(x-1)>1,或f(x-1)<-1,因为函数f(x)是R上的减函数,f(-1)=1,f(3)=-1,所以有x-1<-1,或x-1>3,所以x<0,或x>4,所以|f(x-1)|>1的解集为(-∞,0)∪(4,+∞).9.(开放题)定义在R上的函数f(x),给出下列三个论断:①f(x)在R上单调递增;②x>1;③f(x)>f(1).以其中的两个论断为条件,余下的一个论断为结论,写出一个正确的命题: 推出 .(把序号写在横线上)答案:①② ③(或①③ ②)解析:①②推出③;证明:当f(x)在R上单调递增且当x>1时,有f(x)>f(1),得证.①③推出②;证明:当f(x)在R上单调递增且当f(x)>f(1)时,有x>1,得证.②③无法推出①;取f(x)=(x-1)2,此时满足x>1且f(x)>f(1),但不满足f(x)在R上单调递增.10.(10分)已知函数f(x)=.(1)求f(f(1))的值;(2)若g(x)=3f(x)+,试证明函数g(x)在(0,1)上是减函数.解:(1)因为f(1)==3,所以f(f(1))=f(3)==.(2)证明:g(x)=3f(x)+==7, x1,x2∈(0,1)且x1<x2,g(x2)-g(x1)=7=7(x2-x1)=.因为0<x1<x2<1,所以0<x1x2<1,x1x2-1<0,x2-x1>0.所以g(x2)-g(x1)<0,g(x2)<g(x1).因此函数g(x)在(0,1)上是减函数.(11—13题,每小题5分,共15分)11.若函数f(x)的定义域为R,且在(0,+∞)上满足:对任意x1,x2∈R,有 <0,则下列不等式成立的是( )A.f> f(a2-a+1) B.f≥f(a2-a+1)C.f<f(a2-a+1) D.f≤f(a2-a+1)答案:B解析:由已知得,f(x)在(0,+∞)上单调递减,且a2-a+1=+≥>0,所以f(a2-a+1)≤ f.故选B.12.(新定义)(多选题)定义在(0,+∞)上的函数f(x)满足:对于定义域上的任意x1,x2,当x1≠x2时,恒有>0,则称函数f(x)为“理想函数”.给出下列四个定义域为(0,+∞)的函数,其中能被称为“理想函数”的有( )A.f(x)=1 B.f(x)=x2C.f(x)=x2+1 D.f(x)=x2+x答案:BD解析:由题可得,当x1≠x2时,恒有>0,令x1>x2,故x2f(x1)-x1f(x2)>0,又f(x)定义在(0,+∞)上,故>,即在(0,+∞)上单调递增.对于A,=在(0,+∞)上单调递减,故A不正确;对于B,=x在(0,+∞)上单调递增,故B正确;对于C,=x+在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,故C不正确;对于D,=x+1在(0,+∞)上单调递增,故D正确.故选BD.13.(开放题)写出使得函数y=x2-2x+2的值域为[1,2]的一个定义域 .答案:[1,2](答案不唯一)解析:由y=x2-2x+2=1得x2-2x+1=0,即(x-1)2=0,得x=1,由y=x2-2x+2=2得x2-2x=0,即x=0或x=2,则根据二次函数的性质可举例定义域为[1,2].14.(10分)已知函数f(x)=经过,两点.(1)求函数f(x)的解析式;(2)判断函数f(x)在(0,1)上的单调性并用定义进行证明;(3)若f(x)≤m对任意x∈[,]恒成立,求实数m的取值范围.解:(1)因为f(-1)=-2,f=,所以所以f(x)=x+.(2)f(x)在(0,1)上单调递减,证明如下:任取x1,x2∈(0,1),且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=-=,因为x1,x2∈(0,1),且x1<x2,所以x1-x2<0,0<x1x2<1,所以x1x2-1<0,所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),所以函数f(x)在(0,1)上单调递减.(3)由f(x)≤m对任意x∈[,]恒成立得m≥f(x)max,由(2)知f(x)在(0,1)上单调递减,所以函数f(x)在x∈[,]上的最大值为f=,所以m≥,所以实数m的取值范围为.15.(5分)(多选题)已知函数f(x)满足:任意给定x∈R,函数f(x)关于x=2对称,且任意x1,x2∈,<0,则下列结论正确的是( )A.f≤fB.任意给定x∈R,f(x)≤f(2)C.f(0)>f(3)D.若f(m)>f(-1),则-1<m<5答案:ABD解析:任意给定x∈R,函数f(x)关于x=2对称,又任意x1,x2∈,<0,所以函数f(x)在上单调递减,在上单调递增,故函数f(x)在x=2处取最大值,故B正确;f(0)=f(4)<f(3),故C错误;-a2+a+1=-+≤,所以f(-a2+a+1)≤f,故A正确;若f(m)>f(-1),则<,解得-1<m<5,故D正确.故选ABD.16.(15分)已知函数f(x)=.(1)用单调性的定义证明函数f(x)在(0,+∞)上为增函数;(2)是否存在实数λ,使得当f(x)的定义域为(m>0,n>0)时,函数f(x)的值域为.若存在,求出实数λ的取值范围;若不存在说明理由.解:(1)证明:f(x)==1-,设x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=1--=-==,因为0<x1<x2,所以x1-x2<0,x1+x2>0,>0,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),所以函数f(x)在(0,+∞)上为增函数.(2)由(1)可知,f(x)在上单调递增,若存在λ使得f(x)的值域为,则因为m>0,n>0,所以x2-λx+1=0存在两个不相等的正根,所以解得λ>2,所以存在λ∈使得f(x)的定义域为时,值域为.学生用书 第66页21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北师大版高中数学必修第一册第二章函数3第2课时函数的单调性和最值的应用学案.docx 北师大版高中数学必修第一册第二章函数3第2课时函数的单调性和最值的应用课件.ppt