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湖北省襄阳市保康县2024-2025学年八年级下学期期末素质水平测试物理试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．如图所示的运动项目中，力的作用效果主要是改变物体运动状态的是（　　）
A．将弓拉开 B．踢飞足球
C．压扁气球 D．拉弯撑杆
2．在国际单位制中，功的单位是（　　）
A．牛顿（N） B．千克（kg） C．瓦特（W） D．焦耳（J）
3．小明给同学讲解物体间力的作用时是相互的，下列所举的事例中最恰当的是（ ）
A．手压气球，气球变形
B．将篮球投入篮球框中
C．手指压铅笔尖，手指感到疼痛
D．从高处下落的重锤使沙地凹陷一个坑
4．通过下图所示的操作，可将松了的锤头紧套在锤柄上，这是利用了（　　）
A．锤头具有惯性 B．锤柄具有惯性 C．人手具有惯性 D．凳面具有惯性
5．如图所示，在自行车的设计中，是为了减小摩擦的是（　　）
A．橡胶轮胎制造有花纹
B．刹车动力系统中使用省力杠杆增加闸皮压力
C．座椅的形状宽大且适合人体结构
D．车轴上安装了滚动轴承
6．全球气候变暖，危及北极熊生存，聪明的北极熊学会了智慧出行，一只北极熊在通过一处薄冰时，它趴下身子，腹部贴着冰面向前爬行，如图所示；越过薄冰到达陆地，再变成正常行走。这只北极熊通过薄冰时采用特殊姿势是为了（　　）
A．为了快速滑行 B．减小摩擦 C．增大压强 D．减小压强
7．如图所示，把装满水的矿泉水瓶从正立变为倒立，下列物理量大小改变的是（　　）

A．矿泉水瓶的重力大小
B．矿泉水瓶对桌面的压强大小
C．矿泉水瓶对桌面的压力大小
D．现在的瓶盖受到水的压强大小与原先的水对瓶底的压强大小
8．下列描述的情境中做了功的是（　　）
A．用力搬大石头没有搬动，人对大石头
B．足球在水平地面上滚动时，重力对足球
C．思琪同学在体育中考做引体向上时，胳膊对身体
D．思琪同学背着书包在水平路面匀速前进时，人对书包
9．2024年6月7日，全国高考的第一天。无数的新闻媒体用文字、图片记录下了这一历史性时刻。如图所示，参与航拍的无人机在匀速下降的过程中（　　）
A．重力不做功 B．动能减小 C．重力势能不变 D．机械能减小
10．如图所示，吊在天花板下边的电灯处于静止状态，如果有一天，吊线突然间断开的同时，所有外力全部消失，则电灯将
A．竖直向下匀速运动
B．竖直向上加速运动
C．竖直向上匀速运动
D．保持原来静止状态
11．2023年9月24日，中国组合邹佳琪/邱秀萍在赛艇女子轻量级双人双桨决赛中夺冠，斩获杭州亚运会首金。如图所示，赛艇的桨可视为杠杆，下列工具正常使用时，与桨属于同类杠杆的是（　　）
A．筷子 B．瓶起子
C．核桃夹 D．天平
12．如图所示，分别用甲、乙两套装置将同一物体匀速向上提起，所用的拉力分别为、，不计绳重与摩擦，且动滑轮重小于物重，则拉力与相比较（　　）
A．较小 B．较小 C．与一样大 D．无法确定
13．以下实例中不是利用大气压工作的是（　　）
A．活塞式抽水机 B．用注射器推药液
C．用吸管吸饮料 D．纸片托水
14．晨起饮水对人体有很多益处，既可以补充水分，又可以防止便秘、冲洗肠胃等。如图所示，当你用手握住水杯时，水杯并不滑落，这是因为（ ）
A．手的握力大于水杯的重力
B．手的握力等于水杯的重力
C．手对水杯的摩擦力等于水杯的重力
D．手对水杯的摩擦力大于水杯的重力
15．下列说法正确的是（　　 ）
A．使用滑轮组不仅省力而且省功
B．机械效率越高的机械，功率越大
C．功率越大的机械，做功越快
D．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向
16．在美丽乡村建设的工地上，如图所示，工人借助动滑轮用250N的拉力，将450N的重物匀速提升2m，用时10s。则（　　）

A．重物上升的速度为0.4m/s
B．动滑轮做的有用功为1000J
C．工人的拉力的功率为90W
D．动滑轮的机械效率为90%
二、填空题
17．如图，小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是两手拉开的距离越大，感觉越费力，这是因为在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越 ，这个现象说明力能改变 ，依据此实验原理制成了实验室测量力的大小的工具 。
18．如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子“飞出”，上面的棋子没有随该棋子一起飞出，是因为上面的棋子具有 ，并受到 力而竖直下落；该摞棋子静止在桌面上时，最下面的棋子受到的重力与桌面对它的支持力 一对平衡力（选填“是”或“不是”）。
19．如图甲在做托里拆利实验，此时大气压等于 mm水银柱产生的压强；若将竖直玻璃管稍微倾斜，则管内外水银面高度差 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；若试管的顶端混入了少量空气，则测得管内外水银柱的高度差 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。小王把图乙自制的简易气压计从1楼拿到10楼，玻璃管中水柱的高度会 （选填“升高”“降低”或“不变”）。
20．2024年4月25日晚，长征二号F遥十八运载火箭载着带有三名航天员的神舟十八号飞船点火升空，在火箭推动飞船加速升空的过程中，飞船的动能 ，重力势能 。（前两空选填“增大”“减小”或“不变”）飞机能够在空中飞行，原理在于机翼下方比上方空气流速小，压强 （选填“大”或“小”），从而获得向上的升力。
21．小庆同学在做水沸腾实验时，观察到水中气泡上升过程如图所示。气泡在上升过程中（未露出液面）所受压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”），气泡所受浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
22．如图所示为小明自制的简易密度计，将其分别放入装有密度分别为和液体的两个烧杯中，它在左右两杯液体中受到的浮力分别为F1、F2，如图所示，可以判断浮力F1 F2，液体密度 （均选填“<”、“＝”、“>”）。
23．如图所示是小韦同学在“探究同一直线上同方向两个力的合力”的实验中出现的情景，如图a、b，该同学在实验中使弹簧都从A点拉伸到同一点B，是为了使两次实验中力的作用效果 （选填“相同”或“不同”），这里用到了物理上 的研究方法；图a中的测力计拉力F= N。
三、作图题
24．投掷出去的实心球在空中的运动轨迹如图，不考虑空气阻力，画出实心球在P点的受力示意图。
25．如下图所示，茶杯静止在水平桌面上。请画出桌面所受压力的示意图。
26．图甲为自行车车闸，其可看作以O为支点的杠杆。请在图乙中画出作用在A点的最小力F1。
四、实验题
27．日常生活中，鞋底的防滑性直接影响着穿鞋的舒适性和安全性，良好的防滑性更有利于行走稳定，减少伤害。于是小明设计实验探究家中两款运动鞋的防滑性能。
(1)如图甲所示，小明用弹簧测力计拉着运动鞋沿水平桌面做 运动，此时运动鞋受到的滑动摩擦力为 N；
(2)按如图甲所示的装置进行实验时，小明发现实验操作不方便，思考后进行了优化，改成了如图乙所示的实验方案。让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫依次进行测量，记录的实验数据如下表：
次数 款式 鞋与填充物的总重/N 弹簧测力计的示数/N
1 A款 4 2.0
2 A款 5 2.2
3 B款 4 2.4
4 B款 5 2.6
在比较两款运动鞋的防滑性能实验中，鞋内加入填充物的目的是控制 相同；
(3)分析实验数据可知： （选填“A”或“B”）款运动鞋的防滑性能较好；在接触面粗糙程度一定时， ，滑动摩擦力越大；
(4)在图乙装置第1次实验的基础上，小明多次改变了拉动橡胶垫的速度，重复实验，如图丙所示，观察到弹簧测力计的示数仍为2.0N，由此可得出结论：滑动摩擦力的大小与 大小无关；
28．小丽同学探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”，过程如图所示，其中弹簧测力计的示数依次是。
(1)探究操作的最合理顺序是 （将字母排序），若图中、、、四个力之间的关系式 成立，就可得出结论。
(2)在下列选项的操作中，会影响本实验的探究结论的是 （选填字母）。这样做会使所测的 （选填“”或“”）偏 （选填“大”或“小”）。
A．放入物体前，中水面未到达溢水杯的溢水口
B．c中物体没有全部浸入在水中
29．在“探究液体压强与哪些因素有关”时，同学们根据生活经验，提出如下猜想：
①可能与深度有关；②可能与方向有关；③可能与液体密度有关。
(1)为了验证猜想，他们利用如图（1）甲、乙所示的装置进行实验。实验前，应观察压强计U形管两侧液面是否 若他们发现U形管如图甲所示，接下来应该的操作是
A．从U形管内向外倒出适量的水 B．拆除软管重新安装
(2)调整好后，他们继续进行实验，如图（1）：
①比较 两次实验可得出液体压强与深度的关系；比较丙、丁两次实验可得出：同种液体内部同一深度，液体向各方向的压强 ；
②为探究液体压强与液体密度的关系，他们将探头放入另一杯浓盐水中，使探头在盐水中的朝向及 与图丙相同，观察比较U形管两侧液面高度差；
(3)小明用图（2）甲所示的容器来探究液体内部的压强是否跟深度、液体的密度有关，则图（2）乙中的现象正确的是 。
(4)如图（2）D所示，要使橡皮膜恢复原状，可以向左侧容器中加一定量的水，此时分别测出橡皮膜在水和盐水中所处的深度h1、h2，测得盐水的密度为ρ= （水的密度为ρ水，用测量符号表示）。
五、计算题
30．儿童乐园有一个孩子们热衷的“水上行走球”游乐项目。游戏者被关进了一个直径2.5m的大塑料球中，充气后封闭起来，然后连人带球被推进水中，游戏者在球中玩耍时，球始终浮在水面，如图所示。已知水的密度为1.0×103kg/m3，塑料球和球内气体的质量共计为15kg，若某次游戏中游戏者的质量为55kg，g取10N/kg，求：
(1)在水面下10cm深处的压强大小；
(2)塑料球（内有游戏者）在水中所受的浮力大小；
(3)塑料球（内有游戏者）排开水的体积大小。
31．科技可以改变人类的生活，将人从繁重的劳动中解放出来。如图所示是一种起重机的简图，起重机的吊臂处于水平方向。用起重机在20秒内把重为4×103N，底面积为0.5m2的货物G匀速提起12m（不计绳重和摩擦），升降机电动机的输出功率为3000W。g取10N/kg，求：
(1)起吊前，当货物静止于水平地面时，货物对地面的压强是多少？
(2)起重机对货物做的有用功多少？电动机做的总功为多少？起重机的机械效率为多少？
(3)若OA=12m，OB=4m，起重机本身重力不计，吊起货物时为使起重机不翻倒，其右边至少要配质量m0为多少的物体？
湖北省襄阳市保康县2024-2025学年八年级下学期期末素质水平测试物理参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C A D D B C D D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A A B C C D
17． 大 物体的形状 弹簧测力计
18． 惯性 重 不是
19． 760 不变 偏小 升高
20． 增大 增大 大
21． 变小 变大
22． = <
23． 相同 等效替代法 3
24．
25．
26．
27．(1) 匀速直线 1.6
(2)压力大小
(3) B 压力越大
(4)速度
28．(1) bacd F1-F3=F4-F2
(2) A G排 小
29．(1) 相平 B
(2) 乙、丙 相等 深度
(3)B
(4)
30．(1)1000Pa
(2)700N
(3)0.07m3
【详解】（1）在水面下10cm深处的压强大小
（2）球始终浮在水面，塑料球（内有游戏者）在水中所受的浮力大小
（3）由得，塑料球（内有游戏者）排开水的体积大小
31．(1)8×103Pa
(2)4.8×104J；6×104J；80％
(3)1200kg
【详解】（1）起吊前，当货物静止于水平地面时，货物对地面的压强是
（2）起重机对货物做的有用功
由得，电动机做的总功为
起重机的机械效率为
（3）起重机本身重力不计，由杠杆平衡条件得
则吊起货物时为使起重机不翻倒，右边至少要配的物体的重力为
由得，右边至少要配的物体质量m0为

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