资源简介

六盘水市 2025 年小学四年级学业水平素养监测
语文试卷
温馨提示：1．所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置，否则无效。考试结束后，只收回答题卡。
2．答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”。
3．本试卷共 6 页，满分 100 分，考试时间：120 分钟。
第一部分 积累与运用
一、书写题
1. 抄写句子，做到规范、端正、整洁。
过去、现在、未来，述说着科技的精彩……
_________________________
二、拼写题
2. 结合语境，读拼音，写词语。
同学们！科学的天地无比广阔，chéng qiān shàng wàn（ ）的科研工作者已经创造了许多奇迹，而
通往未来世界的道路正等待着我们去 kāi pì（ ）。我们 xū yào（ ）有坚定的信念和 yì sī bù gǒu
（ ）的精神，用持之以恒的 nǔ lì（ ）去攻克每一个科学难题。
三、选择题
3. 下列加点字 读音、书写完全正确的一项是（ ）
A. 倔强（juè） 可恶（wù） 卧剥莲蓬
B. 应和（hè） 绮丽（yǐ） 枝拆花落
C. 拘束（jū） 嚣张（xiāo） 负着重荷
D. 奢侈（shē） 蜿蜒（yán） 焦燥不安
4. 下列词语最有可能与“睃”字意思有关的一项是（ ）
A. 偷看 B. 大喊 C. 踢球 D. 品尝
5. 下列对词语的梳理正确的一项是（ ）
A. 描写乡村景象：依山傍水 车水马龙 B. 表现读书求学：手不释卷 程门立雪
C. 描写人物品质：彬彬有礼 慢条斯理 D. 表现人物心情：心急如焚 临危不惧
6. 将词语填入句中，正确的一项是（ ）
生活中，我们要有跳出井口的勇气，不能变成目光短浅的（ ）
A. 变色龙 B. 领头羊 C. 井底蛙 D. 老黄牛
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7. 下列句子中加点部分表达的情感与其他三项不同的是（ ）
A. 难得放假，妈妈却主动揽下了紧急任务，放弃休息，真笨！
B. 邻居大哥真傻，为了帮老人搬运重物，衣服都被雨淋湿了。
C. 爸爸可真是个天才，总能把原本简单的事情处理得一团糟。
D. 奶奶真是个小气鬼，把省吃俭用攒下来的钱偷偷地塞给我。
8. 下列关于课文内容的说法正确的一项是（ ）
A. 《白鹅》中将鹅和鸭的步调进行对比，突出鸭大方从容的样子。
B. 《芦花鞋》中青铜用诚实劳动换来尊重，赞美了他的勤劳与纯朴。
C. 《巨人的花园》让我们感受到了寓言故事的奇妙及人物的真善美。
D. 《记金华的双龙洞》是按照空间顺序写的，重点介绍了外洞和孔隙。
9. 下列关于《十万个为什么》的说法，不正确的一项是（ ）
A. 作者米·伊林运用生动的语言和生活化的例子解释了科学的原理。
B. 如果想让水壶里的水热得快些，可以把水壶的壶底做成波纹形状。
C. 书中的“屋内旅行记”板块介绍了餐桌、炉灶等地方的科学知识。
D. 书中只解答了自然现象类的问题，如“先看到闪电后听到雷声”。
四、填空题
10. 填空题
（1）【文以化人】本学期，我们认识了用词严谨的“人民艺术家”____________；认为“诗和音乐一样，
____________”的美学家朱光潜；善于创作儿童诗，代表诗集为《繁星》的女作家____________……他们身
上都散发着独特的人格魅力。
（2）【文以载道】懒惰时，告诉自己“书山有路勤为径，____________。”；遇到挫折时，鼓励自己“天行
健，____________。”缺乏自信时，提醒自己“____________，自胜者强。”
11. 用修改符号，修改下面这段话的两处错误。
我热爱天文，小脑袋里总是充满着对宇宙的幼想，十分非常渴望长大后成为一名宇航员。
12. 观察下边这幅图，并照例句写一写。
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例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。
______________________________________________
第二部分 梳理与探究
五、综合性学习
四年级（1）班开展“诗海拾贝”为主题的古诗学习实践活动，邀请你一起来参加。
13. 【知诗人】根据线索，猜测这位古代诗人是（ ）
线索一：东晋时期
线索二：田园诗人
线索三：采菊东篱下，悠然见南山。
A. 范成大 B. 孟浩然 C. 范仲淹 D. 陶渊明
14. 【写诗句】请写出一句含有“花”字的诗句。
________________________，________________________。
15. 【编诗集】同学们在编写诗集时，下列做法不正确的一项是（ ）
A. 诗集可以按照作者、内容、类型等进行分类编排
B. 可以根据诗集的内容给古诗配上合适的插图。
C. 只能收录课本里学过的古诗，不能添加课外诗。
D. 小组成员合作分工，有序完成合编诗集的任务。
16. 【诵诗文】下面的诗中，不适合选入朗诵会中“边塞生活”主题的一项是（ ）
A. 卢纶《塞下曲》 B. 王冕《墨梅》
C. 王之涣《凉州词》 D. 王昌龄《出塞》
第三部分 阅读与鉴赏
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六、阅读理解
课内阅读
黄继光（节选）
①黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力
点爬去。
②……
③火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全
身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
④啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中
闪闪发光。
⑤轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又
叫起来，战士们被压在山坡上。
⑥天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷
射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
17. 阅读选文，完成以下内容。
18. 阅读选文，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 从文中的“赶紧冲上去”可以看出战士们当时非常着急。
B.“规定的时间马上到了”这句话体现当时战斗情况危急。
C. 敌人的火力点“喷射着火舌”，说明敌人火力比较弱。
D.“还有二十米，十米……”突出黄继光向前爬时的艰难。
19. 请写一句话赞颂英雄黄继光。
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文言文阅读
怀素写字
怀素①居零陵②时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒③，名其庵④曰“绿天”。书不足，乃
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漆⑤一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。
【注释】①怀素：唐代书法家。②零陵：今湖南零陵。③挥洒：挥毫泼墨。④庵：住所。⑤漆：把漆
料涂在器物上。
20. 解释下列加点的字。
怀素居零陵时（ ） 贫无纸可书（ ） 书不足（ ）
21. 下列语句最能看出怀素勤奋刻苦的是（ ）
A. 乃漆一盘书之 B. 乃种芭蕉万余株
C. 名其庵曰“绿天” D. 书之再三，盘板皆穿
22. 我还知道古时候勤奋刻苦的名人有车胤、__________________等。
23. 联系生活，说说自己或身边的人是如何勤奋学习的。
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课外阅读
自然界的时钟
①公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界就是一座奇
妙的活时钟。
②仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎
明三点钟左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点钟打开喇叭，快到中午便收拢了；五点
钟野蔷薇绽开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟芍药开始争奇斗艳；到了太阳当头的时候，
美丽的午时花才展现它的美貌；夜来香在夜幕降临后，不声不响开始吐香……
③植物知道时间，动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣，日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地
洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹
钟招呼，到时它自然就醒了。
④不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞
向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜访它。
⑤有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物
身体的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。
正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。
（有删改）
24. 联系上下文，选择下列句中加点字的正确解释。
（1）文中“七点钟芍药开始争奇斗艳”中“斗”的意思是（ ）
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A．比赛 B．打斗 C．凑近 D．斗争
（2）文中“夜来香不声不响开始吐香”中“吐”的意思是（ ）
A．长出 B．说出 C．呕吐 D．放出
25. 根据短文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A. 蛇麻草在黎明三点开放，中午才凋谢。
B. 老鼠日落开始活动，猫头鹰夜间捕鼠。
C. 生物钟是所有动植物活动的唯一原因。
D. 小蜜蜂早晨访午时花，中午访牵牛花。
26. 下列对“生物钟”的主要功能表述正确的一项是（ ）
A. 可以控制白天黑夜变换 B. 在生物的体内计量时间
C. 直接调节太阳出没时间 D. 取代潮汐对生物的影响
27. 阅读短文第④自然段，提出一个问题，并写出你准备用什么方法解决这个问题
问题：____________________________________
方法：____________________________________
第四部分 表达与交流
七、习作
28. 同学们，在想象 校园里，一切都是那么的神奇！“彩虹粉笔擦”吐出泡泡带走灰尘；“小精灵书包”托
着书本轻盈跳舞；“微风运动服”吹走汗水送来清凉……你还有什么奇思妙想，请以“我想发明______”为
题，将它的样子以及功能介绍清楚，让校园生活变得更加有趣！
要求：（1）把题目补充完整，字数不少于 350 字；
（2）书写工整美观，正确使用标点，语句通顺；
（3）习作中不得出现真实人名、校名。
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六盘水市 2025 年小学四年级学业水平素养监测
语文试卷
温馨提示：1．所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置，否则无效。考试结束后，只收回答题卡。
2．答题前，请认真阅读答题卡上 “注意事项”。
3．本试卷共 6 页，满分 100 分，考试时间：120 分钟。
第一部分 积累与运用
一、书写题
【1题答案】
【答案】过去、现在、未来，述说着科技的精彩……
二、拼写题
【2题答案】
【答案】 ①. 成千上万 ②. 开辟 ③. 需要 ④. 一丝不苟 ⑤. 努力
三、选择题
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
四、填空题
【10题答案】
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【答案】 ①. 老舍 ②. 生命全在节奏 ③. 冰心 ④. 学海无涯苦作舟 ⑤. 君子以自强不息
⑥. 胜人者有力
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】喧闹的操场，鲜艳的国旗，高大的教学楼，构成了美丽的校园景观。
第二部分 梳理与探究
五、综合性学习
【13~16题答案】
【答案】13. D 14. ①. 黄四娘家花满蹊 ②. 千朵万朵压枝低 15. C
16. B
第三部分 阅读与鉴赏
六、阅读理解
【17~19题答案】
【答案】17. （1）语言
（2）爬去
（3）站起来，举起右臂
（4）站起来、张开、猛扑、堵住
（5）英勇无畏、视死如归 18. C
19. 黄继光，你用胸膛堵住敌人的枪口，以生命铸就了不朽的英雄丰碑，你是中华民族永远的骄傲！
【20~23题答案】
【答案】20. ①. 居住 ②. 贫穷 ③. 足够 21. D
22. 孙康、匡衡 23. 我的朋友每天早起背英语单词，坚持用旧报纸练毛笔字，直到写满整张纸才休息。
【24~27题答案】
【答案】24. ①. A ②. D 25. B 26. B
27. ①. 为什么蜜蜂和夜蛾能准确知道不同花朵的开放时间？ ②. 通过查阅相关的科普书籍、科学
网站或进行观察记录等方法来寻找答案。
第四部分 表达与交流
七、习作
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【28题答案】
【答案】例文：
我想发明“心情调节手环”
在我的奇思妙想中，我想发明一个“心情调节手环”，让校园生活充满阳光般的温暖！它的样子十分
奇妙：手环是彩虹色的软胶材质，戴在手腕上轻盈又舒适。中间镶嵌着一颗会发光的小云朵按钮，轻轻一
碰，云朵就会像呼吸一样闪烁柔和的微光。手环两侧还有两片透明的翅膀，虽然不能飞，但每当功能启动
时，翅膀就会轻轻扇动，仿佛在传递快乐的能量。
它的功能神奇极了！当你考试紧张时，轻轻按下云朵按钮，手环会飘出轻柔的钢琴曲，像一位温柔的
朋友在你耳边低语：“别担心，慢慢来。”汗水悄悄溜走，心跳也变得平稳下来。体育课后满头大汗、疲惫
不堪时，对着翅膀吹一口气，手环立刻送出薄荷般的清凉微风，还带着淡淡的花香，仿佛置身清晨的花园，
疲惫瞬间被吹散！
如果和同学闹了别扭，心里闷闷的，云朵按钮会变出暖暖的橙色光，手腕感到一阵舒适的温热，就像
被好朋友轻轻拥抱了一下，委屈不知不觉就消散了。
有了这个“心情调节手环”，无论遇到什么小烦恼，只要轻轻一按，它就能像贴心的小精灵，用音乐、
清风和温暖守护我们的快乐。校园里的每一天，都会因此变得更加甜蜜、更加充满欢笑！
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