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(共18张PPT)
第二章　地图
第二节　地形图的判读
目录
CONTENTS
A 新知导学
B 达标诊断
C综合探究
1. 海拔与相对高度：图中A地海拔为 米，B地海拔
为 米，A、B两地的相对高度是 米。
300　
100　
200　
2. 等高线地形图中不同的地形部位
序号 名称 等高线特征
① 等高线闭合，数值从四周向中间逐渐增大
② 等高线的弯曲部分向高处凸出
③ 等高线的弯曲部分向低处凸出
④ 两侧的山脊、山谷等高线近似对称
⑤ 等高线重叠
山峰
山谷
山脊
鞍部
陡崖
3. 坡度的陡缓：图中a处等高线 ，坡陡；b处等高
线 ，坡缓。
密集　
稀疏　
项目 海拔特征 地表形态特征
山地 以上 具有耸立的山峰、陡峭的山坡
丘陵 以下 相对高度较山地小
高原 500米以上 外围较陡，内部起伏较为
平原 一般在200米以下 地面宽广
盆地 没有一定标准 四周 ，中间
500米　
500米　
和缓
平坦　
高　
低　
4. 陆地表面五种地形类型的区别
1. 在下图中，P地的地形部位是（　D　）
A. 平原 B. 盆地 C. 山谷 D. 山脊
D
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某地形图在不同的等高线之间着上不同的颜色，可以一
目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况。据此完成
2～3题。
2. 这种地图叫（　D　）
A. 等高线地形图 B. 经纬网地形图
C. 地形剖面图 D. 分层设色地形图
3. 在该地形图上，绿颜色表示的地区地形类型一般是（　C　）
A. 高原 B. 山地 C. 平原 D. 盆地
D
C
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地理学习的重要方法之一是培养识图与绘图能力。下图是
小明根据地理课上讲解的知识绘制的某地区地形剖面图。读
图，完成4～5题。
4. 图中的地形类型代表山地的是（　D　）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
D
5. A、B两地的相对高度为（　C　）
A. 200米 B. 1 000米 C. 800米 D. 1 200米
C
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读某区域等高线分布示意图，完成6～7题。
6. 图示区域的地形主要是（　B　）
A. 盆地 B. 山地 C. 高原 D. 平原
B
7. 据图可知（　D　）
A. 甲地在丙地的东北方向
B. 乙地海拔较甲地高
C. 图中等高距为400米
D. 与乙地相比，丙地坡度较陡
D
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下图为我国某地等高线地形图。读图，完成8～10题。
8. 图中虚线①代表的山体部位名称是（　B　）
A. 鞍部 B. 山脊 C. 山谷 D. 陡崖
9. 甲地与山峰的相对高度为（　C　）
A. 121米 B. 131米
C. 141米 D. 151米
B
C
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下图为我国某地等高线地形图。读图，完成8～10题。
10. 图中铁路拟改建为高速铁路，经过ab段时沿虚线修建（　B）
①需要开挖隧道 ②可缩短通行时间
③需要架设桥梁 ④降低线路坡度
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
B
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（生活情境·旅游规划）长城是世界著名的文化遗产。下图
为某段长城附近的等高线地形图。中学生小红从关城攀登长
城，终点是敌楼甲。据此完成11～12题。
11. 小红攀登的长城段修建在山地的（　C　）
A. 鞍部 B. 山谷
C. 山脊 D. 北坡
12. 小红从起点攀登长城到终点，
海拔大约升高了　（　B　）
A. 200米 B. 280米
C. 300米 D. 860米
C
B
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新疆面积约占我国国土面积的六分之一，山川秀丽、资源
丰富。下图为新疆境内的博斯腾湖周边地区等高线地形图。读
图，完成13～14题。
13. 博斯腾湖位于（　C　）
A. 山顶 B. 鞍部
C. 盆地 D. 山脊
C
14. 甲、乙、丙、丁四个城镇中，海拔最低的是（　B　）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
B
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15. 读某地等高线（单位：米）地形图，完成下列问题。
（1）A点的海拔是 米。乙村与A点的相对高度可能
是 。
A. 500米 B. 400米
C. 440米 D. 560米
600　
C　
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（2）B处的地形部位是 。
（3）图中所画的①②③三处河流中，有一处错误，应该
是 （填序号）。
鞍部　
③　
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（4）图中甲、乙是两处村落，
甲村落位于乙村落的
方向；若甲、乙两村落图上相
距5厘米，则两村落的实地距离
是 千米。
（5）比较图中①②河段，水流湍
急的是 河段，原因
是 。
西北　
10　
②　
②河段等高线密集，坡度陡，流速快　
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谢谢观看(共22张PPT)
第二章　地图
第一节　地图的阅读
目录
CONTENTS
单元概览
A 新知导学
B 达标诊断
C综合探究
中国台湾岛地图
1. 地图：地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例 以后表示在平面上的图像。
2. 地图的“语言”： 、图例和
。
缩小
　
方向　
比例尺　
3. 阅读地图
（1）辨别方向
一般地图 面对地图，通常是“ ”
指向标地图 根据指向标辨别方向
经纬网地图 经线指示 方向，纬线指示 方
向。图中台中市在台北市的 方向，台东
市在高雄市的 方向
上北下南，左西右东　
南北　
东西　
西南　
东北　
（2）识别图例：图中台湾岛的铁路呈 分布，河流主
要分布在 。
环状　
西部　
（3）量算距离
①比例尺：表示图上距离比 缩小的程度。地图上
的比例尺多用 表示。
②计算公式：比例尺＝
③表示形式：中国台湾岛地图中比例尺为 比例尺，
表示图上1厘米代表实地距离 千米，改为数字式比例尺
为 ，
高雄市与台中市的图上距离约2.5厘米，则两地间实地距离
约 千米。
实地距离　
线段　
　
线段式　
60　
1∶6 000 000　
150　
1. 下列选项中，不属于地图基本要素的是（　B　）
A. 方向 B. 经纬线
C. 比例尺 D. 图例
2. 在一张A4纸上绘制校园平面图时，为了确定比例尺，首先
要（　B　）
A. 拟定地图标题 B. 测量校园大小
C. 明确地图方向 D. 制作本图图例
B
B
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下图是小华绘制的学校平面图，但老师发现图中基本信息
不够全面，需要补充完善。据此完成3～4题。
3. 图中指向标没有标明方向，只知道花坛在宿舍楼的西北方
向，则指向标指示（　C　）
A. E B. W
C. S D. N
C
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4. 量得图中校门距离花坛约3厘米，而两地实地距离约27米，
则此图的比例尺应该标注（　C　）
A. 1/4 500
B. 图上1厘米代表实地9万厘米
C. 1∶900
D.
C
下图是小华绘制的学校平面图，但老师发现图中基本信息
不够全面，需要补充完善。据此完成3～4题。
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（生活情境·地图阅读）下图是小明所在学校和火车站周边
的道路网示意图。读图，完成5～6题。
5. 小明在从学校去火车站的路上拍了一张照片（右图），他拍
照片的位置可能是左图中（　A　）
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
A
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6. 倘若珠江路的图上距离为3厘米，实地距离为1 500米，则该
图比例尺为（　C　）
A. 1∶500 B. 1∶5 000 C. D.
C
（生活情境·地图阅读）下图是小明所在学校和火车站周边
的道路网示意图。读图，完成5～6题。
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（2024·安徽阜阳期末）点外卖是现在年轻人常见的生活方
式。读某小区及周边地区平面示意图和小区楼号指示牌图，完
成7～8题。
7. 外卖员要去该小区2号楼送餐，当骑行至图中位置时，与2号楼的图上距离为5厘米，则其实地直线距离是（　B　）
A. 300米 B. 750米
C. 3 000米 D. 7 500米
B
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8. 甲、乙、丙、丁为四块面向最近大门的小区楼号指示牌，当外卖员从大门进入小区后，看到如右图所示的指示牌，则该指示牌是（　A　）
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
A
（2024·安徽阜阳期末）点外卖是现在年轻人常见的生活方
式。读某小区及周边地区平面示意图和小区楼号指示牌图，完
成7～8题。
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（跨学科·生物）读红嘴鸥迁徙路线示意图，完成9～10题。
9. 读图，判断贝加尔湖大致在银川市的（　D　）
A. 东方 B. 西方
C. 南方 D. 北方
10. 图中四段迁徙路线中，
用时最长的是（　B　）
A. ① B. ②
C. ③ D. ①
D
B
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合肥某校地理社团测得学校足球场的长为90米、宽为60
米。每周一，学校举行升国旗仪式。据此完成11～12题。
11. 一年中，社团成员观测到正午时刻旗杆影子最短的时间是
在（　B　）
A. 春分日前后 B. 夏至日前后
C. 秋分日前后 D. 冬至日前后
B
12. 社团成员用31厘米×21厘米的纸绘制足球场平面图，宜选
用的比例尺是（　D　）
A. 1∶10 B. 1∶30 C. 1∶100 D. 1∶300
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13. 下图中，N表示北极，一架飞机从A地沿经线飞往B地，飞
机飞行的方向是（　A　）
A. 先向北，后向南 B. 一直向北
C. 一直向南 D. 一直向东
A
绵阳某校地理社团测得学校足球场的长为90米、宽为60
米。每周一，学校举行升国旗仪式。据此完成11～12题。
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14. （新教材改编·地图阅读）掌握地图的语言，从地图上获取
信息是我们学习地理的重要技能。读我国山东省地图，回答下
列问题。
（1）通过读图，我们可以了解山东省的纬度位置，它地处 纬度，位于五带中的 带。
（2）通过读图，我们可以了解山东省的海陆位置，山东省的北部部分地区濒临渤海，而青岛市则濒临
海。
中　
北温　
黄　
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（3）通过阅读图例，同学们了解到山东省的一些地理事物的
分布。山东省内有一座著名的山峰叫做 ，位于济南市
的 方。同学们还发现山东的河流除了著名的黄河外，还
有一条运河从其 部穿过。
（4）图中代表省级行政区
界线的图例是序号 。
（5）有同学想量算济南市到
青岛市之间的直线距离，他能否
完成？ 。
泰山　
南　
西　
②　
能　
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15. （地理实践力·图绘校园）阅读图文材料，回答下列问题。
地图是日常生活和学习不可缺少的工具。下图是某同学在“平安校园”主题活动中绘制的校园平面图。
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（1）小明指出该校园平面图中缺失地图基本要素“方向”，
但是小刚并不同意，他认为可以按照
的原则来确定方向。但是小明指出这种方法在本校并不适用，
因为据他观测，学校图书馆位于实验楼的正北方。根据小明的
说法，应该给本图添加的指向标是 。
上北下南、左西右东　
A　
A. B.
C. D.
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（2）你认为校园中哪些空间可作为应急避难场所？
活动广场、运动场等。
（3）在图中绘制出从图书馆到应急避难场所的安全逃生路线。
绘图略。
（4）评价该校园设计是否合理，并说明理由。
合理。道路宽阔、教学区与
活动区分离。（或不合理。实验
楼距离避难场所较远、食堂距离
教学楼太近等。）
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第二章　地图
第三节　地图的选择和应用
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CONTENTS
A 新知导学
B 达标诊断
C综合探究
1. 根据使用目的选择地图
（1）了解一个地区的行政区划，需要查阅当地 ；
（2）了解一个地区的河流、湖泊分布状况，需要使用当
地 ；
（3）外出旅行，确定行程，需要参考 ；
（4）了解国际时事，确定事件发生地点，需要查阅
。
行政区划图
河流湖泊分布图　
交通图　
世界的
国家和地区图　
2. 根据比例尺大小选择地图
　　相同图幅的地图，比例尺越大，表示的范围越 、内
容越 ；比例尺越小，表示的范围越 、内容
越 。
3. 数字地图的应用
（1）数字地图极大地方便了人们的生活
①在地铁站、公交车站、旅游景点、购物中心等地，人们可以
借助各种数字地图，查找 、景点、店铺位置等信息。
②使用手机上的数字地图，在卫星导航系统定位功能的支持
下，还可实现实时路线规划和 。
小　
详细　
大　
概略　
站点　
导航　
（2）数字地图在城市管理、资源调查、灾害 等方面
发挥着巨大作用。
监测　
（2024·黑龙江中考）“东北小冻梨、南方小土
豆……”2023年冬，黑龙江哈尔滨火爆出圈，吸引了大量游
客。据此完成1～2题。
1. 游客要了解黑龙江省所在的位置，应查阅（　D　）
A. 中国气候图 B. 中国地形图
C. 世界政区图 D. 中国政区图
D
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2. 游客利用电子地图前往中央大街，若放大手机屏幕图像，改
变的是地图中的（　A　）
A. 比例尺 B. 方向
C. 图例和注记 D. 以上三个都不对
3. 下列四张图幅大小相同的地图中，表示内容最详细的是（　A）
A. 成都市地图 B. 中国政区图
C. 世界政区图 D. 四川省地图
A
A
（2024·黑龙江中考）“东北小冻梨、南方小土
豆……”2023年冬，黑龙江哈尔滨火爆出圈，吸引了大量游
客。据此完成1～2题。
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（生活情境·电子地图）家住富乐小区的小明一家准备
打车去绵阳站乘坐高铁，打车APP界面显示如图。据此完成
4～6题。
4. 根据地图的种类判断，
该APP显示的地图属于（　D　）
A. 导游图
B. 遥感地图
C. 政区图
D. 电子地图
D
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5. 接单师傅大致行驶方向是向（　B　）
A. 东 B. 西
C. 西北 D. 西南
6. 在使用该地图过程中，为查询沿途更详细的信息，小明应该将地图（　A　）
A. 放大 B. 缩小
C. 横屏 D. 升级
B
A
（生活情境·电子地图）家住富乐小区的小明一家准备
打车去绵阳站乘坐高铁，打车APP界面显示如图。据此完成
4～6题。
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暑假期间，小明计划从乐山前往北京游览世界园艺博览
园。下图为北京世界园艺博览园导览图。据此完成7～9题。
7. 小明选择乘坐火车去北京，他要查阅乘车路线相关信息，选
择合理的地图是（　B　）
A. 四川铁路分布图
B. 中国铁路分布图
C. 中国地形图
D. 世界政区图
B
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8. 由于所示导览图“三要素”不全，导致小明无法做到（　C　）
A. 辨别场馆方位
B. 区分场馆与道路
C. 估算场馆之间的距离
D. 确定各个场馆的主题
C
暑假期间，小明计划从乐山前往北京游览世界园艺博览
园。下图为北京世界园艺博览园导览图。据此完成7～9题。
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9. 小明从4号门进入，先后游览国际馆、中国馆、植物馆，大
致方向是（　D　）
A. 向西北方向走
B. 向正西方向走
C. 向东南方向走
D. 向西南方向走
D
暑假期间，小明计划从乐山前往北京游览世界园艺博览
园。下图为北京世界园艺博览园导览图。据此完成7～9题。
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（2025·北京朝阳期末）北京中轴线见证了北京城市的发展
演变。同学们相约打卡中轴线。图a为中轴线局部示意图，图b
为天安门到午门的简图。读图，完成10～12题。
10. 出发前，同学们需要（　C　）
①查询天气做好出行准备　
②利用交通图确定鼓楼高度
③阅读史料了解古都文化
④使用电子地图规划路线
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
C
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11. 图b中天安门到午门的图上距离约5.3厘米。同学们从天安门到午门游览时，需要步行约（　C　）
A. 53米 B. 100米
C. 530米 D. 5 300米
C
（2025·北京朝阳期末）北京中轴线见证了北京城市的发展
演变。同学们相约打卡中轴线。图a为中轴线局部示意图，图b
为天安门到午门的简图。读图，完成10～12题。
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12. 同学们站在景山最高处的万春亭向北远望，映入眼帘的是（　D　）
A. 历史悠久的先农坛
B. 金碧辉煌的故宫
C. 高大宽阔的正阳门
D. 古韵悠扬的鼓楼
D
（2025·北京朝阳期末）北京中轴线见证了北京城市的发展
演变。同学们相约打卡中轴线。图a为中轴线局部示意图，图b
为天安门到午门的简图。读图，完成10～12题。
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13. （综合思维·旅游规划）国庆假期，明明一家计划到北京国际鲜花港去赏花。明明打开导航查询，图1为驾车路线，图2为推荐的四种公交路线方案。读图，回答下列问题。
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（1）明明从手机上查询输入的终点是 ，
终点位于起点的 方向。
（2）从图1查询中看到的出行方式有：驾车、打车、公交地
铁、 、步行。
北京国际鲜花港　
东北　
骑行　
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（3）从图2看出，查询后明明看到推荐的公交路线有四种方案，其中时间最短的是方案 ，最经济省钱的是方案 ，步行最少的是方案 。
②　
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（4）明明在使用手机地图时，放大地图，可以看到路线
更 （填“详细”或“概略”）。
（5）与传统纸质地图相比，电子
地图的优点有哪些？（任写两项）
检索更方便；更新数据较快；携带方便；信息量较大；比例尺可任意调整等。（任选两项，其他答案合理即可）
详细　
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