资源简介

(共21张PPT)
7.动物的眼睛
情境与问题
上边毛，下边毛，中间一个黑葡萄
猜谜语
画眼睛
探索与实践
任务1：初阶观察·寻找眼睛的位置
我观察到马、兔、羊的眼睛位于头部的.....老虎、狐狸、狗的眼睛位于头部的.....？
你还知道哪些动物......？
食草
食肉
眼睛位置的共性
功能
头部两侧，双眼间距较大
头部前侧，双眼间距较小
视野广，发现、预防天敌来袭
视野窄，视线聚焦，捕捉猎物
深入探究.追寻眼睛的功能
1. 两位同学并排站立，捂住内侧眼睛看，分别画出自己的视线范围。
2. 两位同学稍向外侧呈“八”字形站立，再捂住内侧眼睛看，分别画出自己视线范围。
体验活动
记录视线范围
8
7
6
5
4
3
2
1
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9
9
9
9
仔细观察同桌的眼睛，
描述一下眼睛的结构
瞳孔
任务2：探索动物视觉的奥秘
观察瞳孔
瞳孔变化与光线强弱之间的联系
光线强 弱
视觉的奥秘
体验不同光照条件下人的视觉反应
体验活动
动物的眼睛位置与特点是如何适应各自的生活环境的？
树蛙的眼睛
猫头鹰的眼睛
比目鱼的眼睛
继续探究
任务3：生活中的眼睛仿生学
你有什么收获？
交流与分享
反思与评价
①知道动物能用眼睛感知环境。
②能描述动物眼睛在头部的位置。
③能通过比较发现动物眼睛的某些特点有利于动物感知环境。
④对动物的视觉器官感到好奇
动物的眼睛
拓展与应用
查阅资料，了解蜻蜓的“眼睛”
复眼镜头
谢谢聆听

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