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(共28张PPT)
青岛版小学（科学）
一年级下课件
（六·三学制）
8.动物的耳朵
放松 警觉
第一关：破解兔子耳朵密码
兔子耳朵是听觉器官
夏
季
冬
季
夏季兔子耳朵毛比较少，可以看到血管。
冬季的毛很多。
第一关：破解兔子耳朵密码
兔子的耳朵能感知环境
夏季温度高，毛少用耳朵散热。
冬季温度低，毛多能够保暖。
第一关：破解兔子耳朵密码
体验小游戏---角色扮演
请你把双手举到头顶当兔子耳朵,老师来讲故事，大家用耳朵来表演兔子的反应。
资料卡
兔子的耳朵属于( )器官，可以( )环境。
第一关：破解兔子耳朵密码
听觉
感知
观
察
勋
章
第一关：破解兔子耳朵密码
第二关：耳郭的超能力
羚羊
驴
大耳狐
1.老师在讲台前敲击小鼓，其他同学先用耳朵直接听；
2.然后再把手放在耳朵后面；
3.最后再用卡纸卷成一个喇叭状放在耳朵后面听，分别听同样的鼓声，看你有什么发现。
体验方法
温 馨 提 示
1.敲击小鼓的力度相同；
2.小鼓与同学之间的距离必须相同。
第二关：耳郭的超能力
第二关：耳郭的超能力
有无大耳郭 现象
没有大耳郭 听到的声音（大 小）
有大耳郭 听到的声音（大 小）
我们的发现 大耳郭可以让我们听的更（ ）
清楚
第二关：耳郭的超能力
巨大的耳郭能更好的收集声音，还能散热，都是为了更好感知和适用环境。
用手、纸筒模拟动物的大耳郭，发现大耳郭有利于收集声音，就是在做模拟实验。
这个模拟实验可以是我们直观地体验并了解动物耳郭的作用
第二关：耳郭的超能力
实
验
勋
章
第二关：耳郭的超能力
第三关：寻找隐形耳朵
鱼
我们的耳朵藏起来了，你能找到吗？
鸟
鼹鼠
小鸟没有耳郭，耳朵在眼睛后下方羽毛下面
如果小鸟有对大耳郭........
鼹鼠的耳朵藏在哪里？
第三关：寻找隐形耳朵
鼹鼠没有耳郭，耳郭退化了，
有利于其在土里钻来钻去。
如果鼹鼠有对大耳郭......
鱼没有耳郭，耳朵被保护在头两侧
如果小鱼长出像驴一样的大耳郭......
第三关：寻找隐形耳朵
鱼
它们没有耳郭，是为了减少阻力，适用生活的环境
鸟
鼹鼠
探
秘
勋
章
第三关：寻找隐形耳朵
反思·评价
说一说，这节课你有哪些收获？
颁奖时刻
小
侦
探
徽
章
蟋蟀的“耳朵”长在前足的小腿上，是膜状构造，成为鼓膜听器。
拓展·迁移 了解动物感知声音的多样方式。
蟋蟀
拓展·迁移
蝉 知了
“耳朵”长在腹部。
拓展·迁移
1.把今天学到的知识讲给你的爸爸妈妈听。
2.和爸爸、妈妈一起继续研究一下还有哪些动物的“耳朵”没有长在头部呢？观察的时候不要伤害小动物。

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