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(共29张PPT)
第 2 节
细胞的统一性和多样性
分子与细胞
学习目标
使用高倍镜观察几
种细胞，比较不同
细胞的异同点
说出原核细胞和真
核细胞的区别和联
系
学习重点
使用高倍镜观察几
种细胞，比较不同
细胞的异同点
原核细胞和真核细
胞的区别和联系
学习难点
目镜：观察
镜筒：连接目镜和物镜
转换器：转换物镜
物镜：观察
载物台：放置玻片标本
通光孔：通过光线
压片夹：固定玻片标本
反光镜：反射光线
遮光器：调节光线强弱
镜座：支持
镜臂：连接
粗准焦螺旋：一般调节
细准焦螺旋：精细调节
一、显微镜的使用
1、显微镜的结构
一、显微镜的使用
2、显微镜的使用
低倍镜观察
高倍镜观察
取镜—安放—对光—压片—低倍镜观察
找—在 低倍镜 下观察，找到 要观察的物像 。
移—移动 装片 ，将物像移到 视野中央 。
转—移动 转换器 ，装上 高倍镜 。
调—若视野较暗，课调节 反光镜或光圈 。调节 细准焦螺旋 ，直到看清物像为止。
不能动粗（准焦螺旋）
倒立、放大的虚像。
一、显微镜的使用
3、显微镜的成像特点
解题方法：上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转了180度
b
q
180°
6
9
标本与像的判断方法：平面内旋转180°
180°
题型1：
倒立、放大的虚像。
一、显微镜的使用
3、显微镜的成像特点
解题方法：上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转了180度
题型2：
目标细胞
右上角
实际位置
将装片向右上角移动
目标细胞
左上角
实际位置
将装片向左上角移动
装片的移动方向：偏哪移哪
倒立、放大的虚像。
一、显微镜的使用
3、显微镜的成像特点
解题方法：上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转了180度
题型3：
显微镜下观察到细胞质的流动方向为顺时针，那么实际流动方向是？
仍为顺时针
放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
一、显微镜的使用
4、显微镜的放大倍数
例如目镜10X，物镜10X，物像就被放大了100X
注意：显微镜放大的是长度或宽度，而不是面积或体积。
目镜：无螺纹，放大倍数越大，镜头越短（成反比）
物镜：有螺纹，放大倍数越大，镜头越长（成正比）
放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
一、显微镜的使用
4、显微镜的放大倍数
练一练：如图中①、②表示物镜长度，③、④表示目镜长度，⑤、⑥表示物镜与玻片的距离，获得最大物像时正确的组合为：
A、①③⑤ B、②④⑥ C、①④⑥ D、②③⑤
注意：显微镜放大的是长度或宽度，而不是面积或体积。
放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
一、显微镜的使用
4、显微镜的放大倍数
注意：显微镜放大的是长度或宽度，而不是面积或体积。
题型1：视野内一行细胞数量变化
在10×10的放大倍数下，视野中观察到一排细胞，共8个，当用10×40的镜头观察，能看到多少个细胞？
放大4倍
8÷4=2个
在10×10的放大倍数下，视野中均匀分布着64个细胞，当用10×40的镜头观察，能看到多少个细胞？
放大4倍
64÷（4） =4个
题型2：圆形视野中铺满细胞数量变化
结果:与放大倍数成反比
结果:与放大倍数的平方成反比
一、显微镜的使用
5、高倍镜与低倍镜的区别
物像大小 看到细胞数目 视野亮度 物镜与玻片的距离 视野范围 反光镜、光圈 调焦
低倍镜
高倍镜
大
小
多
少
亮
暗
远
近
大
小
凹面镜大光圈
平面镜小光圈
调细准焦螺旋
调粗准焦螺旋
请问：为什么不同种类细胞的形态结构不同？
不同生物：物种遗传特异性。
细胞具有多样性
神经细胞（神经元）
精子、卵细胞
肌肉细胞
大肠杆菌
同种生物：细胞分化的结果；
请问：这些细胞有哪些共同的结构？
细胞膜、细胞质和细胞核
细胞具有统一性
红细胞、白细胞
口腔上皮细胞
正在分裂的植物细胞
洋葱表皮细胞
二、原核细胞和真核细胞
1、分类依据
植物细胞结构模式图
动物细胞结构模式图
大肠杆菌细胞模式图
蓝细菌细胞模式图
二、原核细胞和真核细胞
2、原核生物
（1）蓝细菌
常见的蓝细菌有：
色球蓝细菌
颤蓝细菌
念珠蓝细菌
发菜
是指一类生物，而非一种生物。
颤蓝细菌
念珠蓝细菌
发菜
二、原核细胞和真核细胞
2、原核生物
（1）蓝细菌
结构：细胞壁：肽聚糖（蛋白质+多糖）
细胞膜：具有选择透过性
细胞质：仅一种细胞器——核糖体
含 叶绿素 和 藻蓝素 ，可进行光合作用
拟核：大型环状裸露DNA分子，无染色体
生活方式：能进行光合作用的 自养生物 。
注：蓝藻没有叶绿体
生产者
是指一类生物，而非一种生物。
当 淡水水域污染、富营养化 会长出讨厌的水华，影响水质和水生动物的生活
二、原核细胞和真核细胞
2、原核生物
（1）蓝细菌
是指一类生物，而非一种生物。
水华是由于淡水水域污染后富营养化而长出来的，会影响水质以及水生动物的生活。
海水富营养化→蓝细菌爆发→赤潮现象
二、原核细胞和真核细胞
2、原核生物
（2）细菌
结构：细胞壁：肽聚糖（蛋白质+多糖）
细胞膜：具有选择透过性
细胞质：仅一种细胞器——核糖体
拟核：大型环状裸露DNA分子，无染色体
附属结构：鞭毛
生活方式：细菌中的绝大多数是营腐生或寄生生活的异养生物。
分解者
消费者
二、原核细胞和真核细胞
2、原核生物
易错提示
霍乱弧菌
幽门螺旋菌
金黄色葡萄球菌
大肠杆菌
凡“菌”字前面有“杆”、“球”、“螺旋”及“弧”字的都是细菌。
如破伤风杆菌、乳酸(杆)菌、醋酸(杆)菌、金黄色葡萄球菌、肺炎双球菌、霍乱弧菌、螺旋菌等都是细菌。
二、原核细胞和真核细胞
2、原核生物
（3）支原体
最小、最简单的
单细胞原核细胞
无细胞壁
二、原核细胞和真核细胞
2、原核生物
放线菌不是细菌，但属于原核生物
衣原体
立克次氏体
二、原核细胞和真核细胞
3、真核生物
（1）动物、植物
（2）真菌
青霉菌
结构：细胞壁：几丁质
细胞膜：具有选择透过性
细胞质：具有多种细胞器
有以核膜为界限的细胞核
二、原核细胞和真核细胞
4、原核细胞和真核细胞的比较
比较项目 原核细胞 真核细胞
不 同 点 本质区别
细胞壁
细胞质
细胞核
生物类群
统一性 无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的细胞核
只有核糖体一种细胞器
多种细胞器
无细胞核，无染色体，
有环状DNA分子
有细胞核，有染色体
（由DNA和蛋白质构成）
有（支原体无），肽聚糖
植物：纤维素和果胶
真菌：几丁质
蓝细菌、细菌、支原体等
动物、植物、真菌、原生生物
都有细胞膜，细胞质；都有核糖体；都有DNA（遗传物质）
P14非选择题
2、下图是人们常见的几种单细胞生物，据图回答下面的问题。
（1）这几种生物共有的结构是
___________________________________。
（2）与绿色开花植物细胞的结构和功
能类似的生物是____________，你判断
的依据是____________________________
____________________________。
细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所
眼虫、衣藻
具有成型的细胞核；具有叶绿体，可进行光合作用，衣藻有细胞壁
P14非选择题
2、下图是人们常见的几种单细胞生物，据图回答下面的问题。
（2）与哺乳动物细胞的结构和功能
类似的生物是_______________，你判
断的依据是________________________
____________________。
（3）眼虫与植物和动物都有相同之
处，从进化的角度看，你认为合理
的解释是___________________________
______________________________________。
草履虫、变形虫
具有成型的细胞核、具有细胞膜，不具有细胞壁
高等植物和高等动物都由单细胞生物进化而来，眼虫可能是它们的共同祖先
B
C
THE END
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