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第17课　七七事变与全民族抗战
（建议用时：20分钟）　　测一测
1.小切口·话剧 话剧是以对话为主要方式的戏剧表演形式。1937年，上海文艺界人士以戏剧为武器，集体创作了大型话剧，其剧幕内容见下表。据此推断，该话剧描述的历史事件是（　　）
第一幕：暴风雨的前夕 第二幕：卢沟桥的抉择 第三幕：全民族的抗战
A.九一八事变 B.西安事变
C.七七事变 D.淞沪会战
2.1937年7月，中共中央发表国共合作宣言：“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。”该宣言的发表有利于促成（　　）
A.国共两党合作实现 B.反“围剿”的胜利
C.西安事变和平解决 D.红军长征走向胜利
3.1937年11月28日，伦敦《泰晤士报》报道：“此次两军作战，双方伤亡惨重……上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。”材料所描述的战役（　　）
A.是对日作战取得的第一个胜利
B.是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗
C.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
D.使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭
4.假如你在网络搜索引擎中输入“1937年12月13日”“30万人以上”“日本的滔天罪行”这三个关键词，搜索的结果是（　　）
A.旅顺大屠杀 B.九一八事变
C.南京大屠杀 D.七七事变
5.20世纪30年代后期，中国出现了一次大规模的工厂内迁和教育中心大西迁；同时，还有大量川军出川。这些迁移（　　）
A.催生了民生轮船公司的创办 B.是日本帝国主义的侵略所致
C.造成了西南地区人口的减少 D.改变了中国工业落后的面貌
6.下面是近代报纸《申报》在1928年和1939年使用“民族”“中华民族”两词的次数统计表。这一变化出现的时代背景是（　　）
1928年 1939年
民族 1119次 2369次
中华民族 183次 372次
A.二次革命和护国战争 B.第一次国共合作实现
C.中华民族的抗日战争 D.人民解放战争的胜利
7.　 跨学科·英语 下面是小李同学搜集到的一篇新闻报道，内容是两个日军军官进行砍杀百人的比赛。下列选项中与此相关的是（　　）
1937年12月14日美国《芝加哥每日论坛》第2页（节选）
A.一二·九运动 B.九一八事变
C.南京大屠杀 D.卢沟桥事变
8.阅读下列材料，回答问题。
材料一　1931年9月18日，沈阳北郊上空，弯月高悬，星光点点。突然，一声巨响，南满铁路柳条湖一段路轨被炸，打破了东北大地的宁静……日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件，却反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。
材料二　说起卢沟桥，老人浑浊的眼中立刻闪烁着泪花，深邃的目光将我们带入了他记忆中的1937年7月7日。那天夜里……日军扬言一名士兵失踪，要求进宛平城内搜查，并鸣枪示威。中国守军……拒绝日军入城……日军即于当夜炮击宛平城……中国守军第二十九军奋起抵抗，抡起大刀向侵华日军冲杀而去。
——摘编自《我在卢沟桥保家卫国的日子》
材料三　如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。
——蒋介石
材料四　巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。
——《和平宣言》
（1）根据材料一并结合所学知识回答，日军发动九一八事变后，国民政府坚持什么政策？最终的结果如何？
（2）根据材料二并结合所学知识，分析卢沟桥事变对中国产生的直接影响。
（3）根据材料三并结合所学知识回答，国共两党第二次合作有何意义？
（4）材料四反映了哪一历史事件？根据上述材料并结合所学知识思考，如何才能避免材料四中的悲剧重演？
第17课　七七事变与全民族抗战
课时作业
基础巩固
1.C　2.A
3.C　【解析】 根据材料“1937年11月28日”“上海”并结合所学知识可知，材料描述的是淞沪会战。淞沪会战打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民斗志。C项正确。
4.C
素养提升
5.B　【解析】 结合所学知识可知，材料所述现象主要受到日本侵华的影响。1937年7月7日，日本发动全面侵华战争，中国出现了一次大规模的工厂内迁和教育中心大西迁，川军出川抗日。B项正确。
6.C　7.C
8.（1）不抵抗政策。不到半年，日军侵占了东北三省。
（2）卢沟桥事变标志着中国全民族抗战的开始，促使国共两党开始第二次合作。
（3）以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面形成。
（4）南京大屠杀。勿忘国耻，奋发图强；提升综合国力，加强国防建设。（言之有理即可）

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