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2024-2025学年重庆市巴蜀中学八年级（下）期中考试
物理试卷
一、单选题：本大题共12小题，共36分。
1.下列估测值中，最接近实际的是( )
A. 常用签字笔的重力约 B. 一名中学生游泳时受到水的浮力约
C. 物理课本对水平桌面的压强约 D. 教室内的正常气压约
2.关于力的相关知识，下列说法正确的是( )
A. 一个物体也能产生力的作用 B. 空中飞行的小鸟对地球没有力的作用
C. 物体的重心可能不在物体上 D. 不接触的两个物体之间也可能产生弹力
3.如图所示情景，说法正确的是( )
A. 书包背带做得较宽是为了减小压强
B. 帕斯卡裂桶实验说明液体压强与液体重力有关
C. 覆杯实验时杯内的水对硬纸片没有压强
D. 活塞式抽水机利用了流体压强规律
4.关于如图所示“国之重器”涉及的物理知识，下列分析不正确的是( )
A. 三峡水利枢纽中的五级船闸，利用了连通器的原理
B. 国产大飞机起飞升空时，机翼上方空气的流速大，压强小
C. 型核潜艇在逐渐潜入水面下的过程中，受到的浮力大小始终不变
D. 福建舰上的舰载飞机起飞后，航母受到的浮力将变小
5.如图所示是学校教师趣味运动会的场景图，下列说法正确的是( )
A. 小邓老师起跳腾空至最高点时处于平衡状态
B. 江老师需借助球拍用力托着吉祥物前进，说明力是维持物体运动状态的原因
C. 老师们冲过终点后不能立即停下，是因为受到惯性的作用
D. 胖胖的老师们围绕安全锥转圈很困难，是因为质量越大惯性越大
6.如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相等的薄壁容器，两容器开口面积、底面积均相等，分别装有质量相等的、液体。下列说法正确的是( )
A. 两种液体对容器底部的压力相等
B. 液体对容器底部的压强较大
C. 甲容器对桌面的压力较大
D. 乙容器对桌面的压强较大
7.将自制的同一密度计分别放入两薄壁柱形容器的液体中，静止时如图所示，此时液面相平，密度计粗细均匀，不计下端细铁丝体积，下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两图中密度计底部受到液体的压强相等
B. 甲图中液体的密度较大
C. 甲图中密度计受到的浮力较大
D. 液体对甲、乙容器底的压强相等
8.如图所示为小杜书法练习时的简易示意图，她在水平桌面上平铺一张宣纸，然后在宣纸的左侧靠近边缘处放镇纸，防止书写过程中宣纸在桌面上打滑。她向右行笔在宣纸上书写“一”字，全过程中镇纸和宣纸都处于静止状态。则( )
A. 放上镇纸，是通过增大接触面粗糙程度使宣纸在桌面上不打滑
B. 镇纸受到的重力和支持力是一对相互作用力
C. 桌面受到的重力和支持力是一对平衡力
D. 行笔时，宣纸对毛笔摩擦力的方向水平向左
9.长方体甲，乙叠放在水平地面上，受到如图所示的和的水平拉力时一起静止。甲的重力、底面积，乙的重力、底面积。下列说法正确的是( )
A. 甲对乙的压强为
B. 乙对地面的压强为
C. 甲对乙的摩擦力为，方向水平向右
D. 地面对乙的摩擦力为，方向水平向右
10.如图甲所示，一底面积为的薄壁柱形容器装有适量水放在水平地面上，弹簧测力计借助细线挂着一合金柱体从水面上方某一高度处匀速下降，直到合金柱体刚好接触容器底部。整个过程中水未溢出，弹簧测力计的示数与合金柱体下降高度的关系如图乙所示。忽略水的阻力、细线的体积和质量，则( )
A. 柱体受到的最大浮力为
B. 柱体未浸入水中时，水对容器底的压力为
C. 柱体刚好浸没在水中时，柱体底部受到水的压强为
D. 柱体刚好接触容器底时，水对容器底的压强为
11.两个密度均匀、质量相等的圆柱体、，底面积之比：：。如图所示，若将的上方水平切去一部分叠放在的正上方后，剩余部分对水平面的压强恰好等于切去部分和叠放后总体对水平面的压强，剩余部分的高度与切去部分和叠放后总体的高度相等，则( )
A. 切去前、对水平面的压强之比：：
B. A、两个均匀圆柱体的密度之比：：
C. 切去部分的高度与原来高度之比：：
D. 与切去前相比，最终、对水平面压强的变化量之比：：
12.如图甲，圆柱形薄壁容器装有适量的水放在水平地面上，底面积为，正方体的边长为，物体的体积为，、一起漂浮，底部受到水的压强为。如图乙，取下物体，放入水中沉底，水面下降了。下列说法正确的是( )
A. 的密度为
B. 乙图中物体对容器底的压力为
C. 相比于甲图，乙图中底部受到水的压力减少了
D. 相比于甲图，乙图中容器对地面的压强减少了
二、填空题：本大题共9小题，共18分。
13.伽利略的学生，意大利科学家______完成了一项具有重大意义的实验，他首次测量出大气压强的值。在一个标准大气压下，大气压能托起______高的水银柱。
14.用扳手拧螺母时，手握扳手的末端更容易拧动，说明力的______会影响力的作用效果。用力捏一下气球，气球变瘪了，这说明力可以改变物体的______。
15.如图所示，是我国古代科技著作天工开物“场中打稻”的场景，人们抓起稻穗用力掉打在板壁上。这一过程中，稻杆由于______迅速从运动状态变为静止状态，稻粒由于______会保持原来的运动状态，稻粒与稻杆最终分离而落下。均选填“受力”或“惯性”
16.如图所示，在快递分拣场景中，快递员将货物平稳放置在水平传送带上。当货物与传送带一起向前做匀速直线运动时，货物受到的合力______。若传送带突然紧急制动停止运行，货物受到传送带的摩擦力______。均选填“向前”、“向后”或”为零”
17.如图为一种可感知气温变化的工艺玻璃瓶，由密闭球体和上端开口的玻璃管组成，底部与相连，瓶内有空气和适量有色液体，则该工艺瓶______选填“是”或“不是”连通器；不考虑温度的影响，把此瓶从山顶移到山脚，管内液面将______。
18.如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量、底面积均相等的薄壁容器。容器内装有质量相等的不同液体，则容器对桌面的压力______，液体对容器底部的压强______。
19.如图是某型潜水艇在海面下执行任务的情景，此时潜水艇底部在海水中的深度约，它的底部受到海水的压强约______取。若该潜水艇在某次水平航行过程中遭遇海水断崖，海水密度急剧减小，潜艇将急剧下沉俗称“掉深”，为了避免“掉深”，应立即对潜水艇水仓的操作是______选填“排出”或“注入”适量的海水。
20.如图所示，水平地面上放有上、下两部分均为柱形的薄壁容器，容器重，容器上、下两部分的横截面积之比为：，高度均为，向容器中倒入的水，深度为，水对容器底部的压强为______。往容器内加水，当水的深度为______时，水对容器底部的压力与容器对地面的压力相等。
21.如图所示，薄壁柱形容器重力为，底面积为。正方体甲与圆柱体乙用长为的细线相连，并用轻杆将其整体固定在力传感器上，甲边长为，乙距离容器底部为。现向容器中缓慢注水直至甲刚好浸没，全过程中轻杆与力传感器之间力的大小与注水体积关系如图所示。不计轻杆、细线的体积和质量，则圆柱体乙浸没时受到的浮力为______，点时在图像上对应点容器对水平桌面的压强为______。
三、作图题：本大题共2小题，共2分。
22.玩具鸭漂浮在水面上，如图所示，请作出玩具鸭此时所受浮力的示意图。
23.如图所示，用力把一木块压在竖直墙面上静止，请画出木块对墙面的压力的示意图。
四、实验探究题：本大题共3小题，共22分。
24.小金同学在家用常见物体进行“探究压力作用效果影响因素”的实验，所用的水瓶均相同，操作步骤的简易示意图如图所示、、、中水瓶装满水，、中水瓶未装满水。
步骤、、、中，通过观察海绵的______来比较压力的作用效果。
通过步骤、，说明压力的作用效果与______大小有关。
通过步骤、、，说明压力的作用效果与______大小有关。
将步骤中两个完全相同的水瓶紧靠在一起放在海绵上，此时对海绵压力的作用效果与步骤______中的一样。
步骤中水瓶对海绵的压强和步骤中水瓶对砖块的压强的大小关系为______。通过步骤、的实验现象，说明该实验探究需要在______进行实验。
25.小珊利用弹簧测力计、实心金属球半径为、密度均匀、相同的薄壁圆柱形容器底面积、水、未知液体、细线不计质量和体积等进行浮力相关规律的探究，步骤如图所示：
弹簧测力计使用之前应该在______选填“竖直”或“水平”方向调零，由步骤可知金属球的重力为______。其它步骤的数据记录如表。
实验步骤
弹簧测力计示数
分析实验步骤、、、的实验数据，说明浮力大小跟______有关。
分析实验步骤______的实验数据，说明浮力大小跟液体密度有关。
根据实验数据可以计算出未知液体的密度为______结果保留一位小数。
步骤中金属球受到的浮力大小为______；若步骤和步骤两次实验所用为同一杯水。这两次实验中水面稳定后容器对水平桌面的压强之差为______。
若步骤中金属球顶部距离水面，结合浮力产生的原因可以巧妙计算出此时水对金属球向上的压力为______圆面积公式：，此空近似取。
26.某实验小组在实验室利用器材进行液体压强相关实验操作，步骤如图所示：
实验前用手指按压橡皮膜，发现形管中的液面升降灵活，说明此压强计______选填“漏气”或“不漏气”。
通过比较、两图可以得出：同种液体，液体深度越大，液体压强______。
组员小云认为液体压强可能还与容器底面积有关，她找来两个底面积不同的容器，装入相同深度的水，如图、所示，将压强计探头分别放入两容器的底部，发现形管两侧液面高度差不同，小云认为液体压强与容器底面积是有关的。你认为小云的上述探究过程是______选填“合理”或“不合理”的，如果认为合理请说明理由，如果认为不合理请写出一条具体的改进意见：______。
组员小田结合液体压强的知识，设计了如下测量盐水密度的方案，请将下列步骤补充完整并回答相关问题：
如图，用细线将橡皮膜在玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，用刻度尺测出水面到下管口的距离为。
如图，在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至______，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离为。
盐水密度的表达式为 ______用、、表示。
根据上述实验操作步骤。所测盐水的密度将______选填“偏大”、“不变”或“偏小”。
如图，小田借用如下器材进行定量测算：将底面积为的柱形容器放水平面上，两端开口的薄壁玻璃管厚度不计质量，横截面积，在其下端紧贴一质量、面积的塑料薄片薄片厚度不计，且与玻璃管不粘连，浸入到盐水内深处。然后沿管壁慢慢注入酒精酒精密度，当管内酒精与容器中的盐水液面相平时，塑料薄片并没有掉落，此时手对玻璃管向下的力为。为了保证塑料片不掉落，玻璃管可以向上移动的最大距离约为______不计水的阻力。
五、计算题：本大题共3小题，共22分。
27.年月日塞力斯举行了新款问界发布会，全面介绍了这款新能源汽车，满满的科技感，备受人们关注，如图是何界标准版新能源汽车，空载时质量约为，共四个车轮，停放在水平地面上时每个车轮与地面的接触面积为。求：
这款问界空载时的重力；
这款问界空载时对水平地面的压强。
28.水平桌面上放置一底面积为、重为的薄壁柱形容器，容器内装有深的某液体，将一体积为的物体借动细线悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计示数为。让物体从液面上方逐渐向下移动直到浸没在液体中，如图弹簧测力计示数为。容器内液体没有溢出，物体未接触容器底，不计细线的体积和质量，求：
物体浸没在液体中时受到的浮力；
容器内液体的密度；
如图物体浸没时，容器对桌面的压强。
29.如图甲所示，水平桌面上放有底面积为、高为的薄壁柱形容器，容器里装有一定质量的水，实心正方体漂浮在水面上，然后在正方体上逐个平放上密度均匀的长方体复合板，容器底部受到水的压力与所加长方体复合板个数的关系如图乙所示，已知放上两个长方体复合板时，和两个长方体复合板刚好一起悬浮浸没在水中，所有的长方体复合板完全相同，长方体复合板的底面积与正方体的底面积相等，每个长方体复合板的高度为，长方体复合板的数目足够多。每次放置的时候，长方体复合板的下表面与正方体的上表面完全重合，且整体始终保持竖立不倾斜翻转，正方体、长方体复合板和容器底部之间均不会相互紧密粘连。求：
正方体上没有放复合板时，水对容器底部的压强；
长方体复合板的密度；
不断放入长方体复合板后，水对容器底部的最大压力。
参考答案
1.
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3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.托里拆利
14.作用点 形状
15.受力 惯性
16.为零 向后
17.不是 下降
18.
19. 排出
20.
21.
22.
23.解：用力把一木块压在竖直墙面上静止，木块对墙面的压力作用在墙面上，方向是垂直于墙面向左，如图所示：

24.凹陷程度； 受力面积； 压力； ； 等于受压面形变要明显的相同材料上
25.竖直；； 排开液体的体积；、、； ； ；；
26.不漏气；
越大
不合理；分别将两个压强计放入两个容器后添加水使两个容器中水的液面高度相同
橡皮膜水平；；小；
27.这款问界空载时的重力为：
；
这款问界空载时对水平地面的等于自身的重力，即，则问界空载时对水平地面的压强为：
。
答：这款问界空载时的重力为；
这款问界空载时对水平地面的压强为。
28.由图象知，圆柱体完全浸没，此时；
所以，
因为浸没，所以
由得：；
解得液体的密度；
液体的体积
液体的重力，
容器对桌面的压力；
受力面积：，
压强。
答：物体浸没在液体中时受到的浮力是；容器内液体的密度是；
如图物体浸没时，容器对桌面的压强。
29.由图乙可知，立方体上没有放长方体板时水对容器底部的压力为，则水对容器底部的压强
；
由图乙可知，当放入个长方体板后，压力增大了，由于是漂浮的，故物体的重力为；
而放第个时，由于图中图线弯折，不再是漂浮，压力知增大，说明此时是沉底的，增大的压力等于个木板增大的浮力，
根据阿基米德原理可得：；物体的重力为，根据可得：；
浸没时，解得，
加第个时，；
；
；
加个，整体浸没沉底，；
；
只有在水中漂浮时：；
浮力；
容器中水的重力：；
根据可得：；
水的体积；
加个，整体触底且露出水面：水的深度；
水的压强最大值。
压力是。
答：正方体上没有放复合板时，水对容器底部的压强是；
长方体复合板的密度是；
不断放入长方体复合板后，水对容器底部的最大压力是。
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