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(共17张PPT)
部编版《道德与法治》一年级上册14《人人爱公物》
大家一起来爱护
活动一：诊断病因，出药方
中小学生守则第四条：爱护公共财物
活动二：爱护公物有方法
你认为他的做法好吗？为什么？
你能评价一下图中小朋友的做法吗？
活动三、辨析导行
演一演
遇到在墙上乱涂乱画的同学，你会怎么说，怎么做呢？
你认为他的做法好吗？为什么？
图书角的故事
《弟子规》中爱护书籍的做法
你认为她的做法好吗？为什么？
爱护公物金点子
设施要干净
物品摆整齐
防护免损坏
儿歌《爱护公物人人夸》
小朋友，讲文明，爱护公物我能行。
不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。
开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。
雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。
花草树木不攀折，爱护公物人人夸。
我觉得 是爱护公物小明星，因为他
点赞爱护公物小明星
争做爱护公物小卫士
争做爱护公物小卫士
我们班的同学人美、心更美，让我们行动起来，爱护公物，从我做起，从身边小事做起，让校园在我们每个小朋友的精心呵护下变得更加美丽!
老师要送给大家一句话：鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
作业：
对照“争做爱护公物小卫士”争章表要求，按时争章打卡，大家互相监督，争取早日成为“爱护公物小卫士”，成为全校学生的榜样，带动更多人爱护公物。
欣赏《爱护公物》歌曲

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