陕西省榆林市2024-2025学年八年级下学期期中考试道德与法治试卷(含答案)

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陕西省榆林市2024-2025学年八年级下学期期中考试道德与法治试卷(含答案)

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陕西省榆林市2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.2024年中央经济工作会议指出,党中央集中统一领导是做好经济工作的根本保证,在关键时刻、重要节点,党中央及时研判形势、作出决策部署,确保我国经济航船乘风破浪、行稳致远。党中央集中统一领导是做好经济工作的根本保证,是因为( )
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
②中国共产党始终把实现共产主义作为根本宗旨
③中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
④党的领导是推动经济持续健康发展的唯一力量
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.2025年1月7日,《中共中央国务院关于深化养老服务改革发展的意见》发布。这是我国首次以党中央、国务院名义印发关于养老服务工作的意见。文件提出要健全分级分类、普惠可及、覆盖城乡、持续发展的养老服务体系。其中体现的宪法基本原则是( )
A.民主集中制
B.尊重和保障人权
C.法律规范人们的行为
D.国家的一切权力属于人民
3.古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”毛泽东曾经给自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。对此,下列观点正确的是( )
①要把权力关进制度的笼子,让权力在阳光下运行
②领导干部要放弃个人利益,全心全意为人民服务
③公民必须依法正确行使权利,同时自觉履行义务
④国家公职人员应依据宪法和法律规范地行使权力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.我国宪法与学前教有法的部分条文如下:
宪法 学前教育法
第十九条国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。 第一条为了保障适前儿童接受学前教育,规范学前教育实施,促进学前教育普及普惠安全优质发展,提高全民族素质,根据宪法,制定本法。
以上条文表明( )
①宪法与学前教育法规定的内容相同
②宪法与学前教育法都是国家的根本法
③宪法是学前教育法的立法基础和立法依据
④学前教育法是对宪法规定的具体落实
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2024年12月1日至7日是我国第七个宪法宣传周,主题是“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。期间,各地各学校开展了形式多样的普法活动。此举有利于青少年( )
①学习宪法,领会宪法的精神和原则
②认同宪法,接受宪法的要求与指引
③践行宪法,运用宪法解决实际问题
④尊崇宪法,杜绝各种违法违规行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.某班同学围绕“公民基本权利”这一主题,进行了课堂情景剧表演。
☆剧情一:小丽的爸爸参加新一届县人大代表选举,投出自己神圣的一票……
☆剧情二:小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议……
剧情中小丽的爸爸和妈妈,分别行使的公民基本权利是( )
A.政治自由监督权
B.政治自由维护国家利益
C.选举权监督权
D.选举权维护国家利益
7.随着科学技术的发展,一些不法分子利用AI(即人工智能)技术模仿、伪造他人的声音、面孔,视频等信息进行诈用(如图)。对此认识正确的是( )
①这侵犯了公民的财产权
②警示我们要注意保护个人隐私
③这侵犯了公民的肖像权
④这是利用高科技致富的手段
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.近年来,网络微短剧《风生水起》,吸引了一大批学生观众。对此,时政学习小组的同学各抒己见,下列最符合三人观点的主题是( )
小龙:微短剧时间短、节奏快,成为年轻人缓解生活压力、舒缓焦虑情绪的“清新剂”
露露:部分短视频平台违规操作,诱导观众付费成为2024年度消费维权舆情热点之一
美云:近日,国家相关机构启动网络微短剧专项整治工作,严厉打击违规低质的微短剧
A.权利行使有界限,网络不是法外之地
B.网络新平台观众的喜好最重要
C.公民享有文化权,我的地盘我说了算
D.微短剧有“陷阱”应全面禁止
9.12345市民服务热线本是为民服务的重要渠道,却时常遇到不合理的诉求。这些诉求或源于情绪冲动,或违背法律法规,甚至存在恶意滋扰的现象,导致真正需要解决的问题被搁置延误,对此,公民应该( )
①履行法定职责,打击恶意投诉
②学会理性参与,合理表达诉求
③推进政务公开,维护合法权益
④增强法治意识,依法行使权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.陕西某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时,你的做法是什么”这一问题在学校展开调查,调查结果如下图所示,由图可知( )
A.当权益受到侵害时,诉讼是首选维权方式
B.该校学生明辨是非的能力得到了普遍提高
C.该校学生依法维权的意识和能力需要加强
D.同违法犯罪分子作斗争是青少年的责任
11.小明和朋友在饭店聚餐,结账时发现他们的消费价格与菜单价目不符,并且大大超过了应付的费用。小明要维护自己的合法权益,可以( )
①请求消费者协会调解
②与饭店老板协商和解
③忍气吞声、不去计较
④通过诉讼途径把饭店老板告上法庭
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.对下列“微行为“的“微评价”,不正确的是( )
序号 微行为 微评价
① 八年级学生小秦拒绝了父亲让其辍学打工的要求 小秦维护了自己的人身自由
② 小张大学毕业后应征入伍,到边疆保卫祖国 小张行使了依法服兵役的权利
③ 中学生小赵参观名胜古迹时坚决做到不乱刻乱画 小赵履行了遵守宪法和法律的义务
④ 李医生坚持为本村的多个民族群众免费诊治 李医生履行了维护民族团结的义务
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
13.在学习“公民的基本权利和基本义务”这一内容时,小秦同学用图示法加以植理,以下正确的是( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14.实验中学和红星家具厂签订了购买100套课桌椅的合同,合同约定实验中学收到课桌椅一周内向红星家具厂支付货款2.6万元。该合同中买卖双方( )
A.应坚持权利与义务的有机统一
B.必须先享有权利后履行义务
C.若未履行义务将受到刑罚处罚
D.享有权利比履行义务更重要
15.某机关单位核心涉密人员李某沉迷网络赌博,欠下巨额赌债。为偿还债务,李某主动勾连境外间谍情报机关,将80余份涉密文件拍照发送给对方,收取间谍经费10万余元,国家安全机关及时侦破案件,李某因间谍罪被判处有期徒刑12年。这警示我们( )
①维护国家安全是每个公民的基本义务
②法律禁止做的坚决不做
③维护国家安全是我国当前的中心工作
④违反法定义务必须担賚
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、综合探究题
16.【坚持宪法至上维护宪法权威】
某校八年级(1)班开展“宪法”主题学习活动,请你参与其中并完成以下任务。
活动一:为宣传法律知识,同学们制作了法律家族“合影”展版,并把宪法放在了“C位”(如图所示)。
(1)结合所学知识,谈谈把宪法放在“C位”的原因:
活动二:近年来,许多城市全力打造以“遵宪、守宪、用宪、护宪”为主题的宪法主题公园,赋予了公园深厚的法律文化底蕴。老师和同学们参观了宪法主题公园。
(2)结合材料及所学知识,请你谈谈“以宪入园”的现实价值。
活动三:同学们计划在学校开展宪法宣传教育活动,制定了下列活动方案。
活动主题 略 活动时间 略
活动目的 ①____
活动内容 举行班组宪法演讲比赛,演讲内容可以包括:宪法地位;②____(补充一条演讲内容)
宣传标语 ③____(设计一条活动宣传标语)
准备工作 成立专项工作小组,明确分工,确保活动顺利实施;制定演讲比赛的参赛细则及奖励办法; ④____
(3)请将上述活动方案补充完整。
17.【依法行使权利学会依法维权】
八年级(2)班道德与法治老师给学生布置了一道项目化作业——对公民行使权利的选择进行了解与探究。下列是该班学生在完成作业时的部分片段,请你一起参与。
阶段一:聚焦主题,搜集资料
为了加深对侵权行为的全面理解,并使作业图文并茂,一组学生搜集到下列图片。
(1)你认为上述图片分别涉嫌侵犯公民的哪一基本权利
阶段二:参与活动,合作探究
二组学生在幸福小区进行调查走访时了解到,该小区根据相关法规,发布了禁止电动自行车进入楼内的通告。但仍有部分居民我行我素,并且振振有词:“车是我买的,既然我住在这里,电动车停放在哪里,去哪里充电是我的自由,其他人无权干涉。”
(2)请你运用所学知识,帮助二组学生对这部分我行我素的居民进行劝说:
通过问卷调查,三组学生了解到不少同学正在为“被直播”而烦恼。以下是三组学生整理的相关资料。
作为一种新的营销手段,越来越多商家通过网络直播提升店销知名度,为线下门店引流。但有些商家不顾他人感受,把消费者当成免费“群演”。2024年11月,一名火锅店老板在店里进行网络直播,想以此招揽生意。某顾客入店消费时,发现自己入镜了直播间。这名顾客因此与火锅店老板发生争执,并将火锅店老板起诉至人民法院。最终,人民法院判决火锅店老板通过直播账号发布视频,对顾客赔礼道歉,道歉视频置顶不少于3日,同时,判决火锅店老板向该顾客支付精神损害抚慰金500元。
(3)该顾客是通过何种方式进行维权的 上述事件对我们有哪些启示
阶段三:总结交流,反思提升
一周之后,各组分别完成了自己的项目化学习成果,并召开了活动总结汇报会,由学生们分享参加本次活动的收获。
(4)请你向大家汇报参加本次活动的收获。
18.【增强义务现念自觉履行义务】
小秦所在班级以“增强义务观念”为主题,开展了以下学习活动,请你参与其中。
【生活建议】
小秦放学回家,听到爸爸和奶奶的如下对话。
爸爸:近段时间,咱们家新开的同店生意火爆,我想主动中报纳税。奶奶:好不容易挣点钱,还主动交税,咋那么傻呢!再说,不交也不要紧! 小秦:奶奶,……
(1)请你将小秦的话补充完整。
【调查分析】
同学们围绕“公民对待权利与义务”的态度进行了社会调查(调查人数400人)。调查结果如下图所示。
(2)上述调查结果反映出什么问题
(3)针对上述问题,请谈谈你对权利与义务关系的认识。
【践行行动】
2025年1月,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,面向到2035年建成教育强国目标,对加快建设教育强国作出全面系统部署。
(4)为了实现教育强国的目标,作为中学生应该如何行使受教育权利,履行受教育义务
陕西省榆林市2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B D A C A A C C
题号 11 12 13 14 15
答案 B A D A D
16.(1)答案符合题意,观点正确,答出两点即可。例答:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法具有至高无上的权威;宪法是国家法制统一的基础。
(2)答案符合题意,观点正确,答出两点即可。例答:有利于人民群众增强宪法意识,引导人们热爱宪法、捍卫宪法;有利于人民群众了解我国宪法产生和发展历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神;有利于人民群众理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引和要求;有利于人民群众自觉践行宪法精神,维护宪法权威,将宪法原则转化为自觉的行为准则。
(3)例答:①增强同学们的宪法意识,形成学习宪法的校园氛围。(答案符合题意,观点正确,答出一条即可)
②加强宪法监督;宪法设置国家机构;宪法是国家根本法。(答案符合题意,内容正确,答出一条即可)
③争做宪法小卫士,铭刻宪法在心间。(答案符合题意,观点正确,语言简练,答出一条即可)
④提前做好活动宣传工作,确保同学们积极参与;邀请多名老师参与打分;活动现场安排专人维持秩序等。
17.(1)图片一:名誉权(或人格尊严)。图片二:人身自由不受侵犯。
(2)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:电动自行车停在楼内充电易引发火灾,危害居民生命财产安全。任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。使用电动自行车时,不得给公共安全埋下隐患。
(3)诉讼。启示:我们要增强法治意识,尊法学法守法用法;我们要尊重他人合法权益,依法规范自身行为;我们要树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
(4)答案符合题意,观点正确,答出两点即可。例答:通过这次项目化学习活动,我们对公民的基本权利有了更为深刻的体会,不仅认识到很多侵权行为,增强了依法行使权利的意识,并且学会了依法维权;同时,我们的组织管理能力、合作交流能力、解决问题能力和实践能力都得到很好的锻炼与提高。
18.(1)依法纳税是公民的一项基本义务;任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为;作为公民,要积极主动纳税,自觉履行法定义务。
(2)部分公民义务观念淡薄,不能正确处理权利与义务的关系。
(3)公民的权利与义务相互依存、相互促进;权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利;我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
(4)我们应该珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,按时入学,自觉接受规定年限的义务教育,不得中途辍学;课堂上认真听讲,课后按时完成规定的学习任务;当我们的受教育权受到侵犯时,我们可以向学校、居(村)民委员会、教育主管部门等寻求帮助,或向人民法院提起诉讼,坚决维护自己的受教育权。

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