1.1长度和时间的测量 课件(共25张PPT) 2025-2026学年物理人教版八年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

1.1长度和时间的测量 课件(共25张PPT) 2025-2026学年物理人教版八年级上册

资源简介

(共25张PPT)
1.1 长度和时间的测量

1.基本单位:
千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米
2.常用单位:
国际单位制中的符号为:m
km dm cm mm μm nm
长度的单位
长度的单位及测量
1 m到底有多长呢?
1 km =_________m
1 cm =_________m
1 mm =_________m
1 μm =_________m
1 nm =_________m
在刻度尺上找出1 dm的长度:
1 dm =_________m
1000
0.1
10-3
10-6
10-9
10-2
你发现有什么规律吗?
进率为1000:
km m mm μm nm
向右1级×1000
m dm cm mm
向右1级×10
进率为10:
活动
1.光年是下列哪个物理量的单位(  )
A.长度 B.时间 C.速度 D.面积
A
【详解】光年是光走一年经过的距离,是长度的单位,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
典例剖析
2.在下列单位换算的算式中,书写正确的是(  )
A.125厘米=125÷100厘米=1.25米
B.125厘米=125× =1.25米
C.125厘米=125厘米×米=1.25米
D.125厘米=125×米=1.25米
D
【详解】单位换算应写作
A.式中100后面应写成米,故A错误;
B.式中后面少了单位米,故B错误;
C.应把等号后125厘米的单位去掉,故C错误;
D.单位换算,书写正确,故D正确。
故选D。
长度的测量
刻度尺是测量长度的基本工具。
直尺
卷尺
三角尺
皮尺
比较精确的长度测量工具
①会选:根据测量对象、测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺.
①选量程:测量物体长度时,所选刻度尺的量程应尽量大于被测物体的长度,保证一次就能完成测量.
②选分度值:根据测量精确度的要求选择合适分度值的刻度尺。例如,在安装门窗玻璃时进行的测量,需选用分度值是1mm的米尺;而测量教室的长和宽时,可选用分度值是1cm且量程较大的卷尺.
【特别提示】实际测量时,并不是测量工具越精密越好,只要达到测量精度要求就可以.
2. 正确使用刻度尺:“五会”
刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。
②会放:
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×

×
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
③看:视线与刻度尺尺面垂直
④会读:
读数时,要估读到分度值的下一位。
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7.03 cm
分度值
物体长度
分度值
物体长度
1mm
2.78cm
1cm
2.7cm
测量值=准确值(由分度值决定)+估读值(分度值小数点后一位)+单位
⑤会记:记录的测量结果应由数值和单位组成。
木块B的长度是:
木块B的长度是: .
1.8cm
1.85cm
测量值=准确值(由分度值决定)+估读值(分度值小数点后一位)+单位
测量值=准确值(由分度值决定)+估读值(分度值小数点后一位)+单位
测量对象 长度 宽度
课本
作业本 _____ _____
测量物理课本和作业本的长度和宽度,将测量结果记入下表。
18.40cm
25.94cm
实验:用刻度尺测量长度
时间的单位及测量
国际单位:秒(s)
常用单位:时(h)、分(min)等
1h=60min
1min=60s
1. 时间的单位
单位换算
时间的测量
1.常见测量时间的工具
手表
石英钟
电子秒表
机械秒表
[小实验]用停表测量时间
1.练习使用停表;
2.用停表测量你脉搏跳动10次
所用的时间是 s;
1min内你的脉搏的次数是 次。

________s
________s
147.5
104.0
秒表读数
过关解疑
1.在生活中我们常常需要进行一些估测。下列估测的数据中,最符合实际的是( )
A.一个水杯的高度为1m B.中学生的大拇指指甲宽为1cm
C.小轿车长为2cm D.物理课本的厚度为1dm
2.李明是体育委员,他协助体育老师测量60m跑道的长度时,老师给他提供了如下器材让他选择,他应选择的是( )
A.长度30cm、分度值为0.5mm的钢尺 B.长度2m、分度值为1mm的钢卷尺
C.长度200m、分度值为1m的皮尺 D.长度100m、分度值为1cm的皮尺
B
D
3.如图所示,用刻度尺测量物体B的长度,读数正确的是( )
A.9.60cm B.10.40cm C.1.60cm D.3.10cm
4.图中停表的读数是( )
A.5.5min7.5s B.5.5min37.5s C.5min7.5s D.5min37.5s
C
D
5.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法最佳的是( )
A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值
C.用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求平均值
D.用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度,然后求平均值
6.如图5所示,用两把刻度尺A和B测同一物体的长度,其中A刻度
尺的分度值是________,用此刻度尺测出物体长度为________cm,
用B刻度尺测出物体长度为________cm,用____(选填“A”或“B”)
刻度尺测出的结果更精确。
C
0.1cm
3.25
3.2
A
例:小明用刻度尺测量一物体和长度,四次测量数据分别为:
2.34cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm,其中只有一个数据错误,则错误的数据是_________,该物体的长度是__________,所用的刻度尺的分度值是__________.
2.63cm
2.35cm
1mm
时间的测量
时间的测量
测量工具:停表、钟、手表等
误差
误差和错误的区别
误差是客观存在的,不能消除只能尽量减小
错误:采用正确的测量方法就可以避免
减小误差的方法
单位:s、h、min、ms、us
(1)选用精密的仪器;
(2)多次测量求平均值;
(3)改进测量方法
课 堂 小 结

展开更多......

收起↑

资源预览