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五年（2021-2025）中考道德与法治真题专题汇编（全国通用）
专题01 成长的节拍
考点1：中学时代 考点2：学习新天地 考点3：发现自己
考点1：中学时代
1.（2022 湖南衡阳）中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有( )
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能
②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐
③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主
④我们要从点滴 做起，付出努力，为以后的人生奠基
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题主要考查珍惜新起点。中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，我们要珍惜这个新起点，从点滴做起，努力学习，为以后的人生奠基，①②④正确；升入初中，我们没有完全长大成人，有些事情不能做主，③错误。故选B。
2.（2023 湖南株洲）钱学森说，“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（　 ）
①中学时代为我们的一生奠定重要基础
②中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色
③中学时代对我们的人生具有重要意义
④中学生活决定人生的一切
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【解析】本题主要考查中学时代的重要性。依据题干的表述，钱学森说，“6年的中学生活对他的人生起了很大的作用。”这说明中学时代为我们的一生奠定重要基础；中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色；中学时代对我们的人生具有重要意义，①②③正确；④错误，“一切”的表述过于绝对。故选A。
3.（2024 天津）“千里之行，始于足下。”这启示我们要（ ）
A．珍视当下，点滴做起 B．怀揣梦想，止于心动
C．固执己见，乐享生活 D．轻言放弃，安于现状
【解析】本题考查正确对待中学生活的机会与挑战。“千里之行，始于足下”意思是走一千里路，是从迈第一步开始的，这启示我们要珍视当下，从一点一滴的小事做起，A正确；怀揣梦想，不应止于心动，应付诸行动，B错误；固执己见不利于自身的成长和进步，C错误；“轻言放弃，安于现状”是消极的态度，不利于实现个人的发展和目标，D错误。故选A。
4.（2023 湖南长沙）下图漫画启示我们( )
A.交友投分，切磨箴规 B.没有规矩，不成方圆
C.千里之行，始于足下 D.尺有所短，寸有所长
【解析】本题考查正确对待中学生活的机会与挑战。分析漫画，要向大的目标走去，就得从小目标开始，结合所学知识可知，这告诉我们千里之行，始于足下，,C正确；A强调了交友的重要性,不符合题意；B强调规则的重要性，不符合题意；D比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，不符合题意。故选C。
5. (2022 黑龙江齐齐哈尔)梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。我们有了梦想就有了( )
A.希望 B.成就 C.进步 D.潜能
【解析】本题考查梦想的含义。联系教材知识可知,有了梦想,就有了希望,梦想是我们对未来美好生活的愿望,梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩, A正确；BCD不符合题意。故选A。
6.（2024 江苏宿迁）“梦想，不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中，但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤，这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命。”梦想的力量在于（ ）
A.指引人生方向 B.提升道德品质 C.增强生命韧性 D.磨砺坚强意志
【解析】本题考查梦想的意义。分析题文,题干中提到执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤”，这表明梦想在指引人们前进的方向，给人们以目标和动力。因此,梦想的力量在于指引人生方向，A符合题意；提升道德品质、增强生命韧性、磨砺坚强意志都与题千主旨无关，BCD不符合题意。故选A。
7.（2024 福建）“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（ ）
A．学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度
B．家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通
C．生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命
D．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合
【解析】本题考查梦想的意义。这首诗叙述了毛泽东立志走出家乡，不创造一番事业不还乡的抱负与志向，体现了毛泽东心怀远大抱负，将个人追求与国家命运联系在一起，说明了志向是人生的航标，启示我们要将个人理想和国家命运相结合，D正确；ABC在材料中没有体现，排除。故选D。
8. (2022 江西)航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰一一看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。这告诉我们( )
A.有了梦想定能取得事业的成功
B.梦想终究是可望不可即的
C.努力是梦想与现实之间的桥梁
D.梦想一旦确定就不能改变
【解析】题文中,航天员王亚平的话说明了努力是梦想与现实之间的桥梁,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步，C正确；A错误，“有了梦想定能取得事业的成功”的说法过于绝对,还夸大了梦想的作用；B错误,梦想不是可望不可即的,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步,甚至实现梦想；D错误,梦想可以改变。故选C。
9. (2022 新疆)奥运褰场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣，还是身经百战的老将徐梦桃，每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是( )
A.只要坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举
B.梦想如果实现不了，平时的努力就黯然失色
C.梦想可望而不可即，现实常常会把梦想打败
D.努力是一种生活态度.是梦想与现实的桥梁
【解析】 从题文中的材料可知,努力,是一种生活态度,是-种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇 气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求,是梦想与现实的桥梁, D正确；A错误,说法太绝对；B错误,不能实现梦想,努力也有意义,有价值；C错误,努力后,梦想就有可能实现。故选D。
10.（2021 江苏宿迁）“杂交水稻之父”袁隆平，一生执着于“禾下乘凉梦”，为我国粮食安全、世界粮食供给作出了巨大贡献。这启示我们应（　　）
A.自立自强 B.树立理想信念 C.自尊自信 D.正确认识自我
【解析】袁隆平院士一生致力于杂交水稻技术的研究、为我国粮食安全、世界粮食供给作出了巨大贡献，启示我们要坚定理想信念，勇担社会责任，培养敬业精神，不言代价与回报，B符合题意；ACD与题意不符。故选B。
11.（2024 辽宁） “志当存高远”告诉我们要（ ）
A.立大志，立长志 B.知礼节，懂感恩
C.爱学习，会学习 D.善沟通，能包容
【解析】本题考查努力的要求。分析题文,“志当存高远意思是人应当怀抱高远的志向。这告诉我们要立大志，确立远大的理想和目标;同时要立长志,保持对志向的坚定和持久追求，A正确；
“知礼节,懂感恩”强调的是个人的品德修养和对他人的感激之情，与“志当存高远”的含义不符，B不符合题意；“爱学习,会学习”侧重于学习态度和方法，并非关于志向，C不符合题意；“善沟通，能包容”主要涉及人际交往中的能力和品质，与志向的树立无关，D不符合题意。故选A。
12.（2022 黑龙江绥化）梦想与现实之间的桥梁是（　　）
A.懒惰 B.努力 C.懈怠 D.自傲
【解析】依据教材知识，梦想与现实之间的桥梁是努力，梦想的实现离不开努力，故B正确；ACD的说法不合题意，均可排除。故选B。
13.（2022 天津）努力，是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有（ ）
A.功崇惟志，业广惟勤 B.尺有所短，寸有所长
C.知人者智，自知者明 D.己所不欲，勿施于人
【解析】本题考查努力。功崇惟志，业广惟勤，意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，A符合题干要求；尺有所短，寸有所长，意思是每个人都有长处和短处，B不符合题意；知人者智，自知者明，意思是了解他人的人，只能算是聪明，能够了解自己的人，才算是真正的有智慧，C不符合题意；己所不欲，勿施于人，意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上，D不符合题意。故选A。
14.（2021 北京）对下列说法解读正确的是（　　）
说法 解读
A 难过的时候抱抱自己，允许自己脆弱一会儿 情绪的表达会影响人际交往
B 友谊是两颗心真诚相待 正确对待交友中受到的伤害
C 成功易使人陶醉，莫把百尺当尽头 努力是梦想与现实间的桥梁
D 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸 个人不能离开集体单独生存
A. A B. B C. C D. D
【解析】本题考查努力的重要性。“难过的时候抱抱自己，允许自己脆弱一会儿”启示我们要学会调整情绪，A错误；“友谊是两颗心真诚相待”说明友谊是平等的、双向的，B错误；“成功易使人陶醉，莫把百尺当尽头”提醒我们要坚持不懈地努力，努力是梦想与现实间的桥梁，C正确；“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”体现了集体对个人成长的作用，但不是“个人不能离开集体单独生存”，D错误。故选C。
15.（2024 黑龙江齐齐哈尔） “志存高远，方能登高望远。脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们（ ）
A.要立大志并为之不懈奋斗 B.努力就能实现所有的梦想
C.志向越远大越容易实现梦想 D.有了远大志向就不能改变
【解析】本题考查努力的要求。“志存高远，方能登高望远强调了要有远大的志向，“脚踏实地，方能行稳致远则强调了要为实现志向付出实际行动,所以我们要立大志并为之.不懈努力，A符合题意；努力不一定能实现所有的梦想，实现梦想还受到很多因素的影响，比如机遇、环境等，此选项说法过于绝对，B错误；志向远大并不意味着就越容易实现梦想，实现梦想需要综合多种因素，包括合理的目标设定、切实的努力、良好的机遇等，C错误；有了远大志向也可以根据实际情况和自身发展进行合理的调整和改变，D错误。故选A。
16.（2021 陕西）“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。这说明（　　）
①理想是人生的航标，指引人生的方向
②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连
③实现人生理想须付诸行动，努力坚持
④青年理想远大，国家和民族就有希望
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【解析】本题考查树立远大理想。题干中的话，说明了青少年要树立远大的理想，崇高的目标可以使人高尚，正确的目标可以使人成功，理想是人生的航标，指引人生的方向，理想的确定要与时代的脉搏紧密相连，青年理想远大，国家和民族就有希望，①②④正确；③不符合题意。故选D。
17.（2022 贵州毕节）2021年12月9日，我国“神舟十三号”航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了精彩的“天宫课堂”第一课，并通过视频与地面师生进行互动交流。“天宫课堂”点燃了我们的梦想。这给我们的启示是（　　）
A．青少年的梦想，都是不切实际可望而不可及的
B．青少年的梦想反映了对个人利益和欲望的追求
C．青少年的所有梦想，都是可以通过努力实现的
D．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
【解析】本题考查梦想的含义。依据题干材料，“天宫课堂”点燃了我们的梦想，是青少年时期的重要生命主题，D正确；A错误；B错误，不符题意，此说法过于绝对。故选D。
18.(2022 黑龙江绥化)梦想与现实之间的桥梁是( )
A.懒惰 B.努力 C.懈怠 D.自傲
【解析】本题考查努力的意义。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。联系教材知识可知,努力是一种生活态度,努力是梦想与现实之间的桥梁, B正确；懒惰、懈怠和自傲都不利于梦想的实现, ACD错误。故选B。
19.（2025 天津）“少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。”梦想与现实之间的桥梁是（ ）
A.沟通 B.规划 C.思考 D.努力
【解析】本题考查努力的重要性。通过努力才能将梦想转化为现实，努力是梦想与现实之间的桥梁，D正确；ABC排除。故选D。
20.（2024 江苏苏州）2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要（ ）
A.保持对学习的兴趣 B.掌握科学学习方法
C.时刻保持乐观心态 D.努力实现人生梦想
【解析】本题考查实现梦想。分析题文，毛泽东在17岁时写下"孩儿立志出乡关,学不成名誓不还"的豪迈诗句，表达了他坚定的志向和决心，展现了为实现人生梦想而不懈努力的精神;这启示我们要有远大的理想和抱负，并为实现梦想全力以赴、坚定不移，努力实现人生梦想，D符合题意；“保持对学习的兴趣”“掌握科学学习方法”“时刻保持乐观心态”在这句诗中并不能体现，ABC不符合题意。故选D。
21.（2025 北京）
他是一名“骑手”，为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作，于街巷之中发现生活之美。如今他已出版诗集。 他是一名“棋手”，源于从小的热爱，更在于后来的坚持，他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉为“‘棋’迹青年”。 他是一名“旗手”，在天安门广场观看升旗时播下了梦想的种子，这颗种子深深扎根、奋力生长。他如愿成为国旗护卫队的升旗手。
以上三个故事共同的主题是（ ）
A.不断努力奋斗，实现人生梦想 B.学会欣赏他人，敢于挑战权威
C.积极改进规则，做到行己有耻 D.正视自身不足，坚定职业选择
【解析】本题考查实现梦想。“为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作”“源于从小的热爱，更在于后来的坚持”“这颗种子深深扎根、奋力生长”都体现了不断努力奋斗，实现人生梦想，A正确；题干没有体现欣赏他人、改进规则、职业选择等内容，BCD不符合题意。故选A。
22.（2025 黑龙江齐齐哈尔、黑河、大兴安岭）“恰同学少年，风华正茂。”我们怀揣梦想，从这里起航。这启示我们（　）
A.努力追梦，勇敢前行 B.实现梦想，不顾一切
C.坚持梦想，永不更改 D.心怀梦想，坐等实现
【解析】本题考查实现梦想。“恰同学少年，风华正茂。”我们怀揣梦想，从这里起航。这启示我们努力追梦，勇敢前行，A正确；B错误，“不顾一切”太绝对；C错误，“永不更改”太绝对；D错误，努力是梦想与现实的桥梁。故选A。
23.（2024 内蒙古赤峰）2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（ ）
A.追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己
B.实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动
C.编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题
D.怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现
【解析】本题考查实现梦想的途径。分析题文,中国航天人通过实干奋斗和攻坚克难实现了从奔月梦到登月梦圆，这充分表明了要将梦想变为现实，不能仅仅停留在心中的向往和构思，必须要积极采取实际行动去努力追求;启示我们实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动，B符合题意；追求梦想并不一定必然成就伟大的自己，实现梦想的过程中存在各种不确定因素和困难挑战。A错误；编织人生梦想是青少年时期的重要内容之一，但不是唯一的生命主题， 青少年还需要关注学习，成长、人际交往等多个方面，C错误；坚持努力是实现梦想的重要条件，但不是唯一条件,有些梦想受限于客观条件可能无法实现，D错误。故选B。
24.（2021 山东潍坊）下列古训名言与漫画的寓意相一致的是（　　）
①空谈误国，实干兴邦
②虽不能至，心向往之
③坐而论道，不如起而行
④工欲善其事，必先利其器
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】本题考查实现理想的途径。“美好的蓝图落在懒汉手里就是废纸”强调了勤奋努力的重要性，启示我们坐而论道，不如起而行，空谈误国，实干兴邦，①③符合题意；②④与题意不符。故选A。
25.（2021 黑龙江齐齐哈尔）中学生要把握机遇，从点滴做起，为实现远大理想（　）
A. 不懈努力 B. 听天由命 C. 拒绝帮助 D. 依赖父母
【解析】本题考查实现理想的途径。中学生面对各种可能与挑战，要把握机遇，积极调整自己，从点滴做起，为实现远大理想不懈努力，A符合题意；B是消极的观点，错误；C错误，必要时要寻求他人的帮助；D是依赖性的表现，错误。故选A。
26.（2022 山东威海）“摘星星的妈妈”王亚平自入选航空员大队以来，除了高强度的训练，晚上还要学习空气动力学等30多门功课。她用辛勒的汗水和超越常人的毅力圆梦太空。这说明（ ）
①努力是梦想与现实之间的桥梁
②学习激发前进的动力
③有梦想就一定能成功
④理想的实现是一个苦乐交织的过程
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】本题主要考查实现梦想。王亚平自入选航空员大队以来，除了高强度的训练，晚上还要学习空气动力学等30多门功课，她用辛勒的汗水和超越常人的毅力圆梦太空，这说明努力是梦想与现实之间的桥梁，学习激发前进的动力，理想的实现是一个苦乐交织的过程，①②④正确；③说法过于绝对，错误。故选D。
27.(2022 内蒙古赤峰) 2022年北京冬奥会上，18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金，并最终获得一金一银的好成绩。 据回忆，苏翊鸣从小就想成为单板王和奥运冠军，为了实现梦想，他刻苦训练，专注力、抗挫能力都非常强。从苏翊鸣的故事可以看出( )
A.从小立志就一定能成功
B.抗挫能力强的人就不会遇到挫折
C.有梦想更要付诸行动，努力才是梦想与现实之间的桥梁
D.挫折容易使人消沉
【解析】题干中的描述,说明了我们要为实现梦想而努力。少年的梦想天真无邪,美丽可爱,梦想不应止于心动，更要付诸行动,努力是实现梦想与现实之间的桥梁, C说法正确,不合题意;A错误,从小立志,并坚持不懈努力奋斗,才有可能获得成功;B错误,抗挫能力强的人也会遇到挫折;D不符合题意,排除不选。故选C。
28.（2022 四川凉山）习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上的重要讲话中指出，“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”下列关于实现梦想的说法错误的是（　 ）
A.努力，是梦想与现实之间的桥梁
B.要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气
C.把努力落实在每一天的具体行动中
D.梦想大多是遥不可及、难以实现的
【解析】有梦想，就有希望；努力，是梦想与现实之间的桥梁；我们要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，把努力落实在每一天的具体行动中，ABC正确，但不合题意；D错误，符合题意，经过努力后，梦想就有可能实现。故选D。
29.（2025 湖南）鲲鹏展翅凌云志，扶摇直上九万里。青少年唯有奋斗，才能成其大、飞其高、达其远。这启示我们要（ ）
A.努力追逐梦想 B.合理调控情绪 C.尊重他人人格 D.用心呵护友谊
【解析】本题考查实现梦想。鲲鹏展翅凌云志，扶摇直上九万里。青少年唯有奋斗，才能成其大、飞其高、达其远。这启示我们要努力追逐梦想，A正确；BCD排除，材料未体现。故选A。
30.（2023 湖南邵阳）列宁说：“在任何的童话中，都有现实的成份。”这告诉我们（ 　）
①现实是梦想的基础
②梦想即使实现不了，也能引导方向
③梦想与现实是平行线，永远无法相交
④梦想常常会被现实打败，我们不需要有梦想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩；现实是梦想的基础，梦想即使实现不了，也能引导方向，①②正确；③错误，经过努力，梦想是有可能实现的；④错误，梦想对人生具有重要意义。故选A。
31.（2023 贵州黔东南） 2023年新年贺词中指出，今天的中国“是梦想接连实现的中国”，强调“我们要一往无前、顽强拼搏，让明天的中国更美好”，贺词中的话启示我们，少年的梦想（　）
A.与个人的人生目标密不可分
B.不应止于心动，更要付诸行动
C.能够促进人类的进步和发展
D.是人类天真无邪、无法实现的
【解析】分析题干，我们要一往无前、顽强拼搏，让明天的中国更美好，这启示我们少年的梦想不应止于心动，更要付诸行动，B正确；题干体现的是少年的梦想与中国梦密不可分，A错误；题干不能体现少年的梦想能够促进人类的进步和发展，C不符合题意；少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，经过努力有些是可以实现的，D错误。故选B。
32.（2023 黑龙江齐齐哈尔）中学生要为实现美好的梦想而奋斗。实现人生梦想就要（　）
A.坚持梦想，绝不更改 B.心怀梦想，坐等实现
C.积极行动，不懈追梦 D.敢做大事，不做小事
【解析】实现人生梦想，就要心怀梦想，积极行动，努力拼搏，不懈追梦，C正确；A错误，梦想不是一成不变的，有时候，梦想是有必要更改的；B错误，梦想的实现需要坚持不懈的努力，坐等不可能实现；D错误，做小事，也做大事。故选C。
33.（2025 湖北）“梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根。根系盘绕，嫩芽生长，未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中，我们能领悟到（ ）
A.人生有了梦想就能绽放青春光彩
B.实现人生理想要持之以恒去奋斗
C.正确认识自己是完善自我的前提
D.学习会激发对生活的热情和勇气
【解析】本题考查实现理想的途径。“梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根。根系盘绕，嫩芽生长，未来自会在时光中缓缓绽放”，我们应感悟到实现人生理想要持之以恒去奋斗，B正确；A错误，人生有了梦想，还需要努力奋斗，才可能会绽放青春光彩；CD与题干内容无关，应排除。故选B。
34.（2025 江苏苏州）马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这启示青少年要（ ）
A.规划人生,明确人生目标 B.怀揣梦想,不应止于心动
C.终身学习,享受学习快乐 D.止于至善,汲取榜样力量
【解析】本题考查实现理想的途径。题干中，马克思的话体现了人的活动则是有意识、有目的的活动，人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，启示青少年要规划人生，明确人生目标，A符合题意；BCD本身正确，不符合题意，应排除。故选A。
35.（2025 吉林）（节选）阅读图文，回答问题。
请你欣赏中学生活的照片，回顾这段美好时光。
结合第一张照片，谈谈中学生活对我们来说意味着什么？
【答案】意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
36.(2022 湖南株洲)习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话强调，青春孕育无限希望，青年创造美好明天。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。实现中国梦是一场接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。
从少年有梦的角度，说一说，你从习近平总书记的上述讲话中获得了哪些感悟？
【答案】①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题;梦想是对未来生活的美好愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩;有梦想，就有希望;有梦想，才能不断进步和发展。②个人梦与中国梦紧密相连，是相辅相成、相互促进的。中华民族在追求中国梦的过程中，可以为个人梦的实现创造更多的条件、奠定更好的基础。个人梦的实现，可以推动中国梦的实现。③我们要关注国家的建设和发展，把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在--起，勇担历史使命。努力学习科学文化知识，培养创新能力和终身学习的能力，积极参加公益活动，培养良好的品质和健康的人格。培养国际视野，与祖国和时代一起成长与进步，为实现伟大的中国梦贡献力量。
37.(2022 安徽)（节选）【请党放心 强国有我】2022年下半年，中国共产党第二十次全国代表大会将在北京召开。为迎接党的二十大，某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动，请你参与。
★学讲话 明方向
通过对习近平总书记重要讲话精神的学习，同学们明确了自己努力的方向。
讲话摘录 结合教材谈理解
“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。” ①
“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也纯不是一马平川、朝夕之间就能到达的。” ②
（1）请你将上表中的空格内容补充完整。
★转观念 强素质
少年强则国强。同学们以“新时代的青少年应该‘强’在哪里，如何变‘强’”为话题，展开了讨论。
（2）以上两位同学的观点你同意吗？请阐明你的看法。
【答案】（1）①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们要努力提升自己，积极承担时代赋予我们的历史使命。②实现中国梦，需要凝聚中国力量、弘扬中国精神、坚持中国道路，需要我们踏踏实实的努力。
（2）甲的观点是错误的，乙的观点是正确的。①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。②少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。③我们青少年要努力学好科学文化知识，勇于创新、勤于实践，积极承担起时代赋予我们的崇高使命。
38.(2022 湖北黄石)（节选）阅读材料，回答下列问题。
材料一 2021年7月1日，共青团员和少先队员代表在天安门广场对党许下了青春的誓言:“听党话、感党恩、跟党走、同心向党，奔赴远方”“不忘初心、青春朝气永在，志在千秋、百年仍是少年，奋斗正青春!青春献给党!请党放心，强国有我!”
请运用“少年有梦”的相关知识回答:中学生应该怎样做才能让党放心
【答案】①要树立梦想，把梦想与个人的人生目标，与时代的脉搏和中国梦联系起来。②要付诸行动，不懈地追梦，圆梦。通过努力，实现梦想。
39.（2025 黑龙江绥化）（节选）材料：改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。在新的伟大征程上，我们党将继续弘扬伟大建党精神，团结带领全国各族人民，满怀信心地向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。为实现自己的梦想，你打算如何去做？
【答案】①努力学习，丰富知识储备，提高自身素质；②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；③努力是梦想与现实之间的桥梁。
40.（2025 辽宁）（节选）下课铃声一响，课间十五分钟开启。同学们奔向操场动起来，挥洒青春的汗水。
【追梦的汗眼里有光】
发球、接球、再接球……得分了！
小旭的乒乓球技赢得了阵阵喝彩，他擦着额头上的汗说：“我的梦想是参加全国比赛，我要坚持练习，每天进步一点点，就会离目标越来越近！”
小旭的话说明梦想与现实之间的桥梁是什么？
【答案】努力。
41.（2025 山东）毕业是告别，更是重新出发。为了庆祝九年级同学毕业，同时欢迎新同学，你校开展了“记忆留痕·共话成长”活动，邀请毕业生与部分即将升入初中的新生参加。
【打卡“校园记忆地图”】
回首初中生活，同学们纷纷标记属于自己的难忘场景，回望青春成长印记。
（1）在你的“校园记忆地图”中还有哪些难忘场景，对你有怎样的成长触动？请举一例与大家分享。
示例：
难忘场景：黑板上班主任每周写的班级寄语。
成长触动：班级寄语体现了老师对我们的关怀和鼓励，让我们感受到温暖，增进了师生感情。
难忘场景：
成长触动：
【分享智慧·助力成长】
（2）新生即将入学，请结合你的成长，跟他们谈谈对“梦想和现实”的理解，助力他们编织人生梦想，更好地度过初中生活。
【答案】示例：（1）学校图书馆的读书角。每到课余时间，我总会来到这里，沉浸在书的世界里。柔和的阳光透过窗户洒在书页上，周围安静得只能听见翻书的声音。在这里，我阅读了各种各样的书籍，从文学名著到科普读物。这些书籍拓宽了我的视野，让我了解到不同的文化和思想。每一本书都像是一位智者，与我进行着跨越时空的对话，它培养了我的独立思考能力，让我在面对问题时能够更加理性地分析。同时，阅读也让我学会了在喧嚣的世界中寻找一片宁静的天地，沉淀自己的内心，让我明白知识的力量是无穷的，激励着我不断追求知识，不断成长。
（2）梦想，是人生的灯塔，它照亮我们前行的道路，给予我们方向和动力。在初中生活里，拥有一个清晰的梦想至关重要。梦想没有大小之分，只要它是你内心真正渴望追求的，那就是有意义的。然而，梦想与现实之间往往存在着差距。现实中，我们会遇到各种各样的困难和挑战。学习上的压力、生活中的挫折，都可能让我们感到迷茫和无助。但请不要放弃，因为每一次的困难都是成长的机会。要实现梦想，我们需要付出实际行动。在初中生活中，要努力学习，掌握扎实的知识和技能。制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯，不断提高自己的综合素质。同时，也要积极参加各种实践活动，锻炼自己的能力，积累经验。此外，还要保持乐观的心态。在追求梦想的道路上，难免会遇到失败和挫折，但我们不能被它们打倒。要相信自己的能力，相信只要坚持不懈，就一定能够实现梦想。
考点2：学习新天地
42.（2024 黑龙江绥化）即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己，要活到老，学到老。这告诉我们对学习的正确认识是（ ）
A.学习要脱离学校 B.学习要掌握方法 C.学习要学会思考 D.学习没有终点
【解析】本题考查对学习的认识。分析题文，即使离开了学校,仍要不断学习，活到老学到老，强调的是学习是一个持续的过程，没有尽头，无论处于人生的何种阶段都需要学习，即学习没有终点，D符合题意；“学习要脱离学校”表述不准确，离开学校也可以通过其他多种方式学习，但不是说学习要脱离学校,在学校也可以学习，A错误；“学习要掌握方法”和“学习要学会思考”在题干中未体现，BC不符合题意。故选D。
43.（2024 内蒙古呼和浩特）放下手机，拿起书籍，做不一样的自己。这句话旨在强调（ ）
A.放弃手机的使用 B.书籍的功能大于手机
C.读书的独特作用 D.手机的功能无可取代
【解析】本题考查学习的重要性。 “放下手机，拿起书籍，做不一样的自己”体现了读书对于自身成长的重要性，表明学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活，C正确；应合理使用手机，而不是放弃，A错误；BD在材料中没有体现，排除。故选C。
44.（2025 江西）“书香是一种氛围。”近年来，读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷，可他总会随身带上一本书。他说：“虽然工作辛苦，但我热爱阅读，阅读让我的世界更广阔。”由此可见（ ）
①要正确面对学习的压力 ②读书能充实我们的生活
③要养成读书的良好习惯 ④读书只有快乐没有辛苦
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】本题考查学习的重要性、学会学习。快递小哥李某的话告诉我们读书能充实我们的生活，要养成读书的良好习惯，②③正确；①在材料中没有体现，排除；读书有快乐也有辛苦，④错误。故选C。
45.（2021 海南）在庆祝中国共产党成立100周年活动中，海南省各校学生纷纷前往红色景点“打卡”。对此认识正确的是（　　）
A. 参观红色景点浪费时间，不利于学习
B. 学习不仅仅局限在学校，参观红色景点也是学习
C. 学习就是接受和掌握，参观红色景点不是学习
D. 参观红色景点是一种学习形式，没有任何意义
【解析】本题考查正确认识学习。学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习，参观红色景点也是学习，B符合题意；ACD是对学习的错误认识，参观红色景点也是学习。故选B。
46.（2021 黑龙江大庆）“学而不已，阖棺而止”启示我们要（　　）
A. 维护正义 B. 知行合一 C. 终身学习 D. 服务社会
【解析】本题考查树立正确的学习观念。“学而不已，阖棺而止”意思是学习是不能停止的，一个人应该是见到了棺材的时候才能停止自己的学习。这就告诉我们要树立终身学习的观念，活到老，学到老，C正确；维护正义、知行合一、服务社会，都不符合题意，排除ABD。故选C。
47.（2021 江西）“把书念下去，然后走出去”，一位博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士。这告诉我们（　　）
A. 只读圣贤书，不闻天下事 B. 只要学习就一定能实现人生梦想
C. 独学而无友，则孤陋而寡闻 D. 学习点亮人生，为幸福生活奠基
【解析】本题考查正确认识学习。题文中中科院博士的经历告诉我们，学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，让我们能够生存，而且可以让我们拥有更充实的生活，D符合题意；A错误，我们不仅要读书，也要知天下事；B错误，理解绝对；C与题意不符。故选D。
48.（2021 湖南衡阳）“活到老，学到老”；“吾生有涯，而知无涯”，这些谚语告诉我们（　　）
A. 要树立正确的考试观念 B. 要树立终身学习理念
C. 学习中有快乐，也有辛苦 D. 学习不需要有压力
【解析】本题考查对树立终身学习理念的认识和理解。题文中，“活到老，学到老”和“吾生有涯，而知无涯”都涉及学习，旨在告诉我们要树立终身学习的理念，B正确；AC与题意不符，排除；D错误，适度的学习压力可以激发我们的动力。故选B。
49.（2021 广西河池）观察漫画。对漫画中厌学的学生，我们可以这样对他说（　　）
①要树立终身学习观念
②学习只有快乐没有辛苦
③学校生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
④经历学习的辛苦，收获学习的成果时，我们可以体验到学习的美好
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查正确认识学习。漫画中的学生不想上学的做法，是没有认识到学习的重要性，学习需要积极主动的态度，学校生活的丰富多彩，给我们提供发展兴趣的平台，学习虽然辛苦，但收获学习的成果时，会有美妙享受，启示我们要树立终身学习观念，①③④正确；②错误，学习是苦乐交织的过程。故选C。
50.（2022 湖北武汉）下面是某校八(1)班班务日志的摘录:
同学们在8志评论区纷纷留言,其中，正确的观点是（ ）
①小哲:我们可以从一切经历中学习
②小怡: 在实践中体验是学习的重要途径
③小天:社会实践不是真正的学习活动
④小晖: 参加社会实践可以代替课本知识的学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本题主要考查对学习的认识。材料中同学们参加了各种活动，学会了一些技能，这体现了我们可以从一切经历中学习，在实践中体验是学习的重要途径，①②正确；社会实践是真正的学习活动，③错误；参加社会实践不能代替课本知识的学习，④错误。故选A。
51.（2022 湖南湘潭）在湘潭县某村，不少学生都利用假期的闲暇时间结伴来到村上的农家书屋阅读各类书籍。同学们表示，通过在农家书屋学习，增长了知识、开拓了视野。可见（ ）
①学习让人拥有更充实的生活 ②学习能满足人的一切需求
③学习需要自觉、主动的态度 ④学习能时刻给人带来快乐
A.①④ B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本题主要考查学习的意义、学习的态度。不少学生都利用假期的闲暇时间结伴来到村上的农家书屋阅读各类书籍，通过在农家书屋学习，同学们增长了知识、开拓了视野，体现了学习让人拥有更充实的生活，学习需要自觉、主动的态度，①③正确；②夸大了学习的作用，错误；学习有苦也有乐，不能时刻给人带来快乐，④错误。故选B。
52.（2022 湖南湘西）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《论语 雍也》）这提示我们（ ）
A.学习中只有快乐没有辛苦
B.只有和同伴一起学习，才能完成学习任务
C.要发现并保持对学习的兴趣
D.不管个体差异怎样，学习方法都一样
【解析】依据题文的表述，启示我们要发现并保持对学习的兴趣，C正确，符合题意；A错误，学习是苦乐交织的过程；B错误，“只有”“才能”的表述过于绝对；D错误，只有适合自己的方法才是最好的方法。故选C。
53. (2022 广西百色)习近平总书记在给首届全民阅读大会的贺信中指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道 德的重要途径,他希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。以下最能体现材料主题的是( )
A.学习伴成长 B.阅读是学习的唯一方式
C.少年有梦想 D.阅读是学生生活的全部
【解析】本题考查对学习的意义的认识。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,他希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长,这说明阅读的重要性,告诉我们学习有利于我们健康成长，因此主题为学习伴成长合适,所以A符合题意,正确；BD中唯一方式和学生生活的全部的观点片面,应排除；C不符合题意主旨,应排除。故选 A。
54. (2022 黑龙江齐齐哈尔) 2022年4月23日首届全民阅读大会拉开序幕，充分体现 了党中央对推动全民阅读、建设书香中国的高度重视。下列能直接体现读书意义的是( )
A.海内存知己，天涯若比邻 B.慈母手中线，游子身上衣
C.烽火连三月，家书抵万金 D.读书破万卷，下笔如有神
【解析】“海内存知己 ,天涯若比邻”表达深厚的友情, A不符合题意；“慈母手中线,游子身上衣”表达母子相依为命的骨肉之情, B不符合题意；“烽火连三月,家书抵万金”表现了诗人的忧国思家之情,不符合题意；“读书破万卷，下笔如有神”体现读书的意义, D符合题意。故选D。
55.（2022 湖南株洲）据调查，“双减”政策落地之后，株洲市新华书店周末小读者增加了近五成。与此同时，市图书馆也推出了一系列公益读书活动，推进全民阅读新模式，将经典书籍送到学校，让孩子们不再出校门也能享受到阅读的快乐。这说明，落实“双减”（　　）
①有利于激发学生学习兴趣，主动学习
②让学习只有快乐，没有辛苦
③有利于推进学生阅读，丰富学生精神世界
④有利于推动学生学习方式转变
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
【解析】落实“双减”有利于激发学生学习兴趣，主动学习，有利于推动学生学习方式转变，让孩子们不再出校门也能享受到阅读的快乐，有利于推进学生阅读，丰富学生精神世界，①③④正确；②错误，让学习既有快乐，也有辛苦。故选C。
56. (2022 江西)品读一本好书，如同与一位智者对话:顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们( )
①学习只为生存，读书皆在校园 ②学习点亮生命，激发前进动力
③重视书本学习，远离社会实践 ④养成读书习惯，自觉主动学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】 题文描述告诉了我们学习的意义,学习点亮生命,激发前进动力,启示我们养成读书习惯,自觉主动学习,②④正确；①错误，“只为生存” 的说法片面；③错误,书本学习和社会实践都要重视。故选C。
57.（2024 江苏盐城）如图漫画的寓意是（ ）
A.接纳自我，学会欣赏自己 B.乐于助人，参加志愿服务
C.热爱学习，读书点亮生命 D.文明有礼，遵守社交礼仪
【解析】本题考查学习的意义。分析漫画，漫画中用知识“来遮风挡雨”，体现了知识的重要性，寓意着热爱学习，通过读书获取知识能给我们带来益处,点亮生命，C符合题意；接纳自我、欣赏自己与漫画寓意不符；乐于助人、参加志愿服务在漫画中未体现；文明有礼、遵守社交礼仪也与漫画内容无关，ABD不符合题意。故选C。
58.（2024 江苏扬州）小琳在阅读时看到这样一句名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话蕴含的道理是（ ）
A.学习没有终点 B.学习点亮生命 C.在实践中学习 D.保持学习兴趣
【解析】本题考查学习的意义。“书犹药也，善读之可以医愚。“意思是书就像药一样，善于读书可以医治愚笨。这体现了学习能够让人获得知识，充实自己，从而改变命运，点亮生命;故B符合题意;“学习没有终点”强调的是学习是一个持续不断的过程，A不符合题意；“在实践中学习”强调学习与实践相结合，C不符合题意；“保持学习兴趣”侧重于强调对学习保持积极的态度，D不符合题意。故选B。
59.（2025 陕西）古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们，学习应该（ ）
①目标明确，常立大志 ②勤奋努力，刻苦钻研
③善于思考、勇于求索 ④保持兴趣，互帮互助
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【解析】本题考查学会学习。译文如下：自古以来，凡是成就大事业、大学问的人，必然经过三种境界：“玉露凋伤，金风乍起，我一夜无眠，独自登上高楼，望遍了通往远方的路。”这是第一种境界。“日夜相思，容貌憔悴，衣带一天天宽松，人一天天消瘦，但是，为了她，我将至死而无怨无悔。”这是第二种境界。“在人群里找了她千百遍，蓦然间一回头，却发现她站在灯火冷落的角落里。”这是第三种境界。第一境界：这一境界是立志、是下决心，给自己定目标，属于预期。第二境界：描述如何为此决心而努力奋斗，人瘦了、憔悴了，但仍“终不悔”，显然是勤奋。第三境界：指在经过多次周折，经过多年的磨练之后这时他在事业上就会有创造性的独特的贡献，这是成功，②③正确；①错误，人不能常立志；④排除，材料未体现。故选C。
60.（2022 黑龙江牡丹江、鸡西朝鲜族学校联合体）校园是梦想开始的地方，即将毕业的你认为下列观点不正确的是（　）
A.要树立终身学习的观念和能力
B.要培养自主判断和选择的能力
C.要养成主动学习和合作学习的习惯
D.凡是顺其自然，不与争锋
【解析】完成初中学习生活，开启人生新起点，在未来的人生旅途中，我们仍然要树立终身学习的观念和能力；要培养自主判断和选择的能力；要养成主动学习和合作学习的习惯，ABC正确，与题意不符；D错误，体现的是一种消极的态度，不利于自己的身心发展，符合题意。故选D。
61.（2022 北京）“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”“非学无以广才，非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们（ ）
①宽以待人，设身处地为他人着想 ②修身养性，明确自己的人生志向
③转听教海，做到唯父母之命是从 ④发奋学习，提升个人能力和智慧
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】本题主要考查学习的相关知识。材料不能体现宽以待人，设身处地为他人着想，①不合题意；“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的意思是不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，身心不宁静就无法实现远大的理想，启示我们修身养性，明确自己的人生志向，②正确；我们不能唯父母之命是从，我们应该听取父母的建议，也要有自己的主见，③错误；“非学无以广才，非志无以成学”的意思是不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就，启示我们要明确人生志向，发奋学习，提升个人能力和智慧，④正确。故选D。
62.（2022 四川广安）2022年4月23日，首届全民阅读大会开幕。习近平总书记发来贺信，希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。因为阅读（　）
①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径
②可以让人树立崇高理想，涵养浩然之气
③可以让人得到思想启发，解决学习、生活中的所有问题
④能开阔视野，充实人的精神生活
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【解析】习近平在贺信中指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气，能开阔视野，充实人的精神生活。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格，①②④正确；③错误，“所有”的说法绝对。故选B。
63.（2022 贵州六盘水）对当代教育有强劲推动作用的“双减”，给学校、家庭、社会突然按下了暂停键，让大家停下来思考什么是真正的学习。在“双减”政策下，正确对待学习要( )
A.参加线上教学，忽略家庭教育 B.拒绝校外培训，强化死记硬背
C.讲究学习方法，重视作业质量 D.参加课外活动，弱化课堂学习
【解析】本题考查学会学习。在“双减”政策下，正确对待学习要讲究学习方法，重视作业质量，C正确；要重视家庭教育，A错误；要活学活用，不能死记硬背，B错误;要强化课堂学习，D错误。故选C。
64.（2024 江苏连云港）下侧这位同学分享的学习经历主要告诉我们（ ）
简直无法用语言描述此时的心情，为了这道题，我用了一堆草稿纸，经历了困惑、疑虑、苦思冥想，已到“山重水复”，突然“柳暗花明”……这种豁然开朗的感觉，真好！
要对学习有兴趣 B.学习有苦亦有乐
C.要掌握科学的学习方法 D.学如逆水行舟，不进则退
【解析】本题考查学习是苦乐交织的过程。分析题文,材料中描述了为解这道题经历了困惑、疑虑、苦思冥想等辛苦的过程，这体现了学习的苦，而最后豁然开朗的感觉很好，这体现了学习带来的快乐，所以主要说明了学习有苦亦有乐，B符合题意；“要对学习有兴趣”在材料中体现不明显，A不符合题意；“要掌握科学的学习方法”也不是重点强调的内容，C不符合题意；“学如逆水行舟，不进则退”与材料表述不符，D不符合题意。故选B。
65.（2023 湖南株洲）如图《时间去哪儿了》表明，学会学习要（　）
A.发现并保持对学习的兴趣 B.合理安排学习时间
C.运用不同的学习方式 D.培养观察、想象、创新等能力
【解析】依据题干的表述，如图《时间去哪儿了》表明，学会学习就要合理安排学习时间，B正确；ACD观点正确，不符合题意。故选B。
66.（2023 湖南永州）“役其所长，则事无废工；避其所短，则世无弃材矣。”下列表述与这句话蕴含的道理一致的是（　）
A.工欲善其事，必先利其器
B.是骆驼，就不要去唱苍鹰的歌
C.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟
D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者
【解析】“工欲善其事，必先利其器”意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要；A排除；分析可知，“役其所长，则事无废工；避其所短，则世无弃材矣。”意思是要善于利用自己的优点和长处，最“役其所长，则事无废工；避其所短，则世无弃材矣。”最大限度地展现自己的才华；“是骆驼，就不要去唱苍鹰的歌”意思是我们学会接纳自己，看到自己的优点和长处，不断增强自信；符合题干的主旨，故B符合题意；“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”说明熟读背诵是学习诗歌行之有效的方法之一，熟读是学习的基础，只有反复诵读，才能对诗的韵味、声律、意境等有较好的理解，这是其合理性；C排除；“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”意思是懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人；启示我们要学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，D排除。故选B。
67.（2023 湖南衡阳）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这启示我们学会学习要（　）
A.掌握科学的学习方法 B.发现并保持对学习的兴趣
C.善于运用不同的学习方式 D.独立思考，不断质疑
【解析】“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，有了学习兴趣，学习就可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅，启示我们学会学习需要发现并保持对学习的兴趣，故B说法正确；ACD排除，题干未体现科学的学习方法、不同的学习方式、独立思考、批判质疑，故不符合题意。故选B。
68.（2024 新疆）中国传统文化中有许多名言警句，“工欲善其事，必先利其器”体现的是（ ）
确立远大志向，终身学习 B．要保持对学习的兴趣
C．要掌握科学有效的学习方法 D．要有自觉主动的学习态度
【解析】本题考查掌握科学有效的学习方法。“工欲善其事，必先利其器”的意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利，说明学会学习，要掌握科学有效的学习方法，C正确；ABD在材料中没有体现，排除。故选C。
69.（2023 湖南常德） 2023年3月28日，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，为此，某中学八年级（二）班举办了一起阅读《红星照耀中国》的活动，在读书沙龙上，小馨分享的阅读感悟，你认同的是（　　）
①点亮自己的心灯 ②激发前进的动力 ③涵养我们的精神 ④消除所有的困惑
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【解析】读书沙龙活动是学习的体现，学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的动力，涵养我们的精神，①②③正确；“消除所有的困惑”的说法太绝对，不符合实际，④错误。故选A。
70.（2023 黑龙江牡丹江）2023年5月11日，牡丹江市首届中小学生核心体能大比武活动成功举办。同学们对此次活动纷纷发表看法，你不赞同的是（　）
A.小刚：浪费时间影响学习
B.小方：可以激发我们的潜能
C.小龙：能提升我们的体质健康
D.小波：有利于营造良好的体育文化氛围
【解析】参加体能比武活动不会浪费时间和影响学习，A错误；依据教材知识，参加体能大比武活动，有利于激发我们的潜能，提升我们的体质健康，有利于营造良好的体育文化氛围，BCD正确。故选A。
71.（2023 湖北宜昌）最是书香能致远，腹有诗书气华。书是瞭望世界的窗口，是浸润心灵的甘露。这启迪青少年（　）
A.要用阅读充盈人生 B.读自己感兴趣的书
C.远方比诗书更重要 D.阅读改变学习方式
【解析】分析材料可知，书是瞭望世界的窗口，是浸润心灵的甘露，强调读书的重要性，启迪青少年要用阅读充盈人生，A正确 ；我们要读对自己有益的书，不能只读自己感兴趣的书，B错误；成长既需要远方，也需要诗书，C错误；有价值、有品质的阅读能改变人们的生活方式，D错误。故选A。72.（2024 云南）2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读（ ）
A.可以代替劳动实践活动 B.能解决生活中所有问题
C.是获取知识的唯一途径 D.能丰富我们的精神生活
【解析】本题考查学习的意义。全民阅读不能代替劳动实践活动，劳动实践活动有其独特的重要性和不可替代性，A错误；全民阅读虽然有很多好处，但不可能解决生活中所有问题，B错误；全民阅读是获取知识的重要途径之一，但不是唯一途径，还有很多其他方式可以获取知识，C错误；全民阅读可以让人们通过书籍获取丰富的思想和情感，从而丰富我们的精神生活，D正确。故选D。
73.（2024 四川宜宾）立身以立学为先，立学以读书为本。从2014年开始，“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外，学校、家庭、社会，合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读（ ）
①是一种有效的学习方式 ②是一切幸福的源泉
③是爱护身体的重要途径 ④促进个人不断成长
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【解析】本题考查学习的意义。分析可知，阅读可以获取知识、增长见识，是一种有效的学习方式，通过阅读能促进个人不断成长，①④正确；劳动是一切幸福的源泉，②错误；阅读主要与精神成长相关，与爱护身体关系不大，③错误。故选B。
74.（2025 辽宁）“开卷有益”启示我们要（ ）
A.坚持读书学习 B.学会欣赏自己 C.精心呵护友谊 D.传递美好情感
【解析】本题考查学习的意义。“开卷有益” 的意思是打开书本读书总会有好处，强调了读书学习的重要性，启示我们要坚持读书学习，不断从书籍中获取知识和智慧，A正确；BCD与 “开卷有益” 所表达的核心内涵无关，排除。故选A。
75.（2023 湖北荆州）“工欲善其事，必先利其器”，从学会学习的角度看就是要（　）
A.掌握科学有效的学习方法 B.保持对学习的兴趣与爱好
C.善于选择不同的学习内容 D.确立远大志向和学习目标
【解析】“工欲善其事，必先利其器”的意思是工匠想要很好地完成工作，必须先把工具弄得锋利好用。比喻要做好一件事，准备工作是很重要的。从学会学习的角度来看，就是要掌握科学有效的学习方法，A符合题意；题干材料表述的内容没有体现保持学习的兴趣、选择不同的学习内容，确立远大志向，BCD不符合题意。故选A。
76.（2023 天津）“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这告诉我们，学会学习需要（ ）
A．发现并保持学习兴趣 B．掌握科学的学习方法
C．提升自己的学习能力 D．运用不同的学习方式
【解析】依据题干材料内容，这说明学习需要发现并保持学习兴趣，A符合题意；BCD排除，题干材料的内容没有体现，不符合题意。故选A。
77.（2023 福建）教育部等部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，要求引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书。下列古语最能体现“善读书”的是（　）
A.学而不厌，诲人不倦 B.不学礼，无以立
C.天下兴亡，匹夫有责 D.学而不思则罔，思而不学则殆
【解析】结合题干材料，最能体现“善读书”的古语有“学而不思则罔，思而不学则殆”，D符合题意；A排除，体现的是学习不感到满足，教诲别人不知疲倦；B排除，体现的是学“礼”的重要性；C排除，体现的是爱国主义精神。故选D。
78.（2023 内蒙古包头）古语云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这揭示出学习要（　）
A.养成良好的习惯 B.掌握科学的方法
C.采取合适的方式 D.保持浓厚的兴趣
【解析】“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”意思是懂得学习的人比不上喜爱学习的人，喜爱学习的人比不上以研究它为快乐的人，这揭示出学习要保持浓厚的兴趣，D正确；ABC与题意不符，应排除。故选D。
79.（2023 江苏连云港）如图《时间去哪儿了》启示我们要（ ）
A.科学规划，合理安排学习时间 B.互帮互助，掌握各种学习方法
C.多花时间，培养浓厚的学习兴趣 D.分清主次，重要的事情都要先做
【解析】 分图示内容可知,高效学习者把时间主要用在重要和紧急的事情上,而低效学习都的时间把时间用在不重要的事情上,这启示我们要科学规划,合理安排学习时间,A正确；BC不符合题意,选项观点在图示中没有体现；D错误,重要的事情不一定都要先做,有时还要看是否紧迫。故选A。
80.（2023 湖南湘潭）人们习惯拿放大镜去观察评价别人,却很少去认清自己。殊不知只有认清自己，才能不骄不躁，行稳致远。这强调正确认识自己（ ）
A.取决于他人的评价 B.可以促进自我发展
C.需要掌握科学方法 D.是人生的唯一课题
【解析】分析题文,人们习惯拿放大镜去观察评价别人,却很少去认清自己，这启示我们要正确认识自己，需要掌握科学方法， C正确;他人的评价有助于我们正确认识自己，但不是决定因素，A错误;B不符合题干主旨不符合题意;唯一,观点太绝对，D错误。故选C。
81.（2023 四川眉山）不同的知识存在不同的记忆要求，有些知识需要理解内在意义；有些知识只需原封不动地记住；还有些知识不仅要理解，还要经过练习。这启示我们（　）
A.要善于运用不同的学习方式 B.要学会体验学习的美好
C.要发现并保持对学习的兴趣 D.要提高自主学习的能力
【解析】题干中的内容，强调的是学习的具体方法，方法不同，效果不同，启示我们要掌握科学的学习方法，A正确；BCD的说法在题干中不合题意，排除。故选A。
82.（2023 四川遂宁）某班宣传栏贴着这样的公式宣传委员最想借公式告诉同学们（ ）
A.学习中既有苦又有乐 B.少年有梦想就有希望
C.发现并培养学习兴趣 D.坚持不懈，聚沙成塔
【解析】题干中的公式表达的是每天要进步一点点， 坚持不懈，聚沙成塔，D正确；ABC正确，但是不符合题意，排除。故选D。
83.（2025 四川达州）判断题：学习伴随我们的成长，点亮我们的生命。（ ）
【答案】√
84.（2021 黑龙江绥化）判断题：学习中只有辛苦，没有快乐。（ ）
【答案】×
85.（2022 山东省聊城）判断题：小法认为“双减”政策下，所有学科都不能再有课后作业了。（ ）
【答案】×
86.（2023 山东菏泽）判断题：好记性不如烂笔头。这告诉我们学习方法因人而异。( )
【答案】×
87.（2023 湖北襄阳）【美好青春 助我成长】
从稚气未脱的儿童成长为青春活力的少年，伴随着青春成长的脚步，我们逐渐走向成熟，收获了成长的快乐。
根据《道德与法治》课所学知识，写出你的成长收获。
记忆一 学习虽然很辛苦，但每当考试取得优异成绩时，我都会很开心。
学习体会：
【答案】学习体会：学习有苦也有乐；我们要正确对待学习中的苦和乐；学习能够给我们带来快乐；学习是苦乐交织的过程；我们要乐观对待学习中的困难等。
88.（2024 黑龙江齐齐哈尔）（节选）【回望成长 明理践行】
进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。运用你的经验，解决下列成长中遇到的困惑。
成长中的我学习不是轻而易举的事情，面对日益增多的学习任务……
“我”
应该：___理由：____
【答案】应该:学会学习;学习需要自觉主动的态度;发现并保持对学习的兴趣;掌握科学的学习方法;记课堂笔记:合理安排学习时间;劳逸结合;学思并进;善于运用不同的学习方式;与同学交流切磋学习体会;向老师请教学习方法;正确对待学习压力；努力学习;认真履行受教育的义务;调整心态,完成学习任务;不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习;等等。理由:学习是苦乐交织的;中学阶段，学习是我们的重要任务;学习点亮生命;学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活;学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力;学习有利于我们提升能力和智慧;学习伴随着我们的成长;学习没有终点(或要树立终身学习的观念)；学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务(或受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务)；学习应该成为我们的一种生活方式;有学习压力是正常的等等。
89.（2021 湖南永州）（节选）阅读下列材料并回答问题。
对待学习，雷锋叔叔提倡“钉子精神”。我们青少年应该如何正确认识学习和学会学习？
【答案】①中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。③学习需要自觉、主动的态度。④学习伴随着我们的成长。⑤学习没有终点。学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，需要善于运用不同的学习方式达成目标。
90.（2021 海南）进入初中后，小玲每次考试成绩都不好，为此她付出了很多努力。尽管如此，成绩仍然不是很理想，她常常闷闷不乐。朋友前来相劝，她说：“学习只有苦，我又处处不如人，对此我无能为力，根本就高兴不起来。”
请你结合材料对小玲的观点进行辨析。
【答案】观点错误。①学习中有快乐也有辛苦。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐；学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力；②我们要学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式达成目标。③我们要接纳与欣赏自己，扬长避短，改正缺点，激发潜能。④生活难免有挫折，我们需要正确面对挫折。
91. (2022 新疆)（节选）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
材料:从“双减“到“依法带娃”，中小学生成为最大的受益者。在丰富多彩的生活中，孩子的学习成为家庭教育必谈的话题。以下是小明与爸爸的对话:
小明:爸爸，为什么要学习 我该怎么学
爸爸:孩子,学习很重要……习也要讲法方法……
请你补充完整爸爸的观点。
学习很重要：
学习讲方法：
【答案】[第1空] 学习,不仅让我们能够生存,而且能让我们有更充实的生活;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
[第2空]需要发现并保持对学习的兴趣;需要掌握科学的学习方法;要善于运用不同的学习方式。
92.(2022 安徽)（节选）【书香安徽 皖美阅读】阅读材料，回答下列问题。
2022年4月25日，“书香安徽·皖美阅读”全民阅读系列活动拉开帷装，通过开展青少年阅读推广等“六大行动”，传承弘扬安徽崇文重学、书香传家的优良传统，大力营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，为加快建设现代化美好安徽注入强大精神力量和知识力量。
（1）爱读书，让生活书香四溢。请你结合材料，谈谈如何让读书成为我们的一种生活方式？
（2）爱读书还要善读书。孟子说：“尽信书，不如无书。”你认为应如何正确对待书中的知识和观点？
【答案】（1）政府：宣传多读书，读好书的重要意义；新闻媒体：多举办关于读书的文艺节目；社会：图书馆免费向市民开放，努力营造一种热爱读书、善于读书和善于用书的浓厚氛围；学校：要为中学生留下阅读的空间，可以通过改革语文教学，增加阅读课等方式让学生有时间阅读；公民：学会主动读书，挤出时间读书，读好书。
（2）书是我们人类拥有专利的恩物，对很多人来说，还是他们崇拜的神圣对象。但是，如果我们完全信书，唯书本是从，轻则使个人成为书呆子，重则形成所谓"本本主义"、"教条主义"和"唯书"的作风。读书不要拘泥于书上或迷信书本，我们要善于独立思考问题，有自己的判断，有自己独到的见解，吸取书中的营养，摒弃书中糟粕。
93.(2022 湖南衡阳)（节选）2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的建议》指出，强化学校教育主阵地的作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益的行为，构建良好的教育生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展。健康成长。“双减政策”实施以后，小明认为没有努力学习的必要了。
请你判断小明的观点，并说明理由。
【答案】观点错误。“双减政策”体现出党和国家对教育的重视，有助于学生的全面发展。作为学生要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；学会学习，发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式。
94.(2022 陕西)（节选）做有本领的建设者【落实学习要求】
青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。
作为新时代的青少年，你将如何以实际行动落实习近平总书记的要求，向党交一份满意的青春答卷？（答出两点）
【答案】发现并保持对学习的兴趣；掌握科学的学习方法；善于运用不同的学习方式达成目标等。
95.(2022 吉林)（节选）观察漫画，回箐问题。
漫画一说明，在中学阶段我们的重要任务是什么
【答案】学习。
96.(2022 湖南娄底)（节选）【爱的寄语】
临别赠语，纸短情长。下面摘选了某班三位老师的毕业寄语。运用所学知识，请结合其中一位老师的“爱的寄语”，谈谈你的感悟。
【答案】数学老师：①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③学习能增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。
97.(2022 贵州黔东南)（节选）“双减” 政策实施后，贵州省出台了“双减” 实施方案。围绕减负增效提质的话题，小敏和同学们展开探讨，在学校网站论坛了以吓帖子。请你就以下问题跟帖参与讨论。
小黔:自从不参加课后补习后，我妈老是担心我的学习会跟不上，整天唠叨个不停，真烦人，为此我们还经常闹不愉快。
小敏:在我的建议下，英语老师分ABC三个层次布置作业，鼓励我们不断进阶，这种作业有挑战性，我更喜欢了，进步不小。
小榕:在“双减”背景下，我们更应当学会学习，做学习的主人。让父母少操心，让老师更舒心。
请你结合小榕的观点，谈谈我们应如何学会做学习的主人 (至少两点)
【答案】①学会自主学习。②提高学习效率。③科学安排时间。
考点3：发现自己
98.（2021 山东滨州）如图漫画给我们的启示，正确的是（　　）
A. 我们要做情绪的主人，不能有负面情绪
B. 要成为生活的强者主要靠自身的力量，不需要借助外力
C. 做更好的自己，需要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，增强生命的韧性
D. 正确认识自己，战胜自身存在的缺点，就能成为生活的强者
【解析】本题考查做更好的自己。做更好的自己，需要我们正确认识自己，接纳欣赏自己，扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，增强生命的韧性，在为他人和社会带来福祉的过程中实现自身的价值。因此，C正确；A错误，负面情绪是不可避免的，关键是学会调节情绪；B错误，因为自身的力量毕竟是有限的，有时需要借助别人成功的经验；D错误，此说法太绝对。故选C。
99.（2021 江苏扬州）“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。”这句谚语启示我们，正确认识自己需要（　　）
A. 一味注重形象 B. 重视他人评价 C. 忽略所有缺点 D. 完全欣赏自己
【解析】本题考查正确认识自己。“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见”说明有时能够正确看他人，却不能正确了解自己，人贵有自知之明，我们应该学会全面客观的认识自己，应该重视他人评价，B符合题意；A错误，我们不能只注重形象，更要注重内涵；C错误，应正确对待自己的缺点；D错误，要看到自己的缺点。故选B。
100.（2021 江苏苏州）世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。这启示我们（　　）
A. 学会接纳与欣赏自己 B. 他人的评价至关重要
C. 每个人都是不完美的 D. 不必改正自己的缺点
【解析】本题考查悦纳自我。每个人的生命是独一无二的，所以我们要学会接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自己需要乐观的态度，更需要勇气和智慧，A正确；B错误，夸大了他人的评价的作用；C不符合题意；D错误，我们要学会改正自己的缺点。故选A。
101.（2021 湖北襄阳）“虽然我长相一般，但我有开朗的性格，大家都很喜欢我。”这位同学认识自己的途径是（　　）
A. 通过他人评价认识自己 B. 从心理方面认识自己的缺点
C. 通过自我评价认识自己 D. 从生理方面认识自己的优点
【解析】本题考查正确认识自己。正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。题干中这位同学通过他人评价认识自己，A说法正确，符合题意；其它选项不合题意。故选A。
102.（2021 湖北恩施州）小明回望三年的初中生活，在日记中写到：爷爷夸我长高了，身心健康；爸爸说我长大了，勇于承担责任；老师赞我长知识了，学会了学习；同学议我长“智慧”了，青春飞扬、重文轻理。小明认识自我的途径属于（　　）
A. 生理状况 B. 个性特征 C. 自我评价 D. 他人评价
【解析】本题考查认识自我的途径。题干中小明通过爷爷、爸爸、老师的夸赞来认识自己，属于他人评价，D符合题意；ABC与题意不符。故选D。
103.（2021 湖南株洲）在新加坡国家经济发展时期，国家旅游局局长给总理写信说，“我们的旅游业实在不好搞，新加坡不像埃及有金字塔，不像中国有长城，我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有。”总理给他回了五个字，“有阳光足矣！”从那时起，新加坡就将自己的国家全部种上花草树木，将它建成世界上唯一的花园式国家。上述材料给我们的启示是（　　）
①接纳自己需要乐观心态，更需要智慧、勇气
②我们只需要做好自己，不必与他人进行任何比较
③认识自己是一个过程，我们要不断探索自己、发展自己
④扬长避短，才能做更好的自己
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
【解析】本题考查悦纳自我。题文描述启示我们要正确认识自己，认识自己是一个过程，随着我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为更好的自己，我们要坚持用全面的眼光看自己，接纳自己，扬长避短，才能做更好的自己，①③④符合题意；②错误，与他人比较是正确认识自己的重要方法。故选D。
104.（2024 黑龙江绥化）有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这句话体现出认识自己的途径是（ ）
自我观察 B.自我分析 C.他人评价 D.自我评价
【解析】本题考查认识自己的途径。分析题文,“要想了解自己，最好问问别人”，强调了通过他人对自己的看法和评价来认识自身，这属于他人评价的途径，C符合题意；题干没有体现自我观察，自我分析、自我评价来认识自己，ABD不符合题意。故选C。
105.（2024 四川凉山）“不必美慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ）
A.要学会接纳与欣赏自己 B.理想是成功的关键
C.要重视他人评价 D.自强可以让我们更自信
【解析】本题考查接纳与欣赏自己。分析题文,“不必羡慕他人，自己也是一道风景强调了要看到自己的独特之处，这启示我们要学会接纳与欣赏自己，看到自己的优点和价值，A符合题意；理想并不是成功的关键，成功需要多种因素共同作用，B错误；重视他人评价与题意无关，C不符合题意；自强与自信的关系在题干中未体现，D不符合题意。故选A。
106.（2024 江苏镇江）“为什么别人说我胖？”“我的皮肤怎么有点黑？”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节，会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要（ ）
A.不断克服自己的缺点 B.养成健康的生活方式
C.学会接纳和欣赏自己 D.重视他人的态度和评价
【解析】本题考查积极接纳自己、欣赏自己。分析题干可知，别人说我胖、我的皮肤有点黑，对形体、容貌烦恼,结合教材知识可知，每个人都是独特的，我们要接纳自己不满意的部分，欣赏自己的独特，这些并不是自己的缺点，A不符合题意；题干主旨是解决形体烦恼怎样做，养成健康生活方式，无法解决这些烦恼，B不符合题意；分析题干可知，别人说我胖、我的皮肤有点黑，对形体、容貌烦恼，是不能正确认识自己的表现，解决这种烦恼需要学会接纳和欣赏自己，C符合题意；重视他人的态度和评价，无法解决体相烦恼，D不符合题意。故选C。
107.（2024 甘肃兰州）下面是小兰的成长日记，假如你是她的朋友。你会建议她（ ）
2024年5月4日 天气：晴
要想了解自己，并没那么容易。班主任认为我思维敏捷，但妈妈总觉得我学习不够努力；在女生眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢？
①冷静分析，理性面对他人评价
②尊重权威，养成勤学善思的好习惯
③认识自己要不断探索和发现
④劳逸结合，学会合理规划和管理时间
①② B.①③ C.②③ D.②④
【解析】本题考查正确认识自己的方法、正确对待他人的评价。题文中班主任、妈妈、女生、男生、邻居、奶奶等人对“我"有不同的评价，要正确认识自己.就要学会冷静分析,理性面对他人评价;“哪个才是真正的我呢 “说明认识自己就要不断探索与发现，①③符合题意；培养批判精神，养成勤学善思的习惯，就要敢于向权威挑战，②错误；题文中未体现“劳逸结合，合理规划和管理时间”的观点，④不符合题意。故选B。
108.（2021 湖北十堰）“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这句话告诉我们（　　）
A. 要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己
B. 要重视他人评价，理性对待他人评价
C. 看到别人的缺点是智慧的，认识自己的优点是聪明的
D. 正确认识自己就能塑造完美的自我
【解析】本题考查正确认识自我。题干中的古语意思是正确认识自己，能够完善自我，发展自我，启示我们要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己，A正确；B不合题意；C错误，还要看到别人的优点，认识到自己的缺点；D错误，“就能”的说法太绝对，没有完美的人。故选A。
109.（2021 山东威海）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是（　　）
A.用发展的眼光看自己 B.在与他人的比较中认识自己
C.全面客观地看待他人 D.从他人的评价中认识自己
【解析】本题考查认识自我的途径。“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”意思是见到贤人就努力向他看齐，见到不贤的人就看看自己有没有和他一样的缺点，从而改正过来。这是通过与他人的比较来认识自己，B符合题意；ACD与题干描述不符。故选B。
110.（2024山东省济宁）下列对同学们的生活点滴评价正确的是（ ）
①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人
②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价
③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足
④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本题考查正确认识自己。结合所学知识可知，小德在妈妈指出他比较懒后，及时改变,主动帮妈妈做家务，这是正确对待他人评价的表现，小治虽然个子没有其他同学高，但能看到自己跑步比他们快的优势，这是全面认识自己的体现，②④正确；小道认为自己积极上进，身上有很多优点，这是欣赏自己，而不是欣赏自己与他人，①错误；小法喜欢在日记里写下想法，记录生活趣事，这不是接纳自己的不足,而是一种记录生活、表达自我的方式，③错误。故选C。
111.（2025 江苏苏州）有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”但有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向。面对不同人的评价,我们应该（ ）
A.忽略他人看法 B.客观冷静分析 C.慎重结交朋友 D.接纳所有观点
【解析】本题考查正确对待他人评价。面对不同人的评价，我们应该客观冷静分析，B正确；对他人评价不能忽略或接纳全部，AD错误；本题与慎重结交朋友无关，C不符合题意。故选B。
112.（2021 山东威海）成功，从某种意义上说是寻找的艺术，在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。这蕴含的道理是（　　）
A.正确认识自己就能成功 B.每个人都有自己存在的价值
C.有梦想才有奋斗的力量 D.要了解自己的个性特点与潜能
【解析】本题主要考查发挥自己的潜能。分析材料可知，体现了人的潜能犹如一座有待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城，但是每个人的潜能只有通过不断地实践与训练才能得以发掘，成功要要了解自己的个性特点与潜能，发挥自己的潜能。，D正确；A错误，观点太绝对；BC不符合题意。故选D。
113.（2021 黑龙江大庆）下列选项中，关于接纳与欣赏自己的说法正确的是（　　）
①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美
②既接纳自己的现在，也接纳自己的过去
③欣赏自己的努力
④欣赏自己为他人的奉献
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【解析】本题考查悦纳自我。“悦纳自我”应该接纳自己，需要接纳自己的全部，正确分析对待自己的优点和缺点，既能展现自己的风采，也能看到他人的美，欣赏自己的独特。所以①②③④正确，符合题意。故选D。
114.（2021 广西柳州）在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半，对此理解正确的是（　　）
A. 每个人的一生都是精彩的 B. 只能通过他人评价来完善自己
C. 接纳和欣赏自己就能成功 D. 正确认识自己以促进自我发展
【解析】本题考查正确认识自我。题干中的描述，体现了正确认识自我的重要性，说明了正确认识自我可以认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力，D说法正确，符合题意；A说法错误，“都是”一词太绝对；B说法错误，我们可以通过他人的评价认识自己，也可以通过自我评价来认识自己；C说法错误，过于绝对，接纳和欣赏自己有助于我们获得成功。 故选D。
115.（2021 山东威海）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是（　　）
A.用发展的眼光看自己 B.在与他人的比较中认识自己
C.全面客观地看待他人 D.从他人的评价中认识自己
【解析】本题考查认识自我的途径。“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”意思是见到贤人就努力向他看齐，见到不贤的人就看看自己有没有和他一样的缺点，从而改正过来。这是通过与他人的比较来认识自己，B符合题意；ACD与题干描述不符。故选B。
116.（2021 山东威海）成功，从某种意义上说是寻找的艺术，在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。这蕴含的道理是（　　）
A.正确认识自己就能成功 B.每个人都有自己存在的价值
C.有梦想才有奋斗的力量 D.要了解自己的个性特点与潜能
【解析】本题主要考查发挥自己的潜能。分析材料可知，体现了人的潜能犹如一座有待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城，但是每个人的潜能只有通过不断地实践与训练才能得以发掘，成功要要了解自己的个性特点与潜能，发挥自己的潜能，D正确；A错误，观点太绝对；BC不符合题意。故选D。
117.（2022 山东菏泽）以下是初中生小刚所写的日记，下列选项中能体现日记内容的是( )
2022年5月26日 星期四 晴 在今天的综合素质评价中，班主任认为我尊敬师长、学习勤奋，但不太关心集体；同学认为我诚信、开朗、乐于助人；妈妈认为我贪玩、好动，不主动做家务；我认为自己是一个积极向上、热爱劳动的好孩子。在那么多评价里，哪个才是真正的“我”
①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现
②他人评价有助于小刚形成更全面客观的自我认识
③小刚要善于扬长避短，自我完善，做更好的自己
④小刚是通过与他人比较的方式进行自我评价
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查对认识自己的正确认识。小刚在得到他人评价中能够自我反思，体现了探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现，①正确；题文中对小刚的综合素质评价中，老师、同学和妈妈的评价有利于小刚形成更全面客观的自我认识，小刚要善于扬长避短，自我完善，做更好的自己，②③正确；我们可以通过与他人的比较来认识自己，但题文中没有体现，④错误。故选A。
118.（2022 福建）小闽:你做事果断,但有些马虎，若能细心点就更好啦。
小福:你说得有理,我会慢慢改进的。
上述对话给我们的启示是（ ）
①勇于自我批评 ②重视他人评价 ③做更好的自己 ④懂得欣赏自己
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】本题主要考查正确对待他人评价、做更好的自己。小福认同小闽对自己的评价，并表示要“慢慢改进”，这启示我们要重视他人评价，做更好的自己，②③正确；①④在材料中没有体现，排除。故选C。
119.（2022 天津）“要想了解自己，最好问问别人。”这说明认识自我可以 （ ）
A.从生理方面来认识 B.从心理方面来认识
C.通过自我评价来认识 D.通过他人评价来认识
【解析】本题考查认识自己的途径。“要想了解自己，最好问问别人。”强调的是重视他人的评价，他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，他人评价是我们认识自己的一面镜子，指出通过他人评价来认识自己，D符合题意；ABC说法与句子意思不符，应排除。故选D。
120.（2024 北京）某班开展“我的自画像”活动，两位同学交流了他们的想法。
每个人都不一样，我关注自己的特点，记录内心活动和情绪表现，“画”出独特的我。 旁观者清，我主动倾听别人的意见，结合具体情况，“画”出全面的我，

以上对话告诉我们（ ）
A．生命是独特的，要关心身边每一个人 B．可通过自我评价和他人评价认识自己
C．要加强沟通，以同学们的意见为标尺 D．情绪会相互感染，要用恰当方式表达
【解析】本题考查正确认识自己的方法、正确对待他人评价的方法。依据教材知识，分析题文,第一位同学通过关注自己的特点、 记录内心活动和情绪表现来“画”出独特的自己，体现了自我
评价;第二位同学通过主动倾听别人的意见，结合具体情况来"画"出全面的自己，体现了他人评价,这告诉我们可以通过自我评价和他人评价认识自己，B符合题意；题文未体现生命是独特的，要关心身边每一个人;情绪会相互感染，要用恰当方式表达，AD不符合题意；同学们的意见未必准确，我们要有自己独到的见解,C错误。故选B。
121.（2025 四川成都）针对漫画中人物在塑造自我方面的问题，合理的建议是（　 ）
①追求完美，一味取悦自己 ②多维审视，正确认识自己
③实事求是，积极接纳自己 ④充盈内心，发展完善自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查正确认识自己、学会接纳自己、做更好的自己。漫画中的人物通过美颜觉得自己是最漂亮的人，这是没有正确认识自己的表现，应该实事求是，积极接纳自己，充盈内心，发展完善自己，正确认识自己，②③④正确；每个人都不是完美的，我们不能一味取悦自己，①错误。故选D。
122.（2025 山东）校合唱团选拔指挥，某同学成功当选，下框内容节选自他的自荐信。该同学的自荐信启示我们要（ ）
我从小接受专业音乐教育，小学时曾担任合唱团指挥。我性格开朗，善于沟通和协调。相信我能够调动合唱团成员的积极性,让每次演出都取得理想效果。
A.重视他人评价，促进自我发展 B.参加实践活动，追逐名利回报
C.通过自我反思，及时发现缺点 D.学会欣赏自己，积极展示自我
【解析】本题考查学会欣赏自己。自荐信内容未提及他人评价，而是强调自身优势，A不符合题意；题干未体现追逐名利，且“追逐名利”不符合正确价值观，B错误；自荐信未涉及反思缺点，而是展示自身优点，C不符合题意；该同学通过自荐信主动展示自身能力和优势，体现欣赏自我并积极展示，D符合题意。故选D。
123.（2025 广西）在班干竞选中，小茜同学自荐：“虽然我性子有些急，但学习勤奋，责任心强，善于合作，我相信我一定可以胜任班长这一职务。”小茜的自荐说明她（　）
A.拥有超群的天赋 B.能够接纳和欣赏自己
C.是盲目自信的人 D.德智体美劳全面发展
【解析】本题考查接纳和欣赏自己。小茜的自荐说明她能够接纳和欣赏自己，接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧，B符合题意；AD与题意不符；C错误，小茜的自荐说明她接纳自己、欣赏自我，不是盲目自信。故选B。
124. (2022 山东泰安)中华文化博大精深，许多名言警句蕴含深剑的道理，给我们做人、做事有益的启迪。下列对名 言警句的认识正确的是( )
A.敬人者,人恒敬之——要诚实守信
B.功崇惟志，业广惟勤——要知廉址，懂荣辱
C.知人者智，自知者明——要正确认识自己
D.交友投分，切磨箴规——要宽容大度
【解析】 “知人者智 ,自知者明”的意思是能了解他人的人聪明,能了解自己的人是智慧。这告诉我们要正确认识自己，C正确；A错误，敬人者,人恒敬之,这告诉我们要学会尊重他人；B错误，功崇惟志，业广惟勤，意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。这告诉我们要志存高远,勤奋努力；D错误，交友投分,切磨箴规，意思是结交朋友要意气相投,要能学习，上切磋琢磨,品行上互相告勉。这告诉我们友谊需要呵护。故选C。
125.（2022 中小学教育资源及组卷应用平台
五年（2021-2025）中考道德与法治真题专题汇编（全国通用）
专题01 成长的节拍
考点1：中学时代 考点2：学习新天地 考点3：发现自己
考点1：中学时代
1.（2022 湖南衡阳）中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有( )
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能
②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐
③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主
④我们要从点滴 做起，付出努力，为以后的人生奠基
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.（2023 湖南株洲）钱学森说，“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（　 ）
①中学时代为我们的一生奠定重要基础
②中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色
③中学时代对我们的人生具有重要意义
④中学生活决定人生的一切
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.（2024 天津）“千里之行，始于足下。”这启示我们要（ ）
A．珍视当下，点滴做起 B．怀揣梦想，止于心动
C．固执己见，乐享生活 D．轻言放弃，安于现状
4.（2023 湖南长沙）下图漫画启示我们( )
A.交友投分，切磨箴规 B.没有规矩，不成方圆
C.千里之行，始于足下 D.尺有所短，寸有所长
5. (2022 黑龙江齐齐哈尔)梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。我们有了梦想就有了( )
A.希望 B.成就 C.进步 D.潜能
6.（2024 江苏宿迁）“梦想，不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中，但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤，这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命。”梦想的力量在于（ ）
A.指引人生方向 B.提升道德品质 C.增强生命韧性 D.磨砺坚强意志
7.（2024 福建）“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（ ）
A．学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度
B．家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通
C．生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命
D．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合
8. (2022 江西)航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰一一看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。这告诉我们( )
A.有了梦想定能取得事业的成功
B.梦想终究是可望不可即的
C.努力是梦想与现实之间的桥梁
D.梦想一旦确定就不能改变
9. (2022 新疆)奥运褰场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣，还是身经百战的老将徐梦桃，每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是( )
A.只要坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举
B.梦想如果实现不了，平时的努力就黯然失色
C.梦想可望而不可即，现实常常会把梦想打败
D.努力是一种生活态度.是梦想与现实的桥梁
10.（2021 江苏宿迁）“杂交水稻之父”袁隆平，一生执着于“禾下乘凉梦”，为我国粮食安全、世界粮食供给作出了巨大贡献。这启示我们应（　　）
A.自立自强 B.树立理想信念 C.自尊自信 D.正确认识自我
11.（2024 辽宁） “志当存高远”告诉我们要（ ）
A.立大志，立长志 B.知礼节，懂感恩
C.爱学习，会学习 D.善沟通，能包容
12.（2022 黑龙江绥化）梦想与现实之间的桥梁是（　　）
A.懒惰 B.努力 C.懈怠 D.自傲
13.（2022 天津）努力，是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有（ ）
A.功崇惟志，业广惟勤
B.尺有所短，寸有所长
C.知人者智，自知者明
D.己所不欲，勿施于人
14.（2021 北京）对下列说法解读正确的是（　　）
说法 解读
A 难过的时候抱抱自己，允许自己脆弱一会儿 情绪的表达会影响人际交往
B 友谊是两颗心真诚相待 正确对待交友中受到的伤害
C 成功易使人陶醉，莫把百尺当尽头 努力是梦想与现实间的桥梁
D 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸 个人不能离开集体单独生存
A. A B. B C. C D. D
15.（2024 黑龙江齐齐哈尔） “志存高远，方能登高望远。脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们（ ）
A.要立大志并为之不懈奋斗 B.努力就能实现所有的梦想
C.志向越远大越容易实现梦想 D.有了远大志向就不能改变
16.（2021 陕西）“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。这说明（　　）
①理想是人生的航标，指引人生的方向
②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连
③实现人生理想须付诸行动，努力坚持
④青年理想远大，国家和民族就有希望
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
17.（2022 贵州毕节）2021年12月9日，我国“神舟十三号”航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了精彩的“天宫课堂”第一课，并通过视频与地面师生进行互动交流。“天宫课堂”点燃了我们的梦想。这给我们的启示是（　　）
A．青少年的梦想，都是不切实际可望而不可及的
B．青少年的梦想反映了对个人利益和欲望的追求
C．青少年的所有梦想，都是可以通过努力实现的
D．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
18.(2022 黑龙江绥化)梦想与现实之间的桥梁是( )
A.懒惰 B.努力 C.懈怠 D.自傲
19.（2025 天津）“少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。”梦想与现实之间的桥梁是（ ）
A.沟通 B.规划 C.思考 D.努力
20.（2024 江苏苏州）2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要（ ）
A.保持对学习的兴趣 B.掌握科学学习方法
C.时刻保持乐观心态 D.努力实现人生梦想
21.（2025 北京）
他是一名“骑手”，为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作，于街巷之中发现生活之美。如今他已出版诗集。 他是一名“棋手”，源于从小的热爱，更在于后来的坚持，他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉为“‘棋’迹青年”。 他是一名“旗手”，在天安门广场观看升旗时播下了梦想的种子，这颗种子深深扎根、奋力生长。他如愿成为国旗护卫队的升旗手。
以上三个故事共同的主题是（ ）
A.不断努力奋斗，实现人生梦想 B.学会欣赏他人，敢于挑战权威
C.积极改进规则，做到行己有耻 D.正视自身不足，坚定职业选择
22.（2025 黑龙江齐齐哈尔、黑河、大兴安岭）“恰同学少年，风华正茂。”我们怀揣梦想，从这里起航。这启示我们（　）
A.努力追梦，勇敢前行 B.实现梦想，不顾一切
C.坚持梦想，永不更改 D.心怀梦想，坐等实现
23.（2024 内蒙古赤峰）2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（ ）
A.追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己
B.实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动
C.编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题
D.怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现
24.（2021 山东潍坊）下列古训名言与漫画的寓意相一致的是（　　）
①空谈误国，实干兴邦
②虽不能至，心向往之
③坐而论道，不如起而行
④工欲善其事，必先利其器
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
25.（2021 黑龙江齐齐哈尔）中学生要把握机遇，从点滴做起，为实现远大理想（　）
A. 不懈努力 B. 听天由命 C. 拒绝帮助 D. 依赖父母
26.（2022 山东威海）“摘星星的妈妈”王亚平自入选航空员大队以来，除了高强度的训练，晚上还要学习空气动力学等30多门功课。她用辛勒的汗水和超越常人的毅力圆梦太空。这说明（ ）
①努力是梦想与现实之间的桥梁
②学习激发前进的动力
③有梦想就一定能成功
④理想的实现是一个苦乐交织的过程
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
27.(2022 内蒙古赤峰) 2022年北京冬奥会上，18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金，并最终获得一金一银的好成绩。 据回忆，苏翊鸣从小就想成为单板王和奥运冠军，为了实现梦想，他刻苦训练，专注力、抗挫能力都非常强。从苏翊鸣的故事可以看出( )
A.从小立志就一定能成功
B.抗挫能力强的人就不会遇到挫折
C.有梦想更要付诸行动，努力才是梦想与现实之间的桥梁
D.挫折容易使人消沉
28.（2022 四川凉山）习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上的重要讲话中指出，“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”下列关于实现梦想的说法错误的是（　 ）
A.努力，是梦想与现实之间的桥梁
B.要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气
C.把努力落实在每一天的具体行动中
D.梦想大多是遥不可及、难以实现的
29.（2025 湖南）鲲鹏展翅凌云志，扶摇直上九万里。青少年唯有奋斗，才能成其大、飞其高、达其远。这启示我们要（ ）
A.努力追逐梦想 B.合理调控情绪 C.尊重他人人格 D.用心呵护友谊
30.（2023 湖南邵阳）列宁说：“在任何的童话中，都有现实的成份。”这告诉我们（ 　）
①现实是梦想的基础
②梦想即使实现不了，也能引导方向
③梦想与现实是平行线，永远无法相交
④梦想常常会被现实打败，我们不需要有梦想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
31.（2023 贵州黔东南） 2023年新年贺词中指出，今天的中国“是梦想接连实现的中国”，强调“我们要一往无前、顽强拼搏，让明天的中国更美好”，贺词中的话启示我们，少年的梦想（　）
A.与个人的人生目标密不可分
B.不应止于心动，更要付诸行动
C.能够促进人类的进步和发展
D.是人类天真无邪、无法实现的
32.（2023 黑龙江齐齐哈尔）中学生要为实现美好的梦想而奋斗。实现人生梦想就要（　）
A.坚持梦想，绝不更改 B.心怀梦想，坐等实现
C.积极行动，不懈追梦 D.敢做大事，不做小事
33.（2025 湖北）“梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根。根系盘绕，嫩芽生长，未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中，我们能领悟到（ ）
A.人生有了梦想就能绽放青春光彩
B.实现人生理想要持之以恒去奋斗
C.正确认识自己是完善自我的前提
D.学习会激发对生活的热情和勇气
34.（2025 江苏苏州）马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这启示青少年要（ ）
A.规划人生,明确人生目标 B.怀揣梦想,不应止于心动
C.终身学习,享受学习快乐 D.止于至善,汲取榜样力量
35.（2025 吉林）（节选）阅读图文，回答问题。
请你欣赏中学生活的照片，回顾这段美好时光。
结合第一张照片，谈谈中学生活对我们来说意味着什么？
36.(2022 湖南株洲)习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话强调，青春孕育无限希望，青年创造美好明天。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。实现中国梦是一场接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。
从少年有梦的角度，说一说，你从习近平总书记的上述讲话中获得了哪些感悟？
37.(2022 安徽)（节选）【请党放心 强国有我】2022年下半年，中国共产党第二十次全国代表大会将在北京召开。为迎接党的二十大，某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动，请你参与。
★学讲话 明方向
通过对习近平总书记重要讲话精神的学习，同学们明确了自己努力的方向。
讲话摘录 结合教材谈理解
“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。” ①
“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也纯不是一马平川、朝夕之间就能到达的。” ②
（1）请你将上表中的空格内容补充完整。
★转观念 强素质
少年强则国强。同学们以“新时代的青少年应该‘强’在哪里，如何变‘强’”为话题，展开了讨论。
（2）以上两位同学的观点你同意吗？请阐明你的看法。
38.(2022 湖北黄石)（节选）阅读材料，回答下列问题。
材料一 2021年7月1日，共青团员和少先队员代表在天安门广场对党许下了青春的誓言:“听党话、感党恩、跟党走、同心向党，奔赴远方”“不忘初心、青春朝气永在，志在千秋、百年仍是少年，奋斗正青春!青春献给党!请党放心，强国有我!”
请运用“少年有梦”的相关知识回答:中学生应该怎样做才能让党放心
39.（2025 黑龙江绥化）（节选）材料：改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。在新的伟大征程上，我们党将继续弘扬伟大建党精神，团结带领全国各族人民，满怀信心地向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。为实现自己的梦想，你打算如何去做？
40.（2025 辽宁）（节选）下课铃声一响，课间十五分钟开启。同学们奔向操场动起来，挥洒青春的汗水。
【追梦的汗眼里有光】
发球、接球、再接球……得分了！
小旭的乒乓球技赢得了阵阵喝彩，他擦着额头上的汗说：“我的梦想是参加全国比赛，我要坚持练习，每天进步一点点，就会离目标越来越近！”
小旭的话说明梦想与现实之间的桥梁是什么？
41.（2025 山东）毕业是告别，更是重新出发。为了庆祝九年级同学毕业，同时欢迎新同学，你校开展了“记忆留痕·共话成长”活动，邀请毕业生与部分即将升入初中的新生参加。
【打卡“校园记忆地图”】
回首初中生活，同学们纷纷标记属于自己的难忘场景，回望青春成长印记。
（1）在你的“校园记忆地图”中还有哪些难忘场景，对你有怎样的成长触动？请举一例与大家分享。
示例：
难忘场景：黑板上班主任每周写的班级寄语。
成长触动：班级寄语体现了老师对我们的关怀和鼓励，让我们感受到温暖，增进了师生感情。
难忘场景：
成长触动：
【分享智慧·助力成长】
（2）新生即将入学，请结合你的成长，跟他们谈谈对“梦想和现实”的理解，助力他们编织人生梦想，更好地度过初中生活。
考点2：学习新天地
42.（2024 黑龙江绥化）即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己，要活到老，学到老。这告诉我们对学习的正确认识是（ ）
A.学习要脱离学校 B.学习要掌握方法 C.学习要学会思考 D.学习没有终点
43.（2024 内蒙古呼和浩特）放下手机，拿起书籍，做不一样的自己。这句话旨在强调（ ）
A.放弃手机的使用 B.书籍的功能大于手机
C.读书的独特作用 D.手机的功能无可取代
44.（2025 江西）“书香是一种氛围。”近年来，读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷，可他总会随身带上一本书。他说：“虽然工作辛苦，但我热爱阅读，阅读让我的世界更广阔。”由此可见（ ）
①要正确面对学习的压力 ②读书能充实我们的生活
③要养成读书的良好习惯 ④读书只有快乐没有辛苦
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
45.（2021 海南）在庆祝中国共产党成立100周年活动中，海南省各校学生纷纷前往红色景点“打卡”。对此认识正确的是（　　）
A. 参观红色景点浪费时间，不利于学习
B. 学习不仅仅局限在学校，参观红色景点也是学习
C. 学习就是接受和掌握，参观红色景点不是学习
D. 参观红色景点是一种学习形式，没有任何意义
46.（2021 黑龙江大庆）“学而不已，阖棺而止”启示我们要（　　）
A. 维护正义 B. 知行合一 C. 终身学习 D. 服务社会
47.（2021 江西）“把书念下去，然后走出去”，一位博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士。这告诉我们（　　）
A. 只读圣贤书，不闻天下事 B. 只要学习就一定能实现人生梦想
C. 独学而无友，则孤陋而寡闻 D. 学习点亮人生，为幸福生活奠基
48.（2021 湖南衡阳）“活到老，学到老”；“吾生有涯，而知无涯”，这些谚语告诉我们（　　）
A. 要树立正确的考试观念 B. 要树立终身学习理念
C. 学习中有快乐，也有辛苦 D. 学习不需要有压力
49.（2021 广西河池）观察漫画。对漫画中厌学的学生，我们可以这样对他说（　　）
①要树立终身学习观念
②学习只有快乐没有辛苦
③学校生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
④经历学习的辛苦，收获学习的成果时，我们可以体验到学习的美好
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
50.（2022 湖北武汉）下面是某校八(1)班班务日志的摘录:
同学们在8志评论区纷纷留言,其中，正确的观点是（ ）
①小哲:我们可以从一切经历中学习
②小怡: 在实践中体验是学习的重要途径
③小天:社会实践不是真正的学习活动
④小晖: 参加社会实践可以代替课本知识的学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
51.（2022 湖南湘潭）在湘潭县某村，不少学生都利用假期的闲暇时间结伴来到村上的农家书屋阅读各类书籍。同学们表示，通过在农家书屋学习，增长了知识、开拓了视野。可见（ ）
①学习让人拥有更充实的生活 ②学习能满足人的一切需求
③学习需要自觉、主动的态度 ④学习能时刻给人带来快乐
A.①④ B.①③ C.②④ D.③④
52.（2022 湖南湘西）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《论语 雍也》）这提示我们（ ）
A.学习中只有快乐没有辛苦
B.只有和同伴一起学习，才能完成学习任务
C.要发现并保持对学习的兴趣
D.不管个体差异怎样，学习方法都一样
53. (2022 广西百色)习近平总书记在给首届全民阅读大会的贺信中指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道 德的重要途径,他希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。以下最能体现材料主题的是( )
A.学习伴成长 B.阅读是学习的唯一方式
C.少年有梦想 D.阅读是学生生活的全部
54. (2022 黑龙江齐齐哈尔) 2022年4月23日首届全民阅读大会拉开序幕，充分体现 了党中央对推动全民阅读、建设书香中国的高度重视。下列能直接体现读书意义的是( )
A.海内存知己，天涯若比邻 B.慈母手中线，游子身上衣
C.烽火连三月，家书抵万金 D.读书破万卷，下笔如有神
55.（2022 湖南株洲）据调查，“双减”政策落地之后，株洲市新华书店周末小读者增加了近五成。与此同时，市图书馆也推出了一系列公益读书活动，推进全民阅读新模式，将经典书籍送到学校，让孩子们不再出校门也能享受到阅读的快乐。这说明，落实“双减”（　　）
①有利于激发学生学习兴趣，主动学习
②让学习只有快乐，没有辛苦
③有利于推进学生阅读，丰富学生精神世界
④有利于推动学生学习方式转变
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
56. (2022 江西)品读一本好书，如同与一位智者对话:顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们( )
①学习只为生存，读书皆在校园 ②学习点亮生命，激发前进动力
③重视书本学习，远离社会实践 ④养成读书习惯，自觉主动学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
57.（2024 江苏盐城）如图漫画的寓意是（ ）
A.接纳自我，学会欣赏自己 B.乐于助人，参加志愿服务
C.热爱学习，读书点亮生命 D.文明有礼，遵守社交礼仪
58.（2024 江苏扬州）小琳在阅读时看到这样一句名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话蕴含的道理是（ ）
A.学习没有终点 B.学习点亮生命 C.在实践中学习 D.保持学习兴趣
59.（2025 陕西）古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们，学习应该（ ）
①目标明确，常立大志 ②勤奋努力，刻苦钻研
③善于思考、勇于求索 ④保持兴趣，互帮互助
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
60.（2022 黑龙江牡丹江、鸡西朝鲜族学校联合体）校园是梦想开始的地方，即将毕业的你认为下列观点不正确的是（　）
A.要树立终身学习的观念和能力
B.要培养自主判断和选择的能力
C.要养成主动学习和合作学习的习惯
D.凡是顺其自然，不与争锋
61.（2022 北京）“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”“非学无以广才，非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们（ ）
①宽以待人，设身处地为他人着想 ②修身养性，明确自己的人生志向
③转听教海，做到唯父母之命是从 ④发奋学习，提升个人能力和智慧
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
62.（2022 四川广安）2022年4月23日，首届全民阅读大会开幕。习近平总书记发来贺信，希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。因为阅读（　）
①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径
②可以让人树立崇高理想，涵养浩然之气
③可以让人得到思想启发，解决学习、生活中的所有问题
④能开阔视野，充实人的精神生活
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
63.（2022 贵州六盘水）对当代教育有强劲推动作用的“双减”，给学校、家庭、社会突然按下了暂停键，让大家停下来思考什么是真正的学习。在“双减”政策下，正确对待学习要( )
A.参加线上教学，忽略家庭教育 B.拒绝校外培训，强化死记硬背
C.讲究学习方法，重视作业质量 D.参加课外活动，弱化课堂学习
64.（2024 江苏连云港）下侧这位同学分享的学习经历主要告诉我们（ ）
简直无法用语言描述此时的心情，为了这道题，我用了一堆草稿纸，经历了困惑、疑虑、苦思冥想，已到“山重水复”，突然“柳暗花明”……这种豁然开朗的感觉，真好！
要对学习有兴趣 B.学习有苦亦有乐
C.要掌握科学的学习方法 D.学如逆水行舟，不进则退
65.（2023 湖南株洲）如图《时间去哪儿了》表明，学会学习要（　）
A.发现并保持对学习的兴趣 B.合理安排学习时间
C.运用不同的学习方式 D.培养观察、想象、创新等能力
66.（2023 湖南永州）“役其所长，则事无废工；避其所短，则世无弃材矣。”下列表述与这句话蕴含的道理一致的是（　）
A.工欲善其事，必先利其器
B.是骆驼，就不要去唱苍鹰的歌
C.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟
D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者
67.（2023 湖南衡阳）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这启示我们学会学习要（　）
A.掌握科学的学习方法 B.发现并保持对学习的兴趣
C.善于运用不同的学习方式 D.独立思考，不断质疑
68.（2024 新疆）中国传统文化中有许多名言警句，“工欲善其事，必先利其器”体现的是（ ）
确立远大志向，终身学习 B．要保持对学习的兴趣
C．要掌握科学有效的学习方法 D．要有自觉主动的学习态度
69.（2023 湖南常德） 2023年3月28日，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，为此，某中学八年级（二）班举办了一起阅读《红星照耀中国》的活动，在读书沙龙上，小馨分享的阅读感悟，你认同的是（　　）
①点亮自己的心灯 ②激发前进的动力 ③涵养我们的精神 ④消除所有的困惑
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
70.（2023 黑龙江牡丹江）2023年5月11日，牡丹江市首届中小学生核心体能大比武活动成功举办。同学们对此次活动纷纷发表看法，你不赞同的是（　）
A.小刚：浪费时间影响学习
B.小方：可以激发我们的潜能
C.小龙：能提升我们的体质健康
D.小波：有利于营造良好的体育文化氛围
71.（2023 湖北宜昌）最是书香能致远，腹有诗书气华。书是瞭望世界的窗口，是浸润心灵的甘露。这启迪青少年（　）
A.要用阅读充盈人生 B.读自己感兴趣的书
C.远方比诗书更重要 D.阅读改变学习方式
72.（2024 云南）2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读（ ）
A.可以代替劳动实践活动 B.能解决生活中所有问题
C.是获取知识的唯一途径 D.能丰富我们的精神生活
73.（2024 四川宜宾）立身以立学为先，立学以读书为本。从2014年开始，“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外，学校、家庭、社会，合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读（ ）
①是一种有效的学习方式 ②是一切幸福的源泉
③是爱护身体的重要途径 ④促进个人不断成长
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
74.（2025 辽宁）“开卷有益”启示我们要（ ）
A.坚持读书学习 B.学会欣赏自己 C.精心呵护友谊 D.传递美好情感
75.（2023 湖北荆州）“工欲善其事，必先利其器”，从学会学习的角度看就是要（　）
A.掌握科学有效的学习方法 B.保持对学习的兴趣与爱好
C.善于选择不同的学习内容 D.确立远大志向和学习目标
76.（2023 天津）“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这告诉我们，学会学习需要（ ）
A．发现并保持学习兴趣 B．掌握科学的学习方法
C．提升自己的学习能力 D．运用不同的学习方式
77.（2023 福建）教育部等部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，要求引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书。下列古语最能体现“善读书”的是（　）
A.学而不厌，诲人不倦 B.不学礼，无以立
C.天下兴亡，匹夫有责 D.学而不思则罔，思而不学则殆
78.（2023 内蒙古包头）古语云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这揭示出学习要（　）
A.养成良好的习惯 B.掌握科学的方法
C.采取合适的方式 D.保持浓厚的兴趣
79.（2023 江苏连云港）如图《时间去哪儿了》启示我们要（ ）
A.科学规划，合理安排学习时间 B.互帮互助，掌握各种学习方法
C.多花时间，培养浓厚的学习兴趣 D.分清主次，重要的事情都要先做
80.（2023 湖南湘潭）人们习惯拿放大镜去观察评价别人,却很少去认清自己。殊不知只有认清自己，才能不骄不躁，行稳致远。这强调正确认识自己（ ）
A.取决于他人的评价 B.可以促进自我发展
C.需要掌握科学方法 D.是人生的唯一课题
81.（2023 四川眉山）不同的知识存在不同的记忆要求，有些知识需要理解内在意义；有些知识只需原封不动地记住；还有些知识不仅要理解，还要经过练习。这启示我们（　）
A.要善于运用不同的学习方式 B.要学会体验学习的美好
C.要发现并保持对学习的兴趣 D.要提高自主学习的能力
82.（2023 四川遂宁）某班宣传栏贴着这样的公式宣传委员最想借公式告诉同学们（ ）
A.学习中既有苦又有乐 B.少年有梦想就有希望
C.发现并培养学习兴趣 D.坚持不懈，聚沙成塔
83.（2025 四川达州）判断题：学习伴随我们的成长，点亮我们的生命。（ ）
84.（2021 黑龙江绥化）判断题：学习中只有辛苦，没有快乐。（ ）
85.（2022 山东省聊城）判断题：小法认为“双减”政策下，所有学科都不能再有课后作业了。（ ）
86.（2023 山东菏泽）判断题：好记性不如烂笔头。这告诉我们学习方法因人而异。( )
87.（2023 湖北襄阳）【美好青春 助我成长】
从稚气未脱的儿童成长为青春活力的少年，伴随着青春成长的脚步，我们逐渐走向成熟，收获了成长的快乐。
根据《道德与法治》课所学知识，写出你的成长收获。
记忆一 学习虽然很辛苦，但每当考试取得优异成绩时，我都会很开心。
学习体会：
（2024 黑龙江齐齐哈尔）（节选）【回望成长 明理践行】
进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。运用你的经验，解决下列成长中遇到的困惑。
成长中的我学习不是轻而易举的事情，面对日益增多的学习任务……
“我”
应该：___理由：____
89.（2021 湖南永州）（节选）阅读下列材料并回答问题。
对待学习，雷锋叔叔提倡“钉子精神”。我们青少年应该如何正确认识学习和学会学习？
90.（2021 海南）进入初中后，小玲每次考试成绩都不好，为此她付出了很多努力。尽管如此，成绩仍然不是很理想，她常常闷闷不乐。朋友前来相劝，她说：“学习只有苦，我又处处不如人，对此我无能为力，根本就高兴不起来。”
请你结合材料对小玲的观点进行辨析。
91. (2022 新疆)（节选）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
材料:从“双减“到“依法带娃”，中小学生成为最大的受益者。在丰富多彩的生活中，孩子的学习成为家庭教育必谈的话题。以下是小明与爸爸的对话:
小明:爸爸，为什么要学习 我该怎么学
爸爸:孩子,学习很重要……习也要讲法方法……
请你补充完整爸爸的观点。
学习很重要：
学习讲方法：
92.(2022 安徽)（节选）【书香安徽 皖美阅读】阅读材料，回答下列问题。
2022年4月25日，“书香安徽·皖美阅读”全民阅读系列活动拉开帷装，通过开展青少年阅读推广等“六大行动”，传承弘扬安徽崇文重学、书香传家的优良传统，大力营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，为加快建设现代化美好安徽注入强大精神力量和知识力量。
（1）爱读书，让生活书香四溢。请你结合材料，谈谈如何让读书成为我们的一种生活方式？
（2）爱读书还要善读书。孟子说：“尽信书，不如无书。”你认为应如何正确对待书中的知识和观点？
93.(2022 湖南衡阳)（节选）2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的建议》指出，强化学校教育主阵地的作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益的行为，构建良好的教育生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展。健康成长。“双减政策”实施以后，小明认为没有努力学习的必要了。
请你判断小明的观点，并说明理由。
94.(2022 陕西)（节选）做有本领的建设者【落实学习要求】
青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。
作为新时代的青少年，你将如何以实际行动落实习近平总书记的要求，向党交一份满意的青春答卷？（答出两点）
95.(2022 吉林)（节选）观察漫画，回箐问题。
漫画一说明，在中学阶段我们的重要任务是什么
96.(2022 湖南娄底)（节选）【爱的寄语】
临别赠语，纸短情长。下面摘选了某班三位老师的毕业寄语。运用所学知识，请结合其中一位老师的“爱的寄语”，谈谈你的感悟。
97.(2022 贵州黔东南)（节选）“双减” 政策实施后，贵州省出台了“双减” 实施方案。围绕减负增效提质的话题，小敏和同学们展开探讨，在学校网站论坛了以吓帖子。请你就以下问题跟帖参与讨论。
小黔:自从不参加课后补习后，我妈老是担心我的学习会跟不上，整天唠叨个不停，真烦人，为此我们还经常闹不愉快。
小敏:在我的建议下，英语老师分ABC三个层次布置作业，鼓励我们不断进阶，这种作业有挑战性，我更喜欢了，进步不小。
小榕:在“双减”背景下，我们更应当学会学习，做学习的主人。让父母少操心，让老师更舒心。
请你结合小榕的观点，谈谈我们应如何学会做学习的主人 (至少两点)
考点3：发现自己
98.（2021 山东滨州）如图漫画给我们的启示，正确的是（　　）
A. 我们要做情绪的主人，不能有负面情绪
B. 要成为生活的强者主要靠自身的力量，不需要借助外力
C. 做更好的自己，需要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，增强生命的韧性
D. 正确认识自己，战胜自身存在的缺点，就能成为生活的强者
99.（2021 江苏扬州）“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。”这句谚语启示我们，正确认识自己需要（　　）
A. 一味注重形象 B. 重视他人评价 C. 忽略所有缺点 D. 完全欣赏自己
100.（2021 江苏苏州）世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。这启示我们（　　）
A. 学会接纳与欣赏自己 B. 他人的评价至关重要
C. 每个人都是不完美的 D. 不必改正自己的缺点
101.（2021 湖北襄阳）“虽然我长相一般，但我有开朗的性格，大家都很喜欢我。”这位同学认识自己的途径是（　　）
A. 通过他人评价认识自己 B. 从心理方面认识自己的缺点
C. 通过自我评价认识自己 D. 从生理方面认识自己的优点
102.（2021 湖北恩施州）小明回望三年的初中生活，在日记中写到：爷爷夸我长高了，身心健康；爸爸说我长大了，勇于承担责任；老师赞我长知识了，学会了学习；同学议我长“智慧”了，青春飞扬、重文轻理。小明认识自我的途径属于（　　）
A. 生理状况 B. 个性特征 C. 自我评价 D. 他人评价
103.（2021 湖南株洲）在新加坡国家经济发展时期，国家旅游局局长给总理写信说，“我们的旅游业实在不好搞，新加坡不像埃及有金字塔，不像中国有长城，我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有。”总理给他回了五个字，“有阳光足矣！”从那时起，新加坡就将自己的国家全部种上花草树木，将它建成世界上唯一的花园式国家。上述材料给我们的启示是（　　）
①接纳自己需要乐观心态，更需要智慧、勇气
②我们只需要做好自己，不必与他人进行任何比较
③认识自己是一个过程，我们要不断探索自己、发展自己
④扬长避短，才能做更好的自己
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
104.（2024 黑龙江绥化）有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这句话体现出认识自己的途径是（ ）
自我观察 B.自我分析 C.他人评价 D.自我评价
105.（2024 四川凉山）“不必美慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ）
A.要学会接纳与欣赏自己 B.理想是成功的关键
C.要重视他人评价 D.自强可以让我们更自信
106.（2024 江苏镇江）“为什么别人说我胖？”“我的皮肤怎么有点黑？”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节，会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要（ ）
A.不断克服自己的缺点 B.养成健康的生活方式
C.学会接纳和欣赏自己 D.重视他人的态度和评价
107.（2024 甘肃兰州）下面是小兰的成长日记，假如你是她的朋友。你会建议她（ ）
2024年5月4日 天气：晴
要想了解自己，并没那么容易。班主任认为我思维敏捷，但妈妈总觉得我学习不够努力；在女生眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢？
①冷静分析，理性面对他人评价
②尊重权威，养成勤学善思的好习惯
③认识自己要不断探索和发现
④劳逸结合，学会合理规划和管理时间
①② B.①③ C.②③ D.②④
108.（2021 湖北十堰）“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这句话告诉我们（　　）
A. 要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己
B. 要重视他人评价，理性对待他人评价
C. 看到别人的缺点是智慧的，认识自己的优点是聪明的
D. 正确认识自己就能塑造完美的自我
109.（2021 山东威海）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是（　　）
A.用发展的眼光看自己 B.在与他人的比较中认识自己
C.全面客观地看待他人 D.从他人的评价中认识自己
110.（2024山东省济宁）下列对同学们的生活点滴评价正确的是（ ）
①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人
②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价
③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足
④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
111.（2025 江苏苏州）有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”但有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向。面对不同人的评价,我们应该（ ）
A.忽略他人看法 B.客观冷静分析 C.慎重结交朋友 D.接纳所有观点
112.（2021 山东威海）成功，从某种意义上说是寻找的艺术，在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。这蕴含的道理是（　　）
A.正确认识自己就能成功 B.每个人都有自己存在的价值
C.有梦想才有奋斗的力量 D.要了解自己的个性特点与潜能
113.（2021 黑龙江大庆）下列选项中，关于接纳与欣赏自己的说法正确的是（　　）
①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美
②既接纳自己的现在，也接纳自己的过去
③欣赏自己的努力
④欣赏自己为他人的奉献
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
114.（2021 广西柳州）在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半，对此理解正确的是（　　）
A. 每个人的一生都是精彩的 B. 只能通过他人评价来完善自己
C. 接纳和欣赏自己就能成功 D. 正确认识自己以促进自我发展
115.（2021 山东威海）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是（　　）
A.用发展的眼光看自己 B.在与他人的比较中认识自己
C.全面客观地看待他人 D.从他人的评价中认识自己
116.（2021 山东威海）成功，从某种意义上说是寻找的艺术，在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。这蕴含的道理是（　　）
A.正确认识自己就能成功 B.每个人都有自己存在的价值
C.有梦想才有奋斗的力量 D.要了解自己的个性特点与潜能
117.（2022 山东菏泽）以下是初中生小刚所写的日记，下列选项中能体现日记内容的是( )
2022年5月26日 星期四 晴 在今天的综合素质评价中，班主任认为我尊敬师长、学习勤奋，但不太关心集体；同学认为我诚信、开朗、乐于助人；妈妈认为我贪玩、好动，不主动做家务；我认为自己是一个积极向上、热爱劳动的好孩子。在那么多评价里，哪个才是真正的“我”
①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现
②他人评价有助于小刚形成更全面客观的自我认识
③小刚要善于扬长避短，自我完善，做更好的自己
④小刚是通过与他人比较的方式进行自我评价
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
118.（2022 福建）小闽:你做事果断,但有些马虎，若能细心点就更好啦。
小福:你说得有理,我会慢慢改进的。
上述对话给我们的启示是（ ）
①勇于自我批评 ②重视他人评价 ③做更好的自己 ④懂得欣赏自己
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
119.（2022 天津）“要想了解自己，最好问问别人。”这说明认识自我可以 （ ）
A.从生理方面来认识 B.从心理方面来认识
C.通过自我评价来认识 D.通过他人评价来认识
120.（2024 北京）某班开展“我的自画像”活动，两位同学交流了他们的想法。
每个人都不一样，我关注自己的特点，记录内心活动和情绪表现，“画”出独特的我。 旁观者清，我主动倾听别人的意见，结合具体情况，“画”出全面的我，

以上对话告诉我们（ ）
A．生命是独特的，要关心身边每一个人 B．可通过自我评价和他人评价认识自己
C．要加强沟通，以同学们的意见为标尺 D．情绪会相互感染，要用恰当方式表达
121.（2025 四川成都）针对漫画中人物在塑造自我方面的问题，合理的建议是（　 ）
①追求完美，一味取悦自己 ②多维审视，正确认识自己
③实事求是，积极接纳自己 ④充盈内心，发展完善自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
122.（2025 山东）校合唱团选拔指挥，某同学成功当选，下框内容节选自他的自荐信。该同学的自荐信启示我们要（ ）
我从小接受专业音乐教育，小学时曾担任合唱团指挥。我性格开朗，善于沟通和协调。相信我能够调动合唱团成员的积极性,让每次演出都取得理想效果。
A.重视他人评价，促进自我发展 B.参加实践活动，追逐名利回报
C.通过自我反思，及时发现缺点 D.学会欣赏自己，积极展示自我
123.（2025 广西）在班干竞选中，小茜同学自荐：“虽然我性子有些急，但学习勤奋，责任心强，善于合作，我相信我一定可以胜任班长这一职务。”小茜的自荐说明她（　）
A.拥有超群的天赋 B.能够接纳和欣赏自己
C.是盲目自信的人 D.德智体美劳全面发展
124. (2022 山东泰安)中华文化博大精深，许多名言警句蕴含深剑的道理，给我们做人、做事有益的启迪。下列对名 言警句的认识正确的是( )
A.敬人者,人恒敬之——要诚实守信
B.功崇惟志，业广惟勤——要知廉址，懂荣辱
C.知人者智，自知者明——要正确认识自己
D.交友投分，切磨箴规——要宽容大度
125.（2022 湖南张家界）古人云：“役其所长，则事无废工；避其所短，则世无弃材矣。”这句话告诉我们，做更好的自己需要（　　）
A.扬长避短 B.自立自强 C.悦纳自己 D.顺其自然
126.（2022 广西桂林）数学老师说我勤奋努力，语文老师却说我不太用功；好朋友说我活泼开朗，父母却说我话语不多……面对不同的人对“我”的不同评价，“我”应该（　　）
A.重视他人的评价，既不盲从也不忽视 B.保持乐观心态，不必在意他人的评价
C.漠视他人的批评，欣然接受他人的赞美 D.全部吸取他人的意见，多把尺子量自己
127.（2024 天津）老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动；同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……面对他人的评价，我应（ ）
A．用心聆听，照单全收 B．迷失自我，无所适从
C．客观分析，勇于面对 D．置若罔闻，平静拒绝
128.（2022 浙江绍兴）跳远运动员闫文港拥有出色的爆发力，而这正是钢架雪车起跑阶段必需的身体素质，因此，他转而投入钢架雪车项目，经过刻苦训练，最终在第二十四届冬奥会上获得该项目铜牌。这启示我们要（ ）
A．遵守比赛规则，公平竞争 B．合理调控情绪，乐观开朗
C．学会换位思考，尊重他人 D．正确认识自己，激发潜能
129.（2022 湖北荆州）我们认识的“自己”，如图所示可以分为四个部分。依据图示，下列关于认识自己的表述正确的是（　　）
①他人对自己的评价具有公正性，需要调整心态，虚心接受
②把自己独享的秘密向朋友倾诉，有助于减少认识的盲目区
③发掘自我潜能，需要不断探索自己、发现自己、发展自己
④形成对自己客观、完整的认识，需要理性对待他人的评价
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
130. (2022 四川内江) “我是一个怎样的人 我将成为一个怎样的人 我对他人、对社会有什么意义 ”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题，而正确认识自己，可以( )
①促进自我发展 ②让我们人生完美无缺
③促进与他人的交往 ④从生理心理方面认识自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
131. (2022 江苏苏州)他人评价是我们认识自己的一面镜子，但不同的人对我们的评价各不相同。为此，我们应该( )
A.拒绝他人否定评价 B.接受他人全部评价 C.完全忽视他人评价 D.理性对待他人评价
132.（2023 湖北襄阳）“虽然我不善言辞，但有可爱的笑容，我就是我，不一样的烟火。”小丽做到了（ ）
A.悦纳自己 B.否认自己 C.回避批评 D.欣赏他人
133.（2022 北京）认识自己很重要。下图启示我们（ ）
①他人评价是认识自己的一面镜子 ②公开自己的秘密才能被别人接纳
③我们需要不断地探索和发现自己 ④扩大盲目区有利于全面认识自己
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
134.（2022 辽宁沈阳）某班在班委会选举时，同学们一致推选小丽为班长，认为她对人热情、有责任感。这让小丽对自己有了更为客观、完整、清晰的认识。小丽认识自己的途径是（　　）
A.自我评价 B.养护精神 C.他人评价 D.情绪调节
135.（2022 江苏连云港）老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”，这些都告诉我们( )
A.正确认识自己很重要 B.他人态度与评价很重要
C.学会接纳与欣赏自己 D.扬长避短做更好的自己
136.（2022 浙江湖州）从如图漫画（作者：林帝浣）中，我们可以汲取的人生智慧有（ ）
①注意保护个人隐私 ②懂得预防网络沉迷 ③理性面对他人评价 ④学会接纳欣赏自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
137.（2022 浙江杭州）读漫画《某些人的缺点，自己总是看不见》（作者白晓东）。其寓意是（ ）
A.我们可以从身体特征来认识自己 B.他人评价是认识自己的一面镜子
C.我们要学会欣赏自己的独特之处 D.做更好的自己需要不断激发潜能
138.（2022 湖南郴州）老子说:“自知者明。”这说明（ ）
A.认识自己是很重要的
B.认识自已,可以更好的发展自己的能力
C.认识自己,会有美好的明天
D.认识自己,能帮助我们调节和控制自己的行为
139.（2025 江苏扬州）右侧漫画《鱼》启示我们（ ）
A.正确认识自己 B.欣赏自己优点 C.改正自身缺点 D.勇敢面对逆境
140.（2023 河南）12355是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码，为青少年提供心理咨询、法律援助等。某校效仿12355提供公益服务，对同学们的咨询作出回复，其中不恰当的是（　）
A.痘痘多了，我变丑了——正视身体的变化，不因生理变化而自卑
B.最近学习压力大，我睡不着觉——转移注意力，听听舒缓的音乐
C.照相馆未经允许用我的写真照做广告——依法维护自己的肖像
D.总觉得别人在议论我——坚持自己的个性，他人的评价毫无价值
141.（2023 天津） “尺有所短，寸有所长”告诉我们要（ ）
①用挑剔的眼光看他人
②设身处地为他人着想
③善于发现他人的潜质和特长
④欣赏和赞美他人的优点和闪光点
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
142.（2023 天津）进入初中，小鹏下定决心，遇事不再冲动，做事不再马虎。这说明，他要（ ）
A．接纳建议，做快乐的自己 B．欣赏优点，做完美的自己
C．敢于表达，做勇敢的自己 D．改正缺点，做更好的自己
143.（2023 云南）“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台，不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片，请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是（　）
A.他人的评价都是正确的，要虚心接受
多把尺子量自己，活在别人的眼光里
正确认识自己，理性面对他人的评价
D.当局者迷，自我评价总是主观片面的
144.（2023 湖北宜昌）心理学研究表明，走出舒适区进入新的目标领域，会给人增加适度压力，让人产生应激反应，使工作能力和表现得到优化。走出舒适区，需要（　）
A.接纳欣赏他人 B.激发个人潜 C.增强集体意识 D.丰富精神生活
145.（2023 山东威海）从爱好滑冰的小男孩到奥运冠军，再到全国人大代表，中国短道速滑队运动员任子威在接受采访时表示，想要把一件事情做到更好，只有兴趣和热爱远远不够，努力和拼搏必不可少。接下来他会继续为国出征，为建设体育强国发挥自己的光和热。这启示我们（　）
①做更好的自己，就要勇于接纳自己的不完美
②要不断激发自己的潜能，实现自我超越
③梦想不应止步于心动，更要付诸行动
④要在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
146.（2023 贵州黔东南） 进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子比别人矮而自卑，有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对此，我们要（　）
①学会欣赏自己，努力发展自己特长
②特别注重外表打扮，让自己完美无缺
③学会以积极的心态接纳自己的不完美
④表面显得不在意，内心却暗暗和其他人比较
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
147.（2023 江苏扬州）
我的烦恼：数学老师说我思维敏捷，语文老师认为我学习用功，男同学认为我骄傲自大，女同学说我性格外向，妈妈却说我性格内向……
面对他人对“我”的评价应（　）
A.客观分析 B.故作姿态 C.照单全收 D.置若罔闻
148.（2023 湖南怀化）老子说：“自知者明”，智者说：“自知之明是难得的知识”。这些告诉我们（　）
A.正确认识自己很重要
B.他人的态度与评价很重要
C.做更好的自己需要自我完善、自我发展
D.扬长避短，做更好的自己
149.（2023 四川广安）初中生小言因为长了青春痘，同学说她很丑，她很难过。妈妈告诉她：“你不丑，你文明有礼、心地善良，你很美呢！”这告诉我们（ ）
①既要追求外在美，也要体现内在美
②要用理性的心态面对他人的评价
③要积极面对和正确处理青春期的矛盾心理，我们才能健康成长
④要学会接纳自我，欣赏自我
A.①③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
150.（2024 湖南长沙）我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。如图漫画鼓舞我们（ ）
A.激发潜能，做更好的自己 B.学会慎独，能够自我省察
C.追求自由，完全自己做主 D.行己有耻，拒绝不良诱惑
151.（2024 山东聊城）判断题：“苟日新，日日新，又日新”激励我们不断实现自我超越。( )
152.（2024 山东聊城）判断题：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”说明认识自己要靠他人评价。( )
153 .（2025 北京）判断题：“要想了解自己，最好问问别人”，这句话告诉我们要通过自我评价来认识自己。（ ）
154.（2021 湖南长沙）（节选）【心向往之虽远莫阻】 不知不觉，初中三年即将走过，算不上特别优秀的我，也收获多多。成长无止境，我仍然期待遇见更好的自己，不给成长留遗憾。
——写给初中毕业前夕的自己晓霞作为晓霞的同龄人，请你谈谈如何做更好的自己。
155.（2022 湖南湘潭）（节选）阅读材料，结合所学知识，简要回答下列问题。
“5·25我爱我”心理健康节，小红和小敏相约参加“拥抱自己温暖他人”的体验活动。
我想参加“拥抱自己”的活动，进人初中后，虽然我学习勤奋，做事认真，但我总觉得自己很土气，有时我会学着别人的样子讲话、做事，这又让我觉得很累。我想做更真实、更好的自己，我要去寻找答案。 我想参加“温暖他人”的活动。老师说我热爱生活、关心集体、友爱同学，遇到困难能乐观面对。我想用这些美好情感温暖他人。
请为小红做更好的自己开出“心理处方”。
156.(2022 山东济宁)（节选） [生活在线]情境:小宁成绩非常优秀,是被大家所“敬仰”的“学霸”。她平时经常参加公益活动，乐于助人,深受同学们喜欢,她也以此为荣。但和有“小书法家”之称的同桌相比,她字写的不够好,有不小的差距，她报名参加学校的书法兴超班,每天坚持写一张毛笔字,并经常向同桌请教。半年后，她的书法水平有了很大进步。
请对上述情境中人物的心理历程分别进行简要点评。
157.（2022 湖北十堰）（节选）【情景在线】
小萍把自己的秘密告诉了好朋友，并再三嘱咐她不要告诉别人。可是没过几天，小萍发现班里好几个同学都知道了自己的秘密，小萍为此非常生气。小萍的父母知道后，与她进行了交谈，告诉她要调节好自己的情绪，好好呵护友谊，做更好的自己。
小萍应该怎样做更好的自己？
（2023 湖南株洲）根据图中他们的困惑，结合所学知识，谈一谈，我们怎样做更好的自己？
159.（2023 湖南郴州）“感动中国2022年度人物”——江苏小伙陆鸿，幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但他不愿成为家人的累赘：摆摊、开店、学影视后期制作，练就一手绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。
阅读材料，请从心理健康知识角度简要回答：我们青少年如何做更好的自己？
160.（2024 重庆A）时间从来不语，却能回答所有问题。它是公平的，不会给任何人多一分，也不会给任何人少一秒；它也是有偏向的，惜时如金者会得到时间的奖励，虚掷光阴者会徒留惆怅。下列为某中学生暑假的时间规划和复盘，请你阅读，并回答问题。
请结合材料，运用成长的节拍、走向未来的少年的相关知识，谈谈“时间去哪儿了”对你的启示。
161.（2024 湖南）【完善自我 飞得更高】
毕业前夕，某校九年级（三）班开展成长交流大会。同学们回想自己成长路上的点点滴滴，努力发现自己身上的每一个可贵之处。小江：我善于运用自己的优点和长处，展现自己的才华。
小山：我敢于面对并改进自己的不足，不断地完善自我。
小壮：我珍视并专注自己喜爱的领域，发掘自身的力量。
小美：我积极关爱他人，主动服务社会，实现人生价值。
根据上述同学们的发言，你认为应该怎样做更好的自己？
162.（2025 云南）（节选）【品味青春时光 助力健康成长】
校园广播站推出“成长面对面”系列访谈节目，邀请你作为2025届毕业生代表为在校学生答疑解惑。
主持人提问 我的回答
访谈 有同学说：“不同的人对我的评价各不相同，这让我感到很困惑。”你觉得我们应谊如何面对他人的评价？ 我们应该 ______
理由： ______
163.（2025 天津）请你为小莉答疑解惑。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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