资源简介

卷首语：亲爱的同学，当你翻开这份道德与法治试卷，一场联结自我与社会的探索之旅
已俏然启程。愿你以赤诚之心叩问价值，以思辨之智解析法理请带着勇气与理性前行，
在这场关乎成长的答卷里，既勾勒对规则的敬畏，亦书写对良知的坚守。愿你于此收获
的，不仅是知识的积淀，更是照亮未来的思维之光。祝你落笔从容，所思皆有所得！
2024-2025学年度下学期期末阶段质量调研
八年级道德与法治
2025.07
注意事项：
1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。
答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号，座号填写在答题卡规
定的位置。
2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。
第I卷（选择题，共40分）
一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔填涂在答题卡的相应位置。每小
题2分，共40分)
1.2025年1月6日至8日，在二十届中央纪委四次全会上，习近平总书记强调要始终保
持反腐败永远在路上的坚韧执着，保持战略定力和高压态势，一步不停歇，半步不退让，
一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，坚决打好这场攻坚战、持久战、总体战。这表明
()
①中国共产党致力于保持自身的先进性和纯洁性
②中国共产党坚持全面从严治党，提升党的执政能力和领导水平
③反腐败是当前我国一切工作的中心
④中国共产党是社会主义事业的领导核心，具有超越法律的特权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.围绕右面漫画，同学们各抒己见，其中观点正确的是(
A小道：政府应公正司法，树立良好形象
B.小德：运用法治手段规范公权力的运行
C.小法：放权于民，可杜绝“包办”行为
D,小治：削减公权力的范围，避免权力扩张
3.建立知识框架是我们在学习和复习过程中提高学习效率的有效方法之一。最适宜放入
下面框图中“？”处的是
根本活动准则
保
A.设置国家机构
障
坚持依宪治国
最高法律效力
B.规范权力运行
法实
监督权力行使
加强宪法监督
学习宪法
C.坚持党的领导
认同宪法
D.增强宪法意识
践行宪法
4.“风能进，雨能进，
国王不能进”“每个人的家就像是自己的一座城堡”“家是私
人生活的载体，是隐私权的象征”。这三句话共同揭示了法律保护
A.公民姓名权不受侵犯
B.公民肖像权不受侵犯
C.公民的住宅不受侵犯
D.公民财产权不受侵犯
5.八年级学生小哲在商场购买了一件衣服，穿了两天后，发现衣服的品牌是假的。他向
店主提出退货的要求，店主说：“本店商品质优价廉，生产经营利润有限，一经售出，
概不退换。”面对这一说法，小哲应采取的正确做法是
①请消费者协会协助调解
②与店主进行协商达成和解
③向人民法院提起民事诉讼
④向人民法院提起行政诉讼
A.②→①→④
B.②→①→③
C.①→②→④
D.①→②→+③
6.2025年，脑机接口技术取得新突破，能够实现大脑与外部设备更高效的信息交互。这
一技术在医疗康复、智能家居控制等领域展现出巨大潜力，但也引发了人们对于隐私、
伦理以及安全等方面的担忧。下列观点正确的是(
A.个人有权自由使用脑机接口技术，不受任何限制
B.法律应完全禁止脑机接口技术，以保障公民权利
C.科技无边界，权利有范围，我们应依法行使权利
D.规则保障秩序的实现，用脑机接口构成违法犯罪
7.河南某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时，你的做法是什么”这一问
题在学校展开调查，调查结果如右图所示。由图可知，该校学生关于合法权益受到侵害
时的做法的调查统计()
A.多数选择非诉讼手段维权
向人民法院起诉■1.5%
何机报复
11.7%
B.选择向人民法院起诉维权的比例较高
向有关部分投诉！
13.7%
C.普遍采用暴力手段来解决纠纷
忍气吞声
■22.6%
诮老师、家长帮助1
150.5%
D.都具备较强的依法维权意识
8.某班同学对社会生活中的事件进行讨论，下列观点解读与事件对应正确的有()
序号
事件
观点解读
朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒
朱某侵犯了苏某的财产权，是民事违
①
绝归还
法行为
小李起诉某商家的“霸王条款”，最终胜
②
诉讼是维护合法权益的最佳手段
诉
小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，公
小王的行为属于行政违法行为，不利
③
安机关对小王予以警告处罚
于邻里和谐
小赵今年十五岁，经常欺凌同学，一次因
小赵因是未成年人，不需承担法律责
④
琐事将蒋某打伤
任
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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