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教科版小学《科学》三年级上册《物体的运动》单元
6.运动和能量
一、聚焦：运动的足球为什么会把球网顶起来？
能量
二、探索与研讨：小球撞击手掌
从斜面上滚落的小球具有能量吗？
从哪些方面寻找证据？
二、探索与研讨：小球撞击手掌
从斜面上滚落的小球具有能量吗？从哪些方面寻找证据？
小球撞击手掌，有什么感觉？
二、探索与研讨：小球撞击手掌
小球从不同坡度的斜面滚下，手的感觉一样吗？
思考：要公平比较，需要注意什么？
斜面的长度相同……
坡度大③
坡度小①
坡度中等②
二、探索与研讨：小球撞击手掌
小球从不同坡度的斜面滚下，具有的能量一样吗？
小球 木板 尺子 斜面轨道
（做挡板用）
②
③
①
二、探索与研讨：小球撞击手掌
斜面的长度相同
斜面的坡度和高度不同
②
③
①
二、探索与研讨：小球撞击手掌
小球的起点一样
自然滚落
小球的终点一样
二、探索与研讨：小球撞击手掌
思考：
从斜面上滚落的小球具有能量吗？证据是什么？
小球从不同的斜面滚下来，手的感觉一样吗？
温馨提醒：
1.小球从斜面的同一位置处滚落；
2.不要用力推小球；
3.同一位同学感受。
②
③
①
二、探索与研讨：小球撞击手掌
交流：从斜面上滚落的小球具有能量吗？证据是什么？
从不同的斜面滚落下来，具有的能量一样吗？
②
③
①
二、探索与研讨：小球撞击木块
温馨提示：
1.小球和木块的起点都要一致；
2.以木块被撞击前后的最前点，来确定移动距离。
怎么做？
比较什么？
注意什么？
二、探索与研讨
小球从不同坡度的斜面滚下，释放位置越高，撞击后木块移动的距离越远，说明小球具有的能量越大。
小球从不同坡度的斜面滚下，撞击木块的能量一样吗？
二、探索与研讨
①
②
③
小球从不同坡度的斜面滚下，释放位置越高，运动的速度越快，撞击后木块移动的距离越远，说明小球具有的能量越大。
二、探索与研讨
其他运动的物体有能量吗？我们的证据是什么？
运动物体具有的能量，你还能举出哪些例子？
水电站发电
“水刀”切割钢板
雨滴落地
水流推动水车
运动的物体，速度越快能量越大，能在图中找到证据吗？
从斜面滚落的泡沫球不能推动木块，它具有能量吗？

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