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(共10张PPT)
教科版小学《科学》三年级上册《水》单元
5.冰熔化了
一、聚焦：如果给冰加热，会看到什么现象？
说一说你对这个问题的看法。
1.冰会熔化成水
2.冰熔化时由固体变成液体
3.冰块在什么条件下会开始熔化呢？……
二、探究：我们有什么办法可以让冰块熔化？
用吸管对着冰块吹气
如果给你一根吸管，你会怎么做？
二、探究：用三种不同的方法让冰块熔化
用吸管对着冰块吹气
把冰块敲碎
用手焐冰块
1.观察并记录冰熔化过程中出现的现象。
2.提醒：为了公平比较，我们用相同时间进行实验
二、探究：用三种不同的方法让冰块熔化
三、研讨：我们的发现
1.你观察到了什么现象？说明了什么？
2.哪种方法使冰熔化最快？
3.通过实验，你发现冰熔化成水的原因是什么？
三、研讨：比较水、冰和水蒸气的相同点和不同点
水
冰
水蒸气
它们是同一种物质吗？
三、研讨：比较水、冰和水蒸气的相同点和不同点
水
冰
水蒸气
加热
遇冷
加热
遇冷
遇冷
遇热
水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与温度有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。
四、拓展：蜡熔化现象与冰熔化相比，有什么相同点和不同点？
谢谢观看

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