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广东省广州市2025-2026学年八年级上学期道德与法治开学摸底练习
一．选择题（共20小题）
1．（2025春 增城区期中）平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（　　）
A．尊重提高了社会文明程度
B．受到他人尊重能够增强自尊、自信
C．尊重是相互的，尊重能够减少摩擦
D．尊重他人要学会平等待人，换位思考
2．（2025春 增城区期中）《未成年人学校保护规定》明确要求，学校应当落实法律规定建立预防性侵害、性骚扰等专项制度。预防性侵害、性骚扰，我们应该（　　）
①自重自爱，言谈举止不越界
②保护身体的隐私部位，不让他人看或者触碰隐私部位
③增强自我保护意识，不能相信任何人
④对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2025春 增城区期中）从铜缆到光纤，从光纤到户到光纤到房间，“2024年大国工匠培育对象”徐瑞潜心钻研，攻克了诸多难关，用20多年时间完成了一名线务员初级工到国内顶级互联网接入技能人才的蜕变，助力智慧城市、数字中国建设。这说明做自强不息的中国人需要（　　）
①怀有拳拳爱国之心
②求得真学问，练就真本领
③成为人人敬仰的英雄
④在苦干实干中磨砺成长
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．（2025春 增城区期中）青年时代的徐悲鸿四赴上海，穷到沿街乞讨，然而他没有怨天尤人、自暴自弃，而是越挫越勇，以“山穷水尽而能自拔，才不是懦夫”的精神自励，最终成为“中国近代绘画之父”。由此我们可以看出（　　）
①自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜自我、超越自我
②做自强的人，要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行
③自强，使人自主自立
④经历挫折就一定能取得成功
A．①② B．③④ C．①④ D．①②③
5．（2025春 广州校级月考）为引导青少年正确对待青春期的身体变化，掌握青春期生理健康知识，近日，某中学开展了一次别开生面的生理健康讲座活动。本次讲座包含的内容有（　　）
A．认知能力得到提高 B．性的发育和成熟
C．情感世界愈加丰富 D．自我意识不断增强
6．（2025春 增城区期中）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解矛盾纠纷。下列维权方式正确的是（　　）
A．发生合同纠纷，向仲裁机构申请仲裁
B．人格尊严受到侵犯，向公安机关起诉
C．商家怀疑商品被偷，对顾客强行搜身
D．受到同学欺负，纠集他人将对方打伤
7．（2025 越秀区一模）在校运会上，同学们你追我赶，一起体验拼搏的快乐；在诗歌欣赏会上，同学们朗诵诗歌，陶冶情操；在劳动时，同学们积极参与，共享劳动成果，体会丰收的喜悦。这说明（　　）
A．我们可以通过参与有意义的活动获得美好情感
B．经历负面情感可以让我们的生命变得饱满丰盈
C．丰富深刻的情感有助于我们更全面去观察事物
D．情绪是相对稳定的，情感是不断积累和发展的
8．（2025 广州一模）2024年12月，全国统一心理援助热线12356在广州开通，为市民提供心理咨询和援助服务。初三学生小丽经常考前焦虑，甚至失眠。如果你是此热线工作人员，你给小丽的建议是（　　）
①损坏物品，释放压力
②主动与他人沟通，合理倾诉
③转移注意力，适当运动
④积极自我暗示，保持乐观心态
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．（2025 广州一模）清代官员张英的家人与邻居发生纠纷，张英写信劝说家人“让他三尺又何妨”。收到信后，家人主动退让三尺，邻居深受感动，也主动退让三尺。从此，两家人化干戈为玉帛，和睦相处。他们让出的六尺地，也成了方便大家通行的小巷，称为“六尺巷”。六尺巷彰显（　　）
①以“和”为贵的中华传统美德
②革故鼎新、道法自然的思想理念
③脚踏实地、实事求是的价值观念
④谦逊礼让、互敬包容的良好家风
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．（2025 越秀区一模）2021年，肖某使用昵称“坚持底线”的微信号，先后在某微信群（群成员499人）内发布2条信息，歪曲事实诋毁、侮辱袁隆平院士，侵害英雄名誉、荣誉引起群内成员强烈愤慨，造成恶劣社会影响。某市人民法院判决被告人肖某犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处管制六个月。据此判断肖某的行为属于（　　）
A．个人言论自由 B．违反纪律的行为
C．行政违法行为 D．刑事违法行为
11．（2025 花都区一模）对漫画中的现象，以下看法正确的是（　　）
①情绪会影响我们的观念和行动
②考生应该学会积极调控情绪
③考生可以通过自我暗示缓解考前焦虑
④考生要调整学习目标，消除学习压力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（2025 广州一模）广东12355青少年心理服务小程序2.0升级上线，免费向青少年提供实时咨询、预约咨询、心理测评、站点地图等公益服务，满足不同年龄段青少年差异化需求，帮助青少年纾解情绪、化解心结。该小程序的出现便于（　　）
①及时了解青少年心理状况和思想动态
②缓解青少年学业压力和倾听少年心声
③调节情绪让所有青少年远离心理问题
④青少年保持心理健康、学习成绩更好
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2025 广州一模）春节作为中国传统民俗节日，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功（　　）
A．表明世界各国对中华传统文化的高度认同
B．说明中华优秀传统文化引领世界文化发展
C．说明中国学习和借鉴人类文明的优秀成果
D．彰显中华优秀传统文化的传播力、影响力、感召力
14．（2025 广州一模）“家和万事兴”“礼之用，和为贵”“天时、地利、人和”共同反映了做中华人文精神的弘扬者要（　　）
A．弘扬向上向善的思想文化
B．弘扬见义勇为的思想文化
C．弘扬孝敬父母的思想文化
D．弘扬促进社会和谐的思想文化
15．（2025春 广州校级月考）小明虽然平时成绩很好，但总担心期末考试会不理想，为此他感到非常焦虑，小明产生烦恼的主要原因是（　　）
A．心胸狭隘 B．缺乏自信 C．过于自负 D．过于自尊
16．（2025春 广州校级月考）青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时，也体验着成长的烦恼。下列方式有助于解决青春期困惑和烦恼的是（　　）
①尽量与同学少交往，从而减少困惑和烦恼
②多向老师和家长寻求解决问题的方法
③什么事都不用去在意，烦恼自然会消除
④学会自我调节，坦然接受青春期的烦恼
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2025春 广州校级月考）科学家研究发现，就数学而言，男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生，而女生在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出。这一研究结果表明（　　）
①男生女生各具特点，各有优势
②男生比女生具有明显的性别优势
③男生女生可以相互学习、取长补短
④男生女生在思维方式方面表现出各自的特点
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．（2025春 广州校级月考）当读到李白的诗句“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我的情绪低落；当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦……这表明（　　）
A．人的情绪是复杂多样的
B．情绪是可以管理的
C．人的情绪相对稳定
D．人的情绪受自然环境的影响
19．（2025春 广州校级月考）自负者和自信者都是有着远大目标的，所不同的是，自信者所追求的目标往往能够达到，而自负者所追求的目标则往往不能达到。这是因为（　　）
①自信者能够坦然面对真实的自己
②自信者能够实事求是地看待自己
③自信者能够从容应对生活中的各种问题
④自信者所追求的目标是虚无缥缈的
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
20．（2023秋 天河区校级期中）从《诗经》中的“夙夜在公”到《尚书》中的“以公灭私”，再到西汉贾谊《治安策》中的“国而忘家，公而忘私”；从明朝顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，再到清代林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，再到中国共产党人“立党为公、执政为民”。我们可以看出（　　）
A．中华传统美德内涵丰富，是中华文化的精髓
B．发展社会主义先进文化要不忘本来，吸收外来，面向未来
C．美德的力量在于践行，青少年责无旁贷，必须身体力行
D．中华传统美德已融入我们的价值观念，成为一种文化基因
二．材料分析题（共3小题）
21．（2025春 广州校级月考）材料一 生活情境：炎炎夏日，小鹏的情绪变得烦躁、易怒，常常对身边的人发火，导致很多朋友疏远了他。经过诊断才知道，原来小鹏患了“情绪中暑”。
（1）结合材料，请你谈谈小鹏的经历说明了什么。
材料二 在持续的极端高温天气中，除了做好物理防暑之外，预防“情绪中暑”也很重要。除了遵从医生的建议，保持充足睡眠、多闭目静养、多深呼吸之外，最关键的是，意识到此刻的烦躁可能是“情绪中暑”，从而有意识地抑制情绪爆发，避免发生矛盾。
（2）以上建议中主要运用了哪些管理情绪的方法？
22．（2025春 广州校级月考）阅读材料，回答问题。
学习了“品味美好情感”这一内容后，某校七年级（2）班开展了一次班会，进行了专门的探究性学习活动，请你参与其中，完成以下相关任务。
【名人事迹】
班会开始时，小伟分享了一位名人的故事：
华罗庚从小家境不好，成绩也差，父母认为他愚笨，老师认为他不是好学生。中学时，他下定决心要刻苦读书，可一连串的打击接踵而至——因贫辍学、站柜台贴补家用、左腿因病残疾……然而，各种挫折和困难都没有使他屈服，反而激励他奋发向上，在逆境中成才，促使他成为著名的数学家。
听了小伟的分享，有同学感慨地说：“挫折和困难带给他消极的情感体验，但他最终获得了成功，可见体验消极情感未必是件坏事。”
（1）你认同这一看法吗？请结合材料说明理由。
【透视现象】
班长给大家分享了这样一则现实事例：
一小伙无意间发现了一张烈士遗照和一张烈士家属登记表被当作商品出售。他花1500元买下后，根据信息，跨越1000多公里，将烈士遗物交到了烈士亲属的手中。不少网友因感动而潸然泪下。
（2）这名小伙“千里送遗物”的举动为何能让网友因感动而潸然泪下？
【生活实践】
任务一：生活中，你可以为身边的人创造哪些令人愉悦的经历？（至少写出两次经历）
任务二：你有哪些向身边的人传递美好情感的好方法？（至少答出一种）
（3）活动结束后，学习委员为大家布置了上述两项情感任务。请你完成。
23．（2025春 增城区期中）【做情绪情感的主人】
为帮助同学们了解情绪情感的相关知识，某校开展“了解情绪品味情感”的主题活动，请你积极参与并完成相应的问题。在对“情绪”的探讨过程中，同学们发表了各自的看法：
（1）请你任意选择其中一位同学的观点进行简要评析。
围绕活动主题，该校决定在各年级组织开展感恩父母、清明烈士祭扫等系列体验活动。
（2）请你运用“情感的作用”相关知识，分析学校开展上述体验活动的理由。
广东省广州市2025-2026学年八年级上学期道德与法治开学摸底练习
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2025春 增城区期中）平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（　　）
A．尊重提高了社会文明程度
B．受到他人尊重能够增强自尊、自信
C．尊重是相互的，尊重能够减少摩擦
D．尊重他人要学会平等待人，换位思考
【分析】本题考查尊重他人。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。
【解答】材料通过小文同学的变化，向我们说明了受到他人尊重能够增强自尊、自信，B说法正确；A与社会的文明程度无关，A说法错误；材料没有体现出减少摩擦的内容，C与题意不符；D是尊重他人的做法，与题意不符。
故选：B。
【点评】把握尊重他人的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
2．（2025春 增城区期中）《未成年人学校保护规定》明确要求，学校应当落实法律规定建立预防性侵害、性骚扰等专项制度。预防性侵害、性骚扰，我们应该（　　）
①自重自爱，言谈举止不越界
②保护身体的隐私部位，不让他人看或者触碰隐私部位
③增强自我保护意识，不能相信任何人
④对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查防范侵害、保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
【解答】依据教材知识，预防性侵害、性骚扰，我们应该自重自爱，言谈举止不越界，保护身体的隐私部位，不让他人看或者触碰隐私部位，对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”，①②④说法正确；③错误，增强自我保护意识，不能相信陌生人。
故选：B。
【点评】把握防范侵害、保护自己的知识，理解题干主旨，做出正确的判断。
3．（2025春 增城区期中）从铜缆到光纤，从光纤到户到光纤到房间，“2024年大国工匠培育对象”徐瑞潜心钻研，攻克了诸多难关，用20多年时间完成了一名线务员初级工到国内顶级互联网接入技能人才的蜕变，助力智慧城市、数字中国建设。这说明做自强不息的中国人需要（　　）
①怀有拳拳爱国之心
②求得真学问，练就真本领
③成为人人敬仰的英雄
④在苦干实干中磨砺成长
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查弘扬自强品质精神。自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼搏。自强是自尊、自信、自立的人具有的对未来充满希望，永远向上，奋发进取的精神和美好的道德品质。自强是通向成功的阶梯。
【解答】做自强不息的中国人需要怀有拳拳爱国之心，求得真学问，练就真本领，在苦干实干中磨砺成长，①②④正确；③错误，说法太绝对。
故选：B。
【点评】仔细读题，理解弘扬自强品质的精神，做出符合题意的选择。
4．（2025春 增城区期中）青年时代的徐悲鸿四赴上海，穷到沿街乞讨，然而他没有怨天尤人、自暴自弃，而是越挫越勇，以“山穷水尽而能自拔，才不是懦夫”的精神自励，最终成为“中国近代绘画之父”。由此我们可以看出（　　）
①自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜自我、超越自我
②做自强的人，要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行
③自强，使人自主自立
④经历挫折就一定能取得成功
A．①② B．③④ C．①④ D．①②③
【分析】本题考查弘扬自强不息精神。自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼搏。自强是自尊、自信、自立的人具有的对未来充满希望，永远向上，奋发进取的精神和美好的道德品质。自强是通向成功的阶梯。
【解答】徐悲鸿自强不息的故事，说明自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，自强需要坚强的意志，进取的精神和不懈的坚持，自强，使人自主自立，①②③说法正确；④错误，说法太绝对。
故选：D。
【点评】仔细读题，在理解弘扬自强不息精神的基础上，做出符合题意的选择。
5．（2025春 广州校级月考）为引导青少年正确对待青春期的身体变化，掌握青春期生理健康知识，近日，某中学开展了一次别开生面的生理健康讲座活动。本次讲座包含的内容有（　　）
A．认知能力得到提高 B．性的发育和成熟
C．情感世界愈加丰富 D．自我意识不断增强
【分析】本题考查青春期生理变化的表现及影响。这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。
【解答】根据所学知识，某中学开展了一次别开生面的生理健康讲座活动，本次讲座包含的内容应有身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟，B符合题意；ACD均属于青春期心理变化的表现，不符合题意。
故选：B。
【点评】仔细审题，联系青春期生理变化的表现及影响等内容作答。
6．（2025春 增城区期中）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解矛盾纠纷。下列维权方式正确的是（　　）
A．发生合同纠纷，向仲裁机构申请仲裁
B．人格尊严受到侵犯，向公安机关起诉
C．商家怀疑商品被偷，对顾客强行搜身
D．受到同学欺负，纠集他人将对方打伤
【分析】本题考查了维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。
【解答】公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。分析选项可知，发生合同纠纷，可以向仲裁机构申请仲裁，A维权方式正确；B错误，人格尊严受到侵犯，向人民法院起诉；C错误，搜身侵犯了顾客的人身自由权；D错误，采取了非法方式维权。
故选：A。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是维护自己的人格尊严，然后依据教材知识作答。
7．（2025 越秀区一模）在校运会上，同学们你追我赶，一起体验拼搏的快乐；在诗歌欣赏会上，同学们朗诵诗歌，陶冶情操；在劳动时，同学们积极参与，共享劳动成果，体会丰收的喜悦。这说明（　　）
A．我们可以通过参与有意义的活动获得美好情感
B．经历负面情感可以让我们的生命变得饱满丰盈
C．丰富深刻的情感有助于我们更全面去观察事物
D．情绪是相对稳定的，情感是不断积累和发展的
【分析】本题考查情感的类型与作用。情感具有复杂性，既有基础情感，又有高级情感。
【解答】题干材料表明我们可以通过参与有意义的活动获得美好情感，A正确；材料没有体现“经历负面情感可以让我们的生命变得饱满丰盈”“丰富深刻的情感有助于我们更全面去观察事物”，BC不符合题意；情感是相对稳定的，D错误。
故选：A。
【点评】把握情感的类型与作用，理解材料主旨，选择正确答案。
8．（2025 广州一模）2024年12月，全国统一心理援助热线12356在广州开通，为市民提供心理咨询和援助服务。初三学生小丽经常考前焦虑，甚至失眠。如果你是此热线工作人员，你给小丽的建议是（　　）
①损坏物品，释放压力
②主动与他人沟通，合理倾诉
③转移注意力，适当运动
④积极自我暗示，保持乐观心态
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查学会调节情绪。调节情绪的方法有注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。
【解答】初三学生小丽经常考前焦虑，甚至失眠，小丽应主动与他人沟通，合理倾诉，转移注意力，适当运动，积极自我暗示，保持乐观心态，②③④符合题意；要合理宣泄情绪，故①说法错误。
故选：D。
【点评】把握学会调节情绪的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
9．（2025 广州一模）清代官员张英的家人与邻居发生纠纷，张英写信劝说家人“让他三尺又何妨”。收到信后，家人主动退让三尺，邻居深受感动，也主动退让三尺。从此，两家人化干戈为玉帛，和睦相处。他们让出的六尺地，也成了方便大家通行的小巷，称为“六尺巷”。六尺巷彰显（　　）
①以“和”为贵的中华传统美德
②革故鼎新、道法自然的思想理念
③脚踏实地、实事求是的价值观念
④谦逊礼让、互敬包容的良好家风
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查中华传统美德的内涵。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族志向未来的宝贵精神财富。
【解答】清代官员张英的家人与邻居的故事彰显了以“和”为贵的中华传统美德，谦逊礼让、互敬包容的良好家风，①④正确；革故鼎新、道法自然的思想理念、脚踏实地、实事求是的价值观念在题干中没有体现，②③不符合题意。
故选：B。
【点评】把握中华传统美德的内涵，理解材料主旨，选择正确答案。
10．（2025 越秀区一模）2021年，肖某使用昵称“坚持底线”的微信号，先后在某微信群（群成员499人）内发布2条信息，歪曲事实诋毁、侮辱袁隆平院士，侵害英雄名誉、荣誉引起群内成员强烈愤慨，造成恶劣社会影响。某市人民法院判决被告人肖某犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处管制六个月。据此判断肖某的行为属于（　　）
A．个人言论自由 B．违反纪律的行为
C．行政违法行为 D．刑事违法行为
【分析】本题考查违法行为的内涵和类型。违法行为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。行政违法行为要承担行政责任，民事违法行为要承担民事责任，刑事违法行为要承担刑事责任。
【解答】题干中，肖某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚，属于刑事违法行为，D正确；发布歪曲事实诋毁、侮辱袁隆平院士，侵害英雄名誉、荣誉的言论，不是个人言论自由，A错误；BC不符合题意，应排除。
故选：D。
【点评】审清题意，把握违法行为的内涵和类型知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。
11．（2025 花都区一模）对漫画中的现象，以下看法正确的是（　　）
①情绪会影响我们的观念和行动
②考生应该学会积极调控情绪
③考生可以通过自我暗示缓解考前焦虑
④考生要调整学习目标，消除学习压力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查学会调节情绪。调节情绪的方法有注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。
【解答】漫画中显示考前焦虑导致注意力和记忆力下降，这体现了情绪对人产生的影响，焦虑这种消极情绪影响了考生的学习状态，说明情绪会影响我们的观念和行动，所以考生有必要学会积极调控情绪，让自己以更好的状态应对考试，考生可以通过积极的自我暗示，如告诉自己“我能行”等，来缓解考前焦虑情绪，①②③说法正确；学习压力是客观存在的，适度的学习压力可以激发考生的学习动力，不能完全消除，只能进行合理调节，④错误。
故选：A。
【点评】把握学会调节情绪的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
12．（2025 广州一模）广东12355青少年心理服务小程序2.0升级上线，免费向青少年提供实时咨询、预约咨询、心理测评、站点地图等公益服务，满足不同年龄段青少年差异化需求，帮助青少年纾解情绪、化解心结。该小程序的出现便于（　　）
①及时了解青少年心理状况和思想动态
②缓解青少年学业压力和倾听少年心声
③调节情绪让所有青少年远离心理问题
④青少年保持心理健康、学习成绩更好
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查学会调节情绪。调节情绪的方法包括注意转移法、合理宣泄法、认知调节法、放松训练法等。
【解答】该小程序的出现便于及时了解青少年心理状况和思想动态，缓解青少年学业压力和倾听少年心声，故①②正确；③错误，“所有”的说法太绝对；④错误，起不到“学习成绩更好”的作用。
故选：A。
【点评】本题属基础知识题，考查学会调节情绪，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。
13．（2025 广州一模）春节作为中国传统民俗节日，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功（　　）
A．表明世界各国对中华传统文化的高度认同
B．说明中华优秀传统文化引领世界文化发展
C．说明中国学习和借鉴人类文明的优秀成果
D．彰显中华优秀传统文化的传播力、影响力、感召力
【分析】本题考查中华优秀传统文化的特点和价值。中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。
【解答】结合题干材料内容分析可知，春节申遗成功彰显中华优秀传统文化的传播力、影响力、感召力，D符合题意；A错误，“世界各国”说法不符合实际；B错误，中华优秀传统文化没有引领世界文化发展；C排除，题干材料没有体现，不符合题意。
故选：D。
【点评】仔细审题，联系中华优秀传统文化的特点和价值等内容作答。
14．（2025 广州一模）“家和万事兴”“礼之用，和为贵”“天时、地利、人和”共同反映了做中华人文精神的弘扬者要（　　）
A．弘扬向上向善的思想文化
B．弘扬见义勇为的思想文化
C．弘扬孝敬父母的思想文化
D．弘扬促进社会和谐的思想文化
【分析】本题考查中华优秀传统文化的思想理念的内涵。中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。
【解答】根据题干材料，这些名句共同反映了做中华人文精神的弘扬者要弘扬促进社会和谐的思想文化，D符合题意；ABC在题干材料没有涉及，不符合题意。
故选：D。
【点评】仔细审题，联系中华优秀传统文化的思想理念的内涵等内容作答。
15．（2025春 广州校级月考）小明虽然平时成绩很好，但总担心期末考试会不理想，为此他感到非常焦虑，小明产生烦恼的主要原因是（　　）
A．心胸狭隘 B．缺乏自信 C．过于自负 D．过于自尊
【分析】本题考查树立自信。青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。
【解答】分析题干可知，小明虽然平时成绩很好，但总担心期末考试会不理想，为此他感到非常焦虑，这是缺乏自信的表现，因此，小明产生烦恼的主要原因是缺乏自信，故B说法正确；题干中小明总是担心期末考试不理想而感到焦虑，这是缺乏自信的表现，没有体现小明心胸狭隘、过于自负、过于自尊，故ACD不符合题意。
故选：B。
【点评】仔细审题，联系树立自信的有关内容作答。
16．（2025春 广州校级月考）青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时，也体验着成长的烦恼。下列方式有助于解决青春期困惑和烦恼的是（　　）
①尽量与同学少交往，从而减少困惑和烦恼
②多向老师和家长寻求解决问题的方法
③什么事都不用去在意，烦恼自然会消除
④学会自我调节，坦然接受青春期的烦恼
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查的知识点是正确面对青春期的心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
【解答】解决青春期困惑和烦恼，我们可以敞开自己的心扉，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导和帮助；当我们出现心理烦恼时，学会自我调节，坦然接受青春期的烦恼，②④说法正确；解决青春期困惑和烦恼需要我们与同学交往，在交往中减少困惑和烦恼，①说法错误；我们要学习解决青春期的困惑和烦恼的相关知识，不能什么事都不在意，③说法错误。
故选：C。
【点评】解答本题要把握好正确面对青春期的心理矛盾和困惑的方法，分析各个说法，完成解答。
17．（2025春 广州校级月考）科学家研究发现，就数学而言，男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生，而女生在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出。这一研究结果表明（　　）
①男生女生各具特点，各有优势
②男生比女生具有明显的性别优势
③男生女生可以相互学习、取长补短
④男生女生在思维方式方面表现出各自的特点
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查男生女生的性别差异及优势。男生女生各具特点，各有优势。
【解答】分析题干材料，就数学而言，男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生，而女生在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出，说明男生女生在思维方式方面表现出各自的特点，男生女生各具特点，各有优势，男生女生可以相互学习、取长补短，故①③④符合题意；男生与女生各有各自的性别优势，②说法错误。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系男生女生的性别差异及优势等知识作答。
18．（2025春 广州校级月考）当读到李白的诗句“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我的情绪低落；当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦……这表明（　　）
A．人的情绪是复杂多样的
B．情绪是可以管理的
C．人的情绪相对稳定
D．人的情绪受自然环境的影响
【分析】本题考查情绪的类型与特点。基本情绪：喜、怒、哀、惧。复杂情绪：自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等。
【解答】同一个人读到不同诗句时产生了截然不同的情绪（低落与愉悦），这说明情绪会因外界情境的变化而表现出多样性。李白的诗句传递出失意之情，孟郊的诗句则充满喜悦，这种差异反映了情绪受外界因素（如语言、内容）的影响，而不同情境下产生的不同情绪正是情绪复杂多样的体现，A说法正确；情绪可管理和情绪相对稳定与题干中情绪随情境变化的现象不符，BC不符合题意；诗句属于人文表达，而非自然环境，D不符合题意。
故选：A。
【点评】把握情绪的类型与特点的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
19．（2025春 广州校级月考）自负者和自信者都是有着远大目标的，所不同的是，自信者所追求的目标往往能够达到，而自负者所追求的目标则往往不能达到。这是因为（　　）
①自信者能够坦然面对真实的自己
②自信者能够实事求是地看待自己
③自信者能够从容应对生活中的各种问题
④自信者所追求的目标是虚无缥缈的
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【分析】本题考查自信、自负、自卑的区别。自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。
【解答】自信的人能客观认识自己，包括自身的优点和不足，不会过高或过低估计自己，这使得他们能基于自身实际情况设定目标并努力实现，①符合题意；自信的人不会盲目自大或自卑，而是能够实事求是地看待自己，②符合题意；自信给予他们面对困难和挑战的勇气与力量，能让他们在实现目标的过程中，积极解决遇到的各种问题，③符合题意；自负者所追求的目标往往是不切实际、虚无缥缈的，自信者追求的目标是基于自身实际情况的，是切实可行的，④错误。
故选：A。
【点评】仔细审题，联系自信、自负、自卑的区别等内容作答。
20．（2023秋 天河区校级期中）从《诗经》中的“夙夜在公”到《尚书》中的“以公灭私”，再到西汉贾谊《治安策》中的“国而忘家，公而忘私”；从明朝顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，再到清代林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，再到中国共产党人“立党为公、执政为民”。我们可以看出（　　）
A．中华传统美德内涵丰富，是中华文化的精髓
B．发展社会主义先进文化要不忘本来，吸收外来，面向未来
C．美德的力量在于践行，青少年责无旁贷，必须身体力行
D．中华传统美德已融入我们的价值观念，成为一种文化基因
【分析】本题考查中华民族传统美德。中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义中国的精神力量。
【解答】从春秋到西汉、北宋、清代，再到现代的共产党，中华民族一直传承着公而忘私的美德，可见中华传统美德已融入我们的价值观念，成为一种文化基因，D说法正确；ABC说法与题干无关，应排除。
故选：D。
【点评】把握中华民族传统美德的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
二．材料分析题（共3小题）
21．（2025春 广州校级月考）材料一 生活情境：炎炎夏日，小鹏的情绪变得烦躁、易怒，常常对身边的人发火，导致很多朋友疏远了他。经过诊断才知道，原来小鹏患了“情绪中暑”。
（1）结合材料，请你谈谈小鹏的经历说明了什么。
材料二 在持续的极端高温天气中，除了做好物理防暑之外，预防“情绪中暑”也很重要。除了遵从医生的建议，保持充足睡眠、多闭目静养、多深呼吸之外，最关键的是，意识到此刻的烦躁可能是“情绪中暑”，从而有意识地抑制情绪爆发，避免发生矛盾。
（2）以上建议中主要运用了哪些管理情绪的方法？
【分析】本题考查情绪的类型与特点、学会调节情绪。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。
【解答】（1）本题考查小鹏的经历说明了什么。依据教材知识，结合材料内容，从自然环境影响我们的情绪，影响人的观念和行动等方面来回答。
（2）本题考查以上建议中主要运用了哪些管理情绪的方法。依据教材知识，结合材料内容，从放松训练、认知调节放松训练、认知调节等方面来回答。
故答案为：
（1）①自然环境影响我们的情绪；②情绪能反映人的内心状态，是人的内心世界的“晴雨表”；③情绪影响人的观念和行动；④我们要学会合理表达情绪。
（2）①学会认识自己的情绪，明确情绪背后的真实需要和现实原因，不断拓展对情绪认识的深度与广度。②学会调节情绪，掌握一定的方法，如放松训练、认知调节等。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是情绪的类型与特点、学会调节情绪，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
22．（2025春 广州校级月考）阅读材料，回答问题。
学习了“品味美好情感”这一内容后，某校七年级（2）班开展了一次班会，进行了专门的探究性学习活动，请你参与其中，完成以下相关任务。
【名人事迹】
班会开始时，小伟分享了一位名人的故事：
华罗庚从小家境不好，成绩也差，父母认为他愚笨，老师认为他不是好学生。中学时，他下定决心要刻苦读书，可一连串的打击接踵而至——因贫辍学、站柜台贴补家用、左腿因病残疾……然而，各种挫折和困难都没有使他屈服，反而激励他奋发向上，在逆境中成才，促使他成为著名的数学家。
听了小伟的分享，有同学感慨地说：“挫折和困难带给他消极的情感体验，但他最终获得了成功，可见体验消极情感未必是件坏事。”
（1）你认同这一看法吗？请结合材料说明理由。
【透视现象】
班长给大家分享了这样一则现实事例：
一小伙无意间发现了一张烈士遗照和一张烈士家属登记表被当作商品出售。他花1500元买下后，根据信息，跨越1000多公里，将烈士遗物交到了烈士亲属的手中。不少网友因感动而潸然泪下。
（2）这名小伙“千里送遗物”的举动为何能让网友因感动而潸然泪下？
【生活实践】
任务一：生活中，你可以为身边的人创造哪些令人愉悦的经历？（至少写出两次经历）
任务二：你有哪些向身边的人传递美好情感的好方法？（至少答出一种）
（3）活动结束后，学习委员为大家布置了上述两项情感任务。请你完成。
【分析】本题考查的知识点是增加积极的情感体验、消极情感的作用、在实践中提升情感境界等。解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。
【解答】（1）本题考查对消极情感的认识。首先明确认同观点，理由结合教材知识，从消极情感的负面影响与积极作用分析解答即可。
（2）本题考查小伙“千里送遗物”的举动让网友因感动而潸然泪下的原因。结合材料内容及教材知识，可从小伙的举动饱含着对烈士的尊重和崇敬、传递了情感正能量等方面分析解答。
（3）任务一：本题考查生活中为身边的人创造的令人愉悦的经历。开放性试题，言之有理即可。任务二：本题考查向身边的人传递美好情感的好方法。开放性试题，言之有理即可。
故答案为：
（1）认同。理由：①华罗庚遭遇的各种挫折和困难带给他很多负面感受，但这些消极情感并没有使他屈服，反而激发他在逆境中成长，促使他成为著名的数学家。这说明体验消极情感未必是坏事。②在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。
（2）①这名小伙“千里送遗物”的举动饱含着对烈士的尊重和崇敬；②这名小伙用热情和行动影响了其他人，让世界因他的积极情感而多一份美好，因此使不少网友因感动而潸然泪下。
（3）任务一：①星期天的早上，我没有像往常一样睡懒觉，而是早起给父母做了一顿早餐，看到父母欣慰的样子，我也很高兴；②我教不会使用智能手机的外公学会了用手机进行视频聊天，外公非常开心，我也很有成就感。
任务二：给父母写一封感谢信、陪爷爷奶奶散步、为朋友手工制作生日礼物等。
【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好增加积极的情感体验、消极情感的作用、在实践中提升情感境界等知识点，具体分析作答。
23．（2025春 增城区期中）【做情绪情感的主人】
为帮助同学们了解情绪情感的相关知识，某校开展“了解情绪品味情感”的主题活动，请你积极参与并完成相应的问题。在对“情绪”的探讨过程中，同学们发表了各自的看法：
（1）请你任意选择其中一位同学的观点进行简要评析。
围绕活动主题，该校决定在各年级组织开展感恩父母、清明烈士祭扫等系列体验活动。
（2）请你运用“情感的作用”相关知识，分析学校开展上述体验活动的理由。
【分析】本题考查增加积极的情感体验、情感的作用。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。
【解答】（1）本题考查任意选择其中一位同学的观点进行简要评析。依据教材知识，结合材料内容，判断出小雅的观点正确。理由从情绪的作用非常神奇，调节情绪的方法等方面来回答。判断出小磊的观点错误。理由从人与人之间的情绪会相互感染，情绪的表达的影响等方面来回答。
（2）本题考查分析学校开展上述体验活动的理由。依据教材知识，结合材料内容，从情感是人最基本的精神需求，影响我们的判断和选择，有助于我们更全面地观察事物等方面来回答。
故答案为：
（1）小雅的观点正确。①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。②我们可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法来调节情绪，成为情绪的主人。小磊的观点错误。①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。③我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。
（2）①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。②情感反映我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。④开展系列体验活动，有助于丰富同学们的情感，促使同学们成为有情怀的人。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是增加积极的情感体验、情感的作用，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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