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上海市建平实验中学2024学年第一学期期末考查
预备语文试卷
（完卷时间：100分钟 满分：100分）
班级______________ 姓名______________ 学号______________
一、古诗文阅读（24分）
（一）（10分）
1. 默写
（1）移舟泊烟渚，________________________。（《宿建德江》）
（2）________________________，白雨跳珠乱入船。（《六月二十七日望湖楼醉书》）
（3）千里莺啼绿映红，________________________。（《江南春》）
（4）________________________，自在娇莺恰恰啼。（《江畔独步寻花》）
（5）《西江月·夜行黄沙道中》的“________________________，________________________”两句调动嗅觉和听觉，以夏天的生机勃勃，从侧面烘托出词人心头的喜悦。
（二）（6分）
阅读下面的古诗文，完成各题
【甲】
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
【乙】
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
2. 【甲】诗的作者是_____________（人名），【乙】文选自_______________________
3. 下面对【甲】诗和【乙】文理解分析不正确的一项是（ ）
A. 【甲】诗是一首题写在邻居湖阴先生家屋壁上的七言绝句。
B. 【乙】文以辩日为线索，有条理地叙述了孔子路见两小儿辩日，最终不能决的过程。
C. 【甲】诗不仅赞美了主人的进取，也赞美了诗人生活情趣的高雅和其品质的高洁。
D. 【乙】文告诉我们宇宙充满未知，不同时代的人掌握的知识都有限，学无止境。
4. （1）从【甲】诗的前两句的描写中，可以看出湖阴先生_______________________的情趣。
（2）【乙】文孔子对两个小孩的问题“不能决也”可以体现一种_______________________科学态度。
（三）（8分）
阅读下面的古文，完成各题
南辕北辙
今者臣来，见人于大行（太行山），方北面而持其驾北，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面？”曰：“吾马良。”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用多。”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善。”此数者愈善，而离楚愈远耳。
5. 下列句子中加点词语，理解不正确的一项是（ ）
A. 今者臣来 臣：我 B. 方北面而持其驾北 面：向着北方，面向北方
C. 我欲之楚 之：往，去 D. 吾用多 用：用处
6. 请用现代汉语解释“此数者愈善，而离楚愈远耳。”一句的意思。
7. 请概括写出这则寓言给你的启示。
二、现代文（26分）
（一）（13分）
阅读下面的文章，完成各题
宇宙生命之谜 张申碚 赵晓梅
①古时候，科学不发达，人们一直向往着“天上的世界”。于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……现在，科学发达了，人们知道那都是古人编出来的。但是，地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。
②从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一sù。整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是，人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。
③哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在﹣50～150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。
④根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300～400℃，不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于﹣140℃，因此，也不可能有生命存在。
⑤太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。火星与地球有不少相似之处：地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分；地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角，而火星的倾角约66度1分，所以火星和地球昼夜长短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
⑥为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。1971年，美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是植物的生长和枯萎造成的，而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。
⑦科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。
⑧为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的宇宙飞船。这两艘飞船在火星着陆进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果：一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。这证明，在飞船着陆的地区，火星表面没有生命存在。科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢？这有待进一步研究。
⑨人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命，但仍然相信遥远的太空存在着生命。近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。
⑩地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。
8. 请在括号里写出汉字：沧海一sù（ ）
9. 阅读⑤—⑧段，科学家通过各种研究证明了火星上难以存在生命，他们的依据是：
（1）_____________________________________________________________________；
（2）_____________________________________________________________________；
（3）_____________________________________________________________________；
（4）火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的辐射。
（5）______________________________________________________________________。
10. 对文章内容理解正确的一项是（ ）
A. 地球不是有生命存在的唯一天体，因为人类已经在太空中找到了存在生命的星球。
B. 金星上生命难以存在的原因是缺氧、缺水和温室效应。
C. 因为火星与地球自转轴与公转轨道平面的倾角是相同的，所以火星上也像地球一样有四季更替。
D. 经过大量的研究和探索，科学家们已经得出了结论：生命无法在火星上存在。
11. 第一段在文章中的作用是什么？
（二）（13分）
阅读下面文章，完成各题
有你的冬天很温暖
①天气越来越冷了，我骑摩托车送女儿上学，尽管我给她“全副武装”，又是头盔又是防风衣，她还是喊冷。一天去吃早餐，我付账时，小区门口的早餐店老板突然很郑重地对我说：“小妹，我想跟你商量个事。”我很惊讶，我们两家没有什么交往，能有啥事要商量的呢？只听见她对我说：“现在天冷了，孩子坐摩托车上学容易感冒，我孩子和你家逗逗在一所学校，反正孩子他爸每天都送孩子到校门口。如果你信得过我们的话，孩子就让我们帮你带去好了。”我犹豫了一下，说：“想一想吧。”
②第二天，我送女儿下楼，就看见早餐店老板的丈夫和小孩站在那里等。见我们过来，他们殷勤地过来招呼，让女儿跟着他们走。见他们态度真的诚恳，而我也为了女儿的健康考虑，于是答应了。这样，每天早上，我就不用风里来雨里去送孩子了，看着女儿像小鸟一样欢快地奔下楼，然后看见她细心地帮女儿系好安全带，我的心溢满感动。
③前两天，看着空落落的阳台，我想养点绿植，跟朋友打听花店的位置。朋友告诉我，就在前面不远处，有个退休的老人卖花，很便宜。
④我去时，老人正在花圃里忙活，闻声的他赶忙从花圃里钻出来，拍了拍身上的泥土盛情相迎。得知我想买花，他领我四处转悠，热情地介绍：“这些花儿，我都施足了底肥，很好养！”
⑤他一件一件地介绍，我一件一件地询问价钱，在心里感叹：呀，真不错，比花店真要便宜许多。我挑了五盆花，老人一边给我打包，一边问我：“你住得远不远？”我笑笑，说就在这附近。他见我穿了一身白大衣，说搬花会弄脏衣服，便亲自将花放在三轮车上，驶到我家楼下。
⑥我坚持多付点运费，老人执意不肯收。好几次塞进他口袋，他又掏出来还给我。我的心被老人感动了，决定以后常来陪他说说话。花放在阳台上，一抬眼就可以看见，只要眼里“晃”过这些绿色的小植物，我的心就格外温暖起来。
⑦我把他们给我的温暖，珍藏在心底最柔软的角落，每当觉得寒冷时就拿出来暖一暖，陡然间全身就暖洋洋的。在这样的冷冬，总有一些人、一些事会让你难忘，令你动容。亲爱的朋友，是谁温暖了你的冬天呢？
12. 请用简洁的语言概括“我”感受到的温暖：
（1）________________________________；（2）________________________________。
13. 对第①段中加点词“郑重”理解最恰当的一项是（ ）
A. 表明早餐店老板和我说话时的语气是严肃认真的。
B. 表明早餐店老板担心“我”不放心让她的丈夫接送我的女儿。
C. 与下文早餐店老板细心地帮“我”女儿系好安全带的情节相呼应，赞美了她的真诚举动。
D. 表现了“我”和早餐店老板之间关系其实是陌生的，所以她和“我”商量时采取了比较谨慎的态度。
14. 第④段划线句在文中有什么表达效果？
15. 阅读全文，下列理解最符合文章主旨的一项是（ ）
A. 题目《有你的冬天很温暖》中的“温暖”指冬日暖阳温度高。
B. 第⑥段中“我心就格外温暖起来”的“温暖”是指“我”被早餐店老板真诚的态度感动了。
C. 最后一段中“我把他们给我的温暖”的“温暖”是指人与人之间的关爱令人感到温暖。
D. 文末“是谁温暖了你的冬天”中的“温暖”是指冷冬里的一些人，一些事。
三、名著阅读（8分）
16. 自传体小说《童年》的作者是苏联作家_______________（人名），_______________（人名）是小说的主人公。
17. 根据要求答题。
（1）《童年》里的人物形象鲜明，请填写下列表格。
人物 性格特点
外祖母 ①
小茨冈 ②
格里戈里 正直
③ 献身于科学
（2）这些人物对主人公的影响是：________________________________________________________
四、写作（40+2分）
18. 题目：美好的相遇
要求：写一篇600字左右的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。
上海市建平实验中学2024学年第一学期期末考查
预备语文试卷
（完卷时间：100分钟 满分：100分）
班级______________ 姓名______________ 学号______________
一、古诗文阅读（24分）
（一）（10分）
【1题答案】
【答案】 ①. 日暮客愁新 ②. 黑云翻墨未遮山 ③. 水村山郭酒旗风 ④. 留连戏蝶时时舞 ⑤. 稻花香里说丰年 ⑥. 听取蛙声一片
（二）（6分）
【2~4题答案】
【答案】2 ①. 王安石 ②. 《列子·汤问》 3. C
4. ①. 热爱自然、高雅脱俗 ②. 实事求是，敢于承认自己的不足
（三）（8分）
【5~7题答案】
【答案】5. D 6. 这几个条件越好，反而离楚国越远。
7. 做事首先要明确正确的方向，否则努力可能适得其反。（如果方向错了，条件再好也只会离目标越来越远。）
二、现代文（26分）
（一）（13分）
【8~11题答案】
【答案】8. 粟 9. ①. 所谓火星上的“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点，并非火星人开挖的。 ②. 火星表面颜色的四季变化，是风把火星表面的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化，并非植物的生长和枯萎造成的。 ③. 火星是非常干燥的星球，大气中水汽含量极少，只有地球上沙漠地区的 1%；大气层非常稀薄，96% 是二氧化碳，氧气含量极少；表面温度很低。 ④. “海盗号”宇宙飞船在火星着陆的地区，土壤中未检测到有机分子，对火星表面取样的培养中也未发现微生物的存在。 10. B
11. 引出下文对“地球之外的太空中是否有生命存在”这一问题的探讨，激发读者的阅读兴趣。
（二）（13分）
【12~15题答案】
【答案】12. ①. 早餐店老板一家主动提出帮忙接送“我”的女儿，让“我”不必在寒风中送孩子，其真诚态度让“我”感动； ②. 卖花老人热情地向“我”介绍花卉，主动将花送到“我”家楼下且不收运费，其善良举动让“我”感到温暖。 13. A
14. 生动形象地写出了卖花老人的热情、淳朴与善良，通过他的动作和语言，展现了对顾客的真诚态度，为下文他主动送花、不收运费等情节做铺垫，也传递出人与人之间的善意温暖。 15. C
三、名著阅读（8分）
【16题答案】
【答案】 ① 高尔基 ②. 阿廖沙
【17题答案】
【答案】（1）①慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽广
②乐观纯朴、善良热情、勤劳能干
③好事情 （2）他们以各自的善良、正直、真诚等美好品质，在阿廖沙所处的黑暗、污浊的环境中，为他带来了温暖、光明和希望，让他感受到了人性的美好，对他的成长产生了积极的影响，帮助他形成了健康、向上的品格。
四、写作（40+2分）
【18题答案】
【答案】美好的相遇
又是一个下雨天，秋风为我们送走了酷暑，带来丝丝凉意。进秋后，雨水就像忙碌的少妇，来去匆匆，洗刷着漫天的灰尘，留下清新的空气，滋润这干枯的土地。天空阴沉沉的，街道上往来的人们打着五颜六色的雨伞，像是行走在花的海洋中，一缕缕花香在空中弥漫，让人们的心情不由得轻松起来。
眼前忽然一亮，花丛中一朵莲花悠然而至，是那么熟悉，在我无助的时候，给予我帮助，带来丝丝暖意，记忆瞬间打开。
记得那天，我从图书馆出来，发现天空不知何时下起了雨，我呆在原地，等雨小了再走吧，可是雨越下越大，天空眼看着就要黑了。
突然身后传来一道声音：“我聪明吧，说了要下雨的，你们不信，失算了吧。”转身看过去，走过来一群人，领头的男生的对他身后人大声说道。看不认识，我转过身继续等着雨停。他们快速通过我的身边，消失在人海中。“你要去哪？”“你怎么没走？”原来是那个男孩子。“要帮忙吗？”“不用，谢谢。”我淡淡说道。“没关系，这雨一时半会也停不了，我们一起走吧！”“不用。”我坚持道。“我不是坏人，只是顺路送送你，你一个女孩子天黑了不方便。”看看天空，越发黑暗，浑身冷飕飕的。“那好，麻烦你送我到前面车站。”我迟疑了一会儿，说道。“不麻烦。”他微笑地说着。
他转身从背包里拿出了一把伞，伞不是很大，撑起来像是一朵淡蓝色的莲花。我们一起迈步走向车站。雨滴打在伞上发出“啪”的声音顺着伞缘滴落下来。等到了车站，车很快就来了。他督促我上了车，从车窗往外看，他转身就往相反的方向走去，右边的衣服早已湿透。我看看自己，身上竟没有一丝潮湿，匆忙间连他的名字都没有问，看着那朵莲花慢慢地消失在雨中。
又是一个下雨天，但不知那朵莲花还在吗？行人的流动很快，那朵莲花早已消失在远方。希望你过得幸福、快乐。随着岁月的流逝，年龄的增长，越发觉得他的美好，他的善良。我想我不会忘记我们的这一场美好的相遇。

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