资源简介

Period 1　 单元词汇表(Words and expressions)
Ⅰ．重点词汇
1．____________ n．种子，籽
2．____________ n．样本
3．____________ n．(动物的)原种，祖先
4．____________ v．产生，创造
5．____________ v．减少
6．____________ v．责怪，指责；把……归咎于
7．____________ n．山羊
8．____________ adj．原始的，低等的
9．____________ adv．遍及全世界
10．____________ adj．巨大的，特大的
11．____________ n．传说，传奇(故事)
12．____________ n．根
13．____________ n．厘米
14．________________ 响应号召
15．________________ 是耻辱，是丢脸的事
16．________________ 源于……的，原产于……
17．________________ 讨论中的；有疑问
18．________________ 堆满；挤满；充满
19．________________ 出现；产生
20．________________ 适应；适合
21．________________ 各种各样的
Ⅱ．拓展词汇
1．____________ adj．遥远的→distance n．距离→distantly adv．远地
2．____________ n．丢脸，耻辱→disgraceful adj．不光彩的，可耻的
3．____________ n．地质学→geologist n．地质学家
4．____________ v．进化→evolution n．进化
5．____________ v．猜想，怀疑，觉得→
suspicious adj．怀疑的；可疑的→suspicion n．怀疑；嫌疑
6．____________ v．发现，察觉(尤指不易觉察到的事物)→detective n．侦探；警探→detection n．侦查；探测→detector n．探测器
7．____________ n．(古代的)神话→mythical adj．神话的；虚无的
8．____________ n．性格；特点；人物；角色→characteristic n．特征，特性
Ⅲ．阅读词汇
1．This bird employs its beak as a weapon． ____________
2．What is the moral of the story of The Tortoise and the Hare ____________
3．I need a comb-like tool to remove the balls on my sweater． ____________
4．The animal is covered in long piercing spines． ____________
5．People were concerned that pets or wildlife could be affected by the pesticides． ____________
6．If you prefer mild flavors，reduce or leave out the chilli． ____________
7．While focusing on forestalling and punishing cybercrime，China takes targeted measures against online criminal activities． ____________
由新知联想已知
1．geologist n．地质学家 [联想]　 含“-ist(人)”词根的名词 ①novelist 小说家 ②dentist 牙医 ③physicist 物理学家 ④receptionist 接待员 ⑤chemist 化学家 ⑥pianist 钢琴家 ⑦biologist 生物学家 ⑧typist 打字员 2．answer the call 响应号召 [联想]　“响应号召”的其他表达 ①reply to the call ②respond to the call
Period 1
Ⅰ．1．seed　2．sample　3．ancestor　4．generate　5．decline　6．blame　7．goat　8．primitive　9．worldwide　10．giant　11．legend　12．root　13．centimetre 　14．answer the call　15．be a disgrace　16．be native to　17．in question　18．be crowded with　19．come to exist　20．adapt to　21．a variety of
Ⅱ．1．distant　2．disgrace　3．geology　4．evolve　5．suspect　6．detect　7．myth　8．character
Ⅲ．1．n．鸟嘴，喙　2．n．陆龟　3．adj．梳状的　4．n．(动植物的)刺，刺毛　5．n．杀虫剂，农药　6．n．辣椒　7．n．网络犯罪
3 / 3(共16张PPT)
复习任务群一
现代文阅读Ⅰ
把握共性之“新”　打通应考之“脉”
Unit 5　
Revealing nature
主题语境
人与自然——自然科学研究成果
第一单元　伟大的复兴·中国革命传统作品研习
Unit 5　Revealing nature
语言能力 必记单词 seed　distant　disgrace　sample　suspect　ancestor　generate　characteristic　decline　blame　goat　primitive　worldwide　giant　legend　detect　root　link　 centimetre
语言能力 重点短语 answer the call　be a disgrace　be native to　in question　be crowded with　 come to exist　adapt to　a variety of
Unit 5　Revealing nature
Unit 5　Revealing nature
语言能力 经典句型 1．so...that...　
2．be＋adj．＋to do　
3．主语＋be＋said ＋动词不定式
核心语法 过去完成时
话题写作 写一篇观察日记
Unit 5　Revealing nature
文化意识 能够更深刻地认识人与自然的关系，理解人与自然和谐相处的重要意义；能够关注自然、热爱自然，培养与自然和谐相处的意识
思维品质 能够运用单元所学知识，经过比较、分析并联系自身实际，介绍与自然相关的纪录片以及世界著名的自然历史博物馆，积极探索自然，培养不断探究、不断创新的思维意识
学习能力 掌握解读图表的阅读策略，解读图表所展示的信息和含义，根据图表对文本内容进行合理预测，提升思维能力，培养学科融合能力
Period 1　
课时练案　单元词汇表(Words and expressions)
Ⅰ．重点词汇
1．____ n．种子，籽
2．______ n．样本
3．________ n．(动物的)原种，祖先
4．________ v．产生，创造
5．_______ v．减少
6．_____ v．责怪，指责；把……归咎于
7．____ n．山羊
seed
sample
ancestor
generate
decline
blame
goat
8．_________ adj．原始的，低等的
9．_________ adv．遍及全世界
10．_____ adj．巨大的，特大的
11．______ n．传说，传奇(故事)
12．____ n．根
13．__________ n．厘米
14．_______________ 响应号召
15．_____________ 是耻辱，是丢脸的事
primitive
worldwide
giant
legend
root
centimetre
answer the call
be a disgrace
16．____________ 源于……的，原产于……
17．___________ 讨论中的；有疑问
18．_______________ 堆满；挤满；充满
19．_____________ 出现；产生
20．________ 适应；适合
21．____________ 各种各样的
be native to
in question
be crowded with
come to exist
adapt to
a variety of
Ⅱ．拓展词汇
1．_______ adj．遥远的→distance n．距离→distantly adv．远地
2．________ n．丢脸，耻辱→disgraceful adj．不光彩的，可耻的
3．_______ n．地质学→geologist n．地质学家
4．______ v．进化→evolution n．进化
5．_______ v．猜想，怀疑，觉得→suspicious adj．怀疑的；可疑的→suspicion n．怀疑；嫌疑
distant
disgrace
geology
evolve
suspect
6．______ v．发现，察觉(尤指不易觉察到的事物)→detective n．侦探；警探→detection n．侦查；探测→detector n．探测器
7．____ n．(古代的)神话→mythical adj．神话的；虚无的
8．_________ n．性格；特点；人物；角色→characteristic n．特征，特性
detect
myth
character
Ⅲ．阅读词汇
1．This bird employs its beak as a weapon． ___________
2．What is the moral of the story of The Tortoise and the Hare _______
3．I need a comb-like tool to remove the balls on my sweater． __________
4．The animal is covered in long piercing spines． ______________________
n．鸟嘴，喙
n．陆龟
adj．梳状的
n．(动植物的)刺，刺毛
5．People were concerned that pets or wildlife could be affected by the pesticides． _______________
6．If you prefer mild flavors，reduce or leave out the chilli． ________
7．While focusing on forestalling and punishing cybercrime，China takes targeted measures against online criminal activities． ___________
n．杀虫剂，农药
n．辣椒
n．网络犯罪
由新知联想已知
1．geologist n．地质学家
[联想]　 含“-ist(人)”词根的名词
①novelist 小说家
②dentist 牙医
③physicist 物理学家
④receptionist 接待员
⑤chemist 化学家
⑥pianist 钢琴家
⑦biologist 生物学家
⑧typist 打字员
2．answer the call 响应号召
[联想]　“响应号召”的其他表达
①reply to the call
②respond to the call
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