资源简介

八上 第一单元 新闻写作自查量表
评价维度 评价内容 评价说明 评价等级
标题 简洁、醒目、能概括新闻事件 1、标题简洁、醒目、能准确概括新闻事件A 2、标题简洁，较准确概括新闻事件B 3、标题笼统，表意不明C
导语 集中展现新闻主要事件 1、导语简明，重点突出，集中展现新闻事件，吸引读者阅读兴趣A 2、导语简洁，能提示新闻要素B 3、导语不能展现新闻主要事件C
主体 事件清晰、结构完整 1、事件清晰完整，倒金字塔结构A 2、新闻事件比较清晰，结构比较合理B 3、新闻事件模糊，结构不完整C
语言 简洁流畅 1、语言简洁流畅，无病句，无错别字A 2、语言较简洁，病句较少，无错别字B 3、表意不明，有病句，有错别字C
新闻写作自查表
八上 第二单元
“藤野先生馆”陈列表（示例）
典型事件 人物品格 对应陈列物
初见藤野先生 不拘小节 藤野先生领结歪斜的课本插图
添改讲义 认真负责 有红笔添改痕迹的讲义
纠正解剖图 治学严谨 一幅正确的解剖图，一幅血管被移动过的解剖图
关心解剖实习 真挚诚恳 实验器材，及正在做实验的鲁迅画像
匿名信事件 正直无私 “你改悔罢”的匿名信写着“请全数到会勿漏为要”的黑板，“漏”字画个圈
…… …… ……
自主选择身边人物，根据要求填写推荐表。
“他们”班级微展览人物推荐表
姓名 性别
性格 展示物品
人物经历
人物肖像
特色言行
典型事件 平凡小事 不凡之处



第三单元
示例：巴东三峡馆动态场景拍摄脚本1——重岩叠嶂
景物元素 特点 具体场景 拍摄与后期制作脚本
高山 高耸、绵延 重岩叠嶂 先远景俯拍“两岸高山”，再延时拍摄从早至晚的“不见曦月”，突出明暗变化，以及连绵封闭的视觉效果。
第四单元
《背影》借物抒怀信息
“‘物’与‘怀’内在规律”五星评价量表
第五单元
第六单元
探究君子精神内涵的评价量表

展开更多......

收起↑