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2025年人教版（2024）新七年级英语上册精讲精练
Unit 5 Fun Clubs
核心语法：情态动词can和could的用法
一、核心概念
情态动词 can 和 could 表示能力、许可、可能性等含义，具有以下特点：
后接动词原形
没有人称和数的变化
表示说话人的语气和态度
二、基本用法对比
用法 can could 例句
表示能力 现在的能力 过去的能力 I can swim. (现在)
I could swim at age 5. (过去)
表示许可 现在许可 委婉请求 You can go now. (许可)
Could I use your pen (请求)
表示可能性 现在可能 较小可能 It can be true. (可能)
It could be true. (较小可能)
三、详细用法解析
1、表示能力 (Ability)
can 表示现在的能力
She can speak English.
Can you drive a car
could 表示过去的能力
When I was young, I could run fast.
He could play the piano at age 6.
2、表示许可 (Permission)
can 表示给予或许可
You can watch TV after dinner.
Can I borrow your book
could 表示更礼貌的请求
Could you help me, please
Could I ask you a question
3、表示可能性 (Possibility)
can 表示理论上的可能性
Smoking can cause cancer.
It can be very cold in winter.
could 表示较小的可能性
It could rain later.
He could be at home now.
四、句型结构
句型 can could
肯定句 主语 + can + V原形 主语 + could + V原形
否定句 主语 + cannot/can't + V原形 主语 + could not/couldn't + V原形
一般疑问句 Can + 主语 + V原形 Could + 主语 + V原形
特殊疑问句 疑问词 + can + 主语 + V原形 疑问词 + could + 主语 + V原形
例句：
He can play basketball.
She can't speak French.
Can you help me
What can I do for you
Could you open the window
I couldn't swim last year.
五、易错点突破
1、can 与 be able to 的区别
can 只有现在时和过去时(could)
be able to 有各种时态形式
I will be able to drive next year. (将来时)
2、could 的时态问题
表示过去能力：I could swim when I was five.
表示委婉请求：Could you help me (现在时间)
3、否定形式的缩写
cannot (正式) → can't (口语)
could not (正式) → couldn't (口语)
六、记忆口诀
"can could 表能力，现在过去要分清。
表示许可和请求，could 更加委婉客气。
表示可能性，can 大 could 小记心里。
后接动词用原形，人称变化都不需要。
否定加 not 疑问提前，学好用法真简单！"
1． — Jack, could you please help me take out the rubbish
— Sorry, I ____, Mom. I ____my homework now.
A．couldn't; am doing B．can't; am doing C．can't; do
2． —We hope to help the poor children without enough food,
—You____set up a food bank.
A．must B．could C．need D．may
3．—Mom, ____ I eat out with Lily tonight
—Sure, but you have to come back before 10 o'clock.
A．would B．should C．must D．could
4． 一Can Lisa play the drums
—____. So she comes to ask for your help.
A．Yes, she can B．No, she mustn't
C．Yes, she must D．No, she can't
5． Mary can ____, so she wants to join the ____ club.
A．swims; swim B．swims; swimming
C．swimming; swim D．swim; swimming
6． —Look! The woman at the school gate ____be our headmaster.
—No, it ____ be her. She is holding a meeting in the office now.
A．may; mustn't B．must; mustn't
C．must; can't D．must；must
7． Ann ____ play ping-pong before, but now she plays it well.
A．can't B．couldn't C．mustn't
8． —Must I do my homework today, Ms Wang
—No, you needn't. You ____ finish it tomorrow.
A．can B．mustn't C．can't D．must
9． —Look at the young lady in red. Is it Mrs. Wang
—No, It be her. She is wearing a white dress today.
A．can B．may C．must D．can't
10． —____ I go to the movies with Jack this evening, mom
—Yes, but remember to come back early.
A．Must B．Should C．Can D．Might
11． —____I park my car here
—I'm afraid you ____. Look at the sign" No parking! "
A．Need; couldn't B．May; can't
C．Can; needn't D．Could; couldn't
12．— Mike, can you ride a bike
— No, but I ____ swim.
A．must B．should C．need D．can
13．I want ________ the house. Could you ________ me
A．clean; help B．to clean; help
C．to clean; to D．cleaning; to help
14． — Excuse me. ____ I sit here
— You'd better not. It's the man's seat.
A．Must B．Need C．Could
15． — I forgot to bring my dictionary. Could I use yours
— Yes, you ____.
A．can B．must C．could
16． I can hardly believe my eyes, ____
A．can I B．can't I C．hardly I D．do I
17．—Look! Linda is over there.
—It ____ be her. She has gone to Shanghai for an English speech competition.
A．must B．mustn't C．can't D．can
18．—Could you go to the bookstore with me after finishing your homework
—Sorry，I____. I promised my mom to shop for dinner with her.
A．couldn't B．can't C．needn't
19． He____ be in the classroom now. I saw him reading magazines in the library just now.
A．can't B．must C．need D．may
20． —Fifty dollars for such a blouse! You ____ be joking.
—I'm serious. It's made of silk.
A．must B．can C．may D．need
21． We can't eat in the classroom, but we ____ eat in the dining hall.
A．can B．must C．can't D．mustn't
22． —Excuse me. How can I get to the railway station
—Turn left and then follow your nose. You ____ miss it!
A．mustn't B．can't C．shouldn't D．needn't
23．—I wonder if this golden smart phone is Lorri's
—It ____belong to her. Hers is a white one.
A．can B．must C．can't D．may
24． The phone is ringing. Who ____ it be
A．can B．could C．must
25．— ____ I take photos here
— No, there is a sign saying "No Photos!" on the wall.
A．Would B．Can C．Must D．Should
26． —Keep quiet! Our English teacher, Mr. Lin is coming.
—Don't worry. It ____be him. Mr. Lin is much thinner.
A．mustn't B．can't C．must D．might
27．—____ you please do the dishes, Mary
— No problem.
A．Could B．Must C．Need
28．— Mr. Li, can you tell me ____ about Halloween
—Of course.
A．everything B．anything C．something
29． —Mom, could I watch TV
—Yes, you ____, but first you have to clean your room.
A．could B．may C．can
30．—____ you play tennis
—No, I can't. But I'm good at football.
A．Can B．Could C．May D．Must
31．—Could I eat in the library, Mr. Wang
—No, you ____. But you can eat in the dining hall.
A．couldn't B．needn't C．can't D．shouldn't
32． Readers ____ tell what the characters are like just from looking at them in a comic strip.
A．must B．need C．should D．can
33． When I was young, I ____ run very fast.
A．can B．could C．may
34． I enjoy playing computer games，but I can't ____ too much time ____ it.
A．take；doing B．spend；doing C．spend；to do D．take；to do
35． —Is the woman in white our manager
—It ____ be her. She has just left for Shanghai.
A．must B．may C．can't
36． — Who is that man in front of the building Is it Mr. Brown
— That ____ be him because he went to Beijing last night.
A．mustn't B．shouldn't C．can't D．won't
37． —____ you come to the party tomorrow
—Yes, I can.
A．Must B．Can C．Need D．May
38． —Look at the boy playing basketball on the playground. Is it Nick
—It ____ be him. He has gone to Beijing with his parents.
A．mustn't B．must C．might D．can't
39．—Could I use your bike
—Yes, you ________. But you ________ keep it clean.
A．could; can B．can; must C．must; can D．could; must
40． —Look! The bus is coming.
—But it's full of people. We can't ____ it.
A．climb up B．get on C．get off
41． Look! Little Frank is swimming so fast. I____believe my eyes.
A．shouldn't B．mustn't C．can't
42． —Is that Mr Black on the playground
—It ____ be Mr Black. He's teaching English in the classroom.
A．mustn't B．can't C．may not
43． —Hmm, so tasty! It ____ be my mother. She loves cooking.
—No, it ____ be her. I saw her go out for shopping.
A．must; mustn't B．must; can't
C．may; mustn't D．may; can't
44．—_________ you please tell me how to make a paper airplane
—Sure. First, we need a piece of paper and then…
A．Shall B．Could C．Must
45． —Is that girl in red your sister
—No，she ____be my sister. My sister went to Jilin yesterday.
A．should B．can C．can't D．shouldn't
46． —Can you play the piano
—Yes, I ____. I often practise it on weekends.
A．needn't B．need C．can
47． —When is the book report for science class, Jianhong
—I'm not sure. It ____ be due in two weeks.
A．must B．could C．can't
48． —David said he was going to celebrate his 26h birthday this week.
—Are you kidding me That ____ be true. I'm pretty sure he was born in 1985.
A．shouldn't B．wouldn't C．needn't D．can't
49． When the traffic light is ____, we can ____ the road.
A．red; cross B．green; across
C．green; cross D．yellow; across
50． Middle school students who sleep for more than 9 hours each night ____ have more energy at school.
A．can't B．could C．should
51． Nowadays, some robots are very human-like. They ____walk and dance.
A．can B．must C．need D．have to
52．—________you help me carry the heavy box
—With pleasure.
A．Must B．Should C．Could D．Need
53． —____you give me a hand I can't move the box by myself.
—No problem.
A．Could B．Should C．Must D．Might
54． —Is that man Mr. Smith
—It ____ be him. He went to London for a meeting.
A．can't B．mustn't C．needn't
55． — Tomorrow is Saturday. Can you hang out with us tonight
— Sorry, but I ____ . I have to visit my grandma.
A．can't B．mustn't C．needn't D．shouldn't
56． You ____ play with fire. It's dangerous.
A．can B．must C．mustn't D．needn't
57． ____ you play the guitar when you were ten
A．Can B．Could C．May
58．—____ I play music when doing my homework, mom
—No. One____ do things well at the same time.
A．Can; mustn't B．Must; needn't
C．Could; needn't D．Could; can't
59． —Is that your friend Laura over there
—No, it ____ be Laura. She has gone to Shenzhen.
A．must B．mustn't C．can D．can't
60． —They____ hers. She doesn't wear glasses.
A．Are B．might be C．must be D．can't be
61． — ____ you play the piano at the party, Kitty
— Sure. I'd like to do it.
A．May B．Can C．Must D．Should
62．—It is too hot today.____ I swim in the river，Mom？
—No，you ____.It' s too dangerous!
A．Should；can't B．Can；mustn't C．May；needn't D．Must；needn't
63． Tony is from England. He ____ speak Chinese.
A．must not B．can not C．may not D．should not
64．—There is someone knocking at the door. I wonder who it ____ be.
—It ____ be Peter. He phoned to tell me he would come here soon.
A．must; must B．could; must
C．might; can't D．might; mustn't
65．—What are you ____
—Oh, I can't ____ my pen.
A．find; look for B．looking; find
C．looking for; find D．finding; find
66．— Can you ____English
— Yes, I____.
A．say, do B．speak; can C．tell, can
67．—Mom, could I go out with my friend on Sunday
—________
A．No, you don't. B．Yes, you could.
C．Yes, you can. D．No, you couldn't.
68．—Could you please help me f old the clothes, Tom
—Sure, I ____, Uncle Lee. I____ fold my own T-shirts at the age of four.
A．can;could B．could; could C．can;can D．could;can
69． —____ you pass me the salt
—Sure.
A．Can B．Must C．May
70．— ____ I clean the classroom now
— No, you needn't. You ____ clean it after school.
A．Can; must B．Must; have to C．Must; can
71． —Is Joanna playing the piano in the next room
—It ____ be her. She has gone to Beijing.
A．can't B．needn't C．mustn't D．wouldn't
72．—Linda, can you go out with me now
—I'm afraid I ____ do the dishes first.
A．can B．could C．have to
73． —Look! Is that girl Alice
—No, it ____ be her. She is on a tour in Beijing now.
A．can B．can't C．must D．mustn't
74． —Is that Mr Black in the playground
—It ____ be Mr Black. He's teaching English in the classroom.
A．must B．can't C．could D．needn't
75． —Listen! Jack is playing the violin in the next room again.
—No, it ____ be him. He has gone to Shanghai on business.
A．must B．can C．can't D．mustn't
76．The teacher spoke slowly so that the students________ him clearly.
A．could hear B．heard C．should hear D．hear
77．— What do you think of Labor Education (劳动教育) at our school
— It's great. I ____ learn a lot from it.
A．can B．can't C．must D．mustn't
78． —____ I have some more bread
—Sure, help yourself.
A．Can B．Must C．Need D．Should
79．—Emma, ____ I use your eraser
—Of course, you can. Here you are.
A．should B．must C．can D．need
80． —Could I invite my friends to a party
—Yes, of course you ____.
A．can B．should C．may D．must
81．—________ you please take out the trash after dinner
—No problem.
A．Could B．Should C．Must D．Need
82． She ____ speak three languages now.
A．can B．could C．will
83． —Jane, I saw your brother yesterday.
—It ____ be him. My brother is studying in Shenzhen.
A．can't B．mustn't C．needn't
84． —Mum, we have no milk in the fridge. Can you buy ____ at the supermarket after work
—No problem, my dear.
A．some B．one C．it D．any
85． The witness told the judge Tony ____ the thief who broke into the villa, because they were watching a movie together ____ that dark night.
A．couldn't be; on B．must be; on
C．couldn't be; in D．may be; in
86．— Sir, could I feed the pandas at Yangzhou Zoo
—Sorry, I am afraid you ____.
A．can't B．shouldn't C．needn't D．couldn't
87． Brian is running so fast. I ____believe my eyes.
A．shouldn't B．needn't C．mustn't D．can't
88． —____ I add some sugar to it
—Of course. It's up to your taste.
A．Must B．Should C．Will D．Can
89． You ____ take my raincoat. I ____ do without it till tomorrow morning.
A．may; can B．may; may C．can; may D．must; can
90． —I wonder if these are Jim's glasses.
—They ____ belong to him. He doesn't wear glasses.
A．might B．can't C．must
91． I like the piano and I can____a bike.
A．play; ride B．playing; riding
C．playing; ride D．play; riding
92．—Can you sing the song in English
—No, I ____.
A．may not B．mustn't C．can't
93． He ____ know the secret. I haven't told anyone about it.
A．can't B．needn't C．mustn't
94． —Look! Alan is talking to Miss Chen in front of the school gate.
—It ____ be him. He is ill in hospital now.
A．must B．can't C．could
95． Chen Li is a friend who I trust all the time. He ____ lie to me.
A．can't B．never C．mustn't
96． — Mom, it's too hot, ____ I swim in the lake with my friends
— No, you ____ . That's too dangerous!
A．Could; mustn't B．Need; couldn't
C．Must; needn't D．Should; can't
97．—My bike is broken. _________ I borrow yours
—Yes, you _________.
A．Could, may B．Can, could C．Could, can
98． —Listen! Is that Millie singing in the room
—No. It ____ be Millie, she has gone to Shanghai.
A．may not B．needn't C．mustn't D．can't
99． —Look! The woman at the school gate must be our headmaster.
—No, it ____ be her. She is holding a meeting now.
A．can't B．mustn't C．needn't D．may
100．— ________ you show me how to play the violin, Suzy
— No problem.
A．Can B．Should C．Must D．Need
参考答案及试题解析
1．B
【解析】句意：——杰克，你能帮我把垃圾带出去吗？——抱歉，妈妈，我不能。我现在正在做作业。A.couldn't不能; am doing，现在进行时，正在做；B.can't，不能; am doing，现在进行时，正在做；C.can't，不能；do，做；根据Sorry可知第一空用表达不能，排除选项C；根据第二句中的now可知现在不能，因此用can't；根据第二句中的now可知第二句用现在进行时，构成为be doing，故选B。
【点评】考查情态动词、现在进行时。识记现在进行时的用法及构成。
2．B
【解析】句意：——我们希望帮助那些没有足够食物的贫困儿童，——你可以建立一个食物银行。A：必须，B：可以，C：需要，D：也许，根据help the poor children without enough food，可知是可以建立一个食物银行，表示可能性，故选B。
【点评】考查情态动词，注意识记could，可以，有某种可能性的用法。
3．D
【解析】句意：——妈妈，我今晚可以和莉莉出去吃饭吗？——当然可以，但你必须在10点之前回来。A：会，愿意（用于过去时态或条件句中，也可以用于礼貌地提出请求或询问） B：应该（表示建议、责任或义务） C：必须（表示强烈的义务或必要性） D：可以（表示请求许可或可能性，比"can"更委婉）；根据Sure, but you have to come back before 10 o'clock.可知请求许可，因此用"could"最为恰当。故选D。
【点评】考查情态动词在不同语境中的用法。注意理解对话的语境和每个选项的含义，准确地选择出最合适的答案。注意在平时的学习中，不仅要掌握情态动词的基本含义，还要能够灵活运用它们来表达不同的情感和语气。
4．D
【解析】句意：——Lisa能打鼓吗？——不，她不能。因此她来向你求助。A.Yes, she can，是的，她能；B.No, she mustn't，不，她不准；C.Yes, she must，是的，她必须；D.No, she can't，不，不能；Can Lisa play the drums 是情态动词can开头的一般疑问句，回答时需要借助can或can't，排除选项B和C，根据So she comes to ask for your help. 可知Lisa不能打鼓，故选D。
【点评】考查一般疑问句。掌握含有情态动词can的一般疑问句的回答方法。
5．D
【解析】句意：玛丽会游泳，所以她想加入游泳俱乐部。空一，can情态动词后面用动词原形swim，swims是单三式，swimming是动名词，空二，club是名词前面缺少定语。所以用swimming，名词作定语修饰名词，故选D。
【点评】考查名词，动词原形，注意识记情态动词的用法。
6．C
【解析】句意：——看！学校门口的那个女人肯定是我们的校长。--不，一定不是她。她现在正在办公室开会。"第一个空，根据句意可知，说话人是在对"学校门口的那个女人是我们的校长"这件事进行推测，且语气比较肯定，所以第一个空应该填表示推测且语气肯定的情态动词。"may"表示"可能"，语气不够肯定，所以排除选项A。"must"表示"一定"，语气肯定，符合题意，所以第一个空填"must"；第二个空，根据句意可知，第二个说话人是在对"学校门口的那个女人是我们的校长"这件事进行否定推测，所以第二个空应该填表示否定推测的情态动词。"mustn't"表示"禁止"，不符合题意，所以排除选项B和选项D。"can't"表示"不可能"，符合题意，所以第二个空填"can't"。故选C。
【点评】考查情态动词辨析，区分may ,must，can't 以及mustn't的含义和应用。
7．B
【解析】句意： 安以前不会打乒乓球，但现在她打得很好。 can't不能；couldn't不能，用于一般过去时；mustn't禁止。根据before可知，此处用一般过去时，谓语动词用can的过去式的否定形式couldn't。故选B。
【点评】考查情态动词，注意couldn't的用法。
8．A
【解析】句意：——王老师，我今天必须做作业吗？——不用。你明天就可以完成。A能，B禁止，C不能，D必须，根据No, you needn't，可知你明天就可以完成，故用can，故选A。
【点评】考查情态动词，注意识记can的用法。
9．D
【解析】句意：——看那位穿红衣服的年轻女士。是王太太吗？——不，不可能是她。她今天穿着一件白色的连衣裙。can可能；may也许；must肯定；can't不可能；根据"She is wearing a white dress today."可知，红衣服的年轻女士不可能是王太太。故选D。
【点评】考查情态动词辨析。注意识记can't的用法。
10．C
【解析】句意：——妈妈，今晚我能和杰克一起去看电影吗？——可以，但记得早点回来。must必须；should应该；can可以；might可能。根据"I go to the movies with Jack this evening"可知此处是请求许可，用can。故选C。
【点评】考查情态动词辨析。注意：仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。
11．B
【解析】句意：——我可以把我的车停在这里吗？——恐怕不能。看"禁止停车"的标志！need需要；couldn't不能；may可以；can't不能；can可以；needn't不必。根据"I park my car here"可知此处是征求意见，可用may/can/could，排除A，其否定回答用can't表示"不能"。故选B。
【点评】考查情态动词。注意正确理解选项中情态动词的意思以及用法区别，根据题目所给语境选择正确的情态动词。
12．D
【解析】句意：——迈克，你会骑自行车吗？——不，但是我会游泳。A.必须；B.应该；C.需要；D.会，能。根据 can you ride a bike 和此处的否定回答可知，此处应该是指会游泳，故选D。
【点评】考查动词辨析和情态动词can。注意情态动词can表示能力的用法。
13．B
【解析】句意：我想打扫房子。你能帮助我吗？第一空考查固定搭配want to do sth."想要做某事"，可知应用不定式to clean，排除A、D；第二空根据情态动词could，可知要用原形help，排除C。故选B。
【点评】考查不定式以及情态动词could的用法。注意熟记固定搭配want to do sth."想要做某事"，情态动词后用动词原形。
14．C
【解析】句意：——打扰了，我能坐这儿吗？——最好不要。他是那个男的的座位。A.Must，必须；B.Need，情态动词，需要；C.could，情态动词，能；根据" Excuse me. ……I sit here "可知此处要表达我能坐这儿吗，故选C。
【点评】考查情态动词can、must、need。识记情态动词can、must和need的用法。
15．A
【解析】句意：——我忘记把我的字典带来了，我能用你的吗？——是的，你能。A，能；B，必须；C，能够（can委婉的表达）。根据上文Could I use yours 我能使用你的吗？用情态动词could提问表请求时，回答应直截了当，常使用can，故选A。
【点评】考查情态动词，注意情态动词can/could用于一般疑问句表请求时的问答规则。
16．A
【解析】句意： 我简直不能相信自己的眼睛，我能吗？ A：我能吗？B：我不能吗？C：我很难吗？D：我会吗？根据前半句为含有can的陈述句，后半句为疑问句，可知句子为反义疑问句。由于副词hardly"几乎不"，可知前半句是否定陈述句，后半句应用can的肯定形式。故选A。
【点评】 考查反义疑问句。注意反意疑问句的规则是，当主句是否定句时，反意疑问句部分通常用肯定形式；反之亦然。
17．C
【解析】句意：——看！琳达在那边。——那不可能是她。她去上海参加英语演讲比赛了。A，必须，肯定；B，不准；C，不可能；D，能够，可能。根据She has gone to Shanghai for an English speech competition. 她去上海参加英语演讲比赛了，可知对方说的那个人不可能是Linda，故选C。
【点评】考查单项选择，注意区别不同的情态动词表推测的用法并正确使用。
18．B
【解析】句意：——你做完作业后能和我一起去书店吗 ——对不起，我不能。我答应我妈和她一起去买晚饭。A. couldn't不能，could是can的过去式；B. can't不能；C. needn't不必。问句中的could表示委婉语气，表示客气的情感，此处不是一般过去时，答语用can的相应形式，故选B。
【点评】考查情态动词的用法。根据情态动词的用法及含义，进行比较，选出最佳答案。
19．A
【解析】句意：他现在……在教室里。我刚才看见他在图书馆看杂志。can't表示不可能，用于表示否定推测，通常与be动词连用，表达某事或某情况不可能发生或存在；must表示一定，用于表示强烈的肯定推测或要求；need作为情态动词时，通常用于疑问句和否定句中，表示需要或必须；may表示可能，用于表示不确定的推测。根据句中的I saw him reading magazines in the library just now，由于说话人刚才看到他在图书馆看杂志，可推断他现在不可能在教室里，用can't最符合语境，故答案为A。
【点评】考查情态动词的用法。注意can't表示不可能，用于表示否定推测，表达某事或某情况不可能发生或存在。
20．B
【解析】句意：——一件这样的衬衫要 50 美元！你是开玩笑吧。——我是认真的。它是丝绸做的。A必须，B能，C可能，D需要，根据I'm serious，可知是情态动词can表示可能，故选B。
【点评】考查情态动词，注意识记can的用法。
21．A
【解析】句意：我们不能在教室里吃东西，但是我们可以在食堂里吃。can可以；must必须；can't不可以；mustn't禁止。根据" We can't eat in the classroom, but..."可知，在餐厅可以吃东西。故选A。
【点评】考查情态动词辨析。注意：仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。
22．B
【解析】句意：——打扰一下。请问我怎么去火车站？——向左转，然后一直走。你不会错过的！A.mustn't没有必要；B.can't不能；C.shouldn't 不应该；D.needn't没有必要。根据语境"Turn left and then follow your nose.You can't...it!"可知，此处应表示"不能，不会"，故选B。
【点评】考查情态动词。注意识记各个情态动词的中文意思，根据句子含义确定单词。
23．C
【解析】句意：——我想知道是否这个金色的智能手机是罗瑞的？——不可能是她的，她的是一只白色的。A能，B必须，C不可能，D可能，根据Hers is a white one，可知是否定的推测，不可能是她的，故选C。
【点评】考查情态动词，注意识记否定推测的用法。
24．A
【解析】句意：手机响了。能是谁？A.can,能；B.could，情态动词，能；C.must，情态动词，必须；根据"Who……it be "可知此处要表达它能是谁，故选A。
【点评】考查情态动词。识记情态动词can的用法。
25．B
【解析】句意：——我可以在这里拍照吗？—— 不，墙上有个牌子写着"禁止拍照!" A.将；B.可以；C.必须；D.应该。根据语境可知，此处是委婉地请求，用can I do sth，故选B。
【点评】考查情态动词can。注意can表示委婉地请求的用法。
26．B
【解析】句意：——保持安静！我们的英语老师林先生来了。——别担心。不可能是他。林先生要瘦得多。A禁止，B不能，C必须，D可能，根据 Mr. Lin is much thinner ，可知不可能是他，故选B。
【点评】考查情态动词，注意认真阅读题目和选项，确保理解题目的要求和每个选项的含义。
27．A
【解析】句意：——Mary，你能帮我洗碗吗？——没问题。Could表示委婉请求；Must表示必须；Need表示需要。根据"No problem."可知，问句提出请求，因此用Could。故选A。
【点评】考查情态动词的用法。仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。
28．C
【解析】句意：——李先生，你能告诉我一些关于万圣节吗？ ——当然。 A：一切；B：任何；C：某事，can情态动词引导一般疑问句用something表示某件事，故选C。
【点评】 考查不定代词，注意识记不定代词，一般疑问句的用法。理解词汇和短语，熟悉常见词汇和短语的拼写、词性和意义。
29．C
【解析】句意：——妈妈，我可以看电视吗？——可以，不过你得先打扫一下你的房间。could能，表示请求或过去的能力。may，可以，可能，表示请求或推测；can，能，表示能力或许可。根据问句could I watch TV，可知这里是回答上文的请求，could不表过去，回答不能用could，用can，故答案为C。
【点评】考查情态动词can。理解对话内容并识记can的用法。
30．A
【解析】句意：——你会打网球吗？——不会。但我踢足球踢得好。A：能，表示能力，B：可以，表示委婉的请求，C：可能，表示不确定的推测，D：必须，语气强烈，根据回答No, I can't，可知用can引导一般疑问句，故选A。
【点评】考查情态动词，注意识记Can的用法。
31．C
【解析】句意：——我可以在图书馆吃吗，王先生？——不，你不能。但是你可以在餐厅吃。A.couldn't不可以；B.needn't不需要；C.can't不能；D.shouldn't不应该。根据语境"Could I eat in the library, Mr. Wang "可知，此处为could引导的一般疑问句表示委婉的请求许可，并非过去时，用can回答。故选C。
【点评】考查情态动词开头的一般疑问句。注意识记情态动词开头的一般疑问句的回答。
32．D
【解析】句意：读者能从漫画中的人物看出他们是什么样子。A.must必须，一定；B.need需要；C.should应该；D.can能，可以；根据 just from ……，可知，要填"能，可以"，其它选项语意不通。答案为D。
【点评】本题考查情态动词的使用。注意根据语境，这里表达的是可能性，应选"can"，表示"能够"。其他选项的含义与语境不符。
33．B
【解析】句意：当我年轻的时候，我能跑得非常快。A.can，情态动词，能、可以；B.could，情态动词can的过去式，能、能够；C.may，情态动词，或许、可能；根据" I …… run very fast."可知此处表示一种能力，用情态动词can或could，根据"When I was young"可知表示过去具备的能力，因此用过去式could，故选B。
【点评】考查情态动词could。识记can、could的用法。
34．B
【解析】句意：我喜欢玩电脑游戏，但我不能花太多时间玩它。take主语是it，搭配不定式，spend，主语是人，搭配动名词，主语是I，故用spend doing，故选B。
【点评】考查短语辨析，注意识记spend doing的用法。
35．C
【解析】句意：—这个穿着白色衣物的女士是我们的经理吗？—不可能是她。她刚离开去了上海。A，必须，肯定；B，可能；C，不可能。根据后面She has just left for Shanghai.她刚去上海，可知此处应表示否定推测，can't不可能，故选C。
【点评】考查情态动词，注意情态动词can't表否定推测的正确使用。
36．C
【解析】句意：——大楼前面的那个人是谁 是布朗先生吗 ——那不可能是他，因为他昨晚去了北京。A：mustn't 禁止B：shouldn't 不应该 C：can't 不能 D：won't 将不会。根据because he went to Beijing last night"因为他昨晚去了北京"可知，大楼前面的那个人"不可能"是布朗先生。表示否定推测用can't。故答案为：C。
【点评】考查单选题，注意情态动词在句中不受人称、性别、单复数变化的影响，但是要考虑时态，交际用法等。结合语境，选择正确答案。
37．B
【解析】句意： ——你会明天来参加派对吗？ ——是的，我可以。A：Must必须；B：Can可以；C：Need需要；D：May可能。根据答语 Yes, I can. 可知问句是一般疑问句，且是情态动词can开头的一般疑问句，选Can。故答案为：B。
【点评】考查情态动词。注意一般情况下，一般疑问句及其答语的助动词是相同的。
38．D
【解析】句意：——看那个在操场上打篮球的男孩。是尼克吗 ——不可能是他。他和他的父母去北京了。mustn't禁止；must必须；might可能；can't不可能。 根据"He has gone to Beijing with his parents."可知，空处所在句表示"不可能是他"，情态动词can't表示否定推测。故选D。
【点评】考查情态动词。情态动词can't表示否定推测，语气强烈，意为"不可能"。
39．B
40．B
【解析】句意：——看！公交车来了。——但车上挤满了人。我们不能上车。A：climb up，爬上；B：get on，上（车）；C：get off，下（车）。根据上文"Look! The bus is coming."，可知我们在等候上车；但是下文"But it's full of people."，可知车上挤满了人，因此我们不能上车。所以答案是get on。故选B。
【点评】考查动词短语辨析，注意理解选项意思，根据题目所给语境选择正确适的词义。
41．C
【解析】句意：看！小弗兰克游得真快。我简直不敢相信自己的眼睛。shouldn't不应该；mustn't禁止；can't不能。根据"believe my eyes"可知，简直不能相信自己眼睛看到小弗兰克游得这么快。故选C。
【点评】考查情态动词。注意：仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。
42．B
【解析】句意：——操场上的那个是布莱克先生吗？——不可能是布莱克先生。他正在教室里教英语。mustn't禁止；can't不可能；may not可能不。根据"He's teaching English in the classroom."可知，操场上的那个人一定不是布莱克先生，表示否定推测用can't，意为"不可能是"。故选B。
【点评】考查情态动词辨析。仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。
43．B
【解析】句意：——嗯，太好吃了！一定是我妈妈。她喜欢做饭。——不，不可能是她。我看见她出去购物了。must一定；mustn't禁止；may可能；can't不可能。根据She loves cooking.(她喜欢做饭)，可知讲的是一定是妈妈做的饭菜，所以第一个用must；根据I saw her go out for shopping.(我看见她出去购物了)，可知妈妈去购物了，所以不可能是妈妈做饭，所以第二个用can't，故选B。
【点评】考查情态动词，首先识记选项意思，然后根据关键词句She loves cooking和I saw her go out for shopping.确定答案，理解句意。
44．B
45．C
【解析】句意：——那个穿红衣服的女孩是你妹妹吗？——不，她不可能是我妹妹。我姐姐昨天去吉林了。A： 应该；B： 可以；C： 不能/不可能；D： 不应该。根据 My sister went to Jilin yesterday. 我姐姐昨天去吉林了，可知应是表示：不可能是我妹妹，应用情态动词can't"不可能"。故选C。
【点评】考查情态动词。注意熟记情态动词can't可表示"不可以，不能"，也可表示"不可能"。
46．C
【解析】句意：—你会弹钢琴吗？—是的，我会，我经常周末弹钢琴。A，我不必；B；我需要；C，我会。根据问句Can you play the piano 你会弹钢琴吗？和回答Yes是的，可知此处为肯定回答，I can我会，故选C。
【点评】考查情态动词，注意情态动词can构成一般疑问句肯定回答的正确方式。
47．B
【解析】句意：—— 简宏，科学课的读书报告是什么时候？ ——我不确定。它可能在两周后到期。must必须；could能够，可能；can't不能。根据 I'm not sure. 可知是不确定的，因此是可能是在两周后到期。故选B。
【点评】考查动词辨析，注意情态动词could表可能的用法。
48．D
【解析】句意：——大卫说他这周要庆祝他的26岁生日。——你在开玩笑吗？这不可能是真的。我很确定他出生于1985年。shouldn't不应该；wouldn't不会；needn't不必；can't，不可能；不会。根据Are you kidding me 和I'm pretty sure he was born in 1985.可知这里表示大卫庆祝26岁生日是不可能的，用can't，故答案为D。
【点评】考查can，could表示可能性。理解对话并识记can't表示可能性的用法。
49．C
【解析】句意：当交通灯是绿色的时候，我们可以过马路。red红色，green绿色，yellow黄色，据常识，交通灯绿色的时候，可以过马路，空二，情态动词can后面缺少动词cross，across是介词，故选C。
【点评】考查形容词，注意识记情态动词的用法。
50．B
【解析】句意：每晚睡眠超过9小时的中学生在学校有更多的精力。can't不能；could可能；能够；should应该。根据句意可知这里是表示一种可能性，意为可能，could在陈述句中可表示一般可能性，不局限于过去时。故答案为B。
【点评】考查情态动词。理解句意并掌握情态动词can表示可能性的用法。
51．A
【解析】句意：如今，有些机器人非常像人。他们可以散步跳舞。A can可以；B must必须；C need需要；D have to不得不。根据some robots are very human-like. 可知有些机器人非常像人。因此它们有了散步跳舞的能力。故选A。
【点评】考查情态动词。注意识记can表示"能力"的用法。
52．C
53．A
【解析】句意：——你能帮我一下吗？我自己搬不动这个箱子。——没问题。Could能；Should应该；Must必须；Might可能。根据"I can't move the box by myself."可知，自己搬不动这个箱子，因此请求别人帮助，而"Could you do sth 你能做某事吗？"，表示委婉地请求。故选A。
【点评】考查情态动词。注意正确理解选项中情态动词的意思，根据题目所给语境选择正确的情态动词。
54．A
【解析】句意：——那个人是史密斯先生吗？——不可能是他。他去伦敦开会了。can't不可能；mustn't禁止；needn't不必。根据"He went to London for a meeting."可知，他去伦敦开会了，所以不可能是他，表示否定推测用can't，故选A。
【点评】考查情态动词辨析。注意理解选项意思，根据题目所给语境选择合适的单词。
55．A
【解析】句意：——明天是星期六。你今晚能和我们一起出去玩吗？ ——对不起，我不能。我得去看望我的奶奶。can't不能；mustn't禁止；needn't不必；shouldn't不应该。根据"Can you hang out with us tonight "可知，这是一个请求，否定回答时应用can't。故选A。
【点评】考查情态动词辨析。仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。
56．C
【解析】句意：你一定不能玩火，这很危险。can能；must必须，强调必要性；mustn't禁止，一定不能，表示强烈的否定禁止；needn't不必，表示没有必要。根据" It's dangerous（这很危险）"可知，玩火这种行为是被严格禁止的。故选C。
【点评】考查情态动词的辨析，注意不同情态动词在语义和语气上的差别，尤其"mustn't"表示禁止的用法，要根据句子所传达的情境和语气来选择合适的情态动词。
57．B
【解析】句意：你十岁的时候能弹吉他吗？A.Can，情态动词，能，表示具备的能力；B.Could，情态动词can的过去式；C.May，情态动词，或许；根据"you play the guitar "可知此处强调具备的能力，因此用can或could ，根据" when you were ten"可知描述的事情发生在过去，句子用一般过去时，can用could，故选B。
【点评】考查一般疑问句、情态动词could。识记could的用法。
58．D
【解析】句意：——妈妈， 我做作业的时候可以放音乐吗？——不， 一个人不能同时把很多事情做好。can能够，must必须，could能够，可以，mustn' t禁止，needn' t不必，can' t不能，第一空是委婉地请求，用could I do sth，could提问的一般疑问句，否定回答应该用can't，故选D。
【点评】考查动词辨析，情态动词can，could的用法，一般疑问句的回答。注意could表示委婉地请求的用法。
59．D
【解析】句意：——那边是你的朋友劳拉吗？——不，不可能是劳拉。她去深圳了。A必须，B禁止，C能，D不可能，根据She has gone to Shenzhen，可知不可能是劳拉，故选D。
【点评】考查情态动词，注意识记can't否定推测的用法。
60．D
【解析】句意：它们不可能是她的。她不戴眼镜。A.是；B.可能是；C.一定是；D.不可能是。根据She doesn't wear glasses.她不戴眼镜，可知眼镜不可能是她的，故选D。
【点评】考查动词辨析，首先理解选项区别，然后根据关键词句She doesn't wear glasses.确定答案，理解句意。
61．B
【解析】句意：——在聚会上你能弹钢琴吗，凯蒂？——当然了。我非常乐意。A可以，B可以，能够，C必须，一定，D应该，根据答语可知问句是一种请求和建议，Can you...？是固定句型，表达请求，故选B。
【点评】考查情态动词。注意识记情态动词的用法。
62．B
【解析】句意：——今天太热了。妈妈，我能在河里游泳吗？——不，你不准。太危险了。A.Should，情态动词，应该；can't，不能；B.Can，情态动词，能、可以；mustn't，不准；C.May，情态动词，可以；needn't，不必；D.Must，情态动词，必须、一定；needn't，不必；根据"It is too hot today……I swim in the river，Mom？"可知此处要表达我能在河里洗澡吗，第一空用can；根据"It's too dangerous!"可知"No，you ……"要表达你不准，第二空用mustn't，故选B。
【点评】考查情态动词can、mustn't。注意根据语境选择最恰当的情态动词来表达感情。
63．B
【解析】句意：托尼来自英国。他不会说中文。must not禁止， can not不会，may not不可以，should not不应该，根据常识可知，英国人的母语是英语，不会说中文，表示能力用can，故选B。
【点评】考查情态动词。注意识记情态动词的意思，并正确运用。
64．B
【解析】句意：——有人在敲门。我不知道会是谁。——肯定是Peter，他打电话告诉我他很快就来。A.must表示有把握的推测，意为" 一定，肯定"，B. could可以表示猜测"可能"，C. might也可以表示猜测"可能"，语气小于could，can't表示推测，意为"不可能"，D.mustn't表示"禁止,不许"。根据题干There is someone knocking at the door. 有人在敲门，第一空表示猜测，could和might都有表示猜测的意思，但是could的肯定语气是大于might。根据题干He phoned to tell me he would come here soon.他打电话告诉我他很快就来。可知，Peter打过电话告知很快就到。那这里可以推测敲门的人是Peter，语气肯定，用must。故答案为：B。
【点评】考查情态动词的用法。要注意情态动词的不同用法，结合语境，选择最佳答案。
65．C
【解析】句意：——你在找什么 ——哦，我找不到我的钢笔了。find找到，发现，强调找的结果；look for寻找，强调找的过程，look看。第一空，结合句意可知，应该是在询问"你在找什么？"可知强调的是寻找的过程，用look for，系动词be后面跟动词的现在分词构成现在进行时；第二空表示找不到钢笔了，强调的是没找到的这一结果，用find，空格前有情态动词can't，其后用动词原形。故选C。
【点评】考查动词辨析。注意掌握动词的含义与用法。
66．B
【解析】句意：——你会讲英语吗 ——是的，我会。 选项A，say通常指说出具体的内容，强调说的内容，而do在此处并不能与say对应，也不能表示"会"的意思，所以A选项错误。选项B，speak表示说某种语言，符合语境；can表示"能够"，用于回答以can引导的一般疑问句，所以B选项正确。选项C，tell通常指告诉某人某事，不符合语境；can虽然能用于回答以can引导的一般疑问句，但tell的用法错误，所以C选项错误。 故答案为：B。
【点评】考查动词辨析，注意熟悉动词的词义和基本用法，结合题意，给出答案。对选项中的动词用法说明，再结合题目分析选哪个
67．C
68．A
【解析】句意：——汤姆，你能帮我把衣服弄旧吗？——当然可以，李叔叔。我四岁的时候就可以叠自己的T恤了。can可以，能够，情态动词；could可以能够，表示委婉请求或者是can的过去式。问句是could引导的一般疑问句，表示委婉请求，回答时用can回答，排除B、D；at the age of four表明时态是一般过去时，所以用could，故选A。
【点评】考查情态动词，首先识记can和could的区别，然后识记could引导的一般疑问句的回答，最后根据关键词at the age of four确定时态。
69．A
【解析】句意：你能把盐递给我吗？——当然。A.Can，情态动词，能、可以；B.Must，情态动词，必须、一定；C.May，情态动词，也许、可能；根据"……you pass me the salt "可知此处要表达你能把盐递给我吗，表示一种能力，用情态动词can，故选A。
【点评】考查情态动词can。识记can、may、must的用法。
70．C
【解析】句意：——我现在必须打扫教室吗？——不，你不需要。你可以放学后打扫。can，可以，能够；must，必须；have to不得不。根据答句"No, you needn't"可知，此处应是是否现在必须打扫，回答没有必要，可以放学后打扫。故选C。
【点评】考查情态动词。注意识记各情态动词的含义，结合答语确定问句。
71．A
【解析】句意：——乔安娜正在隔壁房间弹钢琴吗？——不可能是她。她去北京了。can't不可能；needn't不必；mustn't禁止；wouldn't不肯，不会。根据"She has gone to Beijing."可知，乔安娜去北京了，在隔壁房间里弹钢琴的人不可能是她，用can't表示否定推测。故选A。
【点评】考查情态动词。注意：仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。
72．C
【解析】句意：——Linda，你现在想和我出去吗？——我恐怕首先不得不洗碗。can可以，能够，情态动词，其一般过去时是could；have to do sth.不得不做某事，指的是客观原因。根据do the dishes first先洗碗，可知是现在不能出去的原因，指的是客观原因，所以用have to，故选C。
【点评】考查动词辨析，首先理解选项区别，然后根据关键词do the dishes first确定答案。
73．B
【解析】句意：——看！那个女孩是爱丽丝吗？——不，一定不是她。她现在在北京旅游。can能；can't不可能；must一定；mustn't禁止。根据"She is on a tour in Beijing now"可知，爱丽丝正在北京旅行，所以那个女孩一定不是她，此处表否定推测，用can't。故选B。
【点评】考查情态动词。注意掌握常见情态动词的用法。
74．B
【解析】句意：——操场上的那位是布莱克先生吗？——不可能是布莱克先生。他正在教室里教英语。A不许；B不可能；C不可能；D不必。根据 He's teaching English in the classroom （他正在教室里教英语。）推出不可能是他，且 can't比may not可能性高。故答案为：B。
【点评】熟悉情态动词的基本用法，结合题意，给出答案。
75．C
【解析】句意：——听！杰克又在隔壁房间拉小提琴了。——不，不可能是他。他到上海出差去了。must一定；can可能；can't不可能；mustn't不准。根据"He has gone to Shanghai on business"可知，他去上海出差了，所以那个人不可能是杰克。故选C。
【点评】考查情态动词辨析。仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。
76．A
【解析】句意：老师讲得很慢，以便学生们能够清楚地听到他。A. could hear 能够听到；B. heard 听到了；C. should hear 应该听到；D. hear 听到。分析句子结构可知，此处是so that 引导的目的状语从句，根据"spoke slowly"可知是为了让学生能做清楚地听到他，could 表示能够，符合语境。故选A。
【点评】考查情态动词的用法。注意在so that 引导的目的状语从句中，当主句谓语动词是现在时态时，从句的谓语动词通常使用情态动词加动词原形，表示一种可能性或能力。
77．A
【解析】句意：——你觉得我们学校的劳动教育怎么样 ——太棒了。我可以从中学到很多东西。A. can能，可以；B. can't不能；C. must必须；D. mustn't禁止。分析语境以及It's great."太棒了！"可知，此处是指可以学到很多知识。用情态动词can表示"可以"，故选A。
【点评】考查情态动词。结合语境进行分析，选择符合句子语境的恰当的情态动词。
78．A
【解析】句意：——我能再吃些面包吗？——当然，随意吃。A.Can，情态动词，能，表示请求；B.Must，情态动词，必须、一定；C.Need，情态动词，需要；D.Should，情态动词，应该；根据"Sure, help yourself."可知"…… I have some more bread "要表达我能再吃些面包吗，表示请求，故选A。
【点评】考查情态动词can。识记can、must、need、should的用法，根据语境选择恰当的情态动词。
79．C
【解析】句意：——艾玛，我能用一下你的橡皮擦吗？——当然，你可以。给你。A.应该；B.一定；C.能够；D.需要。根据答语Of course, you can.(当然，你可以)，可知问句是以can开头，故选C。
【点评】考查情态动词，首先理解情态动词区别，然后根据答语Of course, you can.确定情态动词，理解句意。
80．A
【解析】句意：——我可以邀请我的朋友参加聚会吗？——可以，你当然可以。A.可以，表允许：能，表能力。B.应该，表建议。C.可能，表推测。D.肯定，表肯定推测：必须。根据原句Could I invite my friends to a party Yes,可推知此处是表示允许，即可以邀请朋友参加聚会。故选A。
【点评】考查情态动词。根据上下文句意可知此处是表示允许。
81．A
82．A
【解析】句意：他现在能说三门语言。A.can，情态动词，能；B. could，can过去式，能；C.will，动词，将要；根据句意可知此处指具备某种能力，以in次用原形，故选A。
【点评】考查情态动词can。识记can的用法。
83．A
【解析】句意：——Jane，我昨天见到你弟弟了。——不可能是他。我弟弟在深圳读书。A：不可能B，：一定不能，C：不需要，根据My brother is studying in Shenzhen，可知不可能是他，故选A。
【点评】考查情态动词，注意识记can't不可能的用法。
84．A
【解析】句意：——妈妈，冰箱里没有牛奶了。你下班后能在超市买一些吗？——没问题，亲爱的。A一些，B一个，C它，D任何，can情态动词引导一般疑问句，用some表示一些，故选A。
【点评】考查代词，注意识记some，一般疑问句，情态动词的用法。
85．A
【解析】句意：证人告诉法官托尼不可能是闯入别墅的小偷，因为他们在那个漆黑的夜晚一起看电影。第一空，couldn't不可能，否定猜测；must一定，肯定猜测；may可能猜测。根据语境"because they were watching a movie together...that dark night.托尼和他们一起看电影"可知此处表示不可能的猜测。也就是否定猜测，用couldn't。第二空，当night有形容词修饰，介词用on，意为"在一个…….的夜晚"，故选A。
【点评】考查情态动词。注意识记情态动词表示猜测的用法。
86．A
【解析】句意：——先生，我可以在扬州动物园喂熊猫吗？——抱歉，恐怕你不能。can't不能；shouldn't不应该；needn't不必；couldn't不可以。could表示委婉语气，否定回答应用can't。故选A。
【点评】考查情态动词辨析。仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。
87．D
【解析】句意：我的同学跑得如此快！我真的无法相信我的眼睛。can't不能； needn't不必； mustn't禁止； shouldn't不应该。根据My classmate is running so fast可知，感叹同学跑的速度，无法相信自己的眼睛，用can't believe表示"无法相信"，故选C。
【点评】考查情态动词辨析。主要考查的是对句子意思的理解和对情态动词意思的掌握。
88．D
【解析】——我可以往里面加些糖吗？——当然。这取决于你的口味。Must必须； Should应该； Will将要； Can可以。根据Of course. It's up to your taste.可知，是在征求许可，用Can，故选D。
【点评】考查情态动词辨析。情态动词在句中不受人称、性别、单复数变化的影响，但是要考虑时态，交际用法等。结合语境，选择正确答案。
89．A
【解析】句意：你可以带上我的雨衣。我直到明天上午都不需要用它。填空一，情态动词may，表示建议劝告，空二，根据do without it，可知用can表示能，故选A。
【点评】考查情态动词，注意识记may; can的用法。
90．B
【解析】句意：——我不知道这些是不是吉姆的眼镜。——它们不可能是他的。他不戴眼镜。A：可能，B：不能，C：一定，根据He doesn't wear glasses，可知眼镜不可能是他的，故选B。
【点评】考查情态动词，注意识记can't的用法。
91．C
【解析】句意：我喜欢弹钢琴，并且我可以骑自行车。空一，like doing，喜欢做某事。固定搭配，故用动名词，空二，情态动词can后面用动词原形ride，riding是动名词Ok，故选C。
【点评】考查动名词，注意识记短语like doing。情态动词的用法。
92．C
【解析】句意：——你会用英语唱这首歌吗？——不，我不会。A可能不，B禁止，C不能，can情态动词引导一般疑问句，否定回答用No+主格+can't，故选C。
【点评】考查情态动词，注意识记一般疑问句，can的用法。
93．A
【解析】句意：他不可能这个秘密。我没有告诉任何人这件事。A：can't不可能；B：needn't不必；C：mustn't禁止，不允许。根据下文 I haven't told anyone about it. 可知他不可能知道这个秘密。故选A。
【点评】考查情态动词辨析。理解情态动词的词义和用法，根据下文语境，选择正确的情态动词。
94．B
【解析】句意：——快看！艾琳正在学校大门前和陈小姐谈话。——不可能是他他现在生病住院了。A必须，B不可能，C能，根据He is ill in hospital now，可知是不可能是他。故选B。
【点评】考查情态动词，注意识记can't的用法。
95．A
【解析】句意：陈立是我一直信任的朋友。他不可能对我说谎。can't不可能，表推测；never从不，频度副词；mustn't禁止，表命令。已知"Chen Li is a friend who I trust all the time（陈立是我一直信任的朋友）"，基于这种信任关系，推测他"说谎"的可能性极低，"can't" 用于否定推测，符合语境；"never" 是频度副词，此处需要情态动词表推测，语法和表意不符；"mustn't" 侧重禁止，不是推测语义，不契合。故选A。
【点评】考查情态动词的语义及用法辨析。要注意"can't（表否定推测）""never（频度副词）""mustn't（表禁止）"在语义、语法功能上的区别，根据语境需求（推测可能性）选择合适的情态动词。
96．A
【解析】句意：——妈妈，天气太热了，我能和朋友们去湖里游泳吗？——不，你不能。那太危险了！could能，表示过去的能力或请求；mustn't不能，表示禁止；need需要；couldn't不能，表示过去的能力；must必须；needn't不必，不需要；should应该；can't不能，表示能力或禁止。根据句意可知第一个空是问妈妈能不能在湖里游泳，表示请求，用could；根据 That's too dangerous! （那太危险）所以第二个空是禁止，表示"不能"，故答案为A。
【点评】考查情态动词表请求和禁止。理解对话内容并掌握不同的情态动词的意义和用法。
97．C
98．D
【解析】句意：——听马歇尔正在房间里唱歌吗？——不不可能是马歇尔，她去了上海。A可能不，B不必，C禁止，D不可能，根据she has gone to Shanghai，可知在房间里唱歌的不可能是她，故选D。
【点评】考查情态动词，注意识记can't的用法。
99．A
【解析】句意：——看！学校门口的那个女人一定是我们的校长。 ——不，不可能是她。她现在正在办公室开会。must't be一定不是，表示肯定的推测；can't be不可能是，表示否定的推测；mustn't一定不要，表示禁止；may(有可能但不肯定)也许，可能。分析语境可知，第一个空表示肯定的推测，用must be；根据"She is holding a meeting in the office now."可知第二个空表示否定的推测，用can't be。故选A。
【点评】考查情态动词的用法。注意：仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。
100．A
【解析】句意：——苏西，你能教我怎么拉小提琴吗？——没问题。can能，可以；should应该；must必须；need需要。根据"you show me how to play the violin"可知此处是请求许可，can符合语境。故选A。
【点评】考查动词辨析和情态动词。注意情态动词can表示请求许可的用法。
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