资源简介 / 让教学更有效 精品教案 | 物理学科3.4 声的应用【知识要求】1.了解现代技术中声学知识的一些应用。2.了解超声和次声在生产、生活中的应用。【教学重难点】1.声在现代技术中的应用。2.声识别技术。计算机(带音箱)、虚拟声音示波器地球表面有空气、水、岩石等不同介质,介质呈各种形状,声波在其中传播,会产生许多有趣的声现象。不少现代声学技术,利用的就是不同频率声波的特征以及这些声现象。一、声音的反射江西弋阳的圭峰有一个山谷,游客到此高喊一声后,可相继听到四次声音。这是怎么回事呢?1.回声:当声音在传播过程中遇到障碍物时,被反射回来的声音。2.人耳能够区分回声与原声的条件:回声到达人耳比原声晚0.1s以上。3.回声测距原理:s=v声×t。其中v声为声音在介质中的传播速度,t为从发声到听到回声的时间间隔。例题讲解:【例1】小俞对着山崖大喊一声,经过2s听到回声,那么小俞与山崖之间的距离大约是 (空气中声速取340m/s)m。这种方法 (选填“能”或“不能”)用来测量地月之间的距离。【解析】听到回声的时间是声音来回传播的时间,故声音从小俞到山崖的传播时间t=×2s=1s,根据公式s=vt可得小俞与山崖之间的距离s=vt=340m/s×1s=340m;由于月球上没有空气,真空不能传声,所以不能利用回声来测量地月之间的距离。【答案】340 不能【错混提醒】利用回声测距时,一定要注意时间的确定,不能将声波来回的时间误认为是声波从声源到障碍物单程的时间。另外在实际计算声源到障碍物的距离时,我们也可以根据来回的时间计算出声波来回经过的总路程,然后将总路程除以2即为两者间的距离。二、超声与次声:探测技术老师演示课本中的数字实验,引导学生观察实验现象并归纳总结。1.超声和次声的定义:振动频率高于20000Hz的声叫作超声,振动频率低于20Hz的声叫作次声。2.超声和次声的应用:(1)超声波方向性好,穿透能力强。可用于超声探伤、超声测距、B超等。(2)次声波传播时能量损失小,能传得很远。可用于建立全球性核试验监测网、建立海域监测网和预测自然灾害。例题讲解:【例2】下列事例属于使用次声的是( )A.用声呐技术测海底深度B.蝙蝠确定目标的方向和距离C.海豚判断物体的位置和大小D.预报台风、海啸【解析】用声呐技术探测海底深度,蝙蝠用超声波确定目标的方向和距离,海豚利用超声波判断物体的位置和大小,都是利用超声波来传递信息的;台风、海啸能产生次声,通过对次声的监测可以预报台风、海啸。【答案】D三、水声通信与语音识别1.声波是唯一能在海水中有效进行远距离信息传递的载体。2.声识别技术已广泛应用于生活领域。例题讲解:【例3】一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是( )A.声速 B.音调C.响度 D.音色【解析】声纹锁是声识别技术的一种具体应用,它能识别出主人的声音,是因为不同人发出声音的音色不同。【答案】D4 声的应用声的应用 通过本节的教学,已经把初中的声学内容结束。新课的导入可以采用“头脑风暴法”,让每个学生自己发言。当有人发言时,任何其他人不得对发言做好坏或正误的评价。本节课的重点是回声、超声和次声。回声测距涉及简单计算,但要强调时间只能算一半。学生对超声和次声的应用比较感兴趣,它们既可以传递信息,又可以传递能量,这些对培养学生的物理学科兴趣和科学探究精神都很有帮助。 展开更多...... 收起↑ 资源预览