【弯道超车】Unit 5 Play by the rules?核心考点(单词 短语 句型 语法)-2025年外研版(2024)新八年级英语上册精讲精练 (含答案解析)

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【弯道超车】Unit 5 Play by the rules?核心考点(单词 短语 句型 语法)-2025年外研版(2024)新八年级英语上册精讲精练 (含答案解析)

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2025年外研版(2024)新八年级英语上册核心考点精讲精练
Unit 5 Play by the rules?
核心词汇
1. 规则与行为核心词汇
rule /ru l/ n. 规则,规定 v. 统治,支配
law /l / n. 法律,法则
regulation / reɡju le n/ n. 规章,条例 (常用复数)
sign /sa n/ n. 标志;迹象 v. 签名
warning / w n / n. 警告
notice / n t s/ n. 通知,告示 v. 注意到
instruction / n str k n/ n. 指令,说明 (常用复数)
permission /p m n/ n. 许可,允许
promise / pr m s/ n. & v. 承诺,许诺
agreement / ɡri m nt/ n. 协议,同意
duty / dju ti/ n. 责任,义务
responsibility /r sp ns b l ti/ n. 职责,责任
2. 行为与后果
obey / be / v. 遵守,服从
follow / f l / v. 跟随;遵守
break /bre k/ v. 打破;违反 (规则、法律)
allow / la / v. 允许,准许
forbid /f b d/ v. 禁止,不许 (过去式 forbade, 过去分词 forbidden)
prohibit /pr h b t/ v. (正式) 禁止
punish / p n / v. 惩罚,处罚
fine /fa n/ n. 罚款 v. 处以罚款
reward /r w d/ n. & v. 奖励,回报
consequence / k ns kw ns/ n. 后果,结果
result /r z lt/ n. 结果 v. 导致
3. 公共秩序与道德
queue /kju / n. 队列 v. 排队 (英式)
line /la n/ n. 线;队伍 v. 排队 (美式)
public / p bl k/ adj. 公共的 n. 公众
private / pra v t/ adj. 私人的,私下的
polite /p la t/ adj. 有礼貌的
impolite / mp la t/ adj. 无礼的
proper / pr p (r)/ adj. 恰当的,合适的
correct /k rekt/ adj. 正确的 v. 纠正
fair /fe (r)/ adj. 公平的
unfair / n fe (r)/ adj. 不公平的
核心短语
play by the rules 遵守规则
break the rules 违反规则
obey the law 遵守法律
follow the instructions 遵照指示
keep one's promise 遵守诺言
be allowed to do sth. 被允许做某事
be forbidden to do sth. 被禁止做某事
It's against the rules. 这是违反规定的。
No smoking / parking. 禁止吸烟/停车。
wait in line / queue 排队等候
keep quiet 保持安静
in public 在公共场合
in private 私下地
get into trouble 惹上麻烦
pay a fine 支付罚款
take responsibility for... 为...承担责任
set a good example 树立好榜样
have the right to do sth. 有权做某事
核心句型
1、谈论规则和许可 (Rules and Permission)
You must (not) / have to (not) be quiet in the library. (你必须(不)...)
You are (not) allowed to use mobile phones in class. (你被(不)允许...)
It's (not) permitted to take photos here. (在这里拍照是(不)被允许的。)
Don't + 动词原形. (禁止...)
Don't walk on the grass.
No + V-ing. (禁止...)
No swimming.
2、询问和解释规则 (Asking about and Explaining Rules)
— What are the rules for... (对于...有什么规定?)
What are the rules for the school dining hall
— You should always... / You must never... (你应该总是.../你绝不能...)
— The rule is that... (规则是...)
The rule is that you must return books on time.
3、表达义务和责任 (Obligation and Responsibility)
It's everyone's duty to protect the environment. (...是每个人的责任。)
We are responsible for keeping our city clean. (我们对...负责。)
I promise (not) to be late again. (我承诺(不)...)
4、讨论后果 (Discussing Consequences)
If you break the rule, you will be punished. (如果你违反规定,你就会...)
You might get a fine if you litter here. (如果你...,你可能会...)
The consequence of speeding is a heavy fine. (...的后果是...)
语法聚焦
1. 情态动词表示义务、禁止和许可 (must, have to, can, could, may)
本单元系统梳理情态动词在规则语境下的用法。
Must & Have to (必须 - 表示强烈的义务或必要性)
Must 更侧重说话人的主观意志或权威。
I must finish my homework before I can play games. (我主观上觉得必须)
You must obey the teacher. (老师要求你必须)
Have to 更侧重客观规则或环境的要求。
We have to wear school uniforms on Monday. (校规要求)
I have to go now, or I'll miss the bus. (客观情况要求)
否定形式含义不同:
Mustn't / must not (禁止,绝对不可以)
You mustn't cheat in the exam. (严禁作弊)
Don't have to (不必,不需要)
You don't have to wear a uniform today. (今天可以不穿)
Can/Could/May` (可以 - 表示许可)
Can 是最常用的表示"允许"的词。
You can go now. (你可以走了。)
Could 和 May 比 Can 更正式、更礼貌,尤其在疑问句中用于请求许可。
Could I borrow your pen (我能借你的笔吗?)
May I leave the table (我可以离开餐桌吗?)
2. 被动语态 (Passive Voice) 在规则中的运用
规则、通知、标志常用被动语态,显得更客观、正式。
结构:be + 过去分词 (++by sb./sth.++)
Smoking is prohibited (by law) in all public buildings. (所有公共建筑内禁止吸烟。)
Mobile phones must be turned off during the flight. (飞行期间必须关闭手机。)
This door should be kept closed at all times. (此门应始终保持关闭。)
3. 条件句 (Conditional Sentences) - Type 1 的巩固运用
进一步运用第一类条件句来讨论遵守或违反规则可能带来的结果。
If you see a warning sign, you must stop. (如果你看到警告标志,你必须停下。)
Unless you follow the instructions, you won't be able to assemble it correctly. (除非你按照说明做,否则你无法正确组装它。)
You will be fined if you are caught littering. (如果你被抓到乱扔垃圾,你将被罚款。)
1.You should ask him ________ smoking. It’s bad for his health.
A.stop B.stopping C.stops D.to stop
2.I’m not good at English. I have to work hard ________ it.
A.improve B.to improve C.improves D.improving
3.—Did the book give the information you needed
—Yes. But ________ it, I had to read the whole book.
A.to find B.find C.to finding D.finding
4.I hope everyone can try his or her best ___________ pollution.
A.stop B.stopping C.stops D.to stop
5.—My new pencil case is as ________ as yours.
—That’s true. But mine is more beautiful than yours.
A.big B.bigger C.the biggest D.biggest
6.I was going to the bookshop __________ some books.
A.to buy B.buy C.buying D.bought
7.—Jack, you seem _______. What happened
—I got the first place in the singing competition.
A.to be exciting B.excited C.to excited D.to exciting
8.—Where did he go
—He went to another store ________ pencils.
A.to buy B.for buying C.buy D.buying
9.I think we must do as much as we can ________ the poor child.
A.save B.saving C.saves D.to save
10.The children all turned ________ the actress as she entered the classroom.
A.looked at B.to look at C.to looking at D.look at
11.—What should I do, Doctor Franks
—________ healthy, you should take more exercise.
A.Keep B.Keeping C.To keep D.Having kept
12.______ your memory, you should exercise your brain.
A.Improve B.To improve C.Improving D.Improved
13.Bason went to the bookstore ________ some books.
A.buy B.to buy
C.bought D.buying
14.It’s raining heavily outside, so don’t forget to take an umbrella ________.
A.keeping dry B.will keep dry C.to keep dry D.keeps dry
15.Mr. Green likes to organize a party ________ a good time with his friends.
A.having B.has C.to have D.had
16.___________ how much I love my mother, I’ll give her a big surprise.
A.To showed B.Showing
C.To show D.Show
17.My uncle invited me to the UK ________ with him this summer.
A.staying B.to stay C.stayed D.stay
18._______ the plants warm, I cover them at night.
A.Keep B.To keep C.Keeping D.Kept
19.Lili can’t be at home. She has gone to the farm ________ apples.
A.pick B.picking C.to pick D.picks
20.All Chinese are working hard to prepare ________ our Chinese Dream come true.
A.to make B.making C.make
21.What will you need ________ the trip
A.preparing for B.getting ready for C.to get ready for D.to be prepared for
22.Kate is interested in Chinese chess. She is ready ________ it all day long.
A.playing B.to play C.plays D.play
23.In order ________ for the competition, my sister forced herself to get up early this morning.
A.not to be late B.not being late C.to be late D.being late
24.We’ll raise money _______ the children who lost their families in the accident.
A.helping B.to help C.help D.helps
25.—Thanks for your water and bread!
—Don’t mention it. That’s the least I can do ________.
A.help B.to help C.helping D.to helping
26.—What should I do, doctor
—________ fit, you should take more exercise and develop a balanced diet (均衡饮食).
A.Keep B.Keeping C.To keep D.Having kept
27.The doctors say they will do what they can ________ the sick baby.
A.save B.saving C.to save D.saved
28.In the past, people burnt wood ________ energy.
A.make B.makes C.to make D.making
29.David joined an English club ________ his English.
A.improve B.improving C.to improve D.improved
30.She often does morning exercises ________ fit.
A.keep B.keeping C.to keep D.kept
31.I’ll go to the library ________ some interesting books.
A.read B.reading C.reads D.to read
32.We must do something ________ red-crowned cranes.
A.protecting B.protect
C.to protect D.from protecting
33.In Italy, some people throw old things out of the windows ________ off the old year.
A.see B.to see C.sees D.seeing
34.I went to the book store ________ some books.
A.bought B.buy C.buying D.to buy
35._______ English well, we should use it as often as possible.
A.Learning B.To learn C.Learned D.Learn
36.We should try our best ________ these people in need.
A.to help B.help C.helping
37.In my ________ , Linda’s study plan is so good.
A.race B.opinion C.meeting D.decision
38.________ your question, I must look it up in the dictionary (查词典).
A.Answer B.Answering C.To answer D.To answering
39.—Mary is very generous.
—Yes, she gave away all her money she owned ________ people in need.
A.to help B.to helping C.helped D.helping
40.We went to the park ________ a nice place for the picnic.
A.find B.to find C.finding D.found
41.We read the article quickly _______ its main idea.
A.getting B.to get C.got D.get
42.________ more money for the sick children, he sold his own company.
A.Raise B.Raising C.To raise D.Raised
43.We will work together __________ our classroom with colourful lanterns.
A.to decorate B.decorate C.for decorate D.decorating
44.________ our wishes, we must try our best to work hard.
A.Realizing B.To realize C.Realized D.Having realized
45.________ the first bus, he got up early this morning.
A.Catching B.Caught C.Catch D.To catch
46.My mother tries her best _______ delicious meals for us. She is a good mother.
A.cooking B.cooked C.cooks D.to cook
47.Pandas are in great danger. We must do something ________ them.
A.save B.to save C.saving D.saved
48.Alan often goes to the old people’s home ________ up the old and look after them.
A.to cheer B.cheer C.cheers
49.I often get in touch ________ my friends on the phone.
A.with B.to C.in D.on
50.Let’s take a vote ________ which sports event to choose for our poster.
A.to decide B.deciding C.decide D.decided
51.He went to Lanzhou ________ Zhongshan Bridge.
A.visiting B.visit C.visited D.to visit
52.When a new term begins, you should make a plan ________ better.
A.to study B.studying C.studies D.study
53.My neighbors are very kind and they are always ready________.
A.help B.to help C.helping D.helps
54.—Cranes need more people’s help.
—Yes. People working in the reserve are doing something ___________ these birds.
A.protect B.protecting C.to protecting D.to protect
55.You’d better do exercise often ________ the flu.
A.prevent B.prevented C.preventing D.to prevent
56.Some people use the Internet _______ others.
A.hurt B.to hurt C.hurting D.to hurting
57.She took the plane here _________ the meeting.
A.attends B.to attend C.attending
58.—What shall we do this weekend
—We’ll drive to Dongliang Lake ________ boating.
A.to go B.to C.going D.to going
59._________ healthy, my grandfather does taiji every morning.
A.To keep B.Keep C.Keeping
60.We students should try our best ________ all the subjects well.
A.learn B.to learn C.learning D.learns
61.Read the article quickly ____________ its general idea.
A.getting B.to get C.got D.get
62.Lu Ban used bamboo _________ kites.
A.makes B.to make C.making D.made
63.Michael visits many websites ________ about Chinese culture.
A.learn B.learned C.to learn D.learns
64.After the natural disaster, we should do everything we can ________ the people in danger.
A.protect B.protecting C.to protect D.protected
65.—________ more about tomorrow’s weather in Sheyang, please call 121.
—OK, I will. Thank you.
A.Know B.Knowing C.To know D.To knowing
66.Let’s try to do what we can as many animals as possible.
A.saving B.save C.saves D.to save
67.You could ________ the rubbish with your friends once a week in the park.
A.give up B.pick up C.look up D.set up
68.Tracy takes exercise three times a week _______ healthy.
A.staying B.stay C.to stay D.stays
69.Our government (政府) is working to develop a safe online environment ________the students.
A.to protect B.protecting C.protect
70.Zhou Dong’s team set up an online shop ________ the oranges.
A.sell B.to sell C.selling D.sold
71.—Excuse me, is this ________ new house
—Yes, it’s ________. Their parents bought it last week.
A.Sandy and Daniel’s; them B.Sandy’s and Daniel’s; them
C.Sandy and Daniel’s; theirs D.Sandy’s and Daniel’s; theirs
72.We need water ________ plants.
A.grow B.growing C.to grow D.grew
73.He usually uses his thinking skills ________ the truth.
A.find B.to find C.finding D.found
74.—Sorry, I’ve forgotten your name. Can you ________ me
—Of course. I’m Daniel.
A.remind B.receive C.respect D.remember
75.We must ________ the rules of environmental protection.
A.follow B.break C.forget D.make
76.As we all know, some animals are in danger now, so we must do what we can ________ them.
A.save B.to save C.saving
77.Parents always do whatever they can ____________ a clean and comfortable environment for us.
A.provide B.to provide C.providing
78.When you are in danger, you can ______ the police _______ help.
A.turn; to B.hand; out C.pick; up D.give; up
79.Cathy turned around and looked at Tim ________ surprise.
A.for B.at C.in D.to
80.He can do what he can ________ the children in his neighborhood.
A.help B.to help C.helps D.helped
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参考答案及试题解析
1.D
【解析】句意:你应该要求他戒烟。这对他的健康有害。
考查动词不定式作宾语补足语。根据“You should ask him...smoking.”可知,此处考查固定搭配:ask sb. to do sth.“要求某人做某事”。故选D。
2.B
【解析】句意:我英语不好。我必须努力提高它。
考查非谓语动词。根据“I’m not good at English.”可知,努力的目的是为了提高英语,用动词不定式作目的状语。故选B。
3.A
【解析】句意:——这本书提供了你需要的信息吗?——对。但要找到它,我必须读完整本书。
考查非谓语动词。根据“…it, I had to read the whole book.”的语境可知,此处表示目的,用不定式结构,A项符合。故选A。
4.D
【解析】句意:我希望每个人都能尽力阻止污染。
考查非谓语动词。try one’s best to do sth“尽某人最大努力去做某事”,是固定短语。故选D。
5.A
【解析】句意:——我的新铅笔盒和你的一样大。——的确是这样,但我的比你的更漂亮。
考查形容词原级比较。big大的,形容词原级;bigger更大的,形容词比较级;the biggest最大的,the+形容词最高级;biggest最大的,形容词最高级。根据“as…as”结构可知,此处需用形容词原级big。故选A。
6.A
【解析】句意:我正要去书店买一些书。
考查非谓语动词。根据“some books”可知,去超市的目的是买书,动词不定式作目的状语。故选A。
7.B
【解析】句意:——杰克,你看起来很兴奋。发生了什么?——我在歌唱比赛中得了第一名。
考查形容词用法。seem“看起来,似乎”,后加形容词作表语或动词不定式;excited“激动的”,修饰人;exciting“令人激动的”,修饰物,此处主语为“you”,用excited。故选B。
8.A
【解析】句意:——他去哪儿了 ——他去另一家商店买铅笔了。
考查动词不定式的用法。根据“He went to another store...pencils.”可知,去另一家商店是为了买铅笔,动词不定式作目的状语。故选A。
9.D
【解析】句意:我认为我们必须尽我们所能去拯救这个可怜的孩子。
考查非谓语动词。分析句子可知,“we must do as much as we can”后面用动词不定式作目的状语,故选D。
10.B
【解析】句意:当女演员走进教室时,孩子们都转过头来看着她。
考查动词不定式。looked at看着,动词过去式;to look at看着,to do不定式;to looking at看;look at看着,动词原形。根据“The children all turned...the actress”可知,孩子们转身的目的是看这个女演员,应用to do不定式作目的状语。故选B。
11.C
【解析】句意:——我该怎么办,弗兰克斯医生?——为了保持健康,你应该多锻炼。
考查非谓语动词。“多锻炼”的目的是“保持健康”,作目的状语用动词不定式。故选C。
12.B
【解析】句意:为了提高记忆力,你应该锻炼你的大脑。
考查动词不定式。根据“...your memory, you should exercise your brain.”可知,此处应是动词不定式作目的状语,表示“为了提高记忆力,你应该要锻炼大脑”。故选B。
13.B
【解析】句意:Bason去书店买了一些书。
考查非谓语动词。根据“Bason went to the bookstore ... some books.”可知,去书店的目的是买书,用不定式表目的。故选B。
14.C
【解析】句意:外面雨下得很大,所以别忘了带把伞保持干燥。
考查非谓语动词。根据“It’s raining heavily outside”可知,带伞的目的是保持干燥,以防淋湿。空处填动词不定式作目的状语,即填to keep dry。故选C。
15.C
【解析】句意:格林先生喜欢组织一个聚会,和他的朋友们玩得很开心。
考查非谓语动词。分析句子结构可知,句子谓语为“likes”,所以此处应用非谓语动词形式;根据句意可知,此处表示目的,应用不定式形式。故选C。
16.C
【解析】句意:为了表示我有多爱我的妈妈,我要给她一个大惊喜。
考查非谓语动词。to showed为错误表达;showing为动名词或现在分词;to show为不定式;show为动词原形。由“how much I love my mother, I’ll give her a big surprise”可知,此处应填不定式表目的。故选C。
17.B
【解析】句意:我叔叔邀请我今年夏天去英国和他待在一起。
考查非谓语动词。分析题干可知,本题应使用短语invite sb. to sp. to do sth.“邀请某人到某地做某事”。故选B。
18.B
【解析】句意:为了让植物保持温暖,我在晚上把它们盖上。
考查非谓语动词。分析题干可知,晚上把植物盖上是为了让它们保持温暖,应用动词不定式作目的状语,故选B。
19.C
【解析】句意:莉莉不可能在家。她去农场摘苹果了。
考查动词不定式用法。分析题干可知,此处应用动词不定式结构作目的状语,去农场是为了摘苹果,故选C。
20.A
【解析】句意:所有的中国人都在努力为实现我们的中国梦做准备。
考查非谓语动词。“All Chinese are working hard to prepare”的目的是“make our Chinese Dream come true.”,作目的状语用动词不定式。故选A。
21.C
【解析】句意:为了旅行做准备,你将需要什么?
考查非谓语动词短语和动词语态。prepare for和get ready for都表示“为……做准备”,空白处在句中作目的状语,用动词不定式,排除A和B;本句的主语是“you”,是“get ready for the trip”动作的执行者,用主动语态,排除D。故选C。
22.B
【解析】句意:凯特对中国象棋很感兴趣。她已经准备好玩一整天了。
考查非谓语动词。根据“She is ready …it all day long.”可知,此处为固定短语ready to do something表示“准备好做某事”,应用动词不定式。故选B。
23.A
【解析】句意:为了比赛不迟到,我姐姐今天早上强迫自己起得很早。
考查固定搭配。由句意及“In order”可知,此处考查“in order not to do sth.”,即“为了不……”,故选A。
24.B
【解析】句意:我们将筹集资金帮助在事故中失去家人的儿童。
考查非谓语动词。分析题干可知,筹集资金的目的是为了帮助在事故中失去家人的儿童,所以空白处表示目的。在英语中,常常用动词不定式作目的状语,故选B。
25.B
【解析】句意:——谢谢你的水和面包!——别客气。这是我能做的最起码的事。
考查非谓语动词。根据“That’s the least I can do”可知,设空处缺目的状语,填不定式。故选B。
26.C
【解析】句意:——医生,我该怎么办?——为了保持健康,你应该多锻炼并养成均衡饮食。
考查动词非谓语。根据“fit, you should take more exercise and develop a balanced diet”可知这里需用动词不定式“to keep”表示目的,故选C。
27.C
【解析】句意:医生们说他们将尽一切努力救这个生病的婴儿。
考查非谓语动词。根据“they will do what they can...the sick baby.”可知医生尽一切努力是为了救这个生病的婴儿,所以应用动词不定式作目的状语,故选C。
28.C
【解析】句意:在过去,人们燃烧木材来获取能源。
考查非谓语动词。make动词原形;makes动词单三形式;to make动词不定式;making动名词。根据“people burnt wood ... energy.”可知,人们燃烧木材的目的是为了获取能源,此处要用不定式表示目的。故选C。
29.C
【解析】句意:大卫加入了一个英语俱乐部来提高他的英语水平。
考查非谓语动词。improve提高,改善,动词原形;improving动名词;to improve动词不定式;improved动词过去式。根据题干可知,加入英语俱乐部目的是提高他的英语水平,此处应使用动词不定式表目的。故选C。
30.C
【解析】句意:她经常做早操以保持健康。
考查非谓语动词。空处表示目的,应用不定式形式,故选C。
31.D
【解析】句意:我将去图书馆读一些有趣的书。
考查非谓语动词。read读,动词原形;reading动名词或现在分词;reads动词三单;to read动词不定式。根据“I’ll go to the library...some interesting books.”可知,此处为动词不定式表示目的。故选D。
32.C
【解析】句意:我们必须做些事情来保护丹顶鹤。
考查非谓语动词。protecting 保护,现在分词或动名词形式;protect 保护,动词原形;to protect 保护,动词不定式;from protecting 从保护。do something “做些事”的目的是“protect red-crowned cranes 保护丹顶鹤”,表目的用动词不定式,故选C。
33.B
【解析】句意:在意大利,一些人为了辞旧迎新,会把旧东西扔出窗外。
考查非谓语动词。根据“throw old things out of the windows ... off the old year”可知,人们扔旧东西的目的是为了辞旧迎新,表目的可用动词不定式。故选B。
34.D
【解析】句意:我去书店买了一些书。
考查动词不定式作目的状语。根据“went to the book”可知去书店的目的是买书,应用动词不定式to do表目的。故选D。
35.B
【解析】句意:为了学好英语,我们应该尽可能多地使用它。
考查非谓语动词。根据“English well, we should use it as often as possible.”可知,此处是指为了学好英语,表目的,空处用动词不定式作目的状语。故选B。
36.A
【解析】句意:我们应该尽力帮助这些有需要的人。
考查非谓语动词。to help动词不定式;help动词原形;helping动名词。try one’s best to do sth.为固定短语,意为“尽某人最大努力做某事”,需用动词不定式。故选A。
37.B
【解析】句意:在我看来,琳达的学习计划是如此的好。
考查名词辨析。race比赛;opinion观点,意见;meeting会议;decision决定。in one’s opinion在某人看来,固定搭配,in my opinion在我看来,故选B。
38.C
【解析】句意:为了回答你的问题,我必须查词典。
考查非谓语。根据“...your question, I must look it up in the dictionary (查词典).”可知,查字典是为了要回答你的问题,此处应用动词不定式作目的状语。故选C。
39.A
【解析】句意:——玛丽很慷慨。 ——是的,她把她所有的钱都捐出去帮助有需要的人。
考查动词不定式。根据“she gave away all her money she owned...people ”可知,捐钱是为了帮助有需要的人,动词不定式作目的状语。故选A。
40.B
【解析】句意:我们去公园找一个野餐的好地方。
考查不定式用法。根据“We went to the park...a nice place for the picnic”可知,此处用不定式表目的,去公园找一个野餐的好地方。故选B。
41.B
【解析】句意:我们迅速阅读了这篇文章以了解其大意。
考查非谓语动词。分析句子可知,“我们快速读文章”的目的是“了解其大意”,作目的状语用动词不定式。故选B。
42.C
【解析】句意:为了给生病的孩子筹集更多的钱,他卖掉了自己的公司。
考查非谓语动词。根据句意可知,空格表达应是“为了筹集”,应用不定式作目的状语。故选C。
43.A
【解析】句意:我们将一起用彩色的灯笼装饰我们的教室。
考查动词不定式做目的状语。根据“We will work together”可知,work together to do sth“一起合作做某事”,固定搭配,动词不定式表目的,for也可表目的,但后面需跟动名词形式,故选A。
44.B
【解析】句意:为了实现愿望,我们必须努力。
考查非谓语动词。根据“... our wishes, we must try our best to work hard.”可知,努力的目的是为了实现愿望,用不定式表目的。故选B。
45.D
【解析】句意:为了赶上头班车他今天早上起得很早。
考查非谓语动词。catch the bus“赶公共汽车”,“赶上头班车”是“他起床很早”的目的,所以用动词不定式作目的状语。故选D。
46.D
【解析】句意:我的母亲尽她最大的努力为我们做美味的饭菜。她是一位好母亲。
考查动词不定式。try one’s best to do sth. “尽某人最大努力去做某事”,固定短语,所以空处用动词不定式。故选D。
47.B
【解析】句意:熊猫处于极大的危险之中。我们必须采取措施保护它们。
考查非谓语动词。save动词原形;to save动词不定式;saving现在分词或动名词;saved过去式。根据“Pandas are in great danger. We must do something...them.”可知,我们应是采取措施来保护熊猫,此处应用动词不定式形式,作目的状语。故选B。
48.A
【解析】句意:艾伦经常去老人院给老人打气,照顾老人。
考查非谓语动词。句中应用不定式做目的状语,表明去老人院的目的。故选A。
49.A
【解析】句意:我经常通过电话和朋友联系。
考查介词辨析。with和……一起;to朝,向;in在……里;on在……上;get in touch with sb“和某人取得联系”,是固定短语,故选A。
50.A
【解析】句意:让我们投票决定为我们的海报选择哪个体育赛事。
考查非谓语动词。to decide决定 (动词不定式);deciding决定 (动词现在分词/动名词);decide决定 (动词原形);decided决定 (动词过去分词/过去式)。根据“Let’s take a vote...which sports event”可知,此处指投票来决定选择哪个体育赛事。需用不定式表目的。故选A。
51.D
【解析】句意:他去兰州参观中山桥。
考查非谓语动词。根据“He went to Lanzhou ... Zhongshan Bridge.”可知去兰州是为了参观中山桥,用动词不定式作目的状语。故选D。
52.A
【解析】句意:当新学期开始的时候,你应该制定一个计划来更好地学习。
考查动词不定式。“制定计划”的目的是为了“更好地学习”,故用动词不定式表目的。故选A。
53.B
【解析】句意:我的邻居们很善良,他们总是乐于助人。
考查动词不定式。help动词原形;to help不定式;helping动名词或现在分词;helps第三人称单数形式。be ready to do sth“准备好做某事”。故选B。
54.D
【解析】句意:——鹤需要更多人的帮助。——是的。保护区里的工作人员正在采取措施来保护这些鸟类。
考查非谓语动词。protect保护,是一个动词。根据句子结构可知,此处用动词不定式表示目的,意为“为了……”。故选D。
55.D
【解析】句意:你最好经常锻炼以预防流感。
考查非谓语动词。此处在句中作目的状语,用动词不定式。故选D。
56.B
【解析】句意:有些人利用互联网伤害他人。
考查非谓语动词。use sth. to do sth.意为“用……来做某事”,因此此处用to hurt。故选B。
57.B
【解析】句意:她乘坐飞机来这里参加会议。
考查动词不定式。根据“She took the plane here...the meeting.”可知,此处应是动词不定式作目的状语,to attend符合语境。故选B。
58.A
【解析】句意:——这个周末我们干什么?——我们将开车去东梁湖划船。
考查非谓语动词。go boating“划船”,动词短语。“去东梁湖”的目的是为了“划船”,动词不定式表目的。故选A。
59.A
【解析】句意:为了保持健康,我爷爷每天早上都打太极拳。
考查非谓语动词。根据“my grandfather does taiji every morning”可知,此处是指为了保持健康,表目的,应用动词不定式,故选A。
60.B
【解析】句意:我们学生应该尽最大努力学好所有的科目。
考查非谓语动词的用法。根据短语try one’s best to do sth.“尽某人最大的努力做某事”可知,空处应选to learn。故选B。
61.B
【解析】句意:快速阅读这篇文章,了解它的大意。
考查非谓语。根据题干可知,“我们快速读文章”的目的是“了解它的大意”, to get动词不定式表示目的,作状语,故选B。
62.B
【解析】句意:鲁班用竹子制作风筝。
考查非谓语动词。use sth. to do sth.“使用某物做某事”,因此用不定式。故选B。
63.C
【解析】句意:迈克尔浏览很多网站来了解中国的文化。
考查非谓语动词。分析“Michael visits many websites…about Chinese culture.”可知,了解中国的文化是目的,此处在句中作目的状语,使用动词不定式形式。故选C。
64.C
【解析】句意:在自然灾害之后,我们应该尽我们所能去保护处于危险中的人们。
考查非谓语动词。protect“保护”。“do everything we can”的目的是为了“保护处于危险中的人们”,所以空处用动词不定式作目的状语。故选C。
65.C
【解析】句意:——要了解更多关于射阳明天天气的信息,请拨打121。——好的,我会的。谢谢。
考查动词不定式的用法。根据语境可知,拨打121的目的是为了了解更多关于射阳明天的天气情况,因此空处须用动词不定式充当目的状语,而动词不定式由“to+动词原形”构成。故选C。
【点睛】易错分析:由于本题的空处处于句首,且结合选项,考生在没有读懂语境的基础上,容易将其处理成祈使句而误选A项,但此处考查的是动词不定式作目的状语。
66.D
【解析】句意:让我们尽力去做我们能做的来拯救尽可能多的动物。
考查非谓语动词。根据题干可知,此处用动词不定式to save 作目的状语,表示“为了拯救尽可能多的动物”。故选D。
67.B
【解析】句意:你可以每周和朋友们在公园里捡一次垃圾。
考查动词短语。give up放弃;pick up捡起;look up查找;set up建立。根据“You could…the rubbish with your friends once a week in the park.”的语境并结合选项可知,此处指捡垃圾。故选B。
68.C
【解析】句意:特蕾西每周锻炼三次以保持健康。
考查动词形式辨析。staying现在分词;stay动词原形;to stay动词不定式;stays动词三单形式。Tracy takes exercise three times a week是主句,后面部分表示目的,即锻炼是为了保持健康,需用动词不定式“to+动词原形”来作目的状语。故选C。
69.A
【解析】句意:我们的政府正致力于为学生营造一个安全的网络环境,目的是保护学生。
考查非谓语动词。根据“Our government (政府) is working to develop a safe online environment … the students.”可知,这里应该用非谓语动词的不定式结构表示明确营造安全网络环境的目的。故选A。
70.B
【解析】句意:周东的团队开了一家网店来卖橘子。
本题考查非谓语动词。sell卖,动词原形;to sell动词不定式;selling现在分词或动名词形式;sold过去式和过去分词。根据“Zhou Dong’s team set up an online shop...the oranges.”可知,此处用动词不定式“to sell”表目的,即“建立网店的目的是销售橘子”。故选B。
71.C
【解析】句意:——请问,这是桑迪和丹尼尔的新房子吗?——是的,这是他们的。他们的父母上周买的。
考查’s所有格和代词辨析。them他们,人称代词宾格;theirs他们的,名词性物主代词。根据空后的“new house”以及答语“it”可知,此处表示两者共有,在第二个人名后加’s;第二空指代“两人的房子”,空后无名词,用名词性物主代词theirs。故选C。
72.C
【解析】句意:我们需要水来种植植物。
考查非谓语动词。根据“We need water”可知,考查固定短语need sth to do sth“需要某物做某事”,因此填不定式作目的状语。故选C。
73.B
【解析】句意:他通常运用他的思维能力去发现真相。
考查非谓语动词。根据“uses his thinking skills ... the truth”可知,使用思维能力是为了发现真相,用不定式作目的状语。故选B。
74.A
【解析】句意:——对不起,我忘了你的名字。你能提醒我一下吗?——当然。我是丹尼尔。
考查动词辨析。remind提醒;receive接收;respect尊重;remember记得。根据“I’ve forgotten your name.”可知,忘记了对方的名字,因此是想要对方提醒自己一下。故选A。
75.A
【解析】句意:我们必须遵守环境保护的规定。
考查动词辨析。follow遵守;break打破;forget忘记;make制作。根据“the rules of environmental protection”可知,此处指遵守规定。故选A。
76.B
【解析】句意:我们都知道,一些动物现在处于危险之中,所以我们必须尽我们所能去拯救它们。
考查非谓语动词。根据“so we must do what we can…them”可知,此处应用动词不定式“to save”作目的状语,表示“尽我们所能去拯救它们”。故选B。
77.B
【解析】句意:父母总是尽他们所能为我们提供一个干净舒适的环境。
考查非谓语动词。provide“提供”,结合句意,父母总是尽他们所能,目的是为我们提供一个干净舒适的环境,因此用动词不定式作目的状语,故选B。
78.A
【解析】句意:当你处于危险之中时,你可以向警察求助。
考查动词短语。turn to求助于;hand out分发;pick up捡起;give up放弃。根据“When you are in danger”可知,此处指向警察求助。故选A。
79.C
【解析】句意:凯西转过身,惊讶地看着蒂姆。
考查介词辨析。for为了;at在(某地点、时刻等);in在……里;to到。“in surprise”是固定短语,表示“惊讶地”,用来描述动作的状态。故选C。
80.B
【解析】句意:他能尽他所能帮助邻居的孩子们。
考查非谓语动词。空处填动词不定式做目的状语,表示尽自己的努力的目的是帮助孩子们。help的不定式为to help。故选B。
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